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鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-15 19:20:14 發(fā)言稿 我要投稿

鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿

  在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿

鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天鎮黨委政府在這里隆重集會(huì ),舉行筠門(mén)嶺鎮第六屆教育基金頒獎大會(huì ),以資鼓勵今年高考、中考、小考取得優(yōu)異成績(jì)的門(mén)嶺學(xué)子,分享金榜題名的喜悅。這是鎮黨委政府領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,也是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工勞動(dòng)成果的充分肯定。在此,請允許我代表筠門(mén)嶺鎮全體教師向獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!也向多年來(lái)關(guān)心和支持我們門(mén)嶺教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。

  筠門(mén)嶺鎮教育獎勵基金的設立,是筠門(mén)嶺鎮為推動(dòng)人才戰略的一項重要舉措,它推動(dòng)和改善了我鎮的人才培養,更好地為我鎮建設提供人才支撐和智力支持,其目的是獎勵我鎮學(xué)有所成,教育有方者。因此展望未來(lái),我們任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。身為筠門(mén)嶺的教師,我們要更加努力工作,潛心教學(xué),我們要用自己的汗水,贏(yíng)得更多熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;爭取讓更多成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上,一定不負領(lǐng)導和鄉親父老的厚望。

  同時(shí),我也希望在座的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們,要志向遠大,目標定位清晰,堅定信念,潛心學(xué)習,刻苦攻讀。在感到喜悅和自豪的同時(shí),更應該感到我們身上肩負的責任和使命。你們取得的驕人成績(jì),是對鎮黨委政府長(cháng)期以來(lái)高度重視、優(yōu)先發(fā)展教育,社會(huì )各界人士大力支持、關(guān)注教育的良好回報,如此輝煌成果,凝聚著(zhù)廣大教職工的漚心瀝血、辛勤耕耘;也凝聚著(zhù)廣大家長(cháng)朋友們望子女成才的殷切期望。新的學(xué)習征程即將開(kāi)始,希望你們在高一級學(xué)校里學(xué)有所成、學(xué)有所獲,以此來(lái)回報社會(huì )和含辛茹苦的父親母親。

  最后,衷心祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導、來(lái)賓工作順利,也祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習順利!謝謝大家!

鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!趙主任給我的題目是《談?wù)勎业拿麕煶砷L(cháng)之路》說(shuō)實(shí)話(huà),我去年暑假雖然評上了滑縣名師,但我這個(gè)“名師”真是名不副實(shí),我覺(jué)得自己啥都不懂,啥都不會(huì )。今天在各位優(yōu)秀的老師面前,我內心真的很忐忑;仡櫸业慕逃逃,搜索還算讓自己心有慰藉的做法,我就挑出來(lái)“上課、備課、學(xué)習、反思”中的某些好的做法向各位做一匯報吧。

  一、上課。

  我以“站穩課堂,做有專(zhuān)業(yè)尊嚴的人”要求自己,我經(jīng)常對自己說(shuō)“課比天大”。我欣賞于漪老師說(shuō)的話(huà):“三尺講臺是我的生命閃光的地方,我用生命在歌唱,因為我的每節課都將影響孩子們的生命質(zhì)量!币虼,我不敢隨便糊弄我的語(yǔ)文課堂,盡管沒(méi)有一節課讓自己感覺(jué)到是完美的,但是每節課,我都盡力讓我和我的學(xué)生融入到語(yǔ)文的世界里去。我覺(jué)得上課是神奇的,能夠治百病,當你身體不舒服時(shí),當你為許多事情心煩意亂時(shí),只要走上講臺,開(kāi)口說(shuō)話(huà),什么煩惱甚至病痛就會(huì )消失,而且你越投入越陶醉于課堂,這種感覺(jué)越明顯。但如果哪節課上得特別沉悶,自己感覺(jué)特別失敗時(shí),我心里就特別堵的'慌,甚至要堵一、兩天,即使春天到來(lái)了,也感覺(jué)不到陽(yáng)光的明媚?梢哉f(shuō),我很在乎我的課堂。

