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家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-13 08:55:40 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿

  現如今,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿

  家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿 篇1

各位領(lǐng)導、委員、老師們:

  大家好!

  時(shí)光匆忙,一晃我擔任學(xué)校家委會(huì )主任一職已四年了。作為第二屆家委會(huì )成員,xx年下期,我們滿(mǎn)懷信心與期待接過(guò)接力棒,成為了二屆家長(cháng)委員會(huì )的一員。一年來(lái),在董事會(huì )及學(xué)校的鼓勵下,在家長(cháng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù),一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。今天,首先請允許我代表家委會(huì )就上年度開(kāi)展的工作,向二屆一次家長(cháng)委員會(huì )作簡(jiǎn)要匯報,請家長(cháng)們提出寶貴意見(jiàn)。

  一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jì)

  一是家委會(huì )全體成員統一認識,明確了家委會(huì )的權利和義務(wù),經(jīng)過(guò)充分醞釀,制定的家委會(huì )工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二是本屆家委會(huì )秉承上屆家委會(huì )的傳統,充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會(huì )成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。

  三是配合學(xué)校,開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)去年11月份組織200多名家委會(huì )成員參與了學(xué)校第四屆體育節;

 。2)聘請湖南省教科院黃佑生專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了一次關(guān)于家庭教育的講座;

 。3)教師節慰問(wèn)教師代表;

 。4)組織了一次家長(cháng)及學(xué)校老師的聯(lián)誼會(huì );

 。5)積極參與了商蘭花副校長(cháng)“長(cháng)沙市十佳魅力教師”評選活動(dòng);

 。6)組織發(fā)動(dòng)全體家長(cháng)為玉樹(shù)第三完全小學(xué)的孩子捐助物資30余萬(wàn)元等等。

  總之,第二屆家委會(huì )在過(guò)去一年由于學(xué)校、老師及全體家長(cháng)的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會(huì )向各位領(lǐng)導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

  二、學(xué)校xx年度成長(cháng)的點(diǎn)滴

  剛才我們聆聽(tīng)了劉文章校長(cháng)所作的學(xué)校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學(xué)校老師為我們孩子的成長(cháng)付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學(xué)校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學(xué)校被評為“全國科研興教先進(jìn)單位”、長(cháng)沙市民辦學(xué)校十佳社團學(xué)校、學(xué)校連續三年獲得“瀏陽(yáng)市會(huì )考質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長(cháng)被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學(xué)校十佳董事長(cháng)”,劉文章校長(cháng)被評為“湖南省民辦學(xué)校百佳校長(cháng)”、商南花副校長(cháng)被評為“瀏陽(yáng)市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學(xué)校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長(cháng)沙市培萃教師獎!吨袊逃龍蟆分攸c(diǎn)推介學(xué)校教育教學(xué)成果;在省市舉辦的教學(xué)大賽中,學(xué)校教師屢拔頭籌!盃幃斀逃,不當教書(shū)匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開(kāi);。我們的孩子的成績(jì)也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績(jì),在長(cháng)沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長(cháng)故事會(huì )比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學(xué)組一等獎、在瀏陽(yáng)市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績(jì)取得既是學(xué)校的榮譽(yù),也是我們家長(cháng)的光榮。

  三、我們工作的打算

  上一學(xué)年的家委會(huì )工作雖然已經(jīng)結束,成績(jì)只能代表過(guò)去,為了孩子們的健康成長(cháng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談?wù)剚?lái)年的工作設想:

  一是著(zhù)力打造新文家長(cháng)學(xué)校這一品牌,積極參加家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng),充分利用家長(cháng)學(xué)校這一平臺,努力提高我們家長(cháng)的育人能力;

  二是分年級、分班級開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng);三是積極參與百名優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)。

  四、我的想法與建議

  作為家委會(huì )主任,對于搞好家長(cháng)委員會(huì )工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。

  一是提高認識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們20xx多名孩子的未來(lái)。所以對于我們委員們來(lái)講,我們要樹(shù)立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),與家長(cháng)、老師和孩子們一起呵護她,見(jiàn)證她的成長(cháng)。

  二是善于協(xié)調。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )委員要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心。

  三是出謀劃策。家長(cháng)委員會(huì )成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(cháng)。

  四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來(lái)更重要,這點(diǎn)大家都有共識,以前就出現過(guò)我們的委員不能及時(shí)參加學(xué)校舉行的會(huì )議和活動(dòng)的情況,甚至孩子在學(xué)校讀書(shū)幾年了,總是因工作忙而沒(méi)有到學(xué)校參加過(guò)一次活動(dòng),以后希望家長(cháng)們積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習交流平臺,不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。望學(xué)校嚴格考勤,到時(shí)發(fā)短信告知并在家委會(huì )上通報。另一方面要尊敬老師。

