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期末考試表決心發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-26 09:38:58 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試表決心發(fā)言稿(精選27篇)

  現如今,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的期末考試表決心發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

期末考試表決心發(fā)言稿(精選27篇)

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇1

老師和學(xué)生:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試?荚囀菍ξ覀円粋(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的考驗,考試成績(jì)是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績(jì)呢?建議你做以下幾點(diǎn):

  首先要有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)。同時(shí)要培養良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著(zhù)老師認真復習,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和注意,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,可以及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思考,認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。其次要加強課外學(xué)習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì),一定要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì),為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉眼間一學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復習知識,查漏洞補不足。

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2.養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。

  課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

  對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。

  3.勞逸結合,科學(xué)用腦。

  因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的效果。

  4.不做激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài)。

  克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是XX班的XX。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在上個(gè)學(xué)期的期中考試中,我在年級進(jìn)步了90名,我之所以能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開(kāi)自己的刻苦努力!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):

  1、劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。

  人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重學(xué)習方法。

  有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。

  3、注重鞏固加深。

  知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時(shí)老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。

  有難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。

  成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  xx年的腳步已悄然而至。在此,我謹代表初三(6)班全體同學(xué),祝老師們身體健康,工作順利,并真誠地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!今天,我演講的題目是:科學(xué)復習,輕松應考。

  一轉眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復習,順利通過(guò)考試,我們應做到:

  1、正確看待,端正態(tài)度

  考試是學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要組成部分,是檢查同學(xué)們平時(shí)學(xué)習效果的一種手段?荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”或“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的,保持從容自信,做到有備無(wú)患,才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓:態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復習備考。

  2、制定計劃,珍惜時(shí)間

  俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才能聚沙成塔。

  3、高效復習,查漏補缺

  同學(xué)們要在老師的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習、梳理;復習時(shí)要落實(shí)基礎,找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。

  4、誠信考試,自尊自愛(ài)

  誠實(shí)考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗。我們要做到誠實(shí)守信、自尊自愛(ài),考試時(shí)誠實(shí)答題,不抄襲,不作弊。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會(huì )認真投入復習,為自己一學(xué)期的努力,交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  最后,預祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì)!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  再過(guò)一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式:勝利=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話(huà)。對于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習勝利=刻苦努力+學(xué)習方法+心理智力因素。

  首先講學(xué)習方法。

  復習階段,重在抓牢基礎;A不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,對知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān);A題要做到:考必得分、得必滿(mǎn)分。原來(lái)基礎欠缺的同學(xué)應充沛利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  復習階段,改錯糾錯很重要。善于學(xué)習的同學(xué)會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),將易錯題重新整理一遍,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土方法,這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué),也要經(jīng)常提問(wèn)自身,“還有什么不懂?”主動(dòng)請教老師,將問(wèn)題消滅在考試前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀(guān)失分。

  復習階段,爭取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充沛利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  假如你把期末考試看成終點(diǎn)目標,它就會(huì )膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過(guò)的路標,一場(chǎng)必定到來(lái)的階段總結,那它就一點(diǎn)也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自身應有的水平?记俺湟缱孕,相信自身平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)冷靜鎮定,認真仔細,不用總想著(zhù)成果的好壞,只要你付出了努力,總會(huì )有收獲!暗氐教爝呂覟榻、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習只剩下最后一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)解體,一科拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過(guò)去還是迎難而上,考試時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過(guò)去?茨隳懿荒軋猿。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數學(xué)時(shí),檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,從現在開(kāi)始,所有班級,比習慣,看常規;比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參與適當的體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!

