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感恩節經(jīng)典發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-09 17:04:24 發(fā)言稿 我要投稿

2021年感恩節經(jīng)典發(fā)言稿范文500字(通用11篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的2021年感恩節經(jīng)典發(fā)言稿范文500字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年感恩節經(jīng)典發(fā)言稿范文500字(通用11篇)

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。感恩無(wú)限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。

  老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂(lè )地成長(cháng),逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習和生活中,他們不僅教會(huì )了我們知識,也教會(huì )了我們做人。他們看著(zhù)我們的眼睛,就像他們看著(zhù)自己親手種下的樹(shù)苗一樣。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著(zhù)我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨,把一點(diǎn)一滴的知識灌注到我們的心里;老師好像開(kāi)車(chē)啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進(jìn)知識的寶庫。

  母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空!

  還有許多的人我想感恩,比如社會(huì )上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì )的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!

  我們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì )感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì )感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準,你我學(xué)會(huì )感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  上周三是感恩節。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節!這一天充滿(mǎn)了情感,充滿(mǎn)了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì )到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的.每一天!

  老師們,同學(xué)們,現在我們在學(xué)習中國傳統文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)感恩的人!作為校長(cháng),我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!

  感謝我的孩子們,他們調皮,天真,有很強的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望,你讓我感受到了當老師的快樂(lè )和滿(mǎn)足!謝謝你們!雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題,沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習習慣,但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì )取得進(jìn)步的!

  在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉達學(xué)校的問(wèn)候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么,表達這份真誠的感謝!然后,在接下來(lái)的日子里,感恩的心情才會(huì )真正落到實(shí)處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著(zhù)控制你的錯誤,看看是否有效。其實(shí)這就是感恩,最直接最簡(jiǎn)單的形式!

  老師們,同學(xué)們,感恩節很少,但是一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著(zhù)感恩的心,快樂(lè )地開(kāi)始新的學(xué)習生活,樂(lè )趣就在其中!

  臨近期末,祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲!再次感謝!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽(yáng)光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當我們在自己心中培植一種感恩的思想時(shí),我們就會(huì )沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )。所以,我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  我們應該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(cháng)環(huán)境;我們應該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)之人”;我們應該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。

  我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著(zhù)一顆感恩之心,就能看見(jiàn)生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著(zhù)一顆感恩之心,就能看見(jiàn)心靈之純凈,人間之真摯。讓我們學(xué)會(huì )感恩,一起締結我們快樂(lè )的生活;讓我們學(xué)會(huì )感恩,共同迎接生活的幸福!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿6

老師、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有擔當的人》。

  感恩,廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。

  而我們身處在這個(gè)幸福的.時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學(xué)對父母大呼小叫,只管伸手要錢(qián),把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無(wú)理,把老師的教誨當作針對,從不體會(huì )老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,稍有一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低;在校內不時(shí)可以發(fā)現隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由于沒(méi)有感恩之心。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!因為感恩會(huì )讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才會(huì )有一種健康的心態(tài)。

  要感恩父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài),這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當你們花錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么的來(lái)之不易?如果你現在不努力學(xué)習,那么當你長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報你的父母呢?

  要感恩老師。老師不僅傳授我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,還循循善誘,教會(huì )我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)。感恩老師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當看到你學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評。也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。

  要感恩同學(xué)。正是有了同學(xué)在學(xué)習、生活上對你的無(wú)私幫助,在學(xué)校里你才得以健康才有進(jìn)步;正是有了同學(xué)認真打掃教室、衛生區,才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學(xué),你要記得與同學(xué)和睦相處,盡力幫助學(xué)習、生活有困難的同學(xué);你要感恩同學(xué),你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應該是看到地上有紙屑、雜物時(shí)就立刻撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有擔當的人!時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,熱?ài)你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學(xué)、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回報這些人。

  心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿7

各位老師們、少先隊員們:

  大家下午好!

