先進(jìn)教師發(fā)言稿（精選14篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的先進(jìn)教師發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天，我能作為教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得以及我在工作中所取得的一切成績(jì)，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)的，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我發(fā)言的題目是《不懈的努力無(wú)悔的追求》。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號的沉重。從教這19年來(lái)，一直擔任物理教學(xué)工作及班主任工作，其間還兼任工會(huì )女工委員、物理教研組長(cháng)、科教輔導員。下面把自己的工作對各位老師作個(gè)匯報：
一、傾心教育，為人師表，做好德育工作
身正為師，學(xué)高為范。我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的'思想素養。工作中始終堅持以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，有時(shí)甚至還放棄節假日的休息時(shí)間，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，樹(shù)立了較高的威信、鑄就了較好的形象。
在擔任班主任工作時(shí)，建立了比較嚴格、全面的學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案，始終強調以生為本，進(jìn)行人性化教育管理。動(dòng)之以情，曉之以理；我在工作中每年都開(kāi)展了諸如“一帶一”、“一幫一”、“我為班集體爭榮譽(yù)”、“我為社會(huì )作貢獻”等活動(dòng)，活動(dòng)中要求班干部以身作則，注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式與家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行聯(lián)系和探討，及時(shí)把握學(xué)生的政治思想動(dòng)態(tài)，掌握了做學(xué)生思想教育工作的主動(dòng)權；我還積極組織學(xué)生參與學(xué)校及司法部門(mén)組織的交通安全及法制講座、“遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命”等活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的思想政治教育熏陶。
有聲有色的學(xué)生思想政治工作得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導及上級相關(guān)部門(mén)的肯定和鼓勵，所帶班級年年被評為“先進(jìn)班級”自己也曾多次被學(xué)校、學(xué)區評為優(yōu)秀班主任，也曾被潛江市教育局評為優(yōu)秀班主任。2009年被西大垸農場(chǎng)管理委員會(huì )評為“特等勞動(dòng)模范”。
二、精心施教，注重鉆研，不斷完善自我
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，教師的根本職責是做好教學(xué)工作。在教學(xué)方面，我能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)中做到深入淺出、通俗易懂，本人十分注重運用各種現代化教學(xué)手段、使用多媒體教學(xué)和電子白板教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習興趣、注重教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先，我作為教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、教、輔三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討。備課中做到備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃、改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨；輔導中做到不歧視后進(jìn)生，根據學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)得到順利發(fā)展，知識水平明顯提高。所教學(xué)科居其它學(xué)科成績(jì)首位，使物理學(xué)科成為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科。
其次，作為教研組長(cháng)，十分注重研究制訂并實(shí)施各種教學(xué)計劃，在切實(shí)抓好自我教學(xué)調控工作的前提下，與同行們共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法；與教師們進(jìn)行廣泛探討與研究，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)水平；在今年的“比訪(fǎng)”活動(dòng)中博采眾長(cháng)，積極投身于比教學(xué)的活動(dòng)中。我作為理化教研組長(cháng)，不僅積極組織本組教師參與比教學(xué)活動(dòng)，而且率先垂范。在認真研究教材教法的基礎上，精心備課，在理化組成功地上了第一堂示范課，為全�！氨冉虒W(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎，在同組的公開(kāi)課上，我還認真傾聽(tīng)每一位老師的課，同時(shí)積極參與組織評課活動(dòng)，潛心做好教學(xué)反思。在去年10月片區舉辦的課內比教學(xué)活動(dòng)中獲得第一名。今年3月在潛江市舉行的課內比教學(xué)大賽中，盡管我患病多日，但我不言放棄，最終榮獲了市級二等獎。
再次，作為學(xué)校課題組的牽頭人，能做到把教學(xué)與研究有機的結合起來(lái)。先后積極參與組織了《全國教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題》、〈農村中小學(xué)科技教育創(chuàng )新研究〉》、《全國教育科學(xué)“十五”規劃教育部重點(diǎn)課題<科學(xué)教育與技術(shù)教育相結合的理論與實(shí)踐研究>》等課題的研究工作。工作中有許多教師認為，我們一個(gè)星期十幾節課，備、教、改、輔、查都忙不過(guò)來(lái)，哪來(lái)的時(shí)間去搞什么研究、寫(xiě)什么文章？其實(shí)只要把我們工作中的得失記下來(lái)然后進(jìn)行歸納、整理寫(xiě)成文字就是自己的研究成果�？恐�(zhù)這種方法我取得了不少成績(jì)：
1、《淺談中考物理復習之策略》、《重視探究交流提高學(xué)習興趣》、《溫度計》等12篇論文、案例分別獲市一等獎；
2、《實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》、《新課程背景下農村學(xué)校對物理實(shí)驗教學(xué)的探討》等4篇論文獲省一、二等獎；
3、《實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》分別獲國家級一、三等獎；
先進(jìn)教師發(fā)言稿 2
各位老師，尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)，給我教師提出了更高的要求，必需認真學(xué)習，勤奮學(xué)習，充溢收獲的季節里，這秋高氣爽。歡聚一堂，共同慶祝我自己的節日———教師節。心情感到非常高興，無(wú)比激動(dòng)，此謹代表個(gè)人向參與今天這次大會(huì )的領(lǐng)導表示感謝，向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的各位老師表示節日的祝賀。
各級領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)懷下，過(guò)去的一年里。學(xué)校領(lǐng)導一班人的直接領(lǐng)導下，廣大教師以“教書(shū)育人，奉獻社會(huì )”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無(wú)論是教育質(zhì)量，學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著(zhù)提高這次成果的取得，和在座的老師共同努力分不開(kāi)的。
