尊敬的老師，各位家長(cháng)：

　　周末好！

　　我是7年級（1）班班長(cháng)xx，轉眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結束。這次期中考試，我語(yǔ)數外三科總分班級排名第二，語(yǔ)數外政史五科總分排名第三，比起開(kāi)學(xué)初語(yǔ)文49分，數學(xué)計算大賽84分，排名20開(kāi)外，從剛開(kāi)始的不適應到現在，我看到了我的進(jìn)步。

　　您要問(wèn)我訣竅是什么？無(wú)它，就是學(xué)習緊跟老師進(jìn)度走，平時(shí)高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，保證課堂聽(tīng)課高效率，沒(méi)事多回顧知識要點(diǎn)，把各科平衡好，不偏科，不放棄弱科，更要發(fā)揮好優(yōu)勢科目。

　　作為初中生，一天主要的時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)課，所以每天保證課堂的聽(tīng)課效率，是搞好學(xué)習的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我喜歡7（1）班人性化的課堂，喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)個(gè)友好的微笑，喜歡到黑板上做一道題，做完之后的那種成就感，喜歡老師的表?yè)P和同學(xué)們給與掌聲之后的那種榮譽(yù)感，喜歡同學(xué)之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學(xué)習的氛圍……陳老師說(shuō)，一個(gè)會(huì )學(xué)習的學(xué)生，首先得保證課堂的高效率，從而取得學(xué)習的高效率。兩個(gè)月來(lái)我按照老師要求做好幾點(diǎn)：

　　一、高效完成作業(yè)是提高聽(tīng)課效率的前提。

　　課后作業(yè)就是一個(gè)對課堂內容復習、鞏固和提高的過(guò)程�！皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎�！蓖ㄟ^(guò)做作業(yè)，能將我們上一節課學(xué)習的內容得到鞏固、夯實(shí)、提高，這樣你下一節課聽(tīng)課的時(shí)候就顯得輕松。反之則會(huì )很累。于是就形成一個(gè)惡性循環(huán)，上節課沒(méi)學(xué)好的東西影響到下一節課，下一節課聽(tīng)不懂又會(huì )影響以后的，久而久之，遺留的問(wèn)題就像滾雪球一樣，最后會(huì )導致這一階段效果都很差，甚至影響到整個(gè)科目的學(xué)習。如果作業(yè)10%以上不會(huì )做，就是聽(tīng)課出了問(wèn)題，要趕緊認真起來(lái)。

　　二、提前預習才能在聽(tīng)課時(shí)有得放失。

　　預習并不是說(shuō)把下次課的內容全部自學(xué)一遍，而是大約利用五分鐘的時(shí)間，把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過(guò)這五分鐘的瀏覽，就是知道老師明天講的內容哪些是熟悉的，哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個(gè)地方的時(shí)候，就自然地集中精力了，這樣聽(tīng)課，就有非常好的針對性。

　　三、別讓記筆記影響聽(tīng)課的效果。

　　上課記筆記是個(gè)很好的學(xué)習習慣。但有的同學(xué)可能會(huì )過(guò)于重視筆記，上課主要精力放在記筆記上，這樣就有點(diǎn)本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因為學(xué)生的課本都比較大，旁邊都留下了一片空白，這個(gè)空白的部分其實(shí)就是讓上課做筆記的。上課應該集中精力，以聽(tīng)講為主，重點(diǎn)記什么呢？

　　第一，老師對課本補充的內容，快速地在那個(gè)課本的旁邊記下來(lái)；

　　第二，你上課時(shí)特別感興趣的地方，在課本上記下來(lái)；

　　第三，老師講得比較快，某個(gè)問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂，抓緊時(shí)間記下來(lái)，課后一定要補上。這樣你的負擔不會(huì )太重，而且你把它記在課本的旁邊，到復習的時(shí)候，你把書(shū)翻出來(lái)，你的記錄清清楚楚地融入你的課本中，如果課后找時(shí)間整理到筆記本上，效果會(huì )更好。協(xié)調好記筆記與聽(tīng)課的關(guān)系，這是提升課堂質(zhì)量的重要的環(huán)節。

　　四、錯題的訂正。

　　每個(gè)學(xué)生都有犯錯的權利，但這并不意味著(zhù)我們就可以聽(tīng)之任之。錯乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，先在作業(yè)本上訂正錯題，然后把題目抄到改錯本上，最后，過(guò)幾天還要再拿出來(lái)重做。這樣才能有利于鞏固，復習。經(jīng)常錯的題要分析錯誤原因，進(jìn)一步了解題目的知識點(diǎn)，向這個(gè)方向努力，從而彌補不足。

