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停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-14 15:19:55 發(fā)言稿 我要投稿
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停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

  大家好!

  今年的寒假,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓這個(gè)平凡的寒假變得不平凡。

  為了避免病毒的快速傳播,我們只能宅在家中,因此到了開(kāi)學(xué)時(shí)間,我們也不能去學(xué)校上課了!延遲開(kāi)學(xué),但我們停課不停學(xué)。

  我們在網(wǎng)上上課。老師們精心錄制了課程。我每天早上七點(diǎn)半之前吃過(guò)早飯,洗漱好,就坐在書(shū)桌前,打開(kāi)手機,用老師提前發(fā)的電子課本,開(kāi)始早讀,準備上課。并在前一天準備好第二天要用的學(xué)習工具。上課時(shí)按照視頻中老師的要求認真聽(tīng)課,認真記筆記。課程結束后,我認認真真地做一遍眼保健操,避免用電子產(chǎn)品時(shí)間太長(cháng),而導致近視。

  學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì),增強免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們鍛煉身體。

  每天課程結束后,完成當天的`學(xué)習工作,我和哥哥還會(huì )一起下象棋,玩撲克,有時(shí)還在餐桌上打一會(huì )乒乓球呢。

  我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安?挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學(xué)習了!

  停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

  大家好!

  疫情為令速防控,學(xué)校師生“一盤(pán)棋”。為堅決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作,我校根據上級黨委和主管部門(mén)對疫情防控工作的要求和安排,認真組織開(kāi)展科學(xué)防控疫情工作。

  一、學(xué)校領(lǐng)導班子身先士卒。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組,明確人員職責,校長(cháng)親自部署,親自指揮。以班級為單位,認真組織師生情況排查、統計和上報,開(kāi)展宣傳教育,落實(shí)“停課不停學(xué)”措施,確保全校師生的生命安全和學(xué)習知識有保障。

  二、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺保障信息通暢。通過(guò)釘釘信息平臺進(jìn)一步提高政治站位,強化教師思想認識,統一思想,便于指揮。通過(guò)QQ、微信平臺加強對師生的密切聯(lián)系,確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動(dòng)態(tài),利于傳達防控知識,宣傳黨中央的'政策。運用多種網(wǎng)絡(luò )工具向學(xué)生直播授課,做到“停課不停學(xué)”。同時(shí)運用移動(dòng)通信電話(huà)直接聯(lián)系師生,保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。

  三、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到:一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組統一部署,職責分工,協(xié)調、準確、及時(shí)完成各項工作,不麻痹松懈。二是不造謠,不傳謠,不信謠,不轉發(fā)微信非官方信息。三是堅持每日各班學(xué)生情況上報制度,不漏報,不瞞報。四是強化學(xué)校值班制度,帶班領(lǐng)導、教師,門(mén)衛人員做好值班工作與記錄。五是定時(shí)對學(xué)校的教室、食堂、衛生間、宿舍進(jìn)行消毒處理。六是嚴格執行不出門(mén),少出門(mén),不竄門(mén),不聚會(huì ),不聚眾賭博,不戴口罩不出門(mén)的疫情工作要求,對違反一級響應的教師,一經(jīng)查實(shí),予以嚴懲。七是利用班級信息群,及時(shí)宣傳教育主管部門(mén)的相關(guān)信息,做到小手拉大手,全校一盤(pán)棋。

  四、全體黨員教師到防控第一線(xiàn)。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)發(fā)出工作要求通知,要求黨員不忘初心、牢記使命,勇于擔當、沖鋒在前,聽(tīng)從指揮,服從安排。主動(dòng)請戰值班,參加志愿服務(wù)隊,開(kāi)展學(xué)校社區文生管理,積極參與做群眾的思想慰問(wèn)工作,為學(xué)生和家長(cháng)創(chuàng )造和諧穩定的思想環(huán)境。

  停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

  大家好!

  新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰爭,一場(chǎng)醫學(xué)戰爭,也是一場(chǎng)心理戰爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長(cháng)、繁殖速度快,而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。

  你怕病毒感染性強,我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快。自1月23日武漢“封城”,全國多個(gè)省級行政區迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應。中央、各省市縣鄉村組社區、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導小組開(kāi)展工作,保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調配物資,各級財政安排疫情防控資金,逐步滿(mǎn)足各地醫用物資保障和醫療資源調配保障,同時(shí),7日建成火神山醫院,10日建成雷神山醫院。教育部要求各地延遲開(kāi)學(xué),并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導企業(yè)延期開(kāi)工,并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動(dòng)人口管理、交通衛生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。

