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教師節領(lǐng)導發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-08 13:52:36 發(fā)言稿 我要投稿

2022教師節領(lǐng)導發(fā)言稿(通用12篇)

  現如今,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021教師節領(lǐng)導發(fā)言稿,歡迎大家分享。

2022教師節領(lǐng)導發(fā)言稿(通用12篇)

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇1

老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節里,在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第37個(gè)教師節。首先,我代表武湖街工委、農場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界,表示最衷心的感謝!

  回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟,農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。

  今天我們齊聚一堂話(huà)教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

  近年來(lái),在全社會(huì )和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調整,布局更加合理,區域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數在全區同類(lèi)學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著(zhù)良好的發(fā)展勢頭。這些成績(jì)的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰線(xiàn)全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jì)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰線(xiàn)的同志們素質(zhì)是好的,是有戰斗力的。對于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)黨委、政府是滿(mǎn)意的。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導;又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區,把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)黨委政府確定了“堅持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮,率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求;內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、全體教師們:

  一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們在這里隆重集會(huì )共同慶祝第37個(gè)教師節,值此,我謹代表曹家灣鎮黨委、鎮政府對今天的慶祝大會(huì )表示熱烈的祝賀!對一直以來(lái)為我鎮教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!過(guò)去的一年來(lái),曹中全體教師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮教育事業(yè)蒸蒸日上,你們取得的顯著(zhù)成績(jì),得到了社會(huì )的認可和人民的好評。

  我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開(kāi)廣大教育工作者的恪盡職守、頑強拼搏。尤其是廣大一線(xiàn)教師,躬身教壇,不計名利,培養了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮服務(wù)社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀代表,對你們的付出,鎮黨委、鎮政府感謝你們!曹家灣人民感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當今,利及千秋。我期望你們能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、為推進(jìn)我、鎮教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻。

  最后祝:全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們:

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)教師節,值此,我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、辦學(xué)單位以及社會(huì )各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無(wú)私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂(lè )!

  有人說(shuō):一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn),經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展,現裕豐小學(xué)15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名,區教學(xué)能手7名,區優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著(zhù)一種精神飽滿(mǎn)、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),能干、肯干、實(shí)干、會(huì )干,裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  教師有特長(cháng),學(xué)校必然會(huì )有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生、教師、家長(cháng)、社區發(fā)生巨大的變化:

  裕豐小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門(mén)樂(lè )器,只要看著(zhù)樂(lè )譜,學(xué)生都能熟練演奏;大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后,都能說(shuō)會(huì )唱,能文會(huì )舞,能拉會(huì )彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學(xué)生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學(xué)生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中,分獲十佳和銅獎獎項。

  裕豐小學(xué)教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進(jìn)行古箏學(xué)習,裕豐小學(xué)教師、家長(cháng)以及社區也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

  優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jì):裕豐小學(xué)連續六年被高新區評為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”;裕豐小學(xué)少先隊工作連續六年得到市、區領(lǐng)導的高度評價(jià),并被山東省確立為省少先隊工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校;裕豐小學(xué)連續三年于會(huì )展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會(huì )各界的普遍贊譽(yù),F裕豐小學(xué)榮獲省級榮譽(yù)3項,市級榮譽(yù)10余項,區級榮譽(yù)30余項,學(xué)校各項工作突出,真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

  成績(jì)的取得只會(huì )給裕豐人增添更強勁的動(dòng)力,新的開(kāi)始,裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗為載體,以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項工作做大、做強、做實(shí)、做精,為領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )交上一份滿(mǎn)意、完美的答卷!