  最后預祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇6

各位家長(cháng),同學(xué)們:

  大家好!我是曲老師,接下來(lái)針對本次期末考試生物學(xué)科成績(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析:

  首先,本次期末考試生物一本線(xiàn)為83分,咱班有兩名同學(xué)達一本線(xiàn),分別是張僑同學(xué)和王梓隆同學(xué);本次考試試卷難度為0.64,與期中考試0.68相比要難一些,一部分同學(xué)的成績(jì)與期中考試相比有很大進(jìn)步,進(jìn)步最大的是尹雪瑩同學(xué),與期中考試相比,生物成績(jì)提高18分,與一本線(xiàn)相差兩分;胡馨月同學(xué)期中和期末兩次考試生物成績(jì)連續提高9分,耿建喬同學(xué)提高8分,張僑同學(xué)提高3分,于洋同學(xué)和吳悅航同學(xué)提高2分,陶達同學(xué)提高1分。

  其次,本學(xué)期一輪已經(jīng)復習到呼吸作用和光合作用,這一部分是高考必考的內容,同學(xué)們假期可以合理規劃時(shí)間,建議基礎知識不牢的同學(xué)將這一部分的教材再研讀一遍,熟悉有氧呼吸無(wú)氧呼吸以及光合作用的具體過(guò)程,開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行這一部分的綜合復習,大家才能跟得上,學(xué)的透。

  細胞有絲分裂和減數分裂部分同學(xué)們是在家里通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習的,這一本分內容建議大家盡量能自己將分裂過(guò)程繪畫(huà)出來(lái),這樣才能熟知每一環(huán)節染色體的行為和細胞的變化特點(diǎn);通過(guò)復習發(fā)現,同學(xué)們基因的表達具體過(guò)程掌握的不好,建議大家利用假期時(shí)間研讀教材,熟悉DNA復制,轉錄和翻譯的具體過(guò)程,為高三上學(xué)期的一輪復習做好鋪墊。

  因此,假期給大家留一個(gè)知識點(diǎn)總結的作業(yè),范圍是必修一第五章3、4節,必修二第二章第1節,第三章第3節以及第4章第1節。另外,開(kāi)學(xué)回來(lái)9月份進(jìn)行高三第一次模擬考試,范圍是三本必修一本選修,要求同學(xué)們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成,自己參照答案批改,認真研究錯題。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后有一個(gè)自己滿(mǎn)意的一模成績(jì),邁好通向高考的第一步。

  最后,希望同學(xué)們能充分利用假期的時(shí)間,認真完成老師布置的每一項任務(wù),爭取在開(kāi)學(xué)后的模擬考試中取得好成績(jì),謝謝大家。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課,這是何等可貴的學(xué)習精神!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習成績(jì),你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步,工作順利,XX年大發(fā),新年快樂(lè )!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇8

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復習工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  一、 復習要做好計劃、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效復習!

  就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),能排列出幾個(gè)連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

  二、 復習要注意歸納、分類(lèi)和總結

  將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開(kāi)看一看,你會(huì )有新的收獲。

  我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎,同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎,類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學(xué)們,學(xué)習的過(guò)程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì )越幸運;越努力,你就會(huì )越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì )越完美;越努力,你離成功就會(huì )越近。

  四、 復習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復習時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)現你的同桌或者周?chē)哪硞(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習,你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無(wú)條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫(xiě)比賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習用功,比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異,這樣堅持一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。

  同學(xué)們,我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō):我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明,沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想:我現在還小,前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規范其行為和習慣。對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,因此,東臺創(chuàng )新學(xué)校將在以前嚴肅考風(fēng)的基礎上,繼續努力,嚴懲作弊學(xué)生,創(chuàng )建誠信考場(chǎng),讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行,學(xué)校倡儀:真實(shí)才是真本事,真本事才是真正的英雄,同學(xué)們,期末考試已經(jīng)來(lái)臨,我們應該嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋,期末考試就是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機,相信自己,相信未來(lái),誠信從這里開(kāi)始。

  一位著(zhù)名教育家講過(guò)這樣一段話(huà):“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險品”。

  從期末考試開(kāi)始,學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現,為日后升學(xué)提供依據,并考慮為考試的考生單獨設立考場(chǎng)考試。 為了嚴肅考風(fēng)考紀,我宣布有下列行為之一的,一律按考試處理:

 。1)攜帶考試規定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),如書(shū)本、文曲星、通訊工具等。

