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最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-26 12:42:24 發(fā)言稿 我要投稿

最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用6篇)

  在當今社會(huì )生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用6篇)

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家早上好!

  我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長(cháng)給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。

  這天我們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的身份,做著(zhù)不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長(cháng)。所以我想借此機會(huì )就如何做父母和怎樣當家長(cháng),同各位講幾句心里話(huà)。

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長(cháng)相比,也存在著(zhù)不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長(cháng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  我們在朋友相聚,親人團聚的時(shí)候,說(shuō)的最多的恐怕就是孩子的問(wèn)題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂(lè )道,稱(chēng)贊自己的孩子很聽(tīng)話(huà);有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長(cháng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的。我個(gè)人認為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),乖不乖巧,與父母稱(chēng)不稱(chēng)職有很大的關(guān)系。因為沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子,只有不稱(chēng)職的父母。

  我這樣說(shuō),可能有人會(huì )不以為然,你們會(huì )說(shuō):“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習各方面都不管不問(wèn),但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門(mén)心思地讀書(shū)考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!

  我不否認這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無(wú)心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱(chēng)職對孩子負職責的父母,他們的孩子一般都很聽(tīng)話(huà)。

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!非常感謝大家來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )。我今天發(fā)言的題目是《做孩子閱讀的點(diǎn)燈人》。

  記得開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生買(mǎi)《小豬唏哩呼!。過(guò)了兩周,還有十幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有買(mǎi),我問(wèn)其中的一個(gè)女孩為什么不買(mǎi)。她說(shuō):“我爺爺說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用!蔽衣(tīng)后很無(wú)語(yǔ)。這也正是現在很多家長(cháng)對讀書(shū)所持的態(tài)度。

  現狀:

  1、讀書(shū)是在浪費時(shí)間,只要把課本上的知識學(xué)會(huì )就行了。讀再多書(shū)不考,不是白讀。

  2、部分家長(cháng)認為讀書(shū)成績(jì)好壞是孩子天生的,與讀書(shū)多少沒(méi)有關(guān)系。

  3、一部分家長(cháng)對孩子讀書(shū)是一種無(wú)所謂的態(tài)度。讀也行,不讀也行。

  4、部分家長(cháng)雖然重視,但不懂指導孩子讀什么書(shū)、如何讀書(shū)。

  5、部分家長(cháng)舍不得給孩子買(mǎi)書(shū)。

  6、在家中,家長(cháng)不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣。工作之余,家長(cháng)很少去閱讀書(shū)籍,也較少督促子女去博覽群書(shū)。在他們的心目中能自覺(jué)完成家庭作業(yè)的孩子,就是一個(gè)乖孩子。

  7、指導學(xué)生讀書(shū)是老師的事。

  為什么我們要讀書(shū)呢?下面我們看一下讀書(shū)的重要性:

  1、課外閱讀可以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和習作能力。

  2、課外閱讀可以豐富學(xué)生知識,滿(mǎn)足好奇心或者提高解決問(wèn)題能力。

  3、課外閱讀可以學(xué)生做人的道理。

  4、6-12歲階段,是閱讀能力(即學(xué)習能力的基礎)長(cháng)足發(fā)展的最黃金時(shí)期。

  5、讀書(shū)是訓練拼音的好幫手。

  6、語(yǔ)文教育學(xué)家呂淑湘在回答別人問(wèn)他是怎樣成功時(shí)說(shuō)過(guò):他的成功課內知識占30%,課外知識占70%。

  7、蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀!

  8、調查:小學(xué)階段,學(xué)生通過(guò)課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),你們的到來(lái)更是說(shuō)明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長(cháng)會(huì )一年級幾位老師要我來(lái)講幾句,我想作為一校之長(cháng)確實(shí)有必要與在座的家長(cháng)進(jìn)行交流,但如果要我講點(diǎn)家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學(xué)校層面,從家;(dòng)方面,與家長(cháng)們交流三個(gè)話(huà)題:

  一、教育質(zhì)量。這是我們家長(cháng)最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來(lái)一直都十分重視抓教育質(zhì)量,而且從馬山整個(gè)鎮來(lái)說(shuō),我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮部分學(xué)科調測中的成績(jì)。

  當然這是其他年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個(gè)怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說(shuō),我們這屆一年級一定也在前面,因為一個(gè)我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮中心校對一年級學(xué)生學(xué)習習慣大檢閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導的一致好評。

  另外,說(shuō)到學(xué)生學(xué)習,我想給家長(cháng)們提一個(gè)建議:孩子的學(xué)習重要的不是結果,而是過(guò)程。

  二、校園安全。這其實(shí)應該是首要問(wèn)題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學(xué)校,安全的壓力是越來(lái)越大。今天我想利用這個(gè)機會(huì ),對于安全問(wèn)題提一點(diǎn)倡議:相互配合、共同防預、教育為本。

  三、孝德教育。這是我們開(kāi)展的特色教育活動(dòng),而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_(kāi)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過(guò)思考的。首先是現實(shí)意義:獨生子女現象。極端例子。第二個(gè)意義:立人。

