2022屆小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇）
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的2022屆小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”》。非常榮幸能作為畢業(yè)班教師代表站在這里發(fā)言�；仡欉^(guò)去，我校在歷屆的小升初綜合評估中，都取得了可喜的成績(jì)，可謂振奮人心，鼓舞斗志；展望未來(lái)，這些成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是一種壓力，但同時(shí)更是一種動(dòng)力�，F在新一輪目標，新一輪任務(wù)又交到了我們肩上，我們有信心，這信心來(lái)自于領(lǐng)導的高度重視；來(lái)自于我們都是一些具有高度責任感捧著(zhù)一顆良心教書(shū)的教師；更來(lái)自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取，努力拼搏。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，首先，為六年級師生營(yíng)造了一個(gè)舒適安靜地工作和學(xué)習環(huán)境，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。其次，每周一次的教研活動(dòng)王主任都親力親為，使活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。好的開(kāi)始是成功的一半，目前，六年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁進(jìn)。每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李；每一位同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué)；每一個(gè)班級都團結一致、集體向前，展示著(zhù)一張張絢麗多姿的畫(huà)卷。
今后，我們也一定會(huì )一如既往、扎實(shí)工作。在此，我謹代表畢業(yè)班全體教師鄭重表態(tài)：一、樹(shù)立信心，明確目標。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。握著(zhù)沉甸甸的畢業(yè)班接力棒，我們深知前進(jìn)道路上的曲折坎坷，但是我們一定會(huì )樹(shù)立信心，努力成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不放棄是我們的精神。我們一定會(huì )堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，以崇高的使命感和強烈的責任感投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，全面落實(shí)教學(xué)目標，確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、立足課堂，嚴格把關(guān)。
“咬定青山不放松，立根原在課堂中”。課堂是教學(xué)的主陣地，知識的傳授，能力的培養，核心在課堂。我們會(huì )備好每一節課，上好每一節課，批改好每一本作業(yè)，輔導好每一個(gè)學(xué)生。三、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)。
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”。課改靠教師，教師靠理念，理念靠理論，理論靠學(xué)習。我們一定會(huì )樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，積極閱讀教育教學(xué)書(shū)報刊物，積極吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法并學(xué)以致用，從而提高業(yè)務(wù)水平。四、團結協(xié)作，共謀大計。
“眾人拾柴火焰高，群心薈萃定輝煌”。今年的六年級教師團隊，有的帶畢業(yè)班多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有的剛帶畢業(yè)班一、二年，精力充沛，干勁大，但經(jīng)驗不足。因此，我們會(huì )團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕沒(méi)有經(jīng)驗的教師要虛心請教，共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略，資源共享，優(yōu)勢互補，互通有無(wú)，質(zhì)量共謀，形成一個(gè)團結、奮進(jìn)的戰斗集體。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級教學(xué)工作是領(lǐng)導的重托，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們一定會(huì )發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以學(xué)校的大局為重，奮力拼搏。
總之，我堅信，我們畢業(yè)班全體教師一定會(huì )齊心協(xié)力，眾志成城，竭盡所能，奮力耕耘�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過(guò)我們的共同努力，一定為我校再創(chuàng )新的輝煌！
最后：祝愿各位領(lǐng)導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！
我的表態(tài)完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母�！碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空！讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是XX中的一員。
同學(xué)們，你們都是XX中的孩子，XX中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以XX中為榮，更愿明天XX中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表XX中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會(huì )！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導和老師們：
大家下午好！今天能有機會(huì )與各位有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的畢業(yè)班老師聚在一起，共研究、探討本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)工作，倍感榮幸。
