寒假放假典禮發(fā)言稿（精選10篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寒假放假典禮發(fā)言稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假放假典禮發(fā)言稿1
各中小學(xué)、幼兒園：
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結束，現將全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年放寒假有關(guān)事項通知如下：
一、明確放寒假時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間
�。ㄒ唬⿲W(xué)生放寒假時(shí)間。幼兒園20xx年1月30日課程結束后離校、義務(wù)教育階段1月30日教學(xué)質(zhì)量檢測結束后離校（沒(méi)有參與檢測的低年級學(xué)生當日課程結束后離校）；高中階段2月1日統考結束后離校（沒(méi)有參與統考的高中學(xué)校學(xué)生當日課程結束后離校）。
�。ǘ┙處煼藕贂r(shí)間。幼兒園、義教階段2月3日離校；高中階段2月5日離校。
�。ㄈ┨厥馇闆r下放寒假時(shí)間可以提前。如遇冰雪等惡劣天氣，相關(guān)學(xué)校在報教育主管部門(mén)批準后，可提前放假。
�。ㄋ模┬聦W(xué)期開(kāi)始時(shí)間。新學(xué)期于3月1日開(kāi)學(xué)報名，3月2日正式上課。各校（園）不得延期開(kāi)學(xué)，以確保各項教育教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。學(xué)校領(lǐng)導班子成員和教職工開(kāi)學(xué)前要提前到校，安排好開(kāi)學(xué)報名和教育教學(xué)等工作。
二、確保學(xué)生離校安全
各校（園）要確保每一名學(xué)生的家長(cháng)知悉學(xué)生離校時(shí)間，尤其是考試或檢測結束的時(shí)間和提前放假的時(shí)間，要通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式做到全覆蓋，杜絕家校對接脫檔。學(xué)生離校后假期內不再返校，成績(jì)報告單由各校根據實(shí)際采取郵寄、家訪(fǎng)等方式送達或新學(xué)期開(kāi)始時(shí)交給學(xué)生。民辦學(xué)校和有寄宿生的公辦學(xué)校要認真組織好寄宿學(xué)生安全回家工作，尤其注意雨雪霜凍天氣的路上安全。
三、做好離校前和假期中各項教育工作
放假前各校要上好最后一堂課。要上好學(xué)期末的德育課程，認真學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力宣傳"中國夢(mèng)"和"三愛(ài)"教育，堅持法制教育和文明禮儀教育，增強學(xué)生文明意識和法制觀(guān)念；要對全體師生員工進(jìn)行一次安全教育，特別是加強防火、防凍、防踩踏、防侵害、防交通事故、防網(wǎng)絡(luò )欺騙和網(wǎng)癮、防傳染病等方面的教育。寒假期間，各校（園）要結合本校實(shí)際和學(xué)生家長(cháng)需要，開(kāi)展力所能及的家訪(fǎng)活動(dòng)，引導學(xué)生科學(xué)規劃假期學(xué)習生活時(shí)間，指導學(xué)生參加社會(huì )調查、社區服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。密切家校聯(lián)系。各校要大力宣傳務(wù)實(shí)節儉文明過(guò)節的觀(guān)念，教育師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和健康充實(shí)的寒假，杜絕任何違反中央八項規定和上級文件精神的違規活動(dòng)。
四、嚴格遵守規范辦學(xué)各項規定
各校（園）不得以任何形式在任何地點(diǎn)組織學(xué)生集體上課或以補差、提優(yōu)等形式變相集體上課；不得將校舍、場(chǎng)地、設施設備等租借給社會(huì )辦學(xué)機構用于舉辦面向中小學(xué)生的各類(lèi)培訓活動(dòng)，學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì )辦學(xué)機構培訓；不得推薦或變相推薦假期作業(yè)等教輔材料；在職教師不得進(jìn)行任何形式的有償家教活動(dòng)。
五、做好安全保衛、假期值班和報送有關(guān)材料工作
各校（園）對各類(lèi)設施設備要進(jìn)行一次安全檢查，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭，嚴防事故發(fā)生。特別要對校內危房、老舊建筑、老化線(xiàn)路進(jìn)行一次全面排查，如有安全隱患可以通過(guò)維修排除的要立即維修加固，不能通過(guò)維修排除或存在重大安全隱患的要立即拆除。各校（園）要嚴格執行假期值班制度，假期值班人員要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò )輿情，積極引導社會(huì )輿論，遇有重大情況或輿情動(dòng)態(tài)要及時(shí)妥善處理并立即向教育局有關(guān)領(lǐng)導報告。
各校（園）假期值班安排表、義教階段學(xué)校"三個(gè)標準"（安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)《安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標準》、《安徽省農村教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)基本標準》和安徽省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）的通知》）建設規劃、學(xué)期工作總結和新學(xué)期工作計劃（要點(diǎn)）于本學(xué)期結束前報教育局基教股。新學(xué)期定于2月27日上午9：00的縣周活動(dòng)中會(huì )議室召開(kāi)校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，請各中小學(xué)校長(cháng)、公民辦幼兒園園長(cháng)提前15分鐘簽到入場(chǎng)。
寒假放假典禮發(fā)言稿2
尊敬的寶寶家長(cháng)：
您好！過(guò)去的一年里，因為有您的關(guān)懷和支持，在我們的共同努力下，寶寶們健康、活潑、聰明、自信，在此，我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(cháng)，表示衷心的感謝！
現將寶寶在園表現告知如下：
放假時(shí)間：20xx年1月23日
開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年3月7日（農歷正月十七）
溫馨提示：
1、養成良好的衛生習慣：做好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣，注意飲食衛生，不吃來(lái)路不明的食品，防止病從口入。
2、養成良好的生活習慣：在天氣暖和的時(shí)候，讓孩子去戶(hù)外進(jìn)行適度的體育鍛煉，增強機體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息，教育孩子娛樂(lè )要有節制。
3、加強安全教育：教育孩子無(wú)論是走訪(fǎng)親友，還是外出旅游，都要遵守交通規則，教育孩子不玩電，不玩火；勿讓孩子玩耍煙火；遠離危險場(chǎng)所。陽(yáng)光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍天，用愛(ài)心澆灌著(zhù)未來(lái)的花朵，我們一直都在努力要讓陽(yáng)光幼兒園成為孩子們成長(cháng)的樂(lè )土。家長(cháng)朋友們，讓我們一起攜起手來(lái)，為下一代的健康成長(cháng)而共同努力吧！
在此，我校教師祝您和孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康的寒假！
祝您全家春節快樂(lè )，幸福安康！
寒假放假典禮發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走過(guò)秋的豐碩，伴隨著(zhù)飄飄灑灑的雪花，我們盼望已久的寒假也就來(lái)到了。沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )、心中裝滿(mǎn)了幸福和期待。
