學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿1
鄭州一中四季都是花開(kāi)的時(shí)節：迎春花開(kāi)了，紫荊花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，牡丹花開(kāi)了……時(shí)間相接，香氤滿(mǎn)園。我知道你們最喜歡的還是石榴花，早就祈盼著(zhù)、等待著(zhù)她的綻放。而今她已經(jīng)開(kāi)的一園芬芳。猶如你們18歲的青春，紅花綠葉，滿(mǎn)樹(shù)流彩。
石榴，有著(zhù)如火如荼的青春、有著(zhù)飽滿(mǎn)甘甜的果籽。16，有著(zhù)逢六大順的吉祥、有著(zhù)水闊帆滿(mǎn)的風(fēng)頭。所以你們稱(chēng)自己為鄭州一中石榴屆（16屆）校友。
三年是人生的一個(gè)片段，當閱盡滄桑的時(shí)候，當耄耋之年的時(shí)候，三年或許成了模模糊糊的歲月膠片，也或許仍是銘刻難忘的清晰記憶：同桌的一注目光，師長(cháng)的三言?xún)烧Z(yǔ)。在雨打芭蕉、茶室小憩、月明星稀的時(shí)候，你突然捕捉到那一縷眼神，那一掬情長(cháng)。
最近我在校園網(wǎng)上看到了13屆校友任冠南的一篇文章，題目是：《我與一中——關(guān)乎生命、愛(ài)情和自由》。不僅有一種體味人生的成熟，一片披肝瀝膽的率真，更有“基于自由的自律、基于自由的自然、基于自由的自信、基于自由的自立、基于自由的自愛(ài)”，冠南的文字乃是對鄭州一中精神的解讀。解讀有眾多版本，同學(xué)們各有自己的版本，這些版本之間有相同相似的地方，正因為相同相似，才有了鄭州一中人的風(fēng)骨。也有相反相異的地方，正因為相反相異，才有了鄭州一中精神的博大和活力。
“自主、自強、自省”構成了鄭州一中精神。它建立在“喚醒自主意識、提高自主能力、培養自主精神”的教育理念之上。自主從意識開(kāi)始，到成長(cháng)為能力再到形成精神，應該是中小學(xué)階段中青少年的成長(cháng)史。但當下自主卻成了教育的最大缺失！當學(xué)校以掌握知識技能為主要目標，教師以設計出訓練路徑和方法為任務(wù)，學(xué)生以記誦、訓練為學(xué)習方式，學(xué)生的心智世界中，就只能留下消化了的和未消化了的知識記憶。沒(méi)有作業(yè)就不會(huì )學(xué)習，就不會(huì )上自習課，成了高中一年級新生的共同問(wèn)題！鄭州一中主體課堂以最大化的個(gè)性學(xué)習和最精要的教師指導相結合為設計思想，通過(guò)重建教學(xué)關(guān)系和學(xué)習方式，重新分配學(xué)習時(shí)間，為學(xué)生提供了最好的教學(xué)過(guò)程。鄭州一中反對喂豬般的催肥增重式教育。孰不知，創(chuàng )造力和學(xué)習興趣的幼苗，只能在自主精神的沃土里長(cháng)出來(lái)。沒(méi)有了自主，學(xué)習的小船說(shuō)翻就翻。
自主難，自強更難。自主的行進(jìn)中有更多的狂風(fēng)暴雨、黑暗孤單。自主的火焰會(huì )被狂風(fēng)吹滅，會(huì )被暴雨澆熄，會(huì )被黑暗的孤單吞噬。要想走的遠、走的穩就要有自信和頑強。從自主走向自強，是精神成長(cháng)的第二次蛻變。自省是最難達到的境界。此時(shí)與彼時(shí)，此地與彼地，情況會(huì )千變萬(wàn)化，需要人們調整修為，才能臻與完善。這個(gè)世界信息很多，道理很多，理解的人也很多，但堅持實(shí)干的人很少，勇于自省的人很少，敢于修正的人很少�！叭速F有自知之明”說(shuō)的就是自省之難，難能可貴在解剖自己的勇氣！丑陋之處要敢于正視，疼痛之處要勇于忍受，只有直面丑陋與疼痛才會(huì )有大擔當，大格局，大作為！所以自省是建立在自強之上的，它是精神成長(cháng)的第三次蛻變。自省還要懂得示弱和謙卑、知道進(jìn)退和權變，識顧大體和大局。沒(méi)有自省，就沒(méi)有“又新、日日新”的長(cháng)盛不衰。自省的精神就是進(jìn)步的精神，就是中華民族脊梁的精神！
南開(kāi)之父張伯苓先生在一次抗戰勝利的茶話(huà)會(huì )上，當得知平津兩市被懲處的漢奸中，沒(méi)有一個(gè)戰前南開(kāi)的畢業(yè)生，他得意的說(shuō)：這比接受任何勛章都讓我高興。這句話(huà)點(diǎn)燃了我對你們最奢侈的希望：做未來(lái)的科學(xué)家和領(lǐng)袖，做各行各業(yè)的杰出代表，即便做一個(gè)公民，也都是不辱家風(fēng)的孝子，都是嵌著(zhù)“自主、自強、自省”基因片段的一中校友！
同學(xué)們升入大學(xué)或直接到職場(chǎng)上去，會(huì )平添許多新的感受：周?chē)承┤说陌谅洼p侮，同學(xué)或同事們的擠壓和競爭，學(xué)習或工作的單調和勞苦，生活消費的清貧和窘迫，學(xué)業(yè)的艱深和沉重。在這種時(shí)候，你想退卻了嗎？你陷入絕望了嗎？你不能退卻！你不能絕望！人生都會(huì )體嘗到千滋百味，若你十二分的努力了，你就等待吧。人生很多時(shí)候真的需要等待，熬過(guò)冬季春天就來(lái)了，熬過(guò)黑夜旭日就來(lái)了！四季交替、日夜相間，善與惡、美與丑、快樂(lè )與痛苦、雄性與雌性……上帝總是把對立的東西打包給人類(lèi)。