走上臺來(lái)領(lǐng)獎，今天我有幸被評為先進(jìn)教師。并代表全體先進(jìn)老師講話(huà)，對我來(lái)說(shuō)，即高興又慚愧。高興的工作得到領(lǐng)導的肯定和學(xué)生的認可。羞愧的工作還遠遠不夠，只不過(guò)干了應該做的工作，領(lǐng)導卻給了這么大的榮譽(yù)。說(shuō)心里話(huà)，真有點(diǎn)受之有愧。知道，身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多，更有資格上臺領(lǐng)這個(gè)獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的終究是少數，可是這不能掩蓋他偉大，付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節，今年已是第xx個(gè)教師節了每年的教師節，各級黨委，政府都隆重懲辦教育戰線(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這充分體現了國對尊師重教，教書(shū)育人方面的關(guān)心，對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師，感到欣慰，感到自豪，同時(shí)也深深的肩上的責任。
學(xué)生是社會(huì )的`未來(lái)，兒童是祖國的花朵。民族偉大復興的希望所在人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類(lèi)靈魂的工程師等等，這些比喻，不只是對教師的贊美，更是對教師的要求。
蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻精神，春蠶到死絲方盡。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”作為一名教師，就必需有這樣的境界，將自己的全部精力無(wú)私地奉獻到教育事業(yè)中。
面對知識的爆炸和更新，同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師。社會(huì )的飛速發(fā)展，要不斷地加強學(xué)習，更新觀(guān)念，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應新形式教育工作的新要求，適應學(xué)生學(xué)習新知識的新需求，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
后當先生“這是教書(shū)育人的準則，先當學(xué)生。學(xué)而不厭，誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)，給我教師提出了更高的要求，必需認真學(xué)習，勤奮學(xué)習，無(wú)愧于改革創(chuàng )新的時(shí)代，無(wú)愧于我學(xué)生，無(wú)愧祖國的未來(lái)。只有這樣，教師才將煥發(fā)出新的生命，將變得更加自主、自信，自尊和自豪！
謝謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是數控加工技術(shù)教研組的倪老師。金秋送爽，佳果飄香。在這喜慶、祥和、美好的時(shí)刻，我們新迎來(lái)了3000多位朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們是茂名市第二高級技工學(xué)校的未來(lái)和希望！在此，我代表全體教職工對你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的局領(lǐng)導的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導的支持，同事們的'幫助及所有示范組成員和任教學(xué)生們的努力，在此，我向你們致于我衷心的感謝。
在兩年的示范校建設過(guò)程中，學(xué)校擁現了一大批先進(jìn)積極分子。他們不計個(gè)人得失，為了示范校起早摸黑、廢寢忘食，有時(shí)甚至通宵達旦。有的老師孩子病了也無(wú)暇照顧，有的老師忙壞了身體也顧不著(zhù)去看，有的老師家里發(fā)了洪水也沒(méi)時(shí)間回去。他們表現的更加優(yōu)秀，學(xué)校正是擁有一大批這些優(yōu)秀教師，示范校建設才得以一次次順利地通過(guò)驗收。在此，我向他們致于我衷心的敬意。
轉眼間，我踏上教師這工作崗位已有九個(gè)年頭，九年的旅途風(fēng)雨兼程……始終不忘的是教書(shū)育人，為人師表。作為一名教師，我深知學(xué)習是終身的事，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，認真學(xué)習、積極提升。近年來(lái)，獲得12項國家級、4項省級優(yōu)秀科研成果和1項市級優(yōu)秀論文獎，撰寫(xiě)的4篇優(yōu)秀論文在國家級核心期刊上發(fā)表。今年繼續提升，通過(guò)了數控銑高級技師評審，在全國第八屆CATICS網(wǎng)絡(luò )CAD社會(huì )組競賽中，以滿(mǎn)分300分獲第一名。
作為技工學(xué)校的教師，我們的責任重于泰山。我們培養的是企業(yè)需要的人才，我們托起的是太陽(yáng)，我們播撒的是希望。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè )的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
在此我要代表所有教師向學(xué)校領(lǐng)導和所有新同學(xué)們表示：
�。�1）我們會(huì )秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做學(xué)生們心目中的良師益友；
�。�2）我們會(huì )銘記學(xué)校校訓，不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
�。�3）我們將竭盡所能，爭取把同學(xué)們培養成企業(yè)急需的人才。
同時(shí)，我也向全體同學(xué)們提一些希望：拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。成功的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，奮斗兩年，成為一個(gè)藍領(lǐng)精英，給自己一個(gè)美好的未來(lái)。良好的開(kāi)始是成功的一半，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們共同奮斗起來(lái)，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導，各位同事工作順利。祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)有所成！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 4
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!沐浴著(zhù)三月的春風(fēng)，江南草長(cháng)，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了姚村中學(xué)初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導的委托，能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任之重大。在此，借本次百日動(dòng)員會(huì )的東風(fēng)兼表彰統練取得佳績(jì)的同學(xué)之際，代表初三年級全體任課老師向學(xué)校領(lǐng)導、同學(xué)表一表我們的決心和心聲，同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提點(diǎn)希望。
一.社會(huì )的關(guān)注：老師們，同學(xué)們，初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)利益的大事，社會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們，社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展，對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標，尤其在這知識和信息爆炸的年代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠，因此，我們全體老師必須發(fā)揚頑強拼博的精神，只爭朝夕，與時(shí)間賽跑，拼命工作。
二.學(xué)校的榮譽(yù)：我們姚村中學(xué)是一所具有光榮傳統的中學(xué)，人文薈萃，人杰地靈，有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地，學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。歷年的中考，我們都取得了輝煌的成績(jì)，遠者如96年中考狀元小敏，近者有小湉等。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲，吸引更多的學(xué)習姣子跨入我們的學(xué)校就讀，鑒于這些，我們全體初三老師要發(fā)揚前任的精神，接過(guò)他們手中的棒，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰，為三中的明天而戰!