 。2)未在規定的座位參加考試的。(初中年級根據黑板上的提示對號入座,高中年級根據準考證上的提示對號入座)

 。3)考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。

 。4)未經(jīng)監考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的。

 。5)考場(chǎng)內自行傳遞文具用品的。

 。6)考試遲到和提前交卷的同學(xué)。

 。7)遲交或漏交試卷與答題卡的。

  “誠信考試光榮,違紀作弊可恥”,希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過(guò)關(guān)。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發(fā)表感言及交流我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。

  在同班的同學(xué)里,他們一直都知道,我自初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應,也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習,也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著(zhù)困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳,這是一個(gè)危險的信號,從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn),所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績(jì)依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。

  那么有人可能會(huì )問(wèn),你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習,而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉變,為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很?ài)我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思,弄得滿(mǎn)頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

  我認為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到,如果你成績(jì)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jì)一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習中的“高原現象”,只要你再努力一會(huì )兒,你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習,做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是 一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱,也是評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據,更是我們向家長(cháng)報喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項。

 。1)準備充分,忙中有序

  試前的準備是否充分對臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關(guān)事項等準備。

 。2)傾聽(tīng)說(shuō)明,填寫(xiě)卷頭

  答題之前,聽(tīng)監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),時(shí)間已到,別人起身交卷,會(huì )使你也急于交卷而忘記填寫(xiě)。

 。3)通讀試卷,統觀(guān)全局

  開(kāi)始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對試題的類(lèi)型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時(shí)間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率的有效方法。

 。4)認真審題,明確要求

  參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要著(zhù)全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。

 。5)先易后難,掌握順序

  一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時(shí)間。

 。6)書(shū)寫(xiě)工整,格式正確 ; 卷面書(shū)寫(xiě)要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

 。7)仔細檢查,文卷勿慌

  做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數字、詞語(yǔ)、符號;再看答題過(guò)程是否規范,計算抄寫(xiě)是否有錯;最后查答案是否正確,有無(wú)抄錯抄漏等情況。

  最好,預祝大家都能取得理想的成績(jì),謝謝大家。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個(gè)機會(huì ),給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標。態(tài)度是決定考試成績(jì)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節課。面對每一個(gè)困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會(huì )被激發(fā)出來(lái)。

  第二是要合理安排時(shí)間,自主安排復習。同學(xué)們要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間;復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,扎實(shí)做好查漏補缺工作。

  第三是抓基礎,重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實(shí)地地復習。在復習時(shí)要注意構建自己的知識網(wǎng)絡(luò ),并以此次期末考試為契機,主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行整理、擴充和總結。

  第四是深入挖掘,深化知識。在復習過(guò)程中要努力深化知識點(diǎn),不能僅僅滿(mǎn)足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

  第五是考試中要做到平和應對!翱荚,六分考實(shí)力,四分考心理!睂γ總(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  第六點(diǎn),我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,考試會(huì )有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經(jīng)過(guò)一次考試,都要認真總結,從中吸取經(jīng)驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!

  最后,預祝大家期末考試考出滿(mǎn)意成績(jì)。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,老師們:

  今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試考務(wù)會(huì ),我只想用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情,那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導工作,并長(cháng)久以來(lái)把特別的愛(ài)給了泥中而感動(dòng);為各位家長(cháng)一年來(lái)奔波在外,舟車(chē)勞頓,但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng),為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動(dòng)。我們校務(wù)會(huì )各位成員一定會(huì )將這些感動(dòng)、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì )兒教育局各位領(lǐng)導還要作重要講話(huà),我這里只談點(diǎn)意見(jiàn)。

  一是“檢測重要性”的問(wèn)題。長(cháng)期以來(lái),泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優(yōu)良傳統。不管社會(huì )如何風(fēng)生水起,不管意識形態(tài)如何演變,我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統繼承光大。我個(gè)人認為考試就是“六個(gè)檢測”。即是對學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的檢測;是對學(xué)校辦學(xué)水平的檢測;是社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意度的檢測;是對教師工作業(yè)績(jì)的檢測;是對的學(xué)生成長(cháng)的檢測;是對師生人品真偽的檢測。所以,我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺,讓老百姓來(lái)看;作為一個(gè)比武場(chǎng),讓老師們來(lái)一試身手;作為一個(gè)運動(dòng)場(chǎng),讓學(xué)生們快樂(lè )面對。