今天會(huì )議的主要目的是抓好畢業(yè)班的各方面工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師，而且第一次帶畢業(yè)班，我應該向在座的優(yōu)秀教師學(xué)習。首先，請允許我對本班的現狀進(jìn)行分析：
我們班現有學(xué)生60人，班容量大，在去年的期末考試中各科均靠后。本班的后進(jìn)生較多，經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的努力，他們的成績(jì)有了一定的提高，但班級整體與其它學(xué)校相比仍有一定的差距，并且存在著(zhù)弱科現象。作為一名年青教師，我倍感壓力，這壓力不是因為怕今年小考考砸，我怕辜負了學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和期望。但作為一名青年教師，我有上進(jìn)心，也有進(jìn)取心，更有信心——這信心來(lái)自于領(lǐng)導的高度重視，來(lái)自于我的高度責任感，更來(lái)自于全體學(xué)生的積極努力。
就目前來(lái)看我班形勢逼人，為了不負眾望，不辱使命，針對我校六年級的實(shí)際情況，我們打算從以下做起，找準恰當的學(xué)習方法：
一、分析比較、反思總結。我們每一位教師認真分析考試的得分率，同兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，找出自己的不足與缺陷，分析原因，查缺補漏，只有比較才會(huì )有進(jìn)步，只有反思和總結自己，才是最大的收獲。
二、集中目標，突出重點(diǎn)。目標是前進(jìn)的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個(gè)切合實(shí)際的小目標，每一次月考后，都要反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調整，然后瞄準目標努力奮斗。
三、抓好教學(xué)環(huán)節的落實(shí)。抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿(mǎn)堂灌”，認真處理好“導”與“學(xué)”的關(guān)系，并且要求學(xué)生做到課前預習，帶著(zhù)疑問(wèn)去聽(tīng)講，課后再及時(shí)進(jìn)行復習，做到“溫故而知新”。教學(xué)中注重培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，鼓勵學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng )新。繼續做好月檢測和單元檢測，并注重檢測的講評和分析，從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳并以此指導下一步的教學(xué)。
四、要做到忙而不亂，要合理劃分復習階段，一輪復習抓基礎，二輪復習重提高，三輪復習查漏缺。多向陳敏老師等有經(jīng)驗的教師請復習方法，切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作為班主任要加強班級管理。抓好學(xué)生的安全工作，能讓學(xué)生順利畢業(yè)，升入初中。抓好學(xué)生的紀律，以保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，不給學(xué)校添心思，不給學(xué)校增負擔。
創(chuàng )辦學(xué)堂時(shí)，曾說(shuō)“國勢強弱，視乎人才；人才盛衰，源于學(xué)�！蹦敲次艺J為，學(xué)校的生命線(xiàn)在于教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的提高，還得靠我們在座的每一位教師。做好畢業(yè)班級教學(xué)工作是領(lǐng)導的重托，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。我們全體畢業(yè)班教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以學(xué)校的大局為重，奮力拼搏，竭盡所能，加倍發(fā)奮。
最后，我提出一點(diǎn)希望，希望在復習階段，我們5所學(xué)校能加強聯(lián)系，相互交流復習策略以達到資源共享，共同進(jìn)步、共同提高。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好！首先，我謹代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生，對各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加六年級家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有70個(gè)教學(xué)班，3900多名學(xué)生，125名教師，六年級有8個(gè)教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，進(jìn)入后期的復習備考階段，小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。開(kāi)學(xué)不久，我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì )議，對老師們的教育教學(xué)提出了要求，對做好學(xué)生管理，加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級這道坎，都能在思想品質(zhì)、學(xué)習習慣、知識積累等方面有一個(gè)新的突破，為自己美好的人生打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的理解、配合與支持；學(xué)生的成長(cháng)更離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)注與教育。教書(shū)育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡，嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長(cháng)的目標是一致的。教書(shū)育人是老師的天職，望女成鳳、望子成龍乃家長(cháng)之所愿。今天約請大家來(lái)，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時(shí)間班級的一些情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們的共同努力，使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長(cháng)而共同努力。
今天的會(huì )議主要安排了這么幾個(gè)內容：
一、家庭教育的.意義。