三.千家萬(wàn)戶(hù)的期望和企盼：現在大多數家庭只有一個(gè)孩子，父母把深切的期望都寄托在他們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書(shū)育人的重任，為了這個(gè)光榮的使命，我們有責任把他們努力教育成才。
我們全體初三老師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導高度重視，年級組嚴格把關(guān)下，各個(gè)老師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇踏實(shí)，分秒必爭。在教學(xué)上，各備課組相互協(xié)作，精心研討教材和教學(xué)內容，確定計劃，明確職責，教學(xué)工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材，吃透教學(xué)常規，認真細致地備好每一節課，充分利用現代化的.教學(xué)設備和教學(xué)理念，在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)終點(diǎn)，不漏過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)重點(diǎn)，難點(diǎn)。課后及時(shí)批改作業(yè)，了解學(xué)生學(xué)習狀況，及時(shí)反饋教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，去共同交流、探索，把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們在座的每一個(gè)同學(xué)。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦，真是我們全體老師教學(xué)宗旨。
在學(xué)習生活中，我們的全體老師同樣也予以我們的同學(xué)足夠的關(guān)心和愛(ài)護，有同學(xué)生病住院了，老師在忙于教學(xué)之余，抽空去醫院探望，噓寒問(wèn)暖。有同學(xué)親人去世了，萬(wàn)分悲痛之余，老師及時(shí)了解信息，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，伸出援助之手，給予同學(xué)物質(zhì)上的幫助，更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學(xué)想輟學(xué)不來(lái)了，班主任老師親自上門(mén)拜訪(fǎng)，并做好思想工作，用車(chē)子接回學(xué)生;有學(xué)生學(xué)習遇到困難，產(chǎn)生畏難情緒，思想動(dòng)搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學(xué)們的思想轉化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進(jìn)取。同時(shí)老師也放棄休息，充分利用時(shí)間，做好輔導補缺工作。
有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾糾紛了，老師總是了解情況，耐心說(shuō)服幫助這些同學(xué)改正缺點(diǎn)錯誤，我們的校領(lǐng)導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰在工作中。更有我們的幾位老師，在住院乃至失去親人萬(wàn)分悲痛之時(shí)，牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作，顧不得悲傷和疲勞，放棄休息的時(shí)間，重新投入工作。請問(wèn)：我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心，和使命感，有一顆無(wú)私奉獻于教育的事業(yè)之心。他們無(wú)怨無(wú)悔，不喊一聲苦，不叫一聲累，用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信，我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導，這樣的老師，三中的教育事業(yè)一定會(huì )熠熠生輝，蓬勃興旺，我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績(jì)，一定會(huì )捷報頻傳。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導和同事；
大家好!
今天，我很榮幸有機會(huì )站在這里發(fā)言，也很興奮！此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字；謝謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺(jué)得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我總能感受到領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心和愛(ài)，感受到足夠的信任、支持和幫助，讓我擁有同樣廣闊的世界，同樣的平臺展示我的才華，領(lǐng)導和同志給了我極大的關(guān)注和鼓勵，給了我很高的榮譽(yù)。所以，在這里，首先要衷心感謝各位領(lǐng)導和同事！
今天我可以評為20xx年的先進(jìn)個(gè)人，我認為這要歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。說(shuō)到信任，我要感謝所有主任、部門(mén)領(lǐng)導和同志對我的信任，給我一個(gè)充分發(fā)揮自己的空間，有你的'幫助和關(guān)心，讓我在政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面逐漸成熟，在人生的道路上一步一步前進(jìn)；說(shuō)到幫助，在這里，我要真誠地感謝我們的李主任。我今天的進(jìn)步離不開(kāi)她的幫助、指導和支持。是她在工作中給了我很多信任、指導和幫助，也給了我很多鍛煉的機會(huì )，充分鍛煉和展示了我各方面的能力。非常感謝李主任。我想說(shuō)的是:我覺(jué)得我們這一年在一起很開(kāi)心，默契，心情也很開(kāi)心！
說(shuō)到支持，我要感謝幼兒園所有同事在日常工作和學(xué)習中的相互支持、合作和合作。在過(guò)去的一年里，他們也給了我很多理解、支持和幫助，這樣我就可以成功地完成所有的工作任務(wù)。雖然我被同事選為高級個(gè)人，但我認為我做得不是最好的，我做得不夠，有很多優(yōu)秀的老師認真工作。勤勤懇懇的工作著(zhù)，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說(shuō)的是：在新的一年里，我將把過(guò)去的成就作為一個(gè)新的工作起點(diǎn)，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習他人的優(yōu)勢，不斷提高和提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，認真履行職責，做好自己的工作，積極協(xié)助幼兒園領(lǐng)導，使幼兒園的工作更加生動(dòng)、更好，回報領(lǐng)導和同志的鼓勵和期望。
再次感謝大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的老師節！我有幸作為獲獎老師代表發(fā)言，心境非常感動(dòng)！在此，我謹代表獲獎老師們向一向關(guān)懷我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意！
20xx年xx月，我從師范學(xué)校畢業(yè)，安排到中心學(xué)校。來(lái)到那里，我深深的被班里同學(xué)渴求學(xué)問(wèn)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái)，我一向告知自己：“沒(méi)有對孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育”。關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)是老師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師必需真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，既當慈母又當嚴父，在學(xué)習上嚴格要求同學(xué)，在生活上更要關(guān)懷同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，僅有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀老師。
同學(xué)一旦體會(huì )到這種愛(ài)，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現教育的目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育，我踏上了培育同學(xué)的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，進(jìn)取轉變思想觀(guān)念，努力提高自身素養，細心討論適合學(xué)校教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人，我班同學(xué)的考試成果每次都名列全鎮前茅。
近年來(lái)，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體老師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻。這次表彰會(huì )的`勝利召開(kāi)，充分體現了各級領(lǐng)導對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們如沐春風(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì )步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今日我們獲獎了，這只能作為對我們過(guò)去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，職責重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的期望和幻想。
所以，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負責，為廣闊老百姓負責，為千萬(wàn)個(gè)家庭負責。我們要堅固樹(shù)立“仔細就是本領(lǐng)、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jì)”的事業(yè)觀(guān)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成果再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開(kāi)拓一片新的天空。
最終，祝福在座的各位領(lǐng)導、各位老師，家庭美滿(mǎn)，合家幸福，萬(wàn)事如意！祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
多謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日我能作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，感到特別榮幸。
首先，請允許我對一年以來(lái)育才學(xué)校取得的成果表示誠心的慶賀，對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導和老師們表示真誠的問(wèn)候，接著(zhù)，我帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)感謝，感謝學(xué)校，正是育才這所漂亮的學(xué)校給我一個(gè)呈現自我的'平臺，使我能夠盡情的釋放自己。
其次個(gè)感謝，感謝各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)懷與鼓舞，給我最大的支持和動(dòng)力，使我能安心工作，實(shí)現幻想。
第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，是你們的無(wú)私關(guān)心，給了我很多閱歷指導，使我能夠快速的成長(cháng)，你們的辛勤付出和悄悄奉獻是我們學(xué)習的榜樣。
第四個(gè)感謝，感謝我可愛(ài)的同學(xué)，是你們的樂(lè )觀(guān)參加和協(xié)作，使我們能在學(xué)習和相處中不斷成長(cháng)，信任在將來(lái)，我們必定鑄就輝煌。
第五個(gè)感謝，感謝各位家長(cháng)，是你們的支持與認可，給了我強大的動(dòng)力，使我有士氣無(wú)所畏懼，連續前行。
作為一名青年老師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂(lè )自知。是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們能量；是同事們的微笑給了我們鼓舞；是孩子們純潔的眼眸給了我們信念；是家長(cháng)的信任的眼神給了我們力氣；讓我們能英勇的戰勝一切，去體驗教育的真諦。
最終祝老師們工作順當，身體健康。祝同學(xué)們的成果如芝麻開(kāi)花節節高！感謝大家。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 8
各位老師：
大家好!