  二是“檢測必要性”的問(wèn)題。前段時(shí)間,蔣縣長(cháng)專(zhuān)門(mén)就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”,就教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)門(mén)講了“三個(gè)質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,二是無(wú)愧于社會(huì )良知的質(zhì)量,三是人民滿(mǎn)意的質(zhì)量,這已經(jīng)給我們做了最好的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個(gè)重要契機,重塑教育良好公信度的一個(gè)重要方式,回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以,我們分別召開(kāi)了期末復習暨誠信考試動(dòng)員大會(huì ),師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書(shū),這還不夠,這還只停留在嘴上,寫(xiě)在紙上,關(guān)鍵是我們的行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)證明泥中人從來(lái)都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。

  三是“檢測規范性”的問(wèn)題。本期期末考試,我們將嚴格按中考的要求進(jìn)行辦考,考場(chǎng)不夠,必須騰出來(lái);人員不夠,加大工作量;不怕花錢(qián),不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試工作手冊》來(lái)辦。規定了時(shí)間,規定了步驟,規定了流程,規定了紀律。不需要創(chuàng )新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長(cháng)認真學(xué)習,各司其職,堅守好崗位,努力給學(xué)生營(yíng)造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場(chǎng)氛圍,學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。

  四是“檢測責任追究”的問(wèn)題。凡是不按工作手冊流程監考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細致的,凡是出任何差錯的,學(xué)校將逗硬問(wèn)責。將直接與績(jì)效掛鉤,取消本期各類(lèi)評優(yōu)選模。誰(shuí)個(gè)出了問(wèn)題追究誰(shuí)的責任,環(huán)節出了問(wèn)題追究相關(guān)負責人的責任。我希望各部門(mén)負責人抓考風(fēng)考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時(shí)間空間全方位的監管。

  最后,再次對各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學(xué)校的一個(gè)標語(yǔ)結束我的講話(huà)。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì )“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  元旦剛過(guò),期末又要來(lái)臨了,我們將迎來(lái)期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,語(yǔ)數外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分數名次。

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),目的是通過(guò)這次大會(huì ),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  期末考試在各位領(lǐng)導、各位老師的辛勤農歷下已順利結束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績(jì)。這次期中考試成績(jì)與我們全體教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,九年級:9.1馮婧,全縣24名、9.2黃晴,縣36名,這幾位同學(xué)的排名在我們鎮一個(gè)第一一個(gè)第二。還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峰、楊長(cháng)波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢(mèng)、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級:8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恒、魏銀萍、8.4班王啟文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊艷秋、王雨龍、楊夢(mèng)瑤、7.3班邢美美、7.4班李艷歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列,特別是七八年級進(jìn)入前1000名的學(xué)生數均超過(guò)了一中。

  以上同學(xué)之所以能達到預期目標,是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習,平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。

  同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期末考試是對每位同學(xué)上學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、

  學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。我們希望通過(guò)本次考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  首先同學(xué)們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。

  其次,我們也要正確面對考試成績(jì)。我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。

  三要對比自己的競爭對手,對手是你前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都應該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰(shuí)勝誰(shuí)負,敗在那一學(xué)科,究其原因,制定下一步學(xué)習計劃。瞄準你的對手奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。

  四要勤奮,勤奮是成長(cháng)的階梯。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。

  五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習方法,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習的途徑。學(xué)習效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期末考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試時(shí)制定的目標相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,現在正是我們播種的大好時(shí)節,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇16

尊敬的來(lái)賓,各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(cháng)們:

  大家上午好!今天我們在這里隆重召開(kāi)XXX學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結表彰會(huì ),有幸邀請到200多名家長(cháng)朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)參加本次大會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來(lái),表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現了對孩子未來(lái)的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴(lài)的家長(cháng)。