寒假是我們與家人團聚的時(shí)刻，也是我們孝順長(cháng)輩的最好時(shí)機。通過(guò)為長(cháng)輩捶一捶背、揉一揉肩、沏一杯茶、盛一次飯、洗一次腳等實(shí)實(shí)在在的小行動(dòng)，表達我們真誠的孝順之心。在家里，自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。
“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽覀円尯俪蔀殚喿x的黃金期。同學(xué)們可以辦讀書(shū)卡，利用假期到書(shū)店學(xué)習；可以同學(xué)互相借閱，相互交流讀書(shū)感悟等。讀書(shū)讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智。我們還要學(xué)會(huì )關(guān)心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞�？傊�，讓書(shū)香與我們的假期相伴，假期會(huì )更充實(shí)。
“生命只有一次，安全重于泰山�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自我保護，安全意識要警鐘長(cháng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規定的區域內燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場(chǎng)所。外出時(shí)，一定要遵守交通規則。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎。
網(wǎng)絡(luò )世界對我們具有強烈的誘惑力。健康的網(wǎng)游是許多同學(xué)假期的一種不可缺少的休閑方式，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流假期見(jiàn)聞，過(guò)年感受，學(xué)習經(jīng)驗等等。但是一定要記住文明、安全上網(wǎng)，千萬(wàn)不要過(guò)度沉迷在游戲中哦。因為長(cháng)時(shí)間沉溺會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降，會(huì )情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、睡眠障礙，這可會(huì )嚴重影響我們的身心健康呀！
寒假生活即將開(kāi)始，希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是人民路小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作語(yǔ)言都要體現學(xué)生的文明禮儀。希望每一位同學(xué)都要牢老記�。嚎炜鞓�(lè )樂(lè )過(guò)寒假，平平安安回學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們，祝愿你們在假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經(jīng)歷，度過(guò)一段充實(shí)愉快的美好時(shí)光！
寒假放假典禮發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
頂著(zhù)蒙蒙的冬雨，我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假�；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(cháng)！xx中學(xué)的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。
剛才，學(xué)校對三好學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，優(yōu)秀班干部、團干部等進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校對獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望獲獎的同學(xué)再接再厲；沒(méi)有得獎的同學(xué)積極努力，爭取下學(xué)期放學(xué)時(shí)榜上有名。
這里，我要提醒并強調同學(xué)們，無(wú)論是成功和榮譽(yù)，還是失敗與落寞，都將屬于過(guò)去，我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，并頑強地付諸行動(dòng)，就一定會(huì )取得新的成功。
這一學(xué)期，我們有一些不能令人滿(mǎn)意的地方：
1、在文明禮貌方面還有不足。如進(jìn)班級不打招呼、不與來(lái)校參觀(guān)的人員打招呼等，今后將采取有效的措施；
2、在衛生保潔方面，同學(xué)們亂倒飯菜現象嚴重，衛生觀(guān)念非常淡薄。
3、愛(ài)護公物，自行車(chē)擺放等方面都還存在問(wèn)題，同學(xué)們對花草樹(shù)木愛(ài)護不夠，學(xué)�；ú輼�(shù)木損壞嚴重。
4、少數學(xué)生習慣不好，常常不能約束自己的言行，學(xué)習風(fēng)氣還有待好轉；
5、不少同學(xué)學(xué)習目的性不強，目標不明確，缺乏主動(dòng)學(xué)習的愿望；
這些都是我們需要努力去改正、改善的�；仡�，是為了總結；總結，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以下學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，實(shí)現我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于我的父母，我無(wú)愧于我的老師。
快樂(lè )的寒假生活從明天起就要開(kāi)始了，寒假既是過(guò)去學(xué)期的結束，同時(shí)又是新的開(kāi)始，所以讓我們把寒假當作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、安全大事，時(shí)刻牢記。
1、在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下，不能獨自外出；
2、春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；
3、注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜，多動(dòng)腦筋；獨自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)；不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，帶路，吃他人的東西；
4、不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負面影響。一定要牢記以下電話(huà)號碼：報警110、火警119、急救電話(huà)120。
5、注意交通安全。不座超載的汽車(chē)，特別是男同學(xué)注意，不隨便騎摩托車(chē)，更不能飚車(chē)。
二、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。
每天早睡早起，按時(shí)認真完成假期作業(yè)，有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)和老師請教；每天收看收聽(tīng)新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉變化。
三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué)，都是父母長(cháng)輩照顧你們，現在放假了，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(cháng)輩。在社會(huì )上遵守道德規范，做文明人、說(shuō)文明話(huà)，行文明事。