  最后,再次祝各位教師節日快樂(lè ),祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會(huì ),熱烈慶祝教師節。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

  召開(kāi)本次大會(huì )的目的有三:一是總結工作,繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面同志代表校委會(huì )對我校過(guò)去一年的工作做了客觀(guān)、公正的總結。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績(jì)只能代表過(guò)去,存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過(guò)去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規范,學(xué)校日常工作還不夠精細,學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學(xué)校成為家長(cháng)的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  在今天的大會(huì )上我們還對xx等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號,表彰獎勵了xx等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習好、知禮儀、懂感恩、會(huì )生活、有特長(cháng)的突出學(xué)生,為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對過(guò)去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  今天讓我作為校長(cháng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)職責。今天我要說(shuō)三句話(huà)。

  第一句話(huà)我要說(shuō)感謝。感謝鎮和中心校領(lǐng)導對我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著(zhù)力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(cháng),工作經(jīng)驗不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(cháng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的奉獻、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(cháng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jì),爭取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

  第二句話(huà)是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏(yíng),用辛勤的勞動(dòng)維護著(zhù)教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏(yíng)得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(cháng)經(jīng)歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支持了我,是學(xué)生成就了我,現在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

  第三句話(huà)是感悟。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè ),這句話(huà)不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(cháng)。作為校長(cháng),在宏觀(guān)上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀(guān)上要將工作盡量做細,精益求精。面對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對于教師團結友愛(ài),坦誠相對。能有教學(xué)機智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河?偠灾,校長(cháng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

  歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼。羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  最后,衷心祝福全體同仁節日快樂(lè )、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第37個(gè)教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節日問(wèn)候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長(cháng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  本次大會(huì )一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個(gè)團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(cháng)。這不僅是對過(guò)去一年工作、學(xué)習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

  老師們,今年學(xué)校教師節的主題是“傳承創(chuàng )新育人奉獻教育人生”。學(xué)校要培養怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習要成長(cháng)為什么樣的人,“志存高遠,勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jì)實(shí)現育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

  為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì )心從敬仰,我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、傳承創(chuàng )新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習的榜樣!

  我們要尊重規律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀(guān)念、更新策略、規范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng )新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習的榜樣!

  老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng )新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

  同學(xué)們,“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們成長(cháng)目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學(xué)長(cháng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著(zhù)目標大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習的榜樣!

  老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著(zhù)已經(jīng)樹(shù)立的標桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老師們、家長(cháng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的全體老師們:

  下午好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。今天,在XX中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日,我感到非常高興。在此,我謹代表區教育局委向XX中近XX年來(lái)辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導、全體教職工致以親切的慰問(wèn)和節日的祝賀!并表示衷心的感謝!

  XX中自XX年建校以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿(mǎn)意的'學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)!鞭k學(xué)建設理念;在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

  從1998年至今十年來(lái),XX中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪、崆峒區委、區政府、區教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續七年位居平?jīng)鍪袇^第一。20XX年、20XX年、20XX年、20XX年全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎。尤其近三年,連續被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)!、“文明單位”等稱(chēng)號,在今年崆峒區初中畢業(yè)升學(xué)考試中,XX中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績(jì)位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

  各位老師們,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)區委、區政府的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全區人民的大力支持,當然,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和師生團結協(xié)作,上下一心的團隊精神;無(wú)私奉獻,忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的'拼搏精神,一句話(huà),離不開(kāi)我們鐵中精神。

  下面我再提出幾點(diǎn)要求:

  一要繼續發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神。團結是發(fā)展的基礎,過(guò)去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和XXXX的氣氛中,形成了講求團結、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團隊精神為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。

  二要再接再勵,進(jìn)一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”,學(xué)習、研究、創(chuàng )造,使廣大教職工以全區教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,精心教書(shū)、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng )造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來(lái)到我們的課堂,就是把自己的未來(lái)、成長(cháng)的快樂(lè )和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹(shù)立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng )佳績(jì),再立新功。

  各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)XX中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區教育事業(yè)做出新的更大的貢獻!

  最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的全體老師們:

  下午好!首先祝大家節日快樂(lè )!