所以自然界告訴我們：咖啡苦中有甘，茶湯澀中有香。前人告訴我們：苦盡就會(huì )甘來(lái)�！白屇汶y過(guò)的事情，有一天你一定會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)�！边@是電影《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺詞。不管什么情況，不管什么階段，你們一定要有目標，要義無(wú)反顧的向著(zhù)目標大踏步前進(jìn)，目標越遠大，路途會(huì )越長(cháng)，不要企圖朝發(fā)夕至，很多人的失敗就敗在了耐力上。生活是一種過(guò)程，生命的意義其實(shí)就是體驗出過(guò)程中的酸甜苦辣，并在一種幸福酶的催化下慢慢咀嚼出幸福來(lái)�！昂檬露嗄ァ�，磨的就是過(guò)程，人在逼近目標而未達到目標的時(shí)刻，才體會(huì )到那個(gè)涅槃的境界。
羅曼·羅蘭說(shuō)一個(gè)人應有的生活哲學(xué)是“能念書(shū)時(shí)你念書(shū)，能做事時(shí)你做事，能戀愛(ài)時(shí)你戀愛(ài)，不可強為，不可放棄�！北P(pán)點(diǎn)三年的一中生活，不知道你做了哪些該做和不該做的事，留下了哪些該留和不該留的遺憾！一位上大學(xué)的校友說(shuō)：校長(cháng)，我給你說(shuō)兩句話(huà)，第一句是一中三年該做的我都努力做了，唯一遺憾的是沒(méi)有談場(chǎng)戀愛(ài)。第二句是如果讓我回鄭州一中重來(lái)，我覺(jué)得還要把這個(gè)遺憾留下。話(huà)說(shuō)的意味深長(cháng)，頗有禪意。記得我在有些場(chǎng)合悄悄給你們說(shuō)過(guò)，高中不要早戀，因為這是把書(shū)念好的時(shí)期�，F在和你們要分手了，我要大聲告訴你們：大學(xué)既是讀書(shū)又是戀愛(ài)的時(shí)期，你們不要放棄這個(gè)機會(huì )！
金庸的小說(shuō)里有一個(gè)故事：一個(gè)少年遇到一個(gè)姑娘，姑娘的母親拜托少年，送姑娘去昆侖山找父親。昆侖山萬(wàn)里之遠，但少年真的跋山涉水，歷經(jīng)艱難險阻在昆侖山找到了她父親。父親要感謝少年，少年說(shuō)：我是送你女兒的，送到了我就該走了。這個(gè)少年叫張無(wú)忌，少女叫楊不悔。我不知道張無(wú)忌是否畢業(yè)于鄭州一中，但他表現了鄭州一中教育的兩點(diǎn)品質(zhì)：一、“受人之托，忠人之事”的教育責任感。二、做了就做了，做完就走人，不藏一點(diǎn)私心。鄭州一中師生三年成兄弟，有許多感人的事情和暖人的語(yǔ)言，現在要分手了，都不要說(shuō)感恩。既然是兄弟，所有的好都是兄弟間應該做的事！相遇與作別有很多種場(chǎng)面，俠客們的作別就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：“送到了，我該走了！”多好！
該分手時(shí)就分手，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲！天下沒(méi)有不散的宴席，今天我們相濡以沫，明天我們守望于江湖！記住這方藍天，記住這片湖面，記住這對黑天鵝！今年的雨水是適合石榴成長(cháng)的年份，到了九月，果籽飽滿(mǎn)甜美，到那時(shí)你我揮手再見(jiàn)！小石榴們，說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候不許哭！無(wú)論那一年那一季是哪一年哪一季，當你們回來(lái)找到那棵結出你們這些小石榴的石榴樹(shù)時(shí)，再流出那行像石榴籽一樣晶瑩璀燦的淚花！
學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿2
感激我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感激我的小白教師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗細節和每個(gè)數據，都離不開(kāi)你的細心指導。而你開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫忙我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗室
感激我的室友們，從遙遠的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著(zhù)彼此之間兄弟般的感情，維系著(zhù)寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔心的任何不開(kāi)心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧，沒(méi)關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安，留守復旦的d，e&f快歡樂(lè )樂(lè )，揮師北上的g順順利利，也愿離開(kāi)我們寢室的h&i開(kāi)開(kāi)心心。我們在一齊的日子，我會(huì )記一輩子的。
感激我的爸爸媽媽?zhuān)傻弥X草，言樹(shù)之背，養育之恩，無(wú)以回報，你們永遠健康歡樂(lè )是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心境無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意！