　　五、調整好自己的作息時(shí)間。

　　在學(xué)習上我們既要做到能成為拼命三郎，更要學(xué)會(huì )有張有弛。須知一張弓長(cháng)久地繃著(zhù)也是會(huì )斷的。而且，一個(gè)人的精力有限，只有調整好自己的作息時(shí)間，才能保證上課聚精會(huì )神。有些學(xué)生課間瘋玩，一上課就開(kāi)始犯迷糊。而有些學(xué)生正相反，十分珍惜時(shí)間，在午休時(shí)間拼命地做作業(yè)，這是過(guò)猶不及。因為吃了飯以后，大腦是缺氧的，這個(gè)時(shí)候學(xué)習效率很低。拼命地學(xué)習、做作業(yè)，把精力用完了，到了下午上課，就開(kāi)始犯困。我覺(jué)得中飯后一定要午休。晚上不要學(xué)太晚，要保證充足睡眠。我的妙語(yǔ)短篇、英語(yǔ)課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀，睡下后回憶背誦，第二天再鞏固完成。

　　以上是我學(xué)習心得和體會(huì )，希望對大家有所幫助。我真誠希望家長(cháng)根據孩子自己的特質(zhì)，在孩子學(xué)習上有所思考，有所判斷，早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習方法，適合的才是最好的，并堅持不懈地走下去。

　　這次期中考試的成績(jì)不能證明一切，陳老師說(shuō)，三年的.變化是很大的，不要為一次考試而驕傲，也不要因一次考試而沮喪。我和同學(xué)們會(huì )繼續努力，爭取在今后取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝各位家長(cháng)都能以你的孩子為驕傲！

　　謝謝！

期中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）4

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我是xxx，是這個(gè)班級的學(xué)習委員。和其他的同學(xué)一樣，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中，我們的老師和同學(xué)們，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好！在臨近考試的前幾周，作為學(xué)習委員的我能察覺(jué)到很多的同學(xué)都在默默的加入自習的隊伍。過(guò)去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過(guò)去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué)，甚至會(huì )來(lái)向我請教問(wèn)題。作為學(xué)習委員，能看到這樣的場(chǎng)景，我也很是欣慰。因為這證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習的心，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習的熱情。

　　在這次的考試中，我們班的平均分分別是語(yǔ)文xxx分、數學(xué)xxx分，在全校的排名中，我們的班級排名靠前！但是，盡管看著(zhù)是一個(gè)還不錯的成績(jì)，但其實(shí)，在我們的班級中，“成績(jì)的兩級分化”的趨勢還是有些偏重，許多過(guò)去基礎不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯的進(jìn)步，但是成績(jì)依然還沒(méi)有達到理想的水平。同樣，在通過(guò)了這次考試后的討論，我也認識到，許多即使是成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分！這樣的情況下，這實(shí)在是稱(chēng)不上一次成功的考試。

　　但是，我們同樣也是幸運的！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現了自己如此多的不足，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習的熱情！通過(guò)這次的考試，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習上還有哪些不足的地方，自己還有多少沒(méi)有復習好的知識點(diǎn)！我們還有時(shí)間，我們還有機會(huì )，為了我們今后共同的夢(mèng)想，我們還有最后一次沖刺的機會(huì )！

　　各位同學(xué)們，相信大家也明白了，我們已經(jīng)沒(méi)有剩下時(shí)間了！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴！讓我們好好的珍惜他們，努力的學(xué)習！盡量抓住現在自己能把握住的一切來(lái)提高自己！

　　各位家長(cháng)們，這次的考試僅僅只代表我們現在的成績(jì)。雖然只剩下很短的時(shí)間，但是請大家相信，只要保持著(zhù)現在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時(shí)間，我們也會(huì )迎來(lái)質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位，不要因為僅剩的時(shí)間給同學(xué)們過(guò)載的壓力。但是也請不要放松！讓我們能在適當的壓力中，將壓力轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力！向著(zhù)最后的高考沖刺！

　　我的演講結束，謝謝大家！

期中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）5

親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，讓我們先來(lái)熱情歡迎一下今天抽空來(lái)到校園的各位家長(cháng)們，讓我們送上自己熱烈的掌聲！

　　如今，我們剛剛結束了期中考試的測驗，現在成績(jì)已經(jīng)下來(lái)，相信各位同學(xué)對自己這段時(shí)間的進(jìn)步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師，在看了我們這次的考試成績(jì)之后，雖然部分同學(xué)在學(xué)習上還欠缺那么一些努力和動(dòng)力，但大部分的同學(xué)都有通過(guò)在日常的努力中累積了充分的知識，為這次的測驗做好了充足的準備！同時(shí)，在年級排名中，我們班的平均分也有了較為出色的成長(cháng)！