  本次表彰會(huì ),共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績(jì)可圈可點(diǎn),比如進(jìn)步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時(shí)間關(guān)系,在本會(huì )場(chǎng)就不在表彰了,我們會(huì )在會(huì )后,再一次以班級為單位進(jìn)行表彰總結。

  期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開(kāi)始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結束,隨之而來(lái)的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會(huì )議既是一次總結表彰會(huì ),又是一次加油鼓勁會(huì )。

  可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點(diǎn):

  每天的12節課,老師們,已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái),剛考完就有教師,在午休時(shí)間輔導學(xué)生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有講到,生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時(shí)間里,讓學(xué)習效率提高,讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績(jì)。不為別的,就是為了不能辜負家長(cháng)和領(lǐng)導的期望,也為了自身價(jià)值的體現。

  同學(xué)們也勁頭十足,各位家長(cháng)可能不知道,每天的12節課,對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不亞于您的工作量,我們許多家長(cháng)都工作在第一線(xiàn),下班后,身心疲憊,都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下,看一下電視、玩一會(huì )電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間,中午的午休,每個(gè)教室內總有幾十個(gè)孩子學(xué)習的身影,晚自習課后的自由學(xué)習,總有不肯早睡的學(xué)生在教室內做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來(lái)的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬(wàn)名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會(huì )虛度光陰。

  當今的社會(huì )競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時(shí)期,必定會(huì )成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期,明年的中考,誰(shuí)能花開(kāi)六月,誰(shuí)會(huì )名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個(gè)學(xué)生知道,每一個(gè)家長(cháng)也會(huì )明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè )的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會(huì )有回報,付出絕不會(huì )后悔!

  至此難得的忌諱,對同學(xué)和家長(cháng)們提三點(diǎn)要求:

  一、始終做一個(gè)識大體,重機遇,爭先進(jìn),不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段,第一個(gè)階段是同年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,認知世界;第二個(gè)階段是青年,積累能量,為未來(lái)奠基;第三個(gè)階段是中年,勤奮工作,實(shí)現價(jià)值;第四個(gè)階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時(shí)宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時(shí)期,學(xué)習的知識的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的,這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)更應該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長(cháng)的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。

  二、始終當一個(gè)有擔當,有價(jià)值觀(guān)的人。要為自己所做的事?lián),你已?jīng)不是孩子,你們的家長(cháng)也不會(huì )陪伴你一輩子,作為即將成長(cháng)的青少年,也應該有一個(gè)正確的行為準則,并為之奉行不變。成長(cháng)不需要理由,但成長(cháng)應各有不同,各有各自的光彩。

  三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會(huì )有矛盾,只有這樣,我們的合力才會(huì )形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長(cháng)的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會(huì )永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動(dòng)力。

  最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們在最后的時(shí)光里,爭分奪秒,再創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)也祝我們的明天更加輝煌!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇17

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束,本學(xué)期就要畫(huà)上句號; 一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),F在考試成績(jì)已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:

  有以下同學(xué)獲得一等獎(現場(chǎng)發(fā)獎)

  有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎,有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎,有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。

  借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)出來(lái)之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  第二、學(xué)習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽(tīng)課是最重要的。要積極主動(dòng),大膽發(fā)言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容,保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的,沒(méi)有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節:六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標,下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì),要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分,老師建議:每天堅持閱讀一散文或短故事,每天積累優(yōu)美的.詞句段,讀兩至三本中外名著(zhù),除了閱讀以外,還要多多練習寫(xiě)作。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!祝全校師生假期快樂(lè )! 謝謝大家

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇18

敬愛(ài)的老師家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  期末的到來(lái),使我們猛然之間發(fā)現,一個(gè)學(xué)期又將結束; 再過(guò)193天,我校全體初三同學(xué)將在北京市 XX 年中考考場(chǎng)上演繹自己的人生。在剩下的短暫時(shí)間里,我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗:

  一:課堂聽(tīng)講:

  上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?課前要有一定的預習,這是必要的,不過(guò)預習可以比較粗略,可以只是走馬觀(guān)花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對性。上課時(shí)認真聽(tīng)課當然是必須的,雖然我們無(wú)法連續四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽(tīng)講,老師也不會(huì )連續講一節課的重點(diǎn),所以我們可以再老師們小作休息時(shí)適當地放松一下精神,另外,盲目記筆記有時(shí)也會(huì )妨礙課堂聽(tīng)課效率,只顧記筆記有時(shí)會(huì )忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的,人人都會(huì )遺忘,有了筆記,復習時(shí)才有基礎,有時(shí)老師會(huì )講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)一條記一條,勢必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。

  二:課后作業(yè)

  現在許多同學(xué)不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎知識的抄抄寫(xiě)寫(xiě)一類(lèi),只一心顧專(zhuān)攻難題。認為作業(yè)對自己來(lái)說(shuō)寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂,反正都會(huì ),但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學(xué)習新知識來(lái)說(shuō),是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連,文科就更顯而易見(jiàn)了了,沒(méi)有基礎的支持,閱讀、作文就無(wú)法的高分,只有把詞語(yǔ)、單詞等基礎知識牢牢掌握住,才能在中考時(shí)如魚(yú)得水。這些基礎作業(yè)看似毫無(wú)價(jià)值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。

  三:自學(xué)效率

  學(xué)習效率是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素,或許有些同學(xué)每天學(xué)習的時(shí)間比別人少,但每次考試都能取得較好的成績(jì),這就是學(xué)習效率的問(wèn)題。如何提高自我學(xué)習效率呢?

  1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。因為連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學(xué)習時(shí)間的利用率,例如:

 。1)早晨或晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

 。2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  2、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

  我們還要為自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃,安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間,自由學(xué)習時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。除此還要腦體結合,學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

  時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下面,我想對同學(xué)們的期末復習提幾點(diǎn)小小的建議,希望能對大家有幫助。

  首先,我們要珍惜時(shí)間,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,少看一會(huì )兒電視,把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情先放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習,一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。

  我相信只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向老師、家長(cháng)交出滿(mǎn)意的答卷。預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇20

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級與同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課,這是何等可貴的學(xué)習精神!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習成績(jì),你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心與愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。

  像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步,工作順利,X年大發(fā),新年快樂(lè )!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇21

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我得機會(huì )。其次感謝老師們對我得教誨,以及無(wú)微不至得關(guān)懷和幫助,他們得不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝家人,他們?yōu)槲业每鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好得環(huán)境,更感謝我得那些對手,因為他們得存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳得狀態(tài),他們得存在,讓我得學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣得游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步得基礎,是照亮我們前進(jìn)道得陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到得,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰得習性泯滅了我們得追求。

  第二是要立志。不想當元帥得士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步得學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦。當今得社會(huì )是競爭得社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅得分數是我們用汗水換來(lái)得,我們憑自己得實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用得時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到得難題。

  第四學(xué)習要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)得經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。

  2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。

  3)加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)得機會(huì ),你得英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。

  4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限得時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習要養成良好得習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,淺嘗輒止;有得同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師得指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有得同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人得,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己得行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力得人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛(ài)擴大我們得戰果,使我們每個(gè)人都在和諧得氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔得熱情、百分得努力、全部得耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新得起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們得青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們得身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得得成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣得人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠得祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導得指導下,不斷創(chuàng )造新得輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼得光芒!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇22

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間,五個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們馬上就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,相信同學(xué)們此時(shí)內心情緒會(huì )比較復雜。想到父母和老師殷切期望的眼神、想到同學(xué)們拼搏競爭的氣勢,同學(xué)們內心可能會(huì )有一些緊張;想到展現自我、驗證自我的時(shí)刻即將到來(lái),同學(xué)們可能會(huì )有一些興奮;想到期末考試后那美好的假期,同學(xué)們可能也會(huì )有一些期待。期末考試的戰鼓已經(jīng)敲響,考驗我們的時(shí)刻即將來(lái)臨。同學(xué)們,你們準備好迎接挑戰了嗎?在此,我想對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議。