  當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興,當聽(tīng)到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰,我XX一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動(dòng);當聽(tīng)到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng)。感謝學(xué)校的表彰鼓勵,感謝學(xué)校提供了交流匯報的機會(huì )。

  我1973年參加工作,先擔任民辦教師,后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到XX一中從事物理教學(xué)。多年來(lái)作為一名人民教師,在學(xué)校的培養教育下,能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規范,規范自己,忠誠和熱愛(ài)的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力:有認真負責、勤懇扎實(shí),無(wú)私奉獻的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了改革意識強、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。按照學(xué)校要求,在教學(xué)工作方面:能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業(yè),從不給學(xué)生耽誤一節課(去年4月心臟病發(fā)作醫生建議:“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習進(jìn)步大成績(jì)提高快,評教滿(mǎn)意率高,教學(xué)效果好。班主任工作方面:擔任過(guò)20多年班主任,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想,也貫徹我校為全體學(xué)生負責,為學(xué)生的全面發(fā)展負責,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負責的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會(huì )求知的同時(shí),學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )合作,逐步養成遵紀守法的好習慣,能堅持按《中學(xué)生日常行為規范》的要求教育學(xué)生,使學(xué)生向著(zhù)品德高尚,人格健全,品學(xué)兼優(yōu),志向遠大的方向發(fā)展。在擔任高三物理教研組組長(cháng)期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規常抓不懈,教學(xué)改革常改常新。2005年度,高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝。所帶教研組被評為市級優(yōu)秀備課組,2006年度又接高三,經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jì)有了長(cháng)足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一,總上線(xiàn)人數位年級之首的突出成績(jì)。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業(yè)的2009級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調下,13班學(xué)習積極主動(dòng)成績(jì)突出且穩定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。

  作為教育戰線(xiàn)上一名老兵從教近40年,我深刻體會(huì )到教師是光榮的、教學(xué)是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書(shū)育人責任重大。自己常想,決不能因為自己工作的過(guò)失,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響,給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補的損失。多年的教研組長(cháng)、班主任組長(cháng)工作,多年送畢業(yè)班,所帶班級多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。多次獲得教學(xué)成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫(xiě)工作,多次在市教研會(huì )上發(fā)言或交流論文,曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發(fā)表在省級刊物上,也曾執教過(guò)電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優(yōu)秀指導教師獎。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(cháng)”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(cháng)、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀共產(chǎn)員。兩次市級教學(xué)突出貢獻獎、兩次市級優(yōu)秀備課組長(cháng)、一次省級優(yōu)秀備課組長(cháng)。自己深知成績(jì)的取得與領(lǐng)導的指導,教研組,各處室及周?chē)緜兊闹С謳椭植婚_(kāi),在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對自己的肯定和鞭策。自己會(huì )繼續努力。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗多一些,但畢竟長(cháng)江后浪推前浪一代更比一代強,正如毛澤東所講,世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍,學(xué)校的頂梁柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰線(xiàn)上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望:就是進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統觀(guān)念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理,樹(shù)立嶄新的奮斗目標,保持強健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校為的教育事業(yè)做出貢獻。教書(shū)育人,我們責無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中,我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,XX一中必將迎來(lái)更加美好的明天。

  年老不移敬業(yè)志,白發(fā)仍是愛(ài)生人。在新的學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導下,在學(xué)校精神的感召下,在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說(shuō)體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續在教學(xué)第一線(xiàn)上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展,再做貢獻。

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:

  在這碩果累累的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了光榮的第xx個(gè)教師節。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會(huì ),借此機會(huì ),我代表市教育局向親臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線(xiàn)的全市廣大教師致以節日的問(wèn)候!向關(guān)心教育和教師的社會(huì )各界表示衷心的感謝!