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
當我走在路上，看到一個(gè)孩子獨自在路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險地帶，或許很多人都會(huì )不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛(ài)心;當我坐在公交車(chē)上的時(shí)候，見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會(huì )很快的站起來(lái)讓他們坐下，雖然我自己也暈車(chē)，但我還是會(huì )這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
每一天清晨我踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到到幼兒園里，看著(zhù)一張張純凈的臉，我就覺(jué)得世界是如此的完美，她們教會(huì )我以真心去應對所有的人，她們教會(huì )我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們，我不能因為他長(cháng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他，我也不可能因為他的邋遢而放下他，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開(kāi)不開(kāi)心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的`吻。
我會(huì )在他們想家的時(shí)候給他們如媽媽般的溫暖，我會(huì )在他們不舒服時(shí)，給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時(shí)跟他們輕言細語(yǔ)，使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因為平時(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的狀況下，我沒(méi)有去大聲的呵斥他，而是變著(zhù)法子哄他吃，開(kāi)始先喂，再慢慢的讓他自己吃。
一段日子下來(lái)，他不僅僅學(xué)會(huì )自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì )幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著(zhù)陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的先導，將愛(ài)繼續在我的幼教事業(yè)中，用我的愛(ài)去感應孩子，使他們成長(cháng)在愛(ài)的氛圍中，從而學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓未來(lái)的世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
當又一個(gè)教師節來(lái)臨的時(shí)候，當離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí)，我真的很欣慰，我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛(ài)。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
我是xx小學(xué)的一名普通教師，今天我代表先進(jìn)在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)和自豪。面對“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號，我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許很多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師，以自身的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但榮譽(yù)一樣屬于他們!我沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。下面請允許我將自身所做的一些工作向大家作個(gè)匯報：
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已二十多個(gè)年頭，二十多年滄桑變遷，二十多年風(fēng)雨兼程，始終不忘的是教好書(shū)育好人，作為一名教師，我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要，只有教好書(shū)育好了人，家長(cháng)才會(huì )信任，社會(huì )才會(huì )滿(mǎn)意，人民才會(huì )放心。在教學(xué)上，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jì)上停滯不前，而是嚴格要求對待自身。在教學(xué)中我善于鉆研教材，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心向同行學(xué)習，結合實(shí)際，形成了自身的'一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗。
一.一定要培養好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提升課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認為:最好的學(xué)習方法就是讓孩子聚精會(huì )神學(xué)習的方法。培養學(xué)生的注意力，是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
首先要培養好學(xué)生的注意習慣：如何培養好學(xué)生的注意習慣，我讓學(xué)生從學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，上課時(shí)，讓學(xué)生身體坐正，振作起來(lái)，做好聽(tīng)課準備，這樣學(xué)生就會(huì )非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生自我控制上課做小動(dòng)作的習慣。
第二.想方設法激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導激發(fā)學(xué)習興趣：首先是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能用數學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。第二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。第三是利用所創(chuàng )情境，激發(fā)學(xué)習興趣。
第三.精心設計課堂教學(xué)結構：課堂教學(xué)開(kāi)始，要利用較新穎的導入技巧。課堂教學(xué)中，要為學(xué)生提供自主探索的空間，利用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認為學(xué)生的注意力是能培養的，只要我們在課堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，想出能吸引學(xué)生的好方法，課堂教學(xué)便會(huì )像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二.要培養好學(xué)生認真審題的習慣。