目前，中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育，而孩子的整體素質(zhì)的培養首先要在家庭中引起重視，因為：家長(cháng)是孩子的第一任教師，家庭是孩子與社會(huì )接觸的第一站，是孩子綜合能力培養的基地，孩子的整體素質(zhì)應從孩子一出生就有意培養。對孩子的教育和培養，不僅僅表現在作業(yè)輔導上，更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養孩子的良好品質(zhì)和行為習慣，培養孩子熱情豁達，勇敢頑強，樂(lè )于助人，開(kāi)拓進(jìn)取的個(gè)性，以及適應環(huán)境，自我控制能力，密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展，真正把孩子培養成社會(huì )需要的有用人才。首先應教會(huì )孩子怎樣做人，從做人的根本學(xué)起，而不是從更高的境界學(xué)起，成就一個(gè)偉大的總統，和一個(gè)偉大的人。倒不是說(shuō)遠大理想崇高志向有什么不好，而是，當我們的教育想把孩子引導到高處時(shí)，往往淡忘了這高遠之處由于太過(guò)高遠，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際，這讓教育變的收效甚微，因為太強調高遠，更有意無(wú)意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機會(huì )。本來(lái)是想撿一個(gè)大西瓜的，結果卻是西瓜沒(méi)撿著(zhù)，可以教給孩子做人根本的一些身邊小事，也被我們當作芝麻給丟了。人可以不那么成功，不那么偉大，但不能是一個(gè)不健全的人。
孩子是我們國家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì )，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式，現在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責，否則就會(huì )欠賬，欠帳越多就會(huì )還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會(huì )上無(wú)法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂(lè )和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見(jiàn)地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國家社會(huì )培養了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。這是處在我們這個(gè)年齡段的家長(cháng)考慮的最直接的一個(gè)話(huà)題。
二、怎樣學(xué)會(huì )教育孩子
很多父母很重視對孩子的教育，但他們缺乏科學(xué)的教育孩子的方法，這是當前家庭教育中存在的主要問(wèn)題。家庭教育有它自己的特點(diǎn)，最重要的是家長(cháng)的身教，是無(wú)形的。實(shí)踐證明，父母喜歡讀書(shū)的，往往其子女的學(xué)習成績(jì)就好，家長(cháng)以自己的學(xué)習行為去影響孩子，以自己的事業(yè)的成功去教育孩子，這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進(jìn)行滲透也是值得家長(cháng)重視的，家長(cháng)不要以為孩子不懂事，實(shí)際上他們在觀(guān)察和學(xué)習你怎么對待周?chē)娜撕褪虑�，很多家長(cháng)對此并未重視。有些家長(cháng)習慣在家里議論人或一些事，甚至有的家長(cháng)教孩子不好的行為，這樣教育出來(lái)的孩子以后怎么學(xué)會(huì )對人寬容、友愛(ài)？所以家長(cháng)要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外，家長(cháng)要注意對孩子日常行為的培養。人們常說(shuō)：不以規矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規范去約束他，不能姑息遷就。當孩子第一次在地上吐東西時(shí)，你一定要要求他自己擦掉；當孩子睡前未涑口時(shí)，不管是否進(jìn)入夢(mèng)鄉，都一定要把他叫起來(lái)糾正錯誤。在家庭教育中，家長(cháng)容易忽視的一些看似細小卻很關(guān)鍵的問(wèn)題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素，看似無(wú)形，但比苦口婆心的說(shuō)教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大，比如有些家長(cháng)樂(lè )于助人，其子女也會(huì )成為有愛(ài)心的人；有的邊遠地區農民，本身雖無(wú)文化，但很崇拜知識，家里的孩子受父母影響，就會(huì )好學(xué)上進(jìn)；而有些家庭中父母雖有文化，但不思進(jìn)取沉迷與享受，孩子自然前景甚憂(yōu)。家庭教育是復雜的系統工程，只要家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，科學(xué)的教育孩子，就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長(cháng)
需要學(xué)校、家庭和社會(huì )密切配合。下面我就家長(cháng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議，供家長(cháng)們參考：
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進(jìn)入六年級，生理、心理都會(huì )有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，思想也從單純走向復雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們的社會(huì )意識也在增強，他們交往的范圍在擴大，關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期，家長(cháng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化，關(guān)愛(ài)他們，引導他們，不能再把他們當孩子看了，不能一味地壓制，不能一味地溺愛(ài)哄騙，要多與他們溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，理解他們的幼稚和困惑，對孩子的不良情緒要及時(shí)化解，對于孩子錯誤的言行要及時(shí)引導；要多關(guān)注孩子身邊交往的人，孩子的成長(cháng)交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運。