  不在孩子或朋友、家人面前隨意評價(jià)教師的不足之處,有問(wèn)題可以與家委會(huì )聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺(jué)得這樣就能解決好問(wèn)題。此外家校聯(lián)系要更密切。經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現,F在我們通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn),我們有很多家長(cháng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué);蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個(gè)別家長(cháng)是當孩子有了問(wèn)題了,才打電話(huà)聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(cháng)。

  最后請領(lǐng)導和老師們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(cháng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì )工作當好后勤部長(cháng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )的通力協(xié)作下,我們新文學(xué)校將會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)數家庭的希望,承載著(zhù)無(wú)數學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!

  謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿 篇2

各位老師、各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  首先請允許我作個(gè)自我介紹,我是柳淇的父親。今天,是我們明鏡小學(xué)一年級學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(cháng)們參加的第一次家長(cháng)會(huì ),今天我代表一年級(一)班家委會(huì )給大家交流匯報一下家委會(huì )要做的一些工作。著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),一同融入到學(xué)校教育中,看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!

  家委委的主要工作我個(gè)人認為:主要有以下幾點(diǎn):一、要加強家校聯(lián)系,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道;二要發(fā)揮監督作用,廣泛吸收廣大家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,加強對學(xué)校的監督;三、出謀劃策,家長(cháng)委員會(huì )的成員,要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在明鏡小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。四、做好表率,家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

  最后,祝明鏡小學(xué),我們的學(xué)校,我們孩子的學(xué)校未來(lái)更加美好。

  家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿 篇3

路老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(cháng)對我的信任。讓我來(lái)?yè)敯嗉壖椅瘯?huì )主任,這對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴峻的考驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕干活,我是擔心自己沒(méi)經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長(cháng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì )引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(cháng)們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長(cháng)放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì )盡職盡責做好家委會(huì )的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài),F在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年!”

  咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(cháng)qq群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(cháng)的距離不再遙遠,橋的這端,是家長(cháng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們在增長(cháng)知識的同時(shí),更是堅持著(zhù)對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(cháng),請允許我代表高一三、四班的家長(cháng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節,看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(cháng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習。

  二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。

  我們表達愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(cháng)都非常愛(ài)孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(cháng)的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長(cháng)表現出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jì),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè );很多家長(cháng)心疼孩子,非常在意孩子吃的.好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請各位家長(cháng)側身看看你的孩子,現在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長(cháng),他就會(huì )真心接受你的建議!你的尊重,會(huì )引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來(lái)在社會(huì )上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子的內心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。

  三是做好孩子和老師堅強后盾。

  其實(shí),對于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián),讓我的女兒去一對一學(xué)習,結果竟然是成績(jì)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰爭。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但管理是大問(wèn)題。不會(huì )像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì )不要緊,再加一節課再拿一份錢(qián)唄!”而當時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡,因為沒(méi)時(shí)間管孩子學(xué)習,怕孩子將來(lái)長(cháng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢(qián),你都不爭氣!

  我想,現在很多家長(cháng)跟我一樣,對孩子的學(xué)習依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應該怎樣學(xué)習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長(cháng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線(xiàn)作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰,充滿(mǎn)信心地贏(yíng)得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運的的戰爭!

  我們家委會(huì )會(huì )盡職履責,跟所有家長(cháng)們共同努力,共同支持路老師帶著(zhù)這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

  家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿 篇4

  我很榮幸獲得“家委會(huì )工作突出貢獻獎”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時(shí)對我孩子的教導以及同學(xué)們對我孩子的幫助。當然,如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學(xué)習,使自己在原先的基礎上一點(diǎn)的進(jìn)步。在平常生活中,遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的`思考,實(shí)在不明白時(shí)再向別人請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的!爸疄橹,不知為不知,是知也”。所以在請教別人時(shí)不要不好意思,要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō),這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。 “擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現周?chē)说暮玫慕逃椒◤亩恼约荷砩系牟蛔。這樣才會(huì )使自己的教育方法不斷進(jìn)步。我不會(huì )因這次得獎而驕傲,我會(huì )更加努力,認真的輔導。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人,只有付出才會(huì )有回報,相信明天的陽(yáng)光。時(shí)光總是這樣的匆忙,四年級仿佛才開(kāi)始,一晃卻已經(jīng)迎來(lái)五年級。作為家委會(huì )成員,在周老師的鼓勵下,在家長(cháng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè ),一句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。在老師的協(xié)助和家長(cháng)們的配合下,做了一些工作,總結如下:

  一、恪守職責,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

  家委會(huì )全體成員統一認識,明確了家委會(huì )的權利和義務(wù),經(jīng)過(guò)充分醞釀,制定了本學(xué)期的家委會(huì )工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二、創(chuàng )班級特色,配合老師做好班級活動(dòng)。

  家委會(huì )為幫助老師,配合學(xué)校,盡可能對班級的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。

  三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習和成長(cháng)空間。

  家委會(huì )成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費了家委會(huì )成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長(cháng)和老師的支持。

 。ㄒ唬┵N近孩子

  1、蹲下身子,傾聽(tīng)孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的'傘,尋求陽(yáng)光心理塑造的方法,找準家委會(huì )工作的切入點(diǎn);

  2、深入孩子中間,仔細觀(guān)察新安實(shí)小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會(huì )深入工作的突破點(diǎn)。

 。ǘ┳呓议L(cháng)

  1、開(kāi)辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì )專(zhuān)欄”,讓家委會(huì )工作的目的、意義、指導思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(cháng)朋友的心;

  2、總結、傳遞、學(xué)習、鞏固和提升各班家委會(huì )工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長(cháng)朋友的集中意見(jiàn)和建議,形成“人人參與家委會(huì )、個(gè)個(gè)支持家委會(huì )”的良好氛圍和家委會(huì )可持續發(fā)展的動(dòng)力;

  3、搭建平臺,開(kāi)展活動(dòng),指導、交流、共享新安實(shí)驗小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會(huì )成為家長(cháng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè )部”、“教育接力新小加油站”。

 。ㄈ┳哌M(jìn)學(xué)校

  1、組織家長(cháng)代表配合家委會(huì )成員堅持深入學(xué)校,熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規,分享和分擔學(xué)校育人甘苦;

  2、深入校區,參加支援學(xué)校的各項工作,如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、讀書(shū)節等,監督校園周邊社會(huì )秩序狀況、校園環(huán)境建設等。同時(shí),參加學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學(xué)督導,及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài);

  3、加強和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)交換家長(cháng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)家校溝通和理解,真正形成培養和教育孩子的合力。

  家長(cháng)會(huì )家委會(huì )發(fā)言稿 篇5

路老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(cháng)對我的信任。讓我來(lái)?yè)敯嗉壖椅瘯?huì )主任,這對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴峻的考驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕干活,我是擔心自己沒(méi)經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長(cháng)們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì )引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(cháng)們愿意為我們的孩子們們服務(wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )輕言放棄。

  孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子們在學(xué)校的狀態(tài),F在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年!”

  咱家的孩子們很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流,我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長(cháng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(cháng)的距離不再遙遠,橋的這端,是家長(cháng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子們延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們們在增長(cháng)知識的同時(shí),更是堅持著(zhù)對孩子們們品行的培養,讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(cháng),請允許我代表高一三、四班的家長(cháng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節,看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(cháng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(cháng)的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習。

  二是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。

  我們表達愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(cháng)都非常愛(ài)孩子們,也都希望孩子們將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(cháng)的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什么呢?因為很多家長(cháng)表現出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jì),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè );很多家長(cháng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子們在想什么。請各位家長(cháng)側身看看你的孩子們,現在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長(cháng),他就會(huì )真心接受你的建議!你的尊重,會(huì )引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來(lái)在社會(huì )上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習。

  三是做好孩子們和老師堅強后盾。

  其實(shí),對于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習,為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子們的分數,用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián),讓我的女兒去一對一學(xué)習,結果竟然是成績(jì)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰爭。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但管理是大問(wèn)題。不會(huì )像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì )不要緊,再加一節課再拿一份錢(qián)唄!”而當時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡,因為沒(méi)時(shí)間管孩子們學(xué)習,怕孩子們將來(lái)長(cháng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢(qián),你都不爭氣!

  我想,現在很多家長(cháng)跟我一樣,對孩子們的學(xué)習依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應該怎樣學(xué)習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長(cháng)的,就得為了孩子們們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線(xiàn)作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰,充滿(mǎn)信心地贏(yíng)得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運的的戰爭!

  我們家委會(huì )會(huì )盡職履責,跟所有家長(cháng)們共同努力,共同支持路老師帶著(zhù)這兩個(gè)班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!

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