審題是進(jìn)行正確計算不可缺少的環(huán)節，通過(guò)審題訓練，可以養成學(xué)生認真嚴謹的習慣，引導學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法，提升做題的質(zhì)量與速度。因此，我要求學(xué)生做到：首先應該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計算。培養學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會(huì )學(xué)生觀(guān)察題型，正確利用定律、性質(zhì)、使計算簡(jiǎn)單。做到正確地審題、方法得當、正確迅速解題。
三.要培養好學(xué)生勤于動(dòng)腦，善于思考的習慣。
學(xué)生學(xué)習數學(xué)的活動(dòng)歸根到底是思維的活動(dòng)，只有勤于動(dòng)腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數學(xué)知識，形成各種數學(xué)能力。我非常重視激發(fā)學(xué)生的思考欲望，善于明確提出啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，形成學(xué)生有根據、有序的進(jìn)行思考的習慣，多角度地尋求解決問(wèn)題的方法，促使思維水平的逐步提升。
四.培養好學(xué)生認真獨立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習慣。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習慣。另外，我還重視及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生。平時(shí)，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。努力使自身成為同學(xué)們信賴(lài)的老師和親密的好朋友。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們才喜歡上我的課。
作為一名教師，我只是做了我們應該做的工作，與黨和人民的要求還差得很遠，我感受到了領(lǐng)導和老師給與我的鼓勵和鞭策，我也深感肩負的責任重大。我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給馬河的教育事業(yè)，奉獻給祖國和人民，才能無(wú)愧于先進(jìn)教師這個(gè)稱(chēng)號。
民族復興，我們責無(wú)旁貸;情系桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!我們將不負眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)轳R河教育再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
先進(jìn)教師發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導、同志們：
你們好！
首先，我代表獲得先進(jìn)集體稱(chēng)號的單位，對于各位領(lǐng)導的關(guān)心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績(jì)，是領(lǐng)導以身作則，科學(xué)決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績(jì)和榮譽(yù)屬于為氧化鋁廠(chǎng)做出貢獻的每一個(gè)集體和個(gè)人。
在過(guò)去的一年里，我們克服了生產(chǎn)管理中一個(gè)又一個(gè)的困難，加強管理，精心組織檢修、運行工作，努力降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟效益，為我廠(chǎng)完成節能降耗任務(wù)做出了應有的貢獻。
我們認真貫徹執行安全生產(chǎn)責任制，深入細致地檢查分析車(chē)間的事故隱患并逐一消除，防止新安全隱患的出現，從以往事故的經(jīng)驗和教訓里尋找啟示和控制辦法，使人人都能看到危險。讓職工知道安全事故是什么，怎么把不利因素轉化為可控因素。通過(guò)事故案例教育各位，使職工的安全思想不能松懈。
面對氧化鋁的提產(chǎn)任務(wù)，我車(chē)間員工充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，安全、高標準的完成了提產(chǎn)前的各項工作，使生產(chǎn)沒(méi)有因我車(chē)間而耽誤。使公司的提產(chǎn)計劃沒(méi)有在我車(chē)間受阻。在技術(shù)方面改進(jìn)工藝流程。提出了多項技改方案。通過(guò)認真研究分析，提出了用新蒸汽冷凝水加熱管道化。
第五層的技改方案，以充分利用新蒸汽冷凝水的余熱。每組每小時(shí)可節省2—10噸的新蒸氣。
在工藝指標上，我們在嚴格執行溶出工藝條件的基礎上，嚴格落實(shí)檢查管道化出口溫度、保溫罐滿(mǎn)罐率、管道化酸洗等的準確情況，取得了很好的。效果。我們嚴格執行溶出工藝條件，使工藝指標進(jìn)一步穩定。在指標控制上，車(chē)間對四個(gè)班組進(jìn)行評比，并給予一定的獎勵，通過(guò)評比促進(jìn)指標控制，要求每個(gè)人都能夠熟練掌握生產(chǎn)流程知識，精心操作每一道閥門(mén)，嚴格執行廠(chǎng)部下達的指標考核準則。在生產(chǎn)工作中，充分的調動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)骨干及員工積極性，把各個(gè)指標層層落實(shí)到每個(gè)班組，每個(gè)崗位，每個(gè)員工�？己伺c班組獎金、崗位獎金、員工獎金掛鉤，有效地降低了生產(chǎn)成本。
要想生產(chǎn)安全穩定運行就要有一批強有力的職工隊伍，所以我們組織職工加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。使人人都有經(jīng)驗，特別是年輕工人，要加大對他們的培訓學(xué)習次數和培訓學(xué)習力度。通過(guò)提高業(yè)務(wù)操作技術(shù)，促進(jìn)規范操作技能。
技術(shù)培訓學(xué)習要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。我車(chē)間始終與公司保持高度一致。在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應公司各項制度，車(chē)間組織人員每月學(xué)習一次公司下發(fā)的有關(guān)文件，要求學(xué)員談出心得體會(huì )，以此充分調動(dòng)廣大員工的工作積極性、主動(dòng)性，提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的.理解嚴格執行公司制度的必要性和重要性，充分認識到自己的責任感，讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。