學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是我們大四畢業(yè)典禮，我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見(jiàn)面跟你們做演講，先在此感謝你們能來(lái)，很榮幸和高興有這個(gè)機會(huì )。
過(guò)去的四年大學(xué)生活結束了，迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活，對于我們而言，即將進(jìn)入社會(huì )鍛煉自己，就不在是學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生了，要對自己有負責的心，在真正的進(jìn)入到社會(huì )之前，我們還是母校的學(xué)生，為此，我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書(shū)學(xué)習，認識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝，感謝有你們的無(wú)私奉獻，有了現在的我們。為我們付出那么多，只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作，足以養活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們，我們也也很慶幸沒(méi)有辜負你們的培養，現在可以正式的畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路，前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的，未來(lái)之后，就是我們自己去走，自己在這個(gè)世界里創(chuàng )造自己的價(jià)值，讓別人認可我們。
那同樣也有對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話(huà)，大一到大三都是學(xué)習的時(shí)光，一定要把握好它，不要辜負那段青春，不要讓自己在以后會(huì )有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的，過(guò)成什么樣，是該自己決定的。你們的專(zhuān)業(yè)既然選擇了，就一定要下功夫去學(xué)，這是你自己做的選擇，那就不要后悔。作為過(guò)來(lái)人，我是真知道前三年是要打好基礎的，不然后面實(shí)習時(shí)候是要吃虧的，愿你們不負大學(xué)青春，不悔自己選擇的人生，愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現在的生活，你不負大學(xué)，大學(xué)必不負你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jì)，學(xué)校同樣也會(huì )為你們驕傲，回報給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，我也從其中成長(cháng)很多，逐漸的變得成熟起來(lái)，不再是一個(gè)只會(huì )縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，讓我鍛煉了自己的'能力，學(xué)到很多以前都沒(méi)有的東西。成長(cháng)如此之快，是學(xué)校給予我的條件和機會(huì )，我充分把握住每一個(gè)機會(huì )去充實(shí)自己，有了現在這么多成就的我，成為了自己喜歡的人，做了自己最想去做的事情�，F在即將離別，離別母校、老師、同學(xué)，走向自己的未來(lái)，愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
感謝大家，我的演講已經(jīng)結束了。
學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)金色的七月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，馬上，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)朝夕相處了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活。從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，到一個(gè)要離開(kāi)母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童，到一個(gè)心懷理想的少年，這是一個(gè)巨大的轉變；從一個(gè)不諳世事的孩子，到成為一名少先隊員，這是一段光榮的征程；從一個(gè)一無(wú)所知的孩童，到一個(gè)學(xué)識豐富的少年，這是一次美麗的蛻變。