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是本班信蔚陽(yáng)同學(xué)的家長(cháng)。我很珍惜參加此次家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝學(xué)校,為加強家校聯(lián)系,更好的教育孩子,組織召開(kāi)了這次家長(cháng)。在此,作為家長(cháng)代表,我個(gè)人表態(tài):我將積極與大家溝通、交流,履行自己的職責,承擔自己的義務(wù),盡自己的最大努力,配合學(xué)校教育好自己的孩子。

  自從信蔚陽(yáng)進(jìn)入一年級四班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結果。在此,我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ),與大家共勉。

  第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。

  第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀(guān)花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應付,必須認真對待。

  第三、是創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習。

  第四、各位家長(cháng)應該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)教的

  表現,理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的.教育工作。同時(shí)各位家長(cháng)應該對學(xué)校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。

  教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉,互相學(xué)習,共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長(cháng)們,做好學(xué)校的堅強后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在老師們的無(wú)私奉獻下,在家長(cháng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好,我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。

  祝全體老師和各位家長(cháng)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),目的就是加強家校聯(lián)系,具體細致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習和生活方面的情況,共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們適應學(xué)校的學(xué)習,更進(jìn)一步的提高成績(jì)。

  說(shuō)到這里,我想起一個(gè)寓言故事,在湖邊停著(zhù)一輛貨車(chē),小馬、天鵝和梭子魚(yú)都來(lái)拉這輛車(chē),大家都鉚足了勁,使勁的拉車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗,但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車(chē)往路上走,天鵝則使勁拽著(zhù)車(chē)往天上飛,梭子魚(yú)則是一心想把車(chē)拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子!家庭、學(xué)校、社會(huì )三股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心合力,才有可能把這輛車(chē)拉到正路上去!

  首先我來(lái)介紹一下班級的基本情況:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登記的不足齡人數有25人,其中11個(gè)2001年出生的,學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對學(xué)校的常規有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),上課回答問(wèn)題積極,基本能夠做到認真聽(tīng)課,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯,班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛(ài)的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習,重在培養好的學(xué)習習慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規范教育。

  接下來(lái),就幾個(gè)方面的問(wèn)題,我先說(shuō)說(shuō)自己的看法,供各位參考,有不對的地方希望在座的家長(cháng)指正,并能提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  最新小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家晚上好,我是一年級預備3班的英語(yǔ)老師,我姓吳,英文名Bella.非常榮幸能夠擔任孩子們的英文老師,經(jīng)過(guò)短短幾天的課堂相處,發(fā)現孩子們都很聰明也很可愛(ài),很多孩子能從剛開(kāi)始的注意力不集中到慢慢的適應老師的課堂,愿意大膽舉手發(fā)言,得到老師的獎勵,這都是孩子們進(jìn)步的地方。也相信往后孩子們會(huì )有更多精彩的表現。本學(xué)期一年級預備班是采用托福英語(yǔ)教材,該教材編寫(xiě)合理。有歌曲童謠,故事等。相配套的光盤(pán)也能更好的輔助孩子們學(xué)習。今后我的英語(yǔ)教學(xué)重在培養學(xué)生的日常英語(yǔ)學(xué)習的習慣,運用句型和唱兒歌,表演故事等。在掌握教材的知識上進(jìn)行適當的拓展。教學(xué)中課前調動(dòng)學(xué)生的積極性,復習舊知學(xué)習新知;在情景中介紹新單詞和句型,引導學(xué)生在模擬性和游戲性活動(dòng)學(xué)習英語(yǔ);學(xué)唱英語(yǔ)的歌曲童謠,根據歌唱學(xué)動(dòng)作,通過(guò)歌曲童謠鞏固所學(xué)的句型,培養學(xué)生自主學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣。

  孩子學(xué)習單詞,律動(dòng),在掌握單詞句子的基礎上進(jìn)行講故事,表演,會(huì )有很大的收獲。我們一起來(lái)期待孩子們的精彩表現。

  了解到本學(xué)期的教材相關(guān)內容后,在這里需要家長(cháng)配合做到以下幾點(diǎn):1.在家能夠經(jīng)常給孩子播放英語(yǔ)碟片,給孩子創(chuàng )造英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,多模仿碟片上純正的語(yǔ)音語(yǔ)調,孩子的發(fā)音會(huì )等地道。如果可以經(jīng)常和孩子用英語(yǔ)交流,會(huì )有不一樣的效果。2.課堂上我們都會(huì )直接喊孩子的英文名,前期有些孩子沒(méi)有英文名的,家長(cháng)在家也可以直接喊孩子的名字,讓孩子能夠更加的熟悉。3.當您的孩子能夠積極主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)時(shí),家長(cháng)要及時(shí)表?yè)P,這樣孩子會(huì )更加主動(dòng)去說(shuō)英語(yǔ),自信心也會(huì )得到提高。4.家長(cháng)要了解教材,在家可以進(jìn)行實(shí)物、同步引導復習,跟孩子一起學(xué)習,共同進(jìn)步。5.在家如果想跟老師說(shuō)英語(yǔ)時(shí),歡迎撥打老師電話(huà),謝謝。

  以上是我要溝通的幾點(diǎn),也希望往后和家長(cháng)們多溝通,讓孩子能開(kāi)心學(xué)習,健康成長(cháng)。

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