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家風(fēng)家教的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-02-22 12:07:28 發(fā)言稿 我要投稿

家風(fēng)家教的發(fā)言稿400字(通用10篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)家教的發(fā)言稿400字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)家教的發(fā)言稿400字(通用10篇)

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一提到家風(fēng)家訓,我們小孩子的腦海里是一個(gè)模糊的印象,經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風(fēng)家訓。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”是我家的家訓。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著(zhù)誰(shuí)吃呀?”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果每天每個(gè)中國人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧!

  奶奶常說(shuō)樂(lè )于助人是我們家的家風(fēng)。樂(lè )于助人會(huì )得到意想不到的快樂(lè ),記得有一次,我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急,不小心把家里的鑰匙鎖到屋里了,很是著(zhù)急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學(xué)校,我以爸爸為榜樣,盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。

  我家的家風(fēng)家訓使我受益匪淺,讓我們把家風(fēng)家訓發(fā)揚光大吧。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿2

尊敬的各級領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,步入初中,身上的擔子也逐漸變重,學(xué)習的知識增加了,作業(yè)增加了,科目也增加了。學(xué)習變得越來(lái)越困難,甚至連休息的時(shí)間也越來(lái)越少,可能還有所厭倦。這可怎么辦呢?在我家的客廳里貼著(zhù)一幅畫(huà),在畫(huà)的右上角有排詞——一帆風(fēng)順。有句老話(huà)說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。想讓學(xué)習一帆風(fēng)順,就要去營(yíng)造這樣的家風(fēng),要營(yíng)造一個(gè)勤奮好學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼的家風(fēng)。

  父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營(yíng)造了特定的家風(fēng),未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì )經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著(zhù)重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會(huì )對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣會(huì )折射著(zhù)父母親的人格和行為習慣,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是父母的另一面。

  這個(gè)事例告訴我們:家庭教育是一個(gè)連續的過(guò)程,它的每一個(gè)細節都帶著(zhù)家庭風(fēng)氣的影響;家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的,而是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行所創(chuàng )造出來(lái)的。如果成年人的言談舉止有失規范,即使是再精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟于事。只有正當的家風(fēng),才能給未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家風(fēng),我家自然也不例外。我的家風(fēng)家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來(lái)玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒(méi)有來(lái)我就先吃上了,結果被我爸爸發(fā)現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站著(zhù)吃飯。

  還有就是不許說(shuō)臟話(huà),因為臟話(huà)本身就是不文明的語(yǔ)言,說(shuō)臟話(huà)那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說(shuō)臟話(huà),就被我奶奶發(fā)現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話(huà)了,我也因此受到爸爸的影響,從不說(shuō)臟話(huà)。

  我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

  這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來(lái)要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

  家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小的時(shí)候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂(lè )于助人,要善良……這些出色的品質(zhì),他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次,我聽(tīng)奶奶說(shuō),以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的`很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀(guān)音醫院撿了一個(gè)棄嬰,本以為他是一個(gè)健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現他是一個(gè)腦癱兒童,家里人都不同意撫養他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現在還養在家里。

  如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我非常樂(lè )意幫助同學(xué),尤其是解決學(xué)習上的難題,而且周末回家了,我會(huì )幫忙做家務(wù),給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問(wèn)題,我會(huì )很耐心來(lái)幫助他,我會(huì )為此感到欣慰和滿(mǎn)足。

  記得有一次,有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校,要贊助貧困的學(xué)生上學(xué),班主任把這個(gè)難得的名額給了我,當時(shí)我強烈反對,覺(jué)得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師,心里總覺(jué)的過(guò)意不去。沒(méi)幾天,學(xué)校又要我寫(xiě)貧困申請,我覺(jué)得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個(gè)機會(huì )讓給了別人。老師欣慰的笑了。

  看見(jiàn)奶奶這么愛(ài)這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟,漸漸地我也學(xué)會(huì )了去愛(ài)他,就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何,他都是一條生命。

  今后無(wú)論走到哪兒,我都不會(huì )忘記,爺爺奶奶的淳淳教誨,我會(huì )讓它們一直伴著(zhù)我成長(cháng)。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。我們家的家風(fēng)和家規雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì )讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠信者,天下之結也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當我慢慢長(cháng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我現在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應該做無(wú)私奉獻、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì )才能更加美好更加強大。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我住在農村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話(huà),直到八歲那時(shí)候,樂(lè )樂(lè )才讓我明白了這句話(huà)的意義。