我們嚴格要求自己，以嚴格精細化管理為基礎，規范各種管理行為，狠抓人員管理，杜絕散亂現象。嚴明勞動(dòng)紀律，教育職工轉變散漫思想。用制度說(shuō)話(huà)辦事，避免工作中出現麻痹大意現象，仔細做好細節問(wèn)題，杜絕了嚴重違紀。我認為發(fā)生違紀的主要原因是平時(shí)對各項通報以及《員工手冊》學(xué)習不夠，思想上沒(méi)有牢固樹(shù)立時(shí)刻遵章守紀的意識，思想麻痹，最終導致違紀現象的發(fā)生。我們車(chē)間現在經(jīng)常組織全車(chē)間員工認真學(xué)習以前的各種通知、通報，并組織職工共同學(xué)習《員工手冊》，以求有則改之，無(wú)則加勉，并時(shí)刻牢記在心。9月份我們通過(guò)詳細全面的研究討論并報廠(chǎng)部同意實(shí)行了針對車(chē)間每一位職工的績(jì)效考核，制定了詳細的考核細則。與個(gè)人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，不管干與不干獎金就相同的大鍋飯制度，充分調動(dòng)了每一個(gè)班組和個(gè)人的積極性。在今后的工作中，我們更要在思想上嚴格要求自己，約束自己，堅決杜絕違章違紀現象的發(fā)生。歡迎來(lái)到演講稿大全請公司領(lǐng)導和廠(chǎng)領(lǐng)導放心，在新的一年里，我們先進(jìn)集體一定會(huì )戒驕戒躁，再接再厲，再出佳績(jì)，再創(chuàng )輝煌。繼續保持和發(fā)揚團結一心、努力工作、不怕困難，積極進(jìn)取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的勞動(dòng)競賽場(chǎng)面。在工作中發(fā)揚“求嚴務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、敢為人先、爭創(chuàng )一流的公司精神，嚴格執行公司各項規章制度。在工作過(guò)程中注意挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，多創(chuàng )效益。扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作。
我相信，在公司的正確領(lǐng)導下，在兄弟單位的大力支持下，通過(guò)我們全廠(chǎng)職工齊心協(xié)力的艱苦奮斗，xx年氧化鋁廠(chǎng)會(huì )取得更大的成績(jì)。
值此新春虎年佳節來(lái)臨之際，衷心地祝愿各位：身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè )，事業(yè)紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！
謝謝各位！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天我作為教師代表之一在這里作發(fā)言，這是我的一種榮幸，同時(shí)，我認為這是廣大同事和領(lǐng)導對我的一種鼓勵，一種關(guān)愛(ài)。而此時(shí)此刻，在我心底里，我覺(jué)得這更是對我的一種鞭策，也更意味著(zhù)今后自身在教育教學(xué)工作中的責任和追求。
我只是一名再普通、再平凡不過(guò)的人民教師，我還做得很不夠，還有很多不懂的地方，尤其是在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的很多領(lǐng)域，我還知之甚少。所以我今天在這里只能向各位領(lǐng)導、老師們簡(jiǎn)單地匯報本人在語(yǔ)文教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴情況和一些體會(huì )，它不是一種可供借鑒的告知，更多的是我個(gè)人的一種心里話(huà)，我講話(huà)的題目是——《因為愛(ài)，所以愛(ài)》，如有不當之處，敬請大家指正：
一、從工作調動(dòng)到這個(gè)學(xué)校談起
我是98年參加工作的，至今已有十幾個(gè)年頭了。按理說(shuō)，在一定程度上，也算是個(gè)老教師了，但過(guò)去的十年里，由于工作分配和工作調動(dòng)造成的客觀(guān)環(huán)境等方面的原因，我總感覺(jué)過(guò)去的十年里，我是在空耗著(zhù)我的青春和美好的`時(shí)光，除了能夠靜下心來(lái)參加了自考本科并順利畢業(yè)外，我對于語(yǔ)文課堂教學(xué)可以說(shuō)是一片的空白和模糊。
也許是在下面的學(xué)校時(shí)間呆得太久了覺(jué)得無(wú)聊和空虛；也許是不敢寂寞于對語(yǔ)文課堂教學(xué)的知之甚少和不愿對不起自己大學(xué)里多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的辛苦付出；也許是覺(jué)得自己年紀輕輕，就這么得過(guò)且過(guò)退休到老，是對自己人生的最大褻瀆……
所以，在xx年秋天，我工作調動(dòng)到了這所學(xué)校，它也是我初、高中6年學(xué)于斯、長(cháng)于斯的親親母校，對于她，我有著(zhù)十分的親切感。來(lái)到這所學(xué)校，首先最讓我感受深刻的是學(xué)校的教學(xué)工作節奏緊，壓力大。為此，有很多友人每次碰到我，就調侃我說(shuō)：你真傻，放著(zhù)輕松的學(xué)校不呆，跑到這里來(lái)受苦。其實(shí)，他們說(shuō)的也沒(méi)有錯，誰(shuí)不想輕松和舒服呢？也許正是因為我身上確實(shí)有著(zhù)那么幾分在他們看來(lái)有點(diǎn)“不可理喻”的傻勁兒，我還是帶著(zhù)深思熟慮后的充分準備心理，來(lái)到了這所學(xué)校。到如今，已有兩年了，但現在回首細想，我沒(méi)有半分后悔，因為在這里，我找到了生活的充實(shí)和快樂(lè )；因為在這里，我開(kāi)始慢慢地對語(yǔ)文教學(xué)有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)理解和體會(huì )；因為在這里，我開(kāi)始“走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)”，開(kāi)始慢慢澆灌起自己的半畝語(yǔ)文方田，慢慢培育起自己語(yǔ)文課堂教學(xué)必須要的那份“語(yǔ)感”。
——由此，我想感慨地說(shuō)：教育教學(xué)的真諦首先在于一份熱愛(ài)。
二、談?wù)勎业摹白哌M(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)”
有所失，往往會(huì )有所得。那年一個(gè)頂替“連合國”的偶然機會(huì )，也是因為學(xué)校領(lǐng)導的器重和派送，我于xx年9月—11月，非常幸運地參加了一期浙江省農村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程中學(xué)語(yǔ)文省級骨干培訓學(xué)習。說(shuō)來(lái)慚愧，我不是“骨干”，但學(xué)校領(lǐng)導卻把學(xué)習的機會(huì )給了我，在此，我想衷心地對學(xué)校表示感謝，也請那些愛(ài)好學(xué)習但沒(méi)有得到機會(huì )的廣大老師表示歉意。對于這次的重要學(xué)習，我非常地珍惜，我在那將近兩個(gè)月的集中脫產(chǎn)培訓學(xué)習期間，我有幸聆聽(tīng)了許多教學(xué)專(zhuān)家、名師和大師的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的報告，每一次的認真學(xué)習，都能使我有一種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂的感覺(jué)。在聽(tīng)課學(xué)習之余，我還充分利用浙師大的電子圖書(shū)館，給自己充電，那段時(shí)間，我總覺(jué)得自己對語(yǔ)文教學(xué)知識的渴求似乎達到了一種如饑似渴的程度。也正是在那段時(shí)間里，我開(kāi)始陸陸續續地認真學(xué)習起各種語(yǔ)文教學(xué)的理論書(shū)籍，而我首先讀的就是王尚文大師的《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)》和《語(yǔ)感論》，通過(guò)學(xué)習，我深深地認為，王尚文老先生不愧為當今語(yǔ)文教育界的泰斗，在浩瀚的、前瞻的視域里，他以敏銳的思維，獨特的觀(guān)點(diǎn)，深厚的語(yǔ)文功底，向我們展示了什么是語(yǔ)文，語(yǔ)文應該教什么，語(yǔ)文是一門(mén)怎樣的學(xué)科，我們作為語(yǔ)文老師該做一些什么等等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習，我原先的對于語(yǔ)文課堂教學(xué)的“空白和模糊”的感覺(jué)似乎慢慢地變得淡薄了，語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)似乎也在慢慢地向我敞開(kāi)來(lái)，并慢慢地變得清晰起來(lái)。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