二是要培養孩子健全的人格
現在家長(cháng)和學(xué)校都太過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)，忽視了孩子健全人格的培養，造成了很多青少年高分低能、無(wú)法適應社會(huì )，甚至心理出現問(wèn)題，走入歧途。實(shí)際上，教育的價(jià)值就在于培養健全的人格，無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個(gè)人面對現實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩定的心理活動(dòng)特征。人格包含自信心、友善愛(ài)心、社會(huì )責任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長(cháng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養上，最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，開(kāi)展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、文明禮儀伴我行等思想教育活動(dòng)，就是以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中培養孩子們的自信心、愛(ài)心和社會(huì )責任感，以及自我教育、自我管理的能力。家長(cháng)是孩子一輩子永不退休的老師，家長(cháng)的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大，你是否給過(guò)老人讓座，你是否孝順自己的父母，你是否有過(guò)不遵守交通規則的行為，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹(shù)立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理，講大道理孩子也不一定聽(tīng)得進(jìn)去，家長(cháng)要善于及時(shí)發(fā)現孩子生活中的點(diǎn)滴問(wèn)題，及時(shí)教育引導。
現在的孩子大多是獨生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì )參與競爭。家長(cháng)從現在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養，有意識地樹(shù)立他們獨立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習中，要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定放大。
三是要培養孩子良好的習慣
一個(gè)人是否優(yōu)秀，就是看他的習慣如何。一個(gè)人是否成功，就是看他有沒(méi)有一些好習慣。說(shuō)話(huà)做事包括寫(xiě)字好不好都是由習慣決定的。好習慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；壞習慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。好習慣的養成，可以對原來(lái)的不良習慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養成勤儉節約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛生的生活習慣，要養成遵章守紀、上課認真聽(tīng)講、喜愛(ài)讀書(shū)、獨立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習習慣，要養成誠實(shí)守信、文明守紀、關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)的做人習慣。
習慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程，養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導
孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了，小學(xué)的基礎對孩子今后的學(xué)習非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結束新課，安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數英語(yǔ)學(xué)科集中復習，孩子的學(xué)習越來(lái)越緊張。家長(cháng)要在這個(gè)階段抓住有利時(shí)機幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)。有的家長(cháng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習，有的家長(cháng)認為現在讀書(shū)沒(méi)用不管孩子的學(xué)習，有的家長(cháng)認為孩子成績(jì)就那樣了對提高孩子成績(jì)沒(méi)信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，家長(cháng)要對孩子的學(xué)習多一份關(guān)注。很多家長(cháng)都希望孩子的學(xué)習好，就是不知從何下手。我堅信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長(cháng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運動(dòng)，跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習，跟孩子一起交流所見(jiàn)所聞，跟孩子一起暢想美好未來(lái)，適時(shí)地給孩子人生的引導、學(xué)業(yè)的指導。孩子的成長(cháng)猶如小樹(shù)苗，我們無(wú)法代替他們，但我們可以給他們陽(yáng)光雨露，給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著(zhù)非智力的活動(dòng)�，F在的孩子智力不差、體力不差，差別就在于學(xué)習的興趣、態(tài)度和方法，這些對學(xué)習的效率都有極大的影響。作為家長(cháng)，我們應該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習的興趣，養成良好的學(xué)習習慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習方法。有了學(xué)習的興趣，養成了良好的學(xué)習習慣，掌握了優(yōu)秀的學(xué)習方法，哪怕孩子現在的學(xué)習成績(jì)不理想，總有一天他會(huì )跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jì)一般，初中高中學(xué)習成績(jì)后來(lái)居上的事例。因此，我們家長(cháng)對孩子永遠要有信心，做到不拋棄、不放棄。