　　轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)過(guò)去了一半�；仡欉^(guò)去的幾個(gè)月里，我們xx班的同學(xué)們在積極熱情的努力下，每位同學(xué)都或多或少的進(jìn)步了不少。當然，這份進(jìn)步并不僅僅是在成績(jì)上的，在生活中、在學(xué)習主動(dòng)性上，甚至班級的集體生活上，都有不少同學(xué)有著(zhù)突出的進(jìn)步。為此，雖然學(xué)習的成績(jì)十分重要，但希望各位家長(cháng)不要光以成績(jì)來(lái)判斷，更要注重學(xué)生們在其他方面的成長(cháng)和進(jìn)步。

　　當然，在這半學(xué)期來(lái)，我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習上努力的改進(jìn)了自己！他們在認真的聽(tīng)取了老師的授課之后，積極的利用自己的方法和時(shí)間，去復習、去準備，甚至去尋找更加適合自己的方法，以此來(lái)適應學(xué)習！就算是過(guò)去一些學(xué)習成績(jì)不佳的同學(xué)，在這半個(gè)學(xué)期里其實(shí)都有了很大的成長(cháng)，并且我相信他們會(huì )更進(jìn)一步的努力，讓自己能跟上大部隊，積極在學(xué)習上展現自己的天賦和努力！

　　作為教師，我們在工作中當然也積極的為班級的發(fā)展做出了不少的改進(jìn)和努力，在這幾個(gè)月來(lái)，我們針對學(xué)生的情況，努力調整了學(xué)習的模式。并且作為班主任，我也積極為班級更新我了管理模式，讓學(xué)生們能更加的重視對自我的管理和要求，提高學(xué)生們的學(xué)習自覺(jué)性。

　　本次，我們召開(kāi)這次的家長(cháng)會(huì )，除了向各位家長(cháng)們匯報學(xué)生們的近期情況，也希望家長(cháng)們能協(xié)助我們，做好學(xué)生的教育工作。確實(shí)，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習的地方，但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園，面對這么多的學(xué)生，我們也很難做到全面照顧到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和心理。為此，我們需要家長(cháng)們的幫助，學(xué)生們也同樣期盼著(zhù)和家長(cháng)們談心、交流！讓我們通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，打破我們之間的隔閡，互相交流和溝通吧！

　　謝謝大家！

期中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）6

尊敬的老師，各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　我叫xx是班上的學(xué)習委員，我很榮幸代表我們班在這講話(huà)，其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，學(xué)習對于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習上面甚至比我們自己還上心，我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿(mǎn)分”我現在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周?chē)�很多同學(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了，在學(xué)習的時(shí)候非常的用心，這次的成績(jì)我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

　　說(shuō)到學(xué)習方面，我一直都覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些重要的了，現階段的我們除了學(xué)習還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(cháng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應該保持一顆穩定的心態(tài)，現在只有不斷您的積累知識，學(xué)習才是關(guān)鍵，我總是說(shuō)自己應該努力應該實(shí)現一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對未來(lái)的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺(jué)得沒(méi)有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習當中不斷的積累知識，在考試當中考取一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)才是理所當然。

　　那么提高自己的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)就是在我們日常的每一堂課，每一堂自習，每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jì)好的，因為每個(gè)班級都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jì)優(yōu)秀，那么成績(jì)差的同學(xué)看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習，但是人家成績(jì)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習，有句話(huà)叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。

　　我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(cháng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習的過(guò)程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠兮，我們還有很長(cháng)的路要走，高中最后的階段努力吧！

期中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）7

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　家好！

　　首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)你們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，你們成熟了許多。

　　這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績(jì)，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。

　　把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因為在定時(shí)期內，個(gè)人的資源和能力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

　　把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實(shí)你們的革命本錢(qián)，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！

　　把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，你們正處于一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的 求解過(guò)程，研究習題例題之間的關(guān)系，達“通－項、會(huì )－片、高－步”的目的。復習，就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程，個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習，定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，這里便不再多說(shuō)，因為大家都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

　　如果把中考比作場(chǎng)戰斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。

　　最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jì)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(cháng)能夠為你們的成功而驕傲，自豪！