在過(guò)去的工作中能取得一點(diǎn)成績(jì)，首先我要感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心、培養和認可，是你們給我指明了前進(jìn)的方向；還要感謝同事、前輩們的信任、指導和幫助，是你們給了我工作的動(dòng)力；感謝地調院這個(gè)優(yōu)秀的集體，它給我提供了一個(gè)良好的工作平臺。
作為地調院一名80后年青人，參加工作近四年來(lái)，我深刻感受到了集體的溫暖和力量，這使得我在較短時(shí)間里積極調整心態(tài)，找準角色定位，全身心投入到地質(zhì)調查與科研事業(yè)中。
很幸運，熱愛(ài)地質(zhì)工作的我遇上了新一輪國土資源大調查的春風(fēng)，近四年來(lái)先后參加了《無(wú)錫市地質(zhì)災害調查》、《1：25萬(wàn)淮安、鹽城幅區域地質(zhì)與環(huán)境調查》、《1：5萬(wàn)吳江等五幅區域地質(zhì)調查》、《蘇州市城市地質(zhì)調查》等地質(zhì)大調查項目。在項目的實(shí)施過(guò)程中，和同事們一起克服野外酷暑寒冬等惡劣的工作環(huán)境，虛心向前輩們學(xué)習，苦練野外地質(zhì)工作基本功，鉆研數字地質(zhì)填圖新技術(shù)方法，初步掌握了第四紀覆蓋區地質(zhì)環(huán)境調查的理論和方法；特別是在《蘇州城市地質(zhì)調查》項目中，通過(guò)參與項目實(shí)施的全過(guò)程，負責蘇州城市地質(zhì)信息管理與服務(wù)系統建設，構建蘇州城市地質(zhì)綜合數據中心，協(xié)調各個(gè)專(zhuān)題建立信息化工作平臺，我的綜合業(yè)務(wù)能力得到了較大的提升。
在投身項目的同時(shí)，我還十分珍惜參加業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)交流的機會(huì )。參加培訓之前積極做好知識儲備，在培訓中緊密結合項目需要，把理論和承擔的實(shí)際地質(zhì)工作相結合，反復實(shí)踐，力爭在最短的時(shí)間內消化吸收掌握培訓內容，回到項目組后把培訓獲取的技能與同事交流，力爭實(shí)現培訓效果的最大化，有力地提高了工作效率；同時(shí)，踴躍參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流，虛心向同行學(xué)習，及時(shí)把握國內外領(lǐng)域內的最
新動(dòng)態(tài)，并把我院的做法向同行展示。去年8月，我參加了在上海舉行的“2014城市地質(zhì)環(huán)境與可持續發(fā)展論壇”，在會(huì )上作了題為“可持續發(fā)展理念下的城市環(huán)境地質(zhì)工作”的報告并積極與國內相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行了交流，開(kāi)闊了眼界，拓寬了我在進(jìn)行蘇州城市地質(zhì)調查項目工作時(shí)的思路。
除了工作和技能培訓，我還不斷加強思想政治學(xué)習，努力提高理論修養。發(fā)揮黨員模范作用，在生活中關(guān)心同事，工作中勇于承擔。于2014年6月被評為省國土廳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，同年被推舉為環(huán)境所團支部支部書(shū)記，組織發(fā)動(dòng)青年團員開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增強集體凝聚力和榮譽(yù)感。
談及工作近四年來(lái)的感受，我有兩點(diǎn)要與廣大青年同事們共勉。第一點(diǎn)是要向地調院的前輩們學(xué)習，學(xué)習他們嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的`基本功。我們地調院承擔的地質(zhì)調查工作是一項基礎性公益性工作，我們要以高度的歷史責任感高標準要求自己所做的每一項工作，杜絕浮躁、懈怠。第二點(diǎn)是時(shí)代對我們年青地質(zhì)工作者提出了新的要求，要求地質(zhì)工作能更高效、更直接的為社會(huì )服務(wù)，解決各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題。這就要求我們轉換思維，在繼承前人工作方法的同時(shí)，加強以需求為導向開(kāi)展地質(zhì)調查研究工作。為此我們要積極儲備與地質(zhì)相關(guān)的多個(gè)學(xué)科的知識，熟練掌握信息化的工作方法，學(xué)會(huì )多個(gè)專(zhuān)業(yè)協(xié)同合作。
當然，我自己的工作中還有很多的不足，上述兩點(diǎn)也一直是我努力的方向，在這里我也懇請大家對我進(jìn)行監督。同時(shí)，我倡議，我們地調院的年青一代，在國家重視地質(zhì)工作，加大投入力度的大好背景下，把我們年輕的熱情轉化成工作的動(dòng)力，繼續發(fā)揚老一輩的光榮傳統，爭取能為江蘇的地質(zhì)事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻，能為地調院的發(fā)展添磚加瓦，實(shí)現我們的人生價(jià)值。
最后，衷心的祝地調院各項事業(yè)蒸蒸日上，也祝愿所有的領(lǐng)導、同事工作順利，身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
先進(jìn)教師發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今日我們的老師大會(huì )是全體教職工的思想動(dòng)員會(huì )、新學(xué)期工作引領(lǐng)悟、也是全部職能部門(mén)的承諾會(huì )！我代表教務(wù)處主要從兩方面對大家進(jìn)行匯報溝通：
珍藏過(guò)去的感動(dòng)與暖和——讓我擁有飛行的翅膀，過(guò)去的一學(xué)期，對于我們教務(wù)處來(lái)說(shuō)，是特別的一學(xué)期，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是難忘的一學(xué)期，是讓我收獲感動(dòng)與成長(cháng)的一學(xué)期。
難以忘記的是過(guò)去一學(xué)期顧校長(cháng)對我們教務(wù)處一次次鼓舞與信任，在這份鼓舞與信任中激起肯定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動(dòng)力；難以忘記的是莊校長(cháng)一次次在我們遇到問(wèn)題時(shí)舉重若輕，切中肯綮的關(guān)心，在他的從容篤定的指導中才有我們緊急有序的呈現；難以忘記陳教育人在上海但照舊對我們教務(wù)處工作的關(guān)懷與指導，在我們遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)總能在她的指導下迎刃而解；難以忘記的是幾個(gè)科室部門(mén)聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項項工作時(shí)彼此的支持與默契；難以忘記許亞萍、馮正偉、張偉俊三位班級部分管教學(xué)主任和其他老師對我們教務(wù)處工作的支持，一句“老梅，有需要我們的地方就盡管說(shuō)，我們肯定會(huì )支持你的工作的”讓我猛增很多力氣。