  近一年來(lái),全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求,立足于教育規律,確立了“內涵發(fā)展與外延擴張并重,以?xún)群l(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內涵、強特色,打造影響全國的區域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續、健康、穩步發(fā)展。

  ——牢牢把握結構優(yōu)化這一基礎,我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規劃和辦學(xué)條件均衡,20xx年承諾的市區30所中小學(xué)校已全部開(kāi)工建設,今年計劃開(kāi)工建設的30所中小學(xué),10月底前也將全部開(kāi)工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃,20xx年實(shí)施了207個(gè)項目,實(shí)際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3.5萬(wàn)個(gè),今年繼續實(shí)施200個(gè)項目,將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬(wàn)個(gè);我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設,20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2.5萬(wàn)個(gè)學(xué)位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開(kāi)工67所。

  ——牢牢立足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學(xué)科能力標準,并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)為平臺,調動(dòng)了一線(xiàn)教師自我成長(cháng)的積極性和主動(dòng)性;我們研發(fā)了分類(lèi)別、分層次的“菜單式教師培訓自選課程”,讓教師立足個(gè)人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規劃,使發(fā)展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養平臺,為不同年齡階段、不同類(lèi)型和不同層次的教師創(chuàng )造了發(fā)展機會(huì ),增強了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)動(dòng)力。

  ——牢牢抓住構建課程實(shí)施體系這一核心,我們積極推動(dòng)國家課程校本化,通過(guò)“校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施”帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,探尋教育教學(xué)規律,關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養與創(chuàng )造力的生成;我們積極構建基于學(xué)校傳統、培養目標、辦學(xué)特色的,基于學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)的校本課程體系,幫助學(xué)校發(fā)展獨特的課程領(lǐng)域,使學(xué)校教育更具多樣性,使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。

  ——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價(jià)這一標準,我們開(kāi)展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價(jià)實(shí)驗,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng);我們啟動(dòng)了高中增值評價(jià)實(shí)驗,調動(dòng)了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性,創(chuàng )設了充滿(mǎn)積極期待的學(xué)生學(xué)習氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價(jià)體系,注重對學(xué)校發(fā)展過(guò)程的評估,引導學(xué)校追求自己的發(fā)展目標,形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。

  這些成績(jì)的取得,得益于各級委、政府的正確領(lǐng)導,得益于全市經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展,得益于社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心,得益于全市廣大教師的共同努力。

  進(jìn)入21世紀,中國的經(jīng)濟和社會(huì )進(jìn)入了新的發(fā)展階段,中央提出了到2020年進(jìn)入創(chuàng )新型國家行列的奮斗目標。在這一背景下,當我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展,放眼社會(huì )發(fā)展需求的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現教育的使命和功能也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化————為國家和民族培養創(chuàng )新型人才被置于重中之重的位置。教育規劃綱要提出,要改革人才培養機制,創(chuàng )新人才培養模式,形成各級各類(lèi)人才輩出、拔尖創(chuàng )新人才不斷涌現的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標,也是我們的“中國夢(mèng)教育夢(mèng)”。

  教育部袁貴仁部長(cháng)今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì )議上回應政協(xié)委員的提問(wèn)時(shí),用四個(gè)詞表明自己心中的“中國教育夢(mèng)”:有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才。當第xx個(gè)教師節來(lái)臨之時(shí),我們也都想表達自己心中的教育夢(mèng)。在這里我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢(mèng):

  第一,她應該充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)生命的關(guān)懷?v觀(guān)古今中外的教育思想,愛(ài)永遠是教育的主題。無(wú)論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個(gè)心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實(shí)現師與生的交流,心對心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

  第二,她應該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中,學(xué)生能說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),能充分表達自己的思想和見(jiàn)解,沒(méi)有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

  第三,她應該充滿(mǎn)快樂(lè )。微笑是教室里燦爛的陽(yáng)光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒(méi)有緊張和恐懼,沒(méi)有羞辱和體罰,學(xué)生時(shí)時(shí)為自己學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興,處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。