  你怕病毒繁殖快,我說(shuō)我們人多力量大。匯集基層工作者隊伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶(hù)宣傳、從現場(chǎng)登記到跟蹤隔離,看似簡(jiǎn)單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰隊,黨員自愿簽訂志愿書(shū),將初心和使命鐫刻在防疫一線(xiàn),協(xié)助排查車(chē)輛及人員、監測體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊,民眾主動(dòng)參與社區防疫工作,發(fā)揮自身鄰里熟知的.優(yōu)勢,當好信息檢測員、知識宣傳員、調節鼓勁員、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫療強將,中央派出了3支院士團隊,全國29各省市調集了近2萬(wàn)多醫護人員組成了180多個(gè)醫療隊逆行支持湖北和武漢,同時(shí)各省市醫生下沉基層,配合前線(xiàn)防疫開(kāi)展工作。

  你怕病毒潛伏期久,我說(shuō)我們防控隔離辦法多。嚴防死守,防止蔓延。高校均延期復學(xué),大中小企業(yè)延期復工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,防止人潮流動(dòng),交叉感染。嚴格查控,落地查人。各小區、村莊實(shí)行封閉式管理,人員進(jìn)出一律測溫,并出具有效證,外來(lái)人員和車(chē)輛一律嚴控,外出歸來(lái)人員做好登記,限期隔離,定期消毒無(wú)死角。個(gè)人防護,自覺(jué)隔離。自覺(jué)居家隔離,配合社區工作,少出門(mén)、不集會(huì ),不信謠、不傳謠,出門(mén)佩戴口罩,如實(shí)告知身體情況,自覺(jué)學(xué)習疫情防控相關(guān)知識,避免產(chǎn)生恐慌情緒。

  思想決定行動(dòng),境界決定擔當。我們無(wú)需懼怕病毒,而應積極響應政策規定,盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰”,也感謝每一位堅守前線(xiàn),鑄成我們前線(xiàn)“銅墻鐵壁”的“戰士”們。俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。

  停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

  大家好!

  自新冠肺炎疫情發(fā)生后,我校在教育督導組的堅強領(lǐng)導下,周密部署,迅速落實(shí)各項防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自1月23日以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子、班主任、家長(cháng)、學(xué)生同筑防線(xiàn),攜手共抗疫情。

  按照上級安排,學(xué)校需對“四類(lèi)學(xué)生”、“四類(lèi)教職工”進(jìn)行摸排,接到任務(wù)后,領(lǐng)導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個(gè)組,每位領(lǐng)導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監測,每天準時(shí)將監測情況上報學(xué)校,學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、QQ群,關(guān)注著(zhù)家長(cháng)和學(xué)生體溫測量,全班在班級群中上報體溫和當日去向,學(xué)生和家長(cháng)仔細學(xué)習和了解班主任轉發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。

  所有班主任老師遵循守土有責的原則,時(shí)刻提醒家長(cháng)和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會(huì )添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生取消外出計劃,在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習提升,保持良好個(gè)人習慣,多喝水、勤洗手、少出門(mén)、常通風(fēng),適當進(jìn)行室內鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí),須采取科學(xué)防范措施,佩戴口罩、遠離人群,做好防護,并時(shí)刻保持與學(xué)校的`聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長(cháng)做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時(shí)、準確上報相關(guān)排查信息。

  為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時(shí)答疑釋難,指導家長(cháng)及孩子們擬定學(xué)習計劃,有計劃地完成假期作業(yè),并每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“在線(xiàn)學(xué)習,停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長(cháng),按上級要求開(kāi)展自學(xué),確保居家學(xué)習兩不誤。

  在學(xué)校正確部署、全體師生及家長(cháng)萬(wàn)眾一心、眾志成城共筑防線(xiàn),相信通過(guò)大家的共同努力,一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰的最后勝利!

  停課不停學(xué)小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

  大家好!

  往常開(kāi)學(xué),我們都會(huì )在學(xué)校里,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)在高高的主席臺上演講,看著(zhù)飄揚的紅旗徐徐升起,唱著(zhù)響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂(lè )的,歡欣的。但今年的開(kāi)學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因為疫情的'原因,我們過(guò)了一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)第一天。

  早上,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué),好久沒(méi)有這樣忙碌了。

  8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著(zhù),很?chē)烂C,很莊重地坐著(zhù)。終于,國歌響起,那是我好久好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌了,我站了起來(lái),迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來(lái)。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。

  我又聽(tīng)到了久違的李校長(cháng)的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了她站在主席臺上,微笑著(zhù)向我們訴說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開(kāi)學(xué)的第一課做出了很多貢獻。

  我突然覺(jué)得這一次特別的開(kāi)學(xué)第一課也是那般快樂(lè ),歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!

  加油,希望在未來(lái)的某天,我們能夠再次相見(jiàn)!

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