最不能忘記的是老師們對學(xué)校支配的工作給力的支持，他們恪守自己的職責，沒(méi)有驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉，只有細枝末節、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，但在我眼里他們就是試驗中學(xué)最可愛(ài)的人！還記得上學(xué)期許映老師產(chǎn)假剛結束，原來(lái)電話(huà)通知她上一個(gè)班的英語(yǔ)，后來(lái)由于臨時(shí)的變動(dòng)叫她再接一個(gè)班的英語(yǔ)，沒(méi)有半點(diǎn)的'推遲，爽口的答應；還記得中考支配外出監考，由于外出所需人員較多，考慮薛霞老師腿腳曾有傷，上下樓梯略有不便，征求她的看法時(shí)，一個(gè)“可以啊”讓我感動(dòng)萬(wàn)分，小升初同學(xué)報到需要幾個(gè)老師幫助會(huì )計室收費，也是一個(gè)“可以啊”沒(méi)有任何的推諉，一切都是學(xué)校需要我，我理所當然要接受的自然，讓我感到平淡中的珍貴；這樣讓我感動(dòng)的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢(mèng)露老師、黃小丹老師等一大批青年老師，每當學(xué)校需要打電話(huà)、做服務(wù)工作總是能坦然接受、熱心服務(wù)；不能遺忘在中考一結束，我們的何琴玉老師就已經(jīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否要關(guān)心我們譽(yù)寫(xiě)初三同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，這樣主動(dòng)擔當任務(wù)的老老師怎能不讓人心生敬意，心存感謝？
不能遺忘的是上學(xué)期學(xué)校工作一個(gè)接一個(gè)：中青年老師教學(xué)力量競賽，近100名聘請老師的說(shuō)課、課堂考核，高效課堂討論課過(guò)關(guān)課的考核，這些工作自然都不能離開(kāi)我們的考核小組老師，這些老師本身一個(gè)個(gè)也都是課務(wù)繁重，但支配任務(wù)的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到有任何老師有任何的怨言，每個(gè)人都以學(xué)校工作為己任，不計得失，不計酬勞，他們不愧是試驗中學(xué)的教學(xué)骨干、中流砥柱！不能遺忘的是4月底，督導評估、英語(yǔ)中考人機對話(huà)前夕，我們幾乎每天加班，周主任患上了重感冒，我叫她休息一天，但她在辦公室說(shuō)的是：我現在不能請假，這兩件事都是學(xué)校的大事，我們有責任做好的，由于責任所以堅持，我想這就是老師最大的風(fēng)格；
不能遺忘在中考報名期間，由于是第一次網(wǎng)上報名，遇到許多新?tīng)顩r，新問(wèn)題，忙中出亂，原來(lái)要發(fā)給初三班主任的短信通過(guò)校信通竟然發(fā)到了初三家長(cháng)的手機上，由于失誤內心特別擔心，立刻重新發(fā)了一個(gè)信息向家長(cháng)致謙，讓我感動(dòng)的是我們許多可愛(ài)的初三家長(cháng)不僅原諒了我的失誤，還發(fā)信息慰問(wèn)“沒(méi)關(guān)系，梅老師辛苦了！”“感謝你們，辛苦了，這么晚還在加班”；
短短幾個(gè)字，幾句話(huà)讓我憑添很多暖和，更滋生要更好地服務(wù)同學(xué)，服務(wù)家長(cháng)的信念；不能遺忘6月份一周教務(wù)處就要預備支配四次重要考試：初二信息技術(shù)上機會(huì )考、初一初二歷史生物地理期終質(zhì)量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試，每一場(chǎng)考試每一個(gè)流程每一個(gè)細節都必需絕無(wú)差錯，面對這么重的壓力，我和周主任、辦公室的卜潔說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：我們三個(gè)臭皮匠，也可以抵一個(gè)諸葛亮了。協(xié)同作戰，追求完善，我們用我們的勤奮彌補我們閱歷的不足，在迎接一次次的挑戰中我們自加壓力，凝成合力，形成了戰斗力。
先進(jìn)教師發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位同行：
上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著(zhù)感動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xxx個(gè)老師節。在此，我謹代表全體老師，向始終關(guān)懷、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示誠心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系將來(lái)。近年來(lái)，在各級政府的關(guān)懷和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)上學(xué)免費政策的實(shí)施，大大減輕了農夫負擔，有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育，現代遠程教育工程的開(kāi)頭實(shí)施，使我們農村孩子同樣能在我們的老師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)懷，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)老師節至今，年的時(shí)間匆忙而過(guò)，也正是這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的老師節，使更多的人把熱忱與敬愛(ài)，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和同學(xué)一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。由于有了我們在悄悄的課堂上播灑才智的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了學(xué)問(wèn)的聲音，遠大的抱負激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；由于有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，鎮的教育事業(yè)才生氣勃勃，蒸蒸日上；由于我們全部老師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，絢爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的尊師重教是一個(gè)民族強大的表現。的確，如今的中國已經(jīng)以不行爭論的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界贊嘆。作為一名老師，我們?yōu)樾轮袊?國富民強而驕傲！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，由于我們知道，雄鷹用飛翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱忱與幻想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于老師這個(gè)稱(chēng)號。人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們共同參加，齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導：再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的喜愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛進(jìn)展就是對我們所從事的老師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞將來(lái)的職業(yè)而傲慢和驕傲！請各位領(lǐng)導放心，民族復興，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
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