寒假放假典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！值此新春佳節來(lái)臨之際，幼兒園全體教職工謹向各位家長(cháng)表達真誠的謝意：感謝您放心的把孩子交給我們，感謝您的信任與支持！幼兒園在月就寒假放假問(wèn)題對各位家長(cháng)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，結果顯示：90%的家長(cháng)同意放寒假。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的假期，現將寒假相關(guān)事宜通知如下：
一、寒假時(shí)間：20xx年2月1日（農歷臘月廿三）至2月22日（農歷正月十五），2月23日開(kāi)園上課，請家長(cháng)準時(shí)送孩子入園。
二、安全注意事項
1、請家長(cháng)高度重視安全問(wèn)題，全面做好孩子的安全保護和教育工作。
2、請家長(cháng)注意防火、防電、防危險品的教育，教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區。
3、請家長(cháng)在帶孩子外出游玩、參觀(guān)及進(jìn)餐時(shí)，隨時(shí)關(guān)注孩子安全，謹防走失。同時(shí)向孩子傳授一些應急措施，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
4、請家長(cháng)注意孩子外出交通安全，尤其注意乘坐公交或私家車(chē)上下車(chē)時(shí)的安全。
5、請家長(cháng)幫助孩子合理安排日常膳食及作息，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，酌情控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保證孩子充足睡眠，鞏固良好的生活習慣。
6、請家長(cháng)堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等。
7、請家長(cháng)注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防。提醒孩子多喝水，并減少到公共場(chǎng)所的次數，防止傳染。
尊敬的家長(cháng)，孩子平安健康、快樂(lè )成長(cháng)是你我共同的心愿，對您的信任和支持，我們再次表示衷心地感謝以及誠摯的問(wèn)候：預祝您新春愉快、吉祥如意、闔家歡樂(lè )、幸福安康！
寒假放假典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能有機會(huì )在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，典禮開(kāi)始標志著(zhù)我們又將開(kāi)始新的征程。
還記得四年前，帶著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的期盼，我滿(mǎn)懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范；在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時(shí)間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
在四年的校園生涯中，我們的老師和同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞！
親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們一樣，未來(lái)的路還很長(cháng)，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記�。簞僬卟或溊^續勝，敗者不餒重練兵。
應該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人——父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì )我們如何堅強、如何做人、如何學(xué)習。
走進(jìn)了~~小學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了~~，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！接下來(lái)的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌！
最后，我以一個(gè)~~小學(xué)主人的身份，衷心祝愿所有的~~學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝老師們身體健康，祝愿~~小學(xué)的明天更輝煌！
謝謝大家！
寒假放假典禮發(fā)言稿7
各位家長(cháng)：
你們好！祝你們在新的一年里，身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
可圈可點(diǎn)的20xx年，我中學(xué)碩果累累，成績(jì)斐然。我中學(xué)在市委市府、市教育局的親切關(guān)懷下，在家長(cháng)們的理解配合下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上，取得了優(yōu)異成績(jì)。
一是，成功地舉行了張伯苓、喻傳鑒兩位老校長(cháng)的銅像揭幕儀式，深情地緬懷了兩位老校長(cháng)對我發(fā)展所做出的巨大貢獻，重溫了我厚重的歷史和優(yōu)秀的文化。我們我人永遠銘記那些為我發(fā)展做出過(guò)貢獻的人們！
二是，20xx年高考，有三名同學(xué)考入北大清華，240名同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué)，774名同學(xué)考上本科大學(xué)，獲市教育局“省級以上示范高中類(lèi)一等獎”、“高考特別貢獻獎”；中考，有97名同學(xué)考上我高中，獲市教育局“四率優(yōu)秀獎”，再一次彰顯了我一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
三是，20xx年我中學(xué)獲全國、省、市各項獎勵與表彰有7項，尤其是獲“全國教育系統先進(jìn)集體”稱(chēng)號，這是我歷獲得的榮譽(yù)之一，向全國展示了我驕人的辦學(xué)業(yè)績(jì)；有53名教師獲省、市、校各種獎勵和榮譽(yù)，充分展示了我高素質(zhì)的教師隊伍。
四是，新校區建設正在如火如荼地推進(jìn)，90個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓、5000人的生活服務(wù)中心、3個(gè)多功能展廳正在加緊建設；實(shí)驗、圖書(shū)、信息教育、現代辦公教學(xué)設施正在籌劃采購；校園景觀(guān)設計與建設正在實(shí)施，一個(gè)投資1。2億的新我即將屹立鹽都大地。歡迎大家訪(fǎng)問(wèn)我中學(xué)網(wǎng)站，關(guān)注20xx年學(xué)校十件大事。成績(jì)來(lái)之不易，是全校師生員工眾志成城、勤奮學(xué)習、努力工作的結果，是市教育局等上級部門(mén)正確領(lǐng)導的結果，更是你們大力支持和熱情關(guān)心的結果。在此，由衷地感謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持！
寒假來(lái)臨，春節將至，學(xué)生將在家庭學(xué)習和生活四周左右的時(shí)間（高三學(xué)生寒假會(huì )更短）。
畢業(yè)班學(xué)生高考、中考在即，時(shí)間緊迫，學(xué)習任務(wù)繁重。高中考競爭越來(lái)越激烈，應盡可能減少上網(wǎng)、游戲、玩樂(lè )時(shí)間。請家長(cháng)務(wù)必做好后勤服務(wù)工作與心理疏導工作，不僅讓學(xué)生安全度過(guò)寒假和春節，而且讓學(xué)生順利參加高考、中考，考上理想學(xué)校。
相對而言，修業(yè)班學(xué)生寒假的時(shí)間充裕一些，任務(wù)輕松一些。所以，尤其需要家長(cháng)督促子女做好科學(xué)合理的安排，讓他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假與春節！為此，請家長(cháng)協(xié)助、督促孩子完成以下事項：
一、積極參加實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，做一些有意義的事情，服務(wù)社會(huì )；
二、力所能及幫助父母做一些家務(wù)活（洗衣、買(mǎi)菜、做飯、打掃衛生等），通過(guò)實(shí)踐在過(guò)程中體驗生活的意義和父母的艱辛。