  覺(jué)得八歲那年,樂(lè )樂(lè )和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè )樂(lè )和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè )樂(lè )說(shuō):樂(lè )樂(lè ),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話(huà),那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì )十分著(zhù)急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):樂(lè )樂(lè ),那我們現在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著(zhù)那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著(zhù)我到失領(lǐng)處哪里了。

  我和樂(lè )樂(lè )一起騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè )樂(lè )就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,甜甜地笑了。

  不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的。錢(qián)包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂(lè )樂(lè )就一起繼續騎自行車(chē)了。

  從這件事中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “國有國法,家有家規!泵總(gè)家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會(huì )讓孩子茁壯而健康成長(cháng)。

  在我吃飯的時(shí)候,奶奶總是說(shuō):“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛!币婚_(kāi)始我還以為奶奶不愛(ài)我這個(gè)孫子,后來(lái)爸爸跟我說(shuō):“奶奶她們小時(shí)候那個(gè)年代哪有吃的,一個(gè)個(gè)餓的要命,所以現在她們很愛(ài)惜每一粒糧食,現在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,不是因為奶奶喜歡吃剩飯,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的原因!

  一個(gè)晚上,我住爺爺奶奶家,在那里,我玩的很開(kāi)心。睡覺(jué)前,爺爺總是喜歡讓我背古詩(shī),那時(shí)候我正在被窩里看動(dòng)畫(huà)片起勁的時(shí)候,爺爺卻一下子把遙控器搶過(guò)去,調到中華古詩(shī)詞大會(huì )。平時(shí)爺爺最喜歡看詩(shī)詞大會(huì )。電視里的選手回答問(wèn)題正確的時(shí)候,爺爺總是問(wèn)我:“你知道嗎?”而我總是不耐煩的說(shuō):“我早就知道了!”其實(shí),爺爺就是想讓我多學(xué)點(diǎn)知識。

  爺爺總會(huì )跟我說(shuō)他小時(shí)候的故事。爺爺小時(shí)候家里很窮,基本沒(méi)什么錢(qián)可以供他上學(xué),可是他很努力,每次都是因為考的好而不用家里掏錢(qián),一直上到大學(xué)。聽(tīng)完這個(gè)小故事,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,努力奮斗,知難而上,做個(gè)出色的學(xué)生。

  家風(fēng)伴我成長(cháng),家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )努力,要心地善良,要誠實(shí)守信……一個(gè)孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來(lái)引導。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么叫風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓一一孝、儉、勤。

  首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開(kāi)心果。

  其次是節儉,有一天我早晨起來(lái),我在刷牙洗臉的時(shí)候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說(shuō),別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說(shuō)養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽;

  2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;

  3、吃飯時(shí)不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà);

  4、吃飯不能翹腿。

  雖然還有很多條規矩,但是在是因為有這些束縛著(zhù)讓我讓更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也沒(méi)也不僅僅只有這些法則。

  我希望我的家風(fēng)家訓,一直流傳下去。

  家風(fēng)家教的發(fā)言稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與時(shí)尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見(jiàn)所聞。我的長(cháng)輩們言傳身教,家風(fēng)的烙印,已深深烙在我心底。

  “今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話(huà)。記得,我從小不愛(ài)做數學(xué)題。坐在書(shū)桌房,抓耳撓腮一陣,時(shí)間晃掉,一題也沒(méi)做。然后,洗澡,睡覺(jué)。數學(xué)任務(wù)當然沒(méi)有完成。父親知道了,嚴肅地,又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時(shí)間不等人,今天的事,當天要完成,不可延誤!”

  “今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著(zhù)這句話(huà)。再看以前胡亂做題的字跡,心里一陣羞愧。拉開(kāi)椅子,靜下心來(lái),持筆,做題。即使有題目不會(huì )做,即使該洗洗睡了,但今日任務(wù)沒(méi)有完成,想方設法,必須做完了!

  父親是這樣對我說(shuō)的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學(xué)習計劃,一步一步地教會(huì )我。那幾天,我上床睡覺(jué)時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)視頻授課的聲音。早上飯后還看見(jiàn)他學(xué)魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說(shuō)他今日要把最后一步學(xué)完?墒撬罂从铱匆部床淮蠖,把視頻反復地倒過(guò)來(lái)聽(tīng),有時(shí)視頻里的一句話(huà)重復了不少于十次。

  家風(fēng),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。父親是這樣說(shuō)的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

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