四、家長(cháng)要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策，及早準備為將來(lái)孩子入讀高中打下基礎。
各位家長(cháng)，學(xué)校和家長(cháng)的心是相同的，都希望每個(gè)孩子健康成長(cháng)，讓我們同心協(xié)力，密切配合，攜手為孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境，為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長(cháng)對我校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長(cháng)朋友們工作順利，闔家幸福，健康快樂(lè )！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行20xx屆xx中心小學(xué)畢業(yè)典禮。這標志著(zhù)你們120名學(xué)生順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，即將奔赴新學(xué)習征程。在此，我代表學(xué)校的全體師生向你們表示真誠的祝賀！
同學(xué)們，你們在猴石中心小學(xué)學(xué)習的六年間，經(jīng)歷了學(xué)校六年的巨大變化。你們是學(xué)校發(fā)展變化的見(jiàn)證者。你們在危險的教室里學(xué)習過(guò)，受過(guò)煙熏火燎，光線(xiàn)暗淡。
如今教學(xué)樓拔地而起，泥濘的操場(chǎng)早已變成硬鋪蓋。你們能在教學(xué)樓里享受與城里孩子一樣的學(xué)習環(huán)境，班級的電化教學(xué)的使用，給你們增長(cháng)知識奠基。學(xué)校的圖書(shū)室、舞蹈室、美術(shù)室、語(yǔ)間室、科學(xué)實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )室都留下你們學(xué)習的足跡。操場(chǎng)上留下你們運動(dòng)的汗水，銅管樂(lè )器奏出你們快樂(lè )的樂(lè )章。軍鼓敲出你們前進(jìn)的樂(lè )曲。每年的六一活動(dòng)，是你們展示才華的平臺。這些都是學(xué)校辦學(xué)條件改善給大家帶來(lái)的福音。
20xx年，學(xué)校做為全縣“三疑三探”教學(xué)改革實(shí)驗校，學(xué)初開(kāi)始，全體師生、家長(cháng)積極投入課改，課堂上質(zhì)疑之星、合作之星、讀書(shū)之星、解疑之星等大量涌現。
近幾年學(xué)校辦學(xué)條件，校園環(huán)境明顯改善，學(xué)校成為師資水平、設施管理，教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。這些成績(jì)的取得，是全校教師團結拼搏，無(wú)私奉獻的結果。也凝聚著(zhù)全體同學(xué)的努力與熱情。你們的習慣、學(xué)習、活動(dòng)、生活、品質(zhì)會(huì )給在校學(xué)生留下美好的印像。是在校學(xué)生學(xué)習的榜樣，師生不會(huì )忘懷。
全體畢業(yè)生同學(xué)們，你們即將跨入初中學(xué)習。在成長(cháng)的路上邁出堅定的一步。在新的學(xué)校里你們面臨新的學(xué)習環(huán)境，作為你們的校長(cháng)、老師、朋友，我想給大家提幾點(diǎn)希望。
1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬，理想是燈塔。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力，就沒(méi)有生機。同學(xué)們，你們是祖國未來(lái)的建設者和接班人，肩負著(zhù)實(shí)現偉大的中國夢(mèng)的歷史重任，你們一定要有遠大的志向，從我做起，從現在做起，樹(shù)立遠大的理想。
2、希望你們養成良好的品質(zhì)。新入初中后可能會(huì )出現暫時(shí)的不適應。希望大家遵守學(xué)校紀律，樹(shù)立自主學(xué)習的習慣，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。展示“三疑三探”課堂學(xué)習氛圍，苦學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。展示自我，勤奮努力，自強向上。
3、希望你們有感恩的精神，希望你們在中學(xué)團結，共同前進(jìn)。你們一是要感謝父母的養育。父母為你們創(chuàng )造了舒適的生活和學(xué)習的基礎。二是要感謝老師的教導。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學(xué)的幫助。同學(xué)的關(guān)心，使生活變得豐富。四是要感謝中國共產(chǎn)黨。為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者，你們是在校師生的表率，母校永遠不會(huì )忘記你們。衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里，新的環(huán)境中，取得新的成績(jì)。我們在這里傾聽(tīng)你們的佳音。也衷心地希望120名同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習、未來(lái)的工作中為母校增光。
同學(xué)們，努力去鑄就自己未來(lái)的輝煌吧！
謝謝大家。
【2022屆小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)生畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇）05-09
小學(xué)生畢業(yè)典禮上校長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇）05-11
小學(xué)生畢業(yè)典禮的校長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇）05-11
小學(xué)生的畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇）05-09
學(xué)生畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇）05-11
畢業(yè)典禮的校長(cháng)發(fā)言稿（精選8篇）05-10
2022小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭（精選5篇）03-31
校長(cháng)在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿（精選12篇）05-11