三、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本經(jīng)典名著(zhù)，將受益終生；
四、在完成學(xué)校和老師布置的寒假作業(yè)（學(xué)校已委托備課組對寒假作業(yè)做出詳盡安排，每科至少三套試卷）的同時(shí)，做好知識的查漏補缺，構建知識網(wǎng)絡(luò )，當然也要注意養精蓄銳，修身養性，為下學(xué)期的學(xué)習積蓄力量；
五、寒假期間，仍然要高度重視甲流預防工作：生活環(huán)境保持通風(fēng)狀態(tài)；勤洗手，講究個(gè)人衛生；不能到人群密集的場(chǎng)所參加活動(dòng)，特別是嚴禁到網(wǎng)吧、歌廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所；不與其他學(xué)校的同學(xué)一起搞同學(xué)會(huì )，避免傳染源。
六、春節期間，走親訪(fǎng)友，交往頻繁，務(wù)必注意交通安全、飲食安全、集會(huì )活動(dòng)安全、消防安全等，把生命安全放在第一位。
據市教育局文件精神，在校學(xué)生寒假從20xx年1月30日起到2月25日結束。學(xué)生2月27日報到注冊，3月1日正式行課。
寒假放假典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
盡管這是重復每次家長(cháng)會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白，但是這句話(huà)無(wú)論怎樣重復都必須說(shuō)：感謝所有家長(cháng)的光臨，感謝家長(cháng)對孩子的關(guān)注，感謝家長(cháng)對學(xué)校工作的支持！
今天的家長(cháng)會(huì )主要總結本班孩子本學(xué)期各方面的表現及假期的安排和要求。
一、先向家長(cháng)們介紹一下我班的情況：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間孩子們已經(jīng)結束三年級上學(xué)期的學(xué)校生活了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長(cháng)歷程，有不少喜悅，也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來(lái)，看著(zhù)每個(gè)孩子逐漸漸長(cháng)大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽(tīng)講，更加遵守紀律，能夠積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習習慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習慣，他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現，應該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(cháng)處，我們應該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí)，孩子們在自己的努力下，在各位家長(cháng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。但也存在著(zhù)不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng)，自制力以及自理能力相對較弱。
二、介紹一下假期安排和要求。
1、明確放假時(shí)間：學(xué)生放假時(shí)間從1月23日（農歷臘月廿三）到2月15日（農歷正月十六），2月16日（正月十七）上午到校報到。
2、假期活動(dòng)要求
�。�1）、要關(guān)心、引導孩子的學(xué)習。
首先要求孩子認真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。其次，要引導孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書(shū)籍，比如：礪志類(lèi)，歷史類(lèi)等，以開(kāi)闊視野、拓展知識面。
�。�2）、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動(dòng)。
鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐，增強孩子的實(shí)踐能力，幫助他們增長(cháng)知識、陶冶情操、鍛煉意志。
�。�3）、要讓孩子學(xué)會(huì )有條理的生活。
假期內，要防止孩子生活上的無(wú)規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習、運動(dòng)、娛樂(lè )等都做出明確而又合理的安排。
�。�4）教育孩子合理用好壓歲錢(qián)。
3、假期安全注意事項：
�。�1）交通安全要求
教育孩子遵守交通規則，應當在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認安全后方可通過(guò)；在通過(guò)交通信號燈的人行橫道時(shí)，應當按照交通信號燈指示通行。下雪天注意安全。教育孩子不要在馬路上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
�。�2）預防一氧化碳中毒
居住在平房的同學(xué)要注意預防一氧化碳中毒：
冬季用煤爐取暖時(shí)，應認真檢查煙囪等通風(fēng)設施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內通風(fēng)換氣，預防煤氣中毒。
使用煤氣灶具時(shí)，應調節進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍色，使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，用于警告！若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴禁明火，預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。
�。�3）防滑、防溺水
進(jìn)入冬季，河流、坑塘、景觀(guān)水道表面結冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以要教育孩子不要在冰上行走玩耍，經(jīng)過(guò)結冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。
�。�4）飲食安全
注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒；不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料；不喝生水，不購買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。
�。�5）火災預防教育
嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。不玩火。
希望家長(cháng)能夠強化孩子的安全意識。假期中，家長(cháng)要對孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍，杜絕孩子獨自外出，要特別對孩子春節燃放爆竹加以管理。不玩火，不玩電。告訴孩子防騙、防搶、防盜、防火的一些基本常識和遇到災害時(shí)自護自救的基本措施，同時(shí)，要教育孩子嚴守交通法規。
4、要使孩子遠離不良文化。
一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，以免孩子迷戀其中，深受其害；二是杜絕孩子接觸、閱讀不良書(shū)刊、雜志和讀物，教育孩子遠離迷信，遠離毒品，遠離邪教，以免受其毒害。
總之，希望我們的孩子能夠度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )而又充實(shí)的寒假，預祝大家身體健康，工作順利，合家幸福！
寒假放假典禮發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，剛才我們對本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，成績(jì)進(jìn)步學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了表彰，現在我提議，讓我們再一次用熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示祝賀。