  一、端正態(tài)度,正確認識期末考試同學(xué)們要首先意識到,期末考試是對本學(xué)期學(xué)習情況的總結和檢驗,通過(guò)考試,使每位同學(xué)發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度、知識、方法等方面存在的問(wèn)題,以便在下學(xué)期的學(xué)習中做出相應的調整,采取相應對策。另外,期末考試是對我們一種磨煉,考試,是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)之旅,在這個(gè)過(guò)程中,我們的意志在磨練和忍耐中變得堅強,我們的思想在經(jīng)歷和壓力中走向成熟。因此,期末考試是促進(jìn)我們成長(cháng)、進(jìn)步的重要階梯,我們要將期末考試看做鍛煉自己、考驗自己的好機會(huì ),要以一種平和的心態(tài)應對期末考試。

  二、制定計劃,有側重地復習《禮記》言:“凡事預則立,不預則廢!笔侵覆徽撟鍪裁词,事先有計劃有準備,就更容易獲得成功。高中課程繁雜,考試科目眾多,尤其是期末考試,往往是對一整個(gè)學(xué)期學(xué)習效果的考察,考察范圍廣知識多。同學(xué)們首先要緊跟老師步伐,按照老師的要求和計劃有序復習,這樣才能抓住復習重點(diǎn),不至于在茫茫學(xué)海中迷失方向。另外,由于個(gè)體差異的存在,每個(gè)同學(xué)也需要給自己量身打造一個(gè)個(gè)人學(xué)習計劃。仔細分析自己的優(yōu)勢學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科是什么,尤其要針對薄弱學(xué)科制定出背誦、做題等復習計劃。計劃要制定得合理,要有可行性,當然,更重要的是要嚴格按照計劃復習,要將計劃落到實(shí)處,絕不能做“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。高中生活固然緊張,而有心人總能擠出瑣碎時(shí)間加以利用,長(cháng)期堅持,必有成效!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!卑凑沼媱澐扎穩打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收獲。

  三、科學(xué)復習,事半功倍科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下!敝v的就是做任何事情都要講究科學(xué)有效的方法。首先,要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試。其次,要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。再次,要重視規范、養成規范答題的習慣!傲晳T決定性格,性格決定命運!逼綍r(shí)練習就要養成步驟清晰、要點(diǎn)全面、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的答題習慣,考場(chǎng)上才能有效答題。

  四、文明考試,誠信做人誠信是一種自尊自愛(ài)的表現,也能全面展現真實(shí)的自我、坦蕩的自我。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈巳绱,求學(xué)亦是如此,學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。只有真實(shí)的成績(jì),才能真正反映出本階段學(xué)習的情況,并為下階段學(xué)習提供可靠的策略調整依據,虛假的成績(jì)只是自欺欺人,毫無(wú)意義。親愛(ài)的同學(xué)們,期末考試好比是一次收獲,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的播種和耕耘,為的就是最后這收獲的時(shí)刻。是碩果累累、滿(mǎn)載而歸,還是顆粒未收、悵然歸去,完全取決于我們能否刻苦努力并積極應對。讓我們弘揚學(xué)!皩W(xué)尚真行有恒”的學(xué)風(fēng),迎著(zhù)新年的朝霞,邁著(zhù)自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去創(chuàng )造屬于我們自己的新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇23

老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《端正態(tài)度,沉著(zhù)應試》。期末考試即將到來(lái),又到了檢驗同學(xué)們學(xué)習情況的時(shí)刻,那么,我們怎樣迎接期末考試呢?