  大家想一想:假如沒(méi)有父母的養育,沒(méi)有老師的教誨,沒(méi)有朋友的幫助,我們將會(huì )是個(gè)什么樣子呢?同學(xué)們,從小接受教育,相信大家對感恩這個(gè)詞并不陌生。感恩是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德標準,是做人的起碼修養,也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。

  第一,對父母的養育應懷有感恩之心。

  我們每一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家。平時(shí),我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養成為對社會(huì )有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長(cháng)輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢(qián),但一定要明白父母掙的每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)。同學(xué)們,父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!在我們的成長(cháng)過(guò)程中,給予我們愛(ài)最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學(xué)來(lái)說(shuō),給你們的愛(ài)最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應該常懷感恩之心。 第二,對老師要有感恩之心。

  當今社會(huì ),尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現,也反映了一個(gè)社會(huì )精神文明的程度。但是,在學(xué)校里,有些同學(xué)看見(jiàn)老師就像看見(jiàn)陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會(huì )說(shuō)的人還是不

  少。同學(xué)們,要知道,在你們的成長(cháng)過(guò)程中,凝結著(zhù)老師多少辛勤的勞動(dòng)和汗水!平時(shí)備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿(mǎn)腹,期盼著(zhù)你們每一個(gè)人都成人成才。對老師,我們怎么能沒(méi)有一顆感恩之心呢?

  第三,對社會(huì )上幫助過(guò)你的人應存有感恩之心。

  記得有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人臉都不紅地說(shuō)沒(méi)有人給過(guò)我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學(xué)全部享受到了國家義務(wù)教育減免學(xué)雜費減免教科書(shū)的待遇。還有部分同學(xué)更是獲得了補助金。我們能說(shuō)除了父母“沒(méi)有人給過(guò)我們任何東西“嗎?我想,我們每一個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學(xué)會(huì )做人,把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛(ài)心獻給社會(huì )。

  作為一名小學(xué)生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會(huì )國家、社會(huì )和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長(cháng)大了才能挑起實(shí)現中華民族偉大復興的重擔!

  同學(xué)們,你們能做到嗎?

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè )于接受老師的教導,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿9

親愛(ài)的創(chuàng )天同仁、尊敬的廣大客戶(hù):

  今天是一年一度的感恩節,創(chuàng )天光學(xué)集團董事長(cháng)臧惠明先生向大家表示節日的問(wèn)候并送上真摯的祝福。

  創(chuàng )天光學(xué)十年磨一劍,一路的發(fā)展都離不開(kāi)公司各位同仁的默默奉獻和廣大忠實(shí)客戶(hù)的大力支持。希望在未來(lái)你們能繼續一直與創(chuàng )天相伴,創(chuàng )天也會(huì )繼續懷抱感恩的心,用真誠經(jīng)商交友,用執著(zhù)追求產(chǎn)品品質(zhì),用善良對待行業(yè)同仁,用平淡對待奮斗中的磨難,用虔誠祈盼創(chuàng )天人的幸福,用感恩回報廣大客戶(hù)。

  員工快樂(lè ),客戶(hù)滿(mǎn)意!

  再次祝福各位及家人感恩節愉快!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導,同學(xué):

  大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩節懷想》。

  在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節里也會(huì )得到一份人間的溫暖。

  感恩節是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生命,回報社會(huì )。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種催促我們向上的動(dòng)力。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫(xiě)出了這樣的一句話(huà):我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現他的感恩之心。

  擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币粋(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì )感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心與良知,更加美好!

  感恩節經(jīng)典發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,國旗下講話(huà)的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

  我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤(pán)子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最?lèi)?ài)吃的。這位父親記性越來(lái)越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛(ài),每一位父親都是這樣,也許他們會(huì )忘了一切,但他們絕不會(huì )忘記愛(ài)你,不是嗎?

  同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節,我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源,享受著(zhù)太多的人給予我們的關(guān)愛(ài),在享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話(huà)是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì )因此缺少生機,更體會(huì )不到相互給予的快樂(lè )。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗,一路堅持自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛(ài)護,用寬容之心去對待生活,用快樂(lè )之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì )更加美好。

  在此,我希望同學(xué)們,記住一句話(huà):滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè )趣。

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