  第四,她應該十分充實(shí)。每一堂課,每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒(méi)有無(wú)所事事之人,沒(méi)有迷茫的眼神,沒(méi)有憂(yōu)愁的目光,每一張臉龐都是那么生動(dòng)、那么自信與滿(mǎn)足,每一顆心靈都足夠包容和強大。

  充滿(mǎn)愛(ài)心、快樂(lè )和充實(shí)的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的,能讓人豁然開(kāi)朗,柳暗花明,能讓人峰回路轉,如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿(mǎn)仁愛(ài)之心的,要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學(xué)生,像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生,像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生,當我們用寬容征服學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。因為夢(mèng)想,所以精彩;因為充實(shí),所以快樂(lè );因為關(guān)懷,所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢(mèng);我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會(huì )培養棟梁之才的重任,向著(zhù)最美中國夢(mèng)繼續邁進(jìn)。

  最后,衷心祝愿老師們節日愉快,身體健康,桃李滿(mǎn)園!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇10

各位老師:

  大家好!

  金秋九月是收獲季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此,我代表街道委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!祝大家節日快樂(lè )、合家歡樂(lè )!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!

  一年來(lái),湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)為指導,在縣教體局、街道委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng )佳績(jì),占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動(dòng),投資220萬(wàn)元的賓舍完小校安工程進(jìn)場(chǎng)施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開(kāi)展,“六一”大型活動(dòng)成功舉辦,農村學(xué)校少年宮順利通過(guò)驗收,市廉政文化進(jìn)校園現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現,教育系統和諧團結,教育發(fā)展蒸蒸日上。

  當然,我們在熱烈慶祝節日,回顧成績(jì)的同時(shí),也應進(jìn)一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實(shí)現我街道的教育現代化建設。為此,我代表街道委、辦事處向大家提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強事業(yè)心和責任感,充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育觀(guān)念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會(huì )議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

  第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)

  “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高政治素養和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導部門(mén)對我們的要求,也是社會(huì )各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

  第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻

  湖塘社會(huì )、經(jīng)濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現代化建設還有更長(cháng)的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作?朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動(dòng)力。我相信這些困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的,街道委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過(guò)教育系統全體領(lǐng)導、教師群策群力,無(wú)私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

  各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師,同志們:

  秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  一年之計,莫如樹(shù)谷,終身之計,莫如樹(shù)人。1985年,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議把每年9月10日確定為教師節,已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來(lái),愛(ài)輝歷屆領(lǐng)導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房,走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的教學(xué)點(diǎn),調整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來(lái),我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進(jìn)教育改革,使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區制”改革,打破區劃,整合資源,實(shí)行“名校帶老!、“名校帶農!,完成六小和四小、實(shí)驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區”組建。探索校長(cháng)、教師輪崗,7名校長(cháng)、48名教師實(shí)現工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實(shí)現有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬(wàn)元,建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設項目,新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元,進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓樓、第二中學(xué)塑膠運動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗小學(xué)校史館等項目建設,改擴建面積1萬(wàn)余平方米。目前,全區規模以上學(xué)校16所,已有14所通過(guò)了省級標準化學(xué)校驗收,標準化率達88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩步提升。堅持“創(chuàng )品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強教育督導與評估,注重師資教育培訓,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點(diǎn)高中337人、占重點(diǎn)高中統招生59.9%;高考本科上線(xiàn)率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn),再度刷新了歷屆中、高考成績(jì)!皭(ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片,獲得了社會(huì )充分認可和家長(cháng)廣泛好評。

  當前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì )從“實(shí)行公辦學(xué)校標準化建設和校長(cháng)教師交流輪崗,不設重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì )化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì )高度關(guān)注和熱議,必將對教育理念轉變、課程設置調整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習、消化理解和創(chuàng )新實(shí)踐,主動(dòng)適應教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇于創(chuàng )新、大膽嘗試,推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。