校會(huì )結束后，我們這一學(xué)期的學(xué)習工作即將結束。即將過(guò)去的一學(xué)期，在全體老師和每一位同學(xué)的努力下，我們學(xué)校在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步，突出表現在：老師們的精神狀態(tài)好，工作熱情高；同學(xué)們行為表現好，學(xué)習的風(fēng)氣正；學(xué)校的教學(xué)秩序好，各項管理工作逐步走向規范；同學(xué)們的紀律意識強，良好的學(xué)習氛圍逐步形成；上級教育行政部門(mén)，上級領(lǐng)導，和社會(huì )對我們學(xué)校的評價(jià)，認識在逐步的改變。借此機會(huì )，我代表學(xué)校，向過(guò)去一年在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勇于付出的各位老師表示衷心的感謝和最誠摯的敬意；向遵守學(xué)校和班級紀律，認認真真學(xué)習的每一位同學(xué)表示感謝。
寒假即將到來(lái)，我們將進(jìn)入相對休閑的假期生活，在次我也代表學(xué)校給同學(xué)們一些提示，希望每一位同學(xué)在假期中做到：
1、時(shí)刻注意自己的言行，以實(shí)際行動(dòng)體現我們遙墻中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。我們每一個(gè)老師，每一名同學(xué)就是我們遙墻中學(xué)的一張名片，你們在社會(huì )，在家庭表現的好與壞，直接影響著(zhù)我們學(xué)校的聲譽(yù)，希望假期中，我們每一名同學(xué)牢記學(xué)校下發(fā)的《假期溫馨提示》和《遵紀守法安全公約》，隨時(shí)隨地嚴格要求自己，在自己開(kāi)心、快樂(lè )的同時(shí)，給別人帶去愉悅。
2、牢記學(xué)習不放松。假期我們有接近一個(gè)月的時(shí)間，在這一個(gè)月中，希望同學(xué)們合理安排作息時(shí)間，在歡度春節，放松身心的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習。按照各級部寒假作業(yè)的要求，每天保質(zhì)保量的完成假期作業(yè)。
3、牢記安全不放松。寒假是走親串友的高峰，是各種集會(huì )的高峰，是燃放煙花爆竹的高峰，希望全體師生高度重視自己和家人的安全工作，嚴格按照學(xué)�！都倨跍剀疤崾尽泛汀蹲窦o守法安全公約》的要求做事，嚴格按照班主任假期安全班會(huì )上強調的內容做。在做每一件事情前，希望同學(xué)們拿出10秒鐘想一下，我做這件事情會(huì )導致什么樣的后果。10秒鐘，不會(huì )耽誤同學(xué)們做任何事情，但是這10秒鐘將會(huì )讓你少犯很多錯誤，甚至10秒鐘會(huì )改變你的命運。
因為今天天氣比較冷，同學(xué)們站的時(shí)間也不短了，我雖然有很多話(huà)要給同學(xué)們說(shuō)，此時(shí)也不得不結束，我相信同學(xué)們會(huì )合理安排和處理好自己的假期生活，我相信同學(xué)們一定會(huì )合理安排和處理好自己的假期生活。
最后，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以新春的祝福，祝同學(xué)們兔年平安、健康，學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真；也通過(guò)同學(xué)們向你們的家人致以新春的祝福，祝他們工作順利，身體健康，合家幸福，笑口常開(kāi)。
寒假放假典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！草長(cháng)鶯飛春意盎然，迎來(lái)了大班最后一學(xué)期，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長(cháng)會(huì )了。在此首先我代表大班的老師對大家的到來(lái)表示歡迎，對各位家長(cháng)對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期只有短短4個(gè)月，六月底開(kāi)完畢業(yè)典禮就離園了。這一學(xué)期，我們說(shuō)它既是過(guò)渡期，也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式，并激起他們爭做小學(xué)生的欲望，這是我們工作的重點(diǎn)。
首先簡(jiǎn)單總結上學(xué)期的各項工作的完成情況。大班上學(xué)期，對孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉折期。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，孩子們的進(jìn)步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子能力很強，書(shū)寫(xiě)的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準備的意識。孩子生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會(huì )保管自己的學(xué)習用品，整理自己的外套和書(shū)包，會(huì )自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長(cháng)的支持下，取得了可喜的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。上學(xué)期在考核中成績(jì)顯著(zhù)。在教育教學(xué)方面，我們班三位老師積極配合，各負其責，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。
對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習習慣的培養，運用多種鼓勵形式，初步養成主動(dòng)的學(xué)習習慣。同時(shí)，我們注重培養幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養成了正確的握筆姿勢。注重培養幼兒良好的傾聽(tīng)能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、書(shū)寫(xiě)練習，提前做好幼小銜接工作。
在主題教育活動(dòng)中，我們根據幼兒的興趣特點(diǎn)，結合教育大綱，依據省編教材內容，開(kāi)展了各個(gè)主題教學(xué)。在這些主題活動(dòng)中，我們注重根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動(dòng)孩子的各種感官參與，強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿(mǎn)足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
我們還對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會(huì )了一些必要的保護措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉來(lái)的個(gè)別插班生，特別需要老師費心。
衛生保健方面，我們本著(zhù)讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則，積極做好各類(lèi)消毒工作，做好甲流預防工作，為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強了，班級出勤名列第一。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)工作
1、家長(cháng)應重點(diǎn)培養孩子閱讀的習慣與書(shū)寫(xiě)時(shí)正確姿勢。
孩子在剛開(kāi)始接觸書(shū)寫(xiě)時(shí)，坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子寫(xiě)，卻不養成良好的讀寫(xiě)習慣，會(huì )對孩子今后的學(xué)習有重大影響的。孩子在家書(shū)寫(xiě)時(shí)，請家長(cháng)協(xié)助做好提醒，挑選合適的桌椅，幫助孩子養成良好的姿勢。
2、數學(xué)方面的滲透。