六年的歲月，漫長(cháng)而又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活歷歷在目。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作；最難忘，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。初入校園，是老師甜美的微笑感動(dòng)了我。在后來(lái)的學(xué)習生活中，老師的誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)在我的腦海中留下了深刻的印象。每天批改著(zhù)一摞摞的作業(yè)，頂著(zhù)病痛硬撐著(zhù)給我們上課，每天就這樣默默無(wú)聞的付出。像一個(gè)園丁，細心呵護我們成長(cháng)；像一截蠟燭，燃燒自己照亮我們。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春。三尺講臺，三寸舍，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。在此，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來(lái)對我們的辛苦教育和培養剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，后來(lái)漸漸有了塑膠操場(chǎng)，有了體育器材，有了投影機，有了多媒體教室。這一切的改變，使我們的課余生活更加豐富，使我們的學(xué)習更加輕松、更加方便。母校，我每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠是我們的一片森林，而我，是一粒微笑的種子。
在這六年里，我認識了很多很多的同學(xué)。他們和我一起學(xué)習，一起競爭，一起玩耍。我們之間建立了一道堅不可摧的友誼之墻。在這六年里，我們有時(shí)候也吵吵嘴，打打架。但是，馬上我們就會(huì )和好，像以前一樣蹦蹦跳跳。當然，更多的是一起玩耍的歡笑。運動(dòng)會(huì )上，我們一起為運動(dòng)員們加油助威。六一節里，我們坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑。
如今，我們要畢業(yè)了，要告別了，盡管心中有著(zhù)一萬(wàn)分的不舍，但天底下沒(méi)有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷。小學(xué)生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在考試中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì )在我們的背后留有空白。同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始。最后祝愿同學(xué)們學(xué)習成績(jì)天天向上，老師們事業(yè)一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
學(xué)前教育畢業(yè)對老師的感謝發(fā)言稿5
三年前，在一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，56個(gè)年輕人帶著(zhù)56顆年輕的心來(lái)到了這個(gè)被許多人稱(chēng)為異鄉的工大校園，尋找著(zhù)屬于我們的橄欖樹(shù)，也揮灑著(zhù)尚未磨滅的激情。
因為年輕，我們擁有斑斕的青春；因為年輕，我們更擁有五彩的夢(mèng)想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著(zhù)自己的未來(lái)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的人生。
一路走來(lái)，56顆心凝結在一起產(chǎn)生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫(xiě)了近兩年來(lái)我們的一個(gè)又一個(gè)精美篇章，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)和榮譽(yù)......
從開(kāi)始到現在，從陌生到熟悉，從相見(jiàn)到相知，我們一同走過(guò)了春夏秋冬，經(jīng)歷了世事變化，沒(méi)有感人肺腑，但卻是真真實(shí)實(shí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們最珍貴的回憶。
玉蘭花開(kāi)，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說(shuō)再見(jiàn)了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個(gè)時(shí)期，不會(huì )是記憶中最深刻的部分，但我們堅信，我們不會(huì )忘記它，因為它單純，它唯一，就如梔子花開(kāi)，Sobeautiful so white！
過(guò)去的輝煌，用汗水鑄就；驕傲的歷史，用奮斗換取。
風(fēng)起時(shí)，必將醞釀新的傳奇，桃花過(guò)后，人世間依然會(huì )有燦爛的微笑。
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