  第一,教育要更好地助力學(xué)生放飛夢(mèng)想、出彩人生

  當前“中國夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ),中國夢(mèng)承載著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想,是學(xué)生構筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì ),離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái),愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績(jì)和贊譽(yù)?v向看進(jìn)步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng )新等方面,仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區虛心學(xué)習,增強責任意識、緊迫意識,敢于突破自我,想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng )新,鞏固學(xué)區制改革成果,建立健全校長(cháng)、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進(jìn)教育“管辦評”分離,全面實(shí)施督學(xué)掛牌責任督導,形成覆蓋全區中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學(xué)長(cháng)效機制,解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都享有平等教育機會(huì )。

  第二,品牌學(xué)校建設要突出內涵、辦出特色

  近年來(lái),各學(xué)校立足實(shí)際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養,提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動(dòng)承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機制,完善創(chuàng )辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設,注重學(xué)校歷史文化的延續、傳承和積淀,為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長(cháng)的足跡,將傳統校史和現代校園文化有機鏈接,增添學(xué)校文化內涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(cháng)心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導向,積極爭取政策資金支持,實(shí)施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長(cháng)最放心、群眾最滿(mǎn)意的地方。

  第三,社會(huì )各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展

  廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執著(zhù)的品行,理應受到全社會(huì )的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿(mǎn)生機、富有希望的城市。我們各級委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng),著(zhù)力營(yíng)造持續、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門(mén)要多宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)事跡,讓社會(huì )更好的理解教師、尊重教師。組織部門(mén)要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時(shí),要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設,工作上多指導,生活上多關(guān)心,幫助教師解決實(shí)際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門(mén)也要結合實(shí)際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。

  教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻一份力量。

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是:

  幸福的耕耘者

  ——獻給已從教30年的三位老教師

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展,迎來(lái)了第十個(gè)年頭。十年來(lái),從二星、三星到四星,從創(chuàng )建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著(zhù)每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類(lèi)靈魂的工程師,是各類(lèi)人才的培育者。正是由于你們忠誠于的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無(wú)聞,辛勤耕耘,奉獻出滿(mǎn)腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學(xué)校的過(guò)去、今天和明天。謝謝你們!

  在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開(kāi)始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開(kāi)始閃耀,但依然腳步穩健,陽(yáng)光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘;他們妙語(yǔ)連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍天。學(xué)校的每一朵花兒,都輝映著(zhù)他們的微笑,學(xué)校的每一顆小草兒,都浸透著(zhù)他們的辛勞;學(xué)校的每一片藍天都閃耀著(zhù)他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著(zhù)他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問(wèn)候和最崇高的敬意!

  你們一直在忙著(zhù)!你們還在忙著(zhù)!你們繼續忙著(zhù)!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風(fēng)流!作為一名人民教師,你們別無(wú)所求,只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生;你們別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你們心愛(ài)的事業(yè)當中去。你們懷著(zhù)對、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書(shū)是你們領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你們可愛(ài)的孩子。每當新一年的學(xué)生來(lái)了,你們會(huì )伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì )讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園,盼望著(zhù)桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來(lái)你們把汗水拋在身后。30年來(lái),有多少個(gè)日日夜夜,你們無(wú)眠;30年來(lái),有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,你們闖過(guò)。30年來(lái),你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來(lái),你們收獲一路的歡聲笑語(yǔ);30年來(lái),你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂(lè )的!衷心地祝福你們!

  30年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。30年來(lái),你們愛(ài)崗敬業(yè),是忠誠于的教育事業(yè)的踐行者。30年來(lái),你們學(xué)為人師,是學(xué)生健康成長(cháng)的引導者。30年來(lái),你們開(kāi)拓創(chuàng )新,是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者。30年來(lái),你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,你們就像一盞明燈,帶領(lǐng)學(xué)生求真,帶領(lǐng)學(xué)生至善,帶領(lǐng)學(xué)生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學(xué)積極向上,前程似錦!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!

  謝謝大家!

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