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小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-21 09:40:32 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿(通用5篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿(通用5篇)

  小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基矗

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。我相信:只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!

  我的演講完了。謝謝大家!

  小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在今天的期末考試誓師大會(huì )上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學(xué),你們都有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗學(xué)校,猶如耐克運動(dòng)鞋選擇了高檔專(zhuān)賣(mài)店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來(lái)作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由,沒(méi)有借口,也再沒(méi)有精力可以浪費了!但這有限的時(shí)間會(huì )因你的扎實(shí)和勤奮變長(cháng),也會(huì )因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結束新課或剛剛進(jìn)入復習,也許你會(huì )感到在這一個(gè)月里,家長(cháng)、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記。汉门笥褧(huì )讓你流著(zhù)汗水甚至流著(zhù)淚播種,讓你歡笑著(zhù)收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績(jì),但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復習計劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請教。要知道,平時(shí)講會(huì )不講對,考試講對不講會(huì );

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺(jué)排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì )更加優(yōu)秀,成績(jì)會(huì )更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習,多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛(ài)中成長(cháng),你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

  小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  隨著(zhù)20xx屆高考工作的圓滿(mǎn)結束,轉眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復習迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復習周。同學(xué)們會(huì )感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果公平、公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習,因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試,為此,提出如下要求:

  一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排

  一周的期考復習時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習效率。

  二、重視復習方法

  一個(gè)學(xué)期的內容很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎實(shí)進(jìn)行系統復習的`同時(shí),更要針對自身情況,對知識進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復習期間更要做好補缺補漏。

  三、誠信考試

  樹(shù)立“文明考試,誠信做人”的意識,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習上的缺失,相反還會(huì )失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應的考試規定和紀律,本著(zhù)嚴肅考紀,教育學(xué)生的原則,將對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴肅的紀律處分,所以希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀律。

  最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復習,拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報,相信自己能取得滿(mǎn)意的結果。

  小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是如何做好期末復習?

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科大多數進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎?/p>

  首先,全體同學(xué)要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師心設計的`,大家要認真參與,不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。

  2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會(huì )學(xué)習,也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。

  復習期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當進(jìn)行鍛煉,勞逸結合。

  小學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì )精彩發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好溫習工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  一、溫習要做好計劃、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效溫習!

  就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有計劃地溫習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),能排列出幾個(gè)連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

  二、溫習要注意歸納、分類(lèi)和總結

  將所要溫習的知識總結歸納好,是有效溫習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的,這樣做的好處是能夠集中溫習知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開(kāi)看一看,你會(huì )有新的收獲。

  我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎,同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎,類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學(xué)們,學(xué)習的過(guò)程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì )越幸運;越努力,你就會(huì )越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì )越完美;越努力,你離成功就會(huì )越近。

  四、溫習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。溫習時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)現你的同桌或者周?chē)哪硞(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習,你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無(wú)條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫(xiě)比賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習用功,比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異,這樣堅持一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。

  同學(xué)們,我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō):我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明,沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想:我現在還小,前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

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