通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數學(xué)經(jīng)驗解決問(wèn)題，提高幼兒獨立思考問(wèn)題的能力。掌握10以?xún)葦档慕M成和加減運算。請大家注意一下，這里我們所要求的是讓孩子掌握10以?xún)鹊臄档慕M成和加減運算就足夠了。我很能理解家長(cháng)們望子成龍望女成鳳的心情，誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)有出息呢？但是不能因為這樣就急于求成，把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識，那么我們可以適當給他增加難度，學(xué)習更難加減運算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數學(xué)計算題不會(huì )算就覺(jué)得自己的孩子笨，不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。這學(xué)期我們將認識鐘表、日歷。這兩個(gè)知識點(diǎn)對于孩子來(lái)說(shuō)比較抽象，不太容易懂。本學(xué)期我們試著(zhù)讓孩子理解幾點(diǎn)（整點(diǎn)和半點(diǎn)）、幾月幾號是什么意思，我將以后幾乎每天都要問(wèn)問(wèn)孩子今天是幾號？對幼兒進(jìn)行過(guò)逐個(gè)問(wèn)詢(xún)統計，讓小朋友能準確的說(shuō)出鐘面上表示的時(shí)間和說(shuō)出日歷上所有數字以及其他文字所表示的意義，這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復感知逐漸理解，并不斷復習（也希望能得到家長(cháng)的支持和配合，在家可以多問(wèn)問(wèn)孩子現在幾點(diǎn)鐘了？今天是幾號？昨天幾號？明天幾號等等）
3、科學(xué)領(lǐng)域方面將培養幼兒
�。�1）好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)。
�。�2）能綜合運用多種感官感知事物特征，能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，尋求答案，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
4、健康領(lǐng)域方面將培養幼兒
�。�1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。
�。�2）有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習慣，能熟練、協(xié)調、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì )用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng )造性地進(jìn)行活動(dòng)，有良好的整理習慣。
�。�3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡(jiǎn)單常識和行動(dòng)。能主動(dòng)遵守必要的規則。
5、我知道現在的孩子都是獨生子女，不太會(huì )和同伴相處，請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。
三、可能有些家長(cháng)很關(guān)心幼小銜接的問(wèn)題現在我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)
本學(xué)期是大班下學(xué)期，有些孩子下9月份馬上就要上小學(xué)了，可能有些家長(cháng)擔心孩子上小學(xué)跟不上，特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識，免得孩子輸在起跑線(xiàn)上，和父母想得不同的是，小學(xué)老師發(fā)現，在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識，而是習慣的培養和對環(huán)境變化的適應能力，這也是我們教師和家長(cháng)共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長(cháng)該做些什么？不該做些什么？
1、孩子的心理準備在幼兒園里，由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著(zhù)孩子在園的全天活動(dòng)，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴(lài)性比較大。而在小學(xué)里，老師主要精力放在教學(xué)上，對孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì )相對較小，因此最初會(huì )使孩子不易用適應，進(jìn)而出現抗拒心理。
幼兒園的生活是松散型的，進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習的模式成為課堂教育，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書(shū)包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決。學(xué)習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會(huì )自己生存、生活、學(xué)習和勞動(dòng)。孩子不僅要盡快適應新的學(xué)習要求，還要能獨立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學(xué)習任務(wù)的必要前提。家長(cháng)要讓孩子學(xué)會(huì )的。
學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì )感到與幼兒園的生活相比有著(zhù)方方面面的不同。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記住自己的作業(yè)，鞋帶開(kāi)了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書(shū)包，按課程表自己整理書(shū)包，這些事情小學(xué)老師是很少過(guò)問(wèn)的，也不會(huì )去教孩子，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力
2、培養孩子生活規律化。
比如每天晚上規定有30分鐘是讓孩子寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)的，每天晚上9：30分鐘就必須上床睡覺(jué)，可能有些家長(cháng)會(huì )認為很難，但我相信原則，只要我們堅持了，就不會(huì )怕做不到，要讓孩子懂得什么時(shí)間應該做什么事；什么時(shí)間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。
3、要讓孩子學(xué)會(huì )承受挫折，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )與小朋友分享。
對孩子進(jìn)行一些挫折教育尤為重要。首先家長(cháng)要對孩子形成一個(gè)正確評價(jià)。一直以來(lái)在爸爸媽媽的保護下成長(cháng)的孩子，許多都沒(méi)有受到過(guò)什么挫折，一直覺(jué)得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家長(cháng)采取的賞識教育方法是，無(wú)論孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不錯！”之類(lèi)的詞語(yǔ)表達贊賞。雖然這些有利于增強孩子的自信，但空洞的評價(jià)也會(huì )造成孩子對自己的正確評價(jià)和對他人的評價(jià)。其次讓孩子明白大人沒(méi)表?yè)P我不代表我做的不好。每個(gè)孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表?yè)P。但進(jìn)入小學(xué)后，老師沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力經(jīng)常表?yè)P每個(gè)孩子。這時(shí)，孩子也會(huì )感到失落和懷疑。要讓孩子學(xué)會(huì )正確的自我暗示：沒(méi)有表?yè)P我，不等于我做的不好，下次我會(huì )做的更好。