  二、備課。

  因為在乎課堂,所以備課就不敢馬馬虎虎。只有備好課,課堂上才能迎刃有余、左右逢源。備不好課,站在講臺上就不自信,越不自信,課就越上不好。所以,每節課要教什么,用什么辦法教,都要做到心中有數,即使課堂中有新的生成也是在意料之中。家常課好好備,我主張語(yǔ)文教師要進(jìn)行單元備課,教閱讀課,心中要有課標中閱讀教學(xué)目標12條。平時(shí)備課下功夫,參加比賽時(shí)才能有自己的創(chuàng )意,記得15年縣優(yōu)質(zhì)課比賽前,周末,我把自己關(guān)在屋里,八個(gè)小時(shí)不吃不喝不動(dòng),一直在琢磨《窗》這一課該怎么樣上,最后雖然拿了個(gè)全縣第二名,但我的教學(xué)設計得到了教研室柳峰老師的認可。

  三、反思。

  我欣賞葉瀾教授的一句話(huà):“一個(gè)老師寫(xiě)一輩子教案難以成為名師,但寫(xiě)三年反思則很可能成為名師!逼綍r(shí)教學(xué)中,我也很注重寫(xiě)反思。多則寫(xiě)成一篇小論文,少則兩三行(很多時(shí)候還是因為自己懶,寫(xiě)成小論文的還是少數,大部分都是寫(xiě)的少)。但不管多還是少,每一次的反思都是真真實(shí)實(shí)的反思,反思課堂中的亮點(diǎn),隨時(shí)記下來(lái),反思課堂中的不足和敗筆,隨時(shí)記下來(lái),養成隨時(shí)記的好習慣,真的是在以后的教學(xué)中受益不少,F在想來(lái),如果我的反思做得再扎實(shí)一些,我的課堂應該就風(fēng)生水起了。反思課堂教學(xué)是一種好習慣,反思我們和學(xué)生的相處也是好習慣,俗話(huà)說(shuō):三分教,七分管。反思我們的作業(yè)布置,反思我們對學(xué)生的批評是否妥當,反思我們的某些做法是不是表率。我還是比較喜歡把反思寫(xiě)下來(lái)的,我的簡(jiǎn)書(shū)上現在已經(jīng)十六七萬(wàn)字了,當然里面也有一些生活隨想。

  四、學(xué)習。

  我不是個(gè)勤快的人,但我知道,我的教學(xué)水平太一般,盡管有時(shí)候陶醉自己的課堂,但那也只是井底之蛙?疵麕煷罂兊恼n堂,看他們的書(shū)籍,我經(jīng)常是眼前一亮,他們的教育智慧讓我拍案叫絕,我不能不折服于他們。如果說(shuō)外出學(xué)習點(diǎn)燃了我的學(xué)習激情,那么讓學(xué)習意識有持久溫度的,還是靠自己的生命自覺(jué)。我自己買(mǎi)書(shū)學(xué)習,王君老師的,黃厚江老師的,余映潮老師的,于漪老師的。但,我做的還不好,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍很慢,一本書(shū)讀了很長(cháng)時(shí)間還難以消化。

  最后,我還想說(shuō),每個(gè)人都有惰性,很多時(shí)候,得有人逼逼自己,能成為滑縣名師,我還得感謝我們的趙主任,是他催促我在滑州杏壇上投稿,我才有了報名的資格,謝謝趙主任,謝謝一路上幫助過(guò)我的所有老師們!

鎮級優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我代表我鎮受表彰的教師在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們在工作中所取得的一切成績(jì),是各位領(lǐng)導大力支持和同事們熱情幫助的結果。在此我們向各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心致以崇高敬意,對各位老師的鼎力幫助表示衷心感謝!

  回首過(guò)去的一年,我們用自己的良心和責任實(shí)踐了我們的諾言:愛(ài)崗敬業(yè),努力成為一名合格的人民教師。我們用起早貪黑、緊張忙碌的身影印證著(zhù)自己的責任;我們用每一份精心的練習、每一堂精彩的講課詮釋著(zhù)我們的責任,我們用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)升華著(zhù)我們的責任;我們用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一個(gè)家長(cháng)的口碑檢驗著(zhù)我們的責任。我們用這份責任鑄就了我們的風(fēng)采!成就了我們的宗旨!

  面對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生,我們探究教育規律的腳步不敢放慢;面對領(lǐng)導的信任、家長(cháng)的重托、學(xué)生的渴望,我們追求教育真諦的勁頭不敢懈怠。身處開(kāi)邊,情系開(kāi)邊,教育強鎮我們責無(wú)旁貸。今后我們依然會(huì )傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。

  我想用這樣幾句話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園,代代后來(lái)人!弊屛覀償y起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為譜寫(xiě)開(kāi)邊鎮教育事業(yè)的新篇章而共同努力!

  順祝全體教師工作順利!向各位女同胞道一聲:節日快樂(lè )!謝謝大家!

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