  下面從五個(gè)方面談?wù)劊?/p>

  1、思想要正

  2、動(dòng)手要早

  3、落實(shí)要準

  4、行動(dòng)要恒

  5、考試要誠。

  第一、思想要正。

  大家都明白,態(tài)度決定高度。我們是為實(shí)現自己的理想而努力,為改變自己的命運而讀書(shū)。社會(huì )在不斷進(jìn)步,社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越高,如果沒(méi)有一技之長(cháng)是很難立足于社會(huì )的。

  第二、動(dòng)手要早。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有復習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到教室10分鐘,晚上自修提前10分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現。

  第三、落實(shí)要準。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們對基礎知識掌握和運用情況,所以在復習時(shí),

 、俜治鲆獪,要給自己一個(gè)正確定位,明確自己強的科目和弱的科目,知道影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,自我了解。

 、趶土晻r(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,不要大題不會(huì )做,小題不愿做。

 、壑匾暭m錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,直到掌握為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

 、苈鋵(shí)要抓住重點(diǎn),逐題過(guò)關(guān),不折不扣,將問(wèn)題消滅在考試前。

  第四、行動(dòng)要恒。

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  第五、考試要誠。

  誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì),才是對自己認真負責。

  同學(xué)們,請相信:一分汗水、一分收獲。在此,我真誠的祝愿大家在期末考的時(shí)候,帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出理想的成績(jì)!用理想的成績(jì)回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師!

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇24

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節。是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中,去書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習的新章。

  此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標,希望同學(xué)們把這個(gè)目標記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會(huì )有壓力,但有了壓力才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )發(fā)揮出一個(gè)人蘊藏的潛力!一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  在復習過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學(xué)期的期末考試,一起走向成功,走向勝利。

  謝謝大家!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇25

親愛(ài)的同學(xué)們:

  期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習的新章。

  要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇26

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

  在今天的期末考試誓師大會(huì )上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學(xué),你們都有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗學(xué)校,猶如耐克運動(dòng)鞋選擇了高檔專(zhuān)賣(mài)店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來(lái)作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由,沒(méi)有借口,也再沒(méi)有精力可以浪費了!但這有限的時(shí)間會(huì )因你的扎實(shí)和勤奮變長(cháng),也會(huì )因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結束新課或剛剛進(jìn)入復習,也許你會(huì )感到在這一個(gè)月里,家長(cháng)、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記。汉门笥褧(huì )讓你流著(zhù)汗水甚至流著(zhù)淚播種,讓你歡笑著(zhù)收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績(jì),但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復習計劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請教。要知道,平時(shí)講會(huì )不講對,考試講對不講會(huì );

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺(jué)排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì )更加優(yōu)秀,成績(jì)會(huì )更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習,多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛(ài)中成長(cháng),你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

  期末考試表決心發(fā)言稿 篇27

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分。在老師們的辛勤工作下,本學(xué)期期末考試已順利結束。

  期末考試是對每位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì),達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標還存在一定差距。

  這次期末考試取得的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的班級以及學(xué)生提出表?yè)P,其中1、2年級成績(jì)較為突出,5、6年級的平均成績(jì)較期中考試進(jìn)步大,值得表?yè)P,希望在以后的日子里能迎頭而上,其他班級應該以他們?yōu)榘駱,再接再厲。這次考試三、四年級的數學(xué)考試成績(jì)不理想,平均分不高,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中多花時(shí)間在數學(xué)學(xué)習上,另外,有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅,如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂(lè )、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚、宋濤等同學(xué),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),學(xué)習刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成績(jì),還有一些進(jìn)步很快值得表?yè)P的同學(xué),一年級的黃鈺、袁文杰;二年級的湯悅;三年級的楊玉樂(lè );五年級的周建軍,蔡佳康;希望其他同學(xué)做好考后總結,查出自己成功的經(jīng)驗和失敗的原因,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,不斷改進(jìn)和完善學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他學(xué)校,我們競爭對手有很多。要有有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心!考的不理想的同學(xué),要吸取教訓,不要氣餒,在哪里跌倒,從哪里爬起,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。

  在暑假期間,同學(xué)們要增強安全意識,確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。

  一個(gè)學(xué)期雖然結束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習任務(wù)還遠遠沒(méi)有完成;期末考試成績(jì)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計劃。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。少玩手機,多看有益的書(shū)籍,增加閱讀量,提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準備工作,要進(jìn)行一些適當的預習,并且制定好新學(xué)期學(xué)習生活計劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  最后祝同學(xué)們假期快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  20xx年7月6日

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