4、教育孩子正確面對挫折。將來(lái)如小學(xué)后，為某種原因受到老師的批評，同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等，這些小挫折都是有可能遇到的，怎么辦？讓孩子知道，誰(shuí)都會(huì )遇到這些事情，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，他們會(huì )有越來(lái)越多的同伴，要讓孩子慢慢懂得，與同伴相處要學(xué)會(huì )分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。
四、家園配合
為了取得良好的教育效果，我們必須家園溝通，綜合家庭與幼兒園綜合因素對實(shí)施教育的影響下面簡(jiǎn)單提一下需要家長(cháng)配合得方面：
1、希望家長(cháng)在家的.教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養成良好的習慣。明確告訴孩子什么是應該做的什么不應該做，我們和家長(cháng)都是孩子的老師都有責任教好他們，我不想家長(cháng)們把全部的責任都放在我們的身上，請家長(cháng)理解我們。
2、孩子都已進(jìn)入大班，生活自理方面的是希望家長(cháng)們不要包辦，這樣會(huì )剝奪孩子自我成長(cháng)的機會(huì )。
3、現在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期，馬上就要升入學(xué)前班了，班級的學(xué)習內容很多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請你堅持每天送孩子來(lái)園，如有特殊情況不能來(lái)園，請您及時(shí)的跟班級老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒(méi)有來(lái)園。
4、如果你的電入園話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、早晨、下午離園請家長(cháng)一定要按時(shí)，為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教育教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能按時(shí)送孩子來(lái)園，盡量讓孩子在8：00前到園，如果有特殊情況請預先向老師通知一聲。
6、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請家長(cháng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
最后，讓我們攜起手來(lái)，為孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)共同努力！歡迎你隨時(shí)對我們的工作提出意見(jiàn)和建議。
2、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展。
�。�1）培養幼兒遵守合理的作息制度，有規律的學(xué)習與生活，早睡早起。家長(cháng)也要遵守幼兒園的制度，做好表率。
�。�2）培養幼兒能獨立地完成穿脫衣服、鞋襪，養成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習慣�，F在天氣在逐漸變暖，是培養孩子良好生活習慣的大好時(shí)機。
�。�3）學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的班級管理工作如班長(cháng)、值日生，有一定的組織能力。
3、培養幼兒任務(wù)意識、規則意識與獨立意識。
�。�1）鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話(huà)每個(gè)人都認識到它對孩子的重要性，但在實(shí)際生活中，正真落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長(cháng)們請樹(shù)立堅持的意念，你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。
�。�2）通過(guò)各種游戲加強幼兒遵守紀律和規則的意識，并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現幼兒的興趣愛(ài)好，幫助幼兒學(xué)會(huì )自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人，發(fā)現問(wèn)題或孩子的優(yōu)勢或長(cháng)處我們要耐心的引導，不要包辦代替幫助孩子解決問(wèn)題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
4、對孩子在學(xué)習方面的要求：
�。�1）培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣，如：專(zhuān)心聽(tīng)講、保持文具和書(shū)包的整潔。家長(cháng)要起到監督與管理的作用。
�。�2）重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。提出三到：家長(cháng)要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對待孩子，可用貼五星的方法鼓勵幼兒。
�。�3）加強幼兒的早期閱讀活動(dòng)，養成良好的閱讀習慣。
其他具體的工作計劃、每月計劃我會(huì )貼在家園共建，將根據幼兒園的統一安排，按部就班的完成，具體活動(dòng)請大家關(guān)注“家園共建”欄。
從家長(cháng)們反饋給我的信息和平時(shí)孩子們在幼兒園的表現，孩子們普遍存在這樣幾個(gè)問(wèn)題：自我約束有待加強，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信這些能力通過(guò)一段時(shí)間的培養和訓練是可以改變的，他們的可塑性很強，正處于良好習慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，希望家長(cháng)在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個(gè)好榜樣！
有的家長(cháng)對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對孩子鼓勵和表?yè)P的話(huà)太少，當孩子做什么事沒(méi)有達到家長(cháng)要求的時(shí)候，家長(cháng)不要一味地埋怨，可以多給他一些鼓勵，我們大人都需要別人的表?yè)P，何況是孩子呢！您的一句表?yè)P會(huì )給他帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來(lái)的，家長(cháng)可以多讓孩子在眾人面前表現自己。讓他覺(jué)得自己很棒，增強自信心。
我覺(jué)得良好習慣的培養包括：生活習慣和學(xué)習習慣。生活習慣：按照作息時(shí)間表，時(shí)間久了自然就知道自己該做什么了。當然每個(gè)家庭的情況不一樣，但是希望家長(cháng)可以盡量按照時(shí)間表來(lái)要求孩子。
自理能力方面的培養：有這樣的方法：家長(cháng)可以每天檢查孩子的書(shū)包是否整齊，衣物是否整齊，睡覺(jué)前把自己脫下來(lái)的衣服整齊的疊好，早晨起來(lái)要求孩子把被褥疊好，這些能力我們在幼兒園也這樣要求，希望家長(cháng)配合，讓孩子覺(jué)得在幼兒園和在家里都是一樣的，都應該表現好，不要讓他覺(jué)得回家就可以放松了，要持之以恒。時(shí)間久了，好的習慣自然就養成了規律：家長(cháng)作息時(shí)間表（放學(xué)后）。
責任感：讓孩子做簡(jiǎn)單的，力所能及的家務(wù)活，讓他意識到自己是家庭里的一份子，培養責任心。
學(xué)習習慣：家長(cháng)不要陪同孩子寫(xiě)作業(yè)，他會(huì )有依賴(lài)心理，不陪就不寫(xiě)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)由家長(cháng)檢查。