　　謝謝！

期中考家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用8篇）8

尊敬的各位家長(cháng)：

　　這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們希望和各位家長(cháng)溝通交流一下。

　　首先，我們階段性的測試已經(jīng)結束了，相信大家也看到了孩子的成績(jì)，肯定有些家長(cháng)看到孩子的成績(jì)后很著(zhù)急，有的家長(cháng)看到孩子的成績(jì)后相對比較滿(mǎn)意，但不論孩子的成績(jì)怎樣，這只是說(shuō)明前一段時(shí)間孩子的學(xué)習狀況，我先說(shuō)說(shuō)孩子們的表現，大部分孩子相對比較聽(tīng)話(huà)，作業(yè)完成較好，但有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不寫(xiě)或者不完成，孩子的學(xué)習成績(jì)之所以不太理想，針對我們現階段來(lái)說(shuō)，主要是作業(yè)完成不好，作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成，針對這一點(diǎn)我想說(shuō)如果孩子是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，咱做家長(cháng)的就可以少督促，但如果孩子是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，那咱做家長(cháng)的就得跟上，唯有跟上，才能提高孩子的成績(jì)。在這里，我先感謝加入qq群的家長(cháng)，尤其是王宗圣的媽媽?zhuān)瑢�孩子學(xué)習的關(guān)注很高!所以孩子的成績(jì)相對較理想。在這一階段中，像楊厚澤的媽媽也很關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)。像趙林、楊浩然、趙永琪等孩子的家長(cháng)，隔一段時(shí)間就和我們聯(lián)系一下，很好的把握住了孩子的學(xué)習方向和努力程度。希望其他家長(cháng)也和我們共同努力，提高孩子的成績(jì)。

　　這是前一階段的學(xué)習狀況，轉眼間我們的四年級階段即將結束，在未來(lái)的這兩個(gè)月中，希望家長(cháng)能跟上孩子，督促好孩子們的學(xué)習。

　　(1)對于一些默寫(xiě)、背誦的作業(yè)，我希望我們的孩子們能在家長(cháng)們的監督下幫助完成，可讓他們默給你看看，背給你聽(tīng)聽(tīng)。畢竟，我們的孩子年齡還小，自覺(jué)性不夠，老師布置的作業(yè)，如果能有家長(cháng)一起參與檢查，可能他們會(huì )認真完成。尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完成后一定要督促孩子改錯。如果錯誤不改正，那聽(tīng)寫(xiě)就白聽(tīng)了，起不到任何作用。

　　(2)接下來(lái)我要說(shuō)的是家庭作業(yè)，我和王宗圣的媽媽在群里發(fā)作業(yè)希望沒(méi)有加群的家長(cháng)，這次家長(cháng)會(huì )之后請盡快加入，看到作業(yè)后，家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè)，給孩子簽字，要天天簽字。這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力，讓他們知道父母會(huì )經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本，一定要認真寫(xiě)才行。有很多家長(cháng)都非常負責，而且做得很好，而有些家長(cháng)只是完成簽字的任務(wù)，不檢查作業(yè)的內容，往往上交的作業(yè)字跡潦草，錯誤很多。還有一些家長(cháng)檢查孩子當天的作業(yè)的時(shí)候很少回看之前老師批改的作業(yè)。

　　(3)提前做好課前預習，這樣能在課堂上有效的掌握。

　　(4)再有就是紀律和衛生，先說(shuō)紀律，大家的紀律要好好抓，我一再要求不要給孩子零花錢(qián)，不讓孩子買(mǎi)零食和玩具，但還是有一部分家長(cháng)沒(méi)有好好抓孩子的紀律。衛生，夏天到了，孩子回到家以后，要督促孩子的個(gè)人衛生，這樣孩子的行為習慣養成了，就有了良好的自信心。

　　(5)還有一個(gè)月的在校時(shí)間，希望我們和各位家長(cháng)能統一戰線(xiàn)，把最后的這段時(shí)間充分利用好，爭取讓孩子的成績(jì)上一個(gè)新的臺階!

　　家長(cháng)朋友們，你們把孩子送進(jìn)校園，交給我們，也就交給了我一份責任，一份義務(wù)。老師對學(xué)生的心情和在座的各位家長(cháng)是一樣的，在我們眼里，他們是可愛(ài)的。我班這46個(gè)學(xué)生，我會(huì )盡我所能，傾盡我的愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。他們的進(jìn)步就是我的快樂(lè )，他們不守紀不聽(tīng)話(huà)我也很著(zhù)急。

　　以上只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，如有什么不好的地方，也請各位家長(cháng)給我指正。希望各位家長(cháng)要多理解、多支持我們的工作，積極配合，多和老師溝通。我們之間本來(lái)就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為了孩子的健康成長(cháng)共同努力，也希望家長(cháng)們多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習，檢查孩子的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。在家適當給孩子抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。

　　我的發(fā)言就到這里，今后，我也希望和各位家長(cháng)保持聯(lián)系，如果孩子遇到學(xué)習問(wèn)題我們及時(shí)溝通，希望我們能一直都這么快樂(lè )地合作，希望我們的孩子是最棒的!

　　最后，祝愿我們的孩子進(jìn)步，家長(cháng)開(kāi)心!

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