上小學(xué)對班級里的每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了神秘感，孩子們在幼兒園里主要是以游戲為主要教學(xué)手段，而小學(xué)則是以學(xué)習為主，學(xué)前班將游戲和學(xué)習進(jìn)行融合，本學(xué)期我們也盡量按照小學(xué)的作息時(shí)間上下課。做好幼小銜接的工作。
家長(cháng)們很關(guān)心孩子們的學(xué)習情況（尤其是拼音）我會(huì )盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們在學(xué)前班的課程，同時(shí)也希望家長(cháng)能夠配合工作，每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習情況，督促孩子認真完成家庭作業(yè)。
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題。
在孩子接受社會(huì )教育的過(guò)程中，有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(cháng)們關(guān)注，所以幼兒學(xué)前班下學(xué)期就成為家長(cháng)們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準備的最佳時(shí)期。因此，根據我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點(diǎn)，我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備：
�。ㄒ唬�、讓孩子做好上小學(xué)的心理準備。
在幼兒園里，由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著(zhù)孩子在園的全天活動(dòng)，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴(lài)性比較大。而在小學(xué)里，老師主要精力放在教學(xué)上，對孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì )相對較小，因此最初會(huì )使孩子不易用適應，進(jìn)而出現抗拒心理。因此，家長(cháng)可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學(xué)的學(xué)習與生活。其次，家長(cháng)要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習任務(wù)的心理基礎。同時(shí)要培養孩子承擔任務(wù)的意識，形成接受、完成命令的指示的習慣。平時(shí)家長(cháng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵督促他們按時(shí)完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買(mǎi)簡(jiǎn)單的物品，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養孩子的任務(wù)意識。也許還有很多孩子在家也很能干，希望以后家長(cháng)可以通過(guò)聯(lián)系反饋孩子在家表現，好的地方我們表?yè)P和獎勵，不好的地方我們鼓勵，促使每個(gè)孩子都成為能干的小幫手。
�。ǘ�、培養孩子的獨立意識。幼兒園的生活是松散型的，進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習的模式成為課堂教育，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書(shū)包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決。學(xué)習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會(huì )自己生存、生活、學(xué)習和勞動(dòng)。孩子不僅要盡快適應新的學(xué)習要求，還要能獨立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學(xué)習任務(wù)的必要前提。家長(cháng)要讓孩子學(xué)會(huì )自我管理。除了會(huì )自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì )根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說(shuō)，懂得講衛生和注意保護自己，等等，特別要培養孩子的時(shí)間觀(guān)念，有良好的作息習慣，做事干凈利落，不拖拉。
�。ㄈ�、培養準小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì )感到與幼兒園的生活相比有著(zhù)方方面面的不同。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開(kāi)了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書(shū)包，按課程表自己整理書(shū)包，這些事情小學(xué)老師是很少過(guò)問(wèn)的，也不會(huì )去教孩子，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
�。ㄋ模�、加強孩子學(xué)習方面的自我管理能力。這里所說(shuō)的學(xué)習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀(guān)察力、思維能力的準備，也包括前閱讀、前書(shū)寫(xiě)和初步計算能力的準備。入學(xué)前，家長(cháng)要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀(guān)察能力的培養。成人可以給孩子提一些觀(guān)察、記憶的要求。比如，請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)；讓孩子觀(guān)察房間里物品的擺放，并用語(yǔ)言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲，如讓孩子閉目聽(tīng)自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽(tīng)完記住，再按順序逐步完成。
�。ㄎ澹�、培養孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間，需要孩子集中注意力聽(tīng)講，現在需要家長(cháng)多培養孩子安靜專(zhuān)注的做某一件事情。聽(tīng)的習慣與能力是衡量孩子學(xué)習能力的標準之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養成了良好的聽(tīng)的習慣，傾聽(tīng)是一種很自然的接受方式。孩子對聽(tīng)故事、聽(tīng)兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)錄音、聽(tīng)聽(tīng)廣播；聽(tīng)得多，勢必積累得多，在表達時(shí)就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，不要羅嗦反復地說(shuō)，一句話(huà)說(shuō)得多了，則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話(huà)。這樣的羅嗦重復對孩子養成良好的聽(tīng)的習慣相當不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽(tīng)的，哪些是可以不聽(tīng)的，結果很可能導致孩子沒(méi)興趣聽(tīng)，對什么都不認真聽(tīng)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽(tīng)的習慣負責。相信孩子的能力，不要過(guò)多重復自己的話(huà)。家長(cháng)要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規知識，要求孩子愛(ài)護、整理書(shū)包。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間，獨立完成自己的作業(yè)。
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