2021最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿（通用7篇）

　　在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的2021最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語(yǔ)文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書(shū)，養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門(mén)課程，我認為學(xué)習與生命一樣重要，因為學(xué)習是我們我們每一個(gè)人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會(huì )盡心盡力的擔當這個(gè)職位，這對我來(lái)說(shuō)，不僅是一份責任，更是一份榮譽(yù)。

　　如果我能當選語(yǔ)文科代表，我一定做到如下幾點(diǎn)要求。

　　第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書(shū)館或詩(shī)均角去看書(shū)，并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節課去詩(shī)均角看書(shū)。一來(lái)可以讓同學(xué)們養成愛(ài)看書(shū)的好習慣，二來(lái)可以為以后寫(xiě)出多彩的好文章打下堅實(shí)的基礎。因為杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　第二、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jì)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內容，或者考試的重點(diǎn)內容以及必背的知識點(diǎn)，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識點(diǎn)。

　　第三、若語(yǔ)文老師當天布置好了語(yǔ)文作業(yè)，我會(huì )及時(shí)讓同學(xué)們記下，避免有些同學(xué)忘記。我會(huì )要求組長(cháng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè)，并在第二節課后上交給老師批改。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況，我會(huì )及時(shí)督促他們盡快補寫(xiě)并上交給老師。如果仍然有同學(xué)不聽(tīng)勸告，不補交作業(yè)，我會(huì )及時(shí)報告給老師來(lái)處理。

　　以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文科代表后必須履行的職責。如果能有機會(huì )擔當這個(gè)職位，為班集體服務(wù)，我將會(huì )感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒(méi)有被選上的話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，這也說(shuō)明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來(lái)，我會(huì )虛心接受大家的建議，爭取改進(jìn)。

　　請大家投我一票，謝謝大家！

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我走上講臺，競選語(yǔ)文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著(zhù)，如：《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競選的語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。

　　正因為我是一個(gè)愛(ài)文學(xué)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門(mén)磚。各位同學(xué)，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)語(yǔ)文課代表，沒(méi)有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。

　　正因為我沒(méi)有當過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我不會(huì )被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作，為我們班的語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個(gè)機會(huì )吧！如果大家給了我這個(gè)大展身手的機會(huì )，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。

　　我會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習困難的同學(xué)；并且我會(huì )盡快定出工作計劃，保證班級里的語(yǔ)文工作迅速步入正規；而且，我會(huì )把組建班級小小圖書(shū)角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書(shū)種類(lèi)調查表，按照調查表到校圖書(shū)室借取圖書(shū)；我還會(huì )在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……

　　相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請相信我，時(shí)間為會(huì )證明一切！謝謝大家！

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿3

老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔當，一個(gè)責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。

　　首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(cháng)，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績(jì)，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會(huì )把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

　　其次，我認為我能當選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jì)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績(jì)也山較穩，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實(shí)行與規劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細心。所以，我也會(huì )把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

　　最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分數不是很高，但是，我會(huì )繼續努力，保持樂(lè )現心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習的道路上看清方向。

　　祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝你們的聆聽(tīng)！

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng)，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺(jué)充滿(mǎn)信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺(jué)得這是珍貴的，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來(lái)很容易，在今后大家會(huì )發(fā)現的，我很喜歡交朋友，我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái)，可能我平時(shí)的話(huà)比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來(lái)競選語(yǔ)文課代表一職，之所以我來(lái)競選是因為我很喜歡語(yǔ)文，我覺(jué)得自己可以為班級做點(diǎn)什么，也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目。

　　我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(cháng)，現在我之所以不競選班長(cháng)，我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(cháng)，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的.時(shí)候是沒(méi)有的，我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機會(huì )，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績(jì)一點(diǎn)要好，我對自己的語(yǔ)文成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家，但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機會(huì )，我會(huì )利用好這個(gè)機會(huì )好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習中能夠被大家看出來(lái)，我的成績(jì)還是可以的我的努力也是可以的。

　　其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jì)好，還有就是有一顆為班級，為同學(xué)，熱情負責的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺(jué)得我能夠扛起這份責任，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習方面大家要有什么問(wèn)題，我知道的就一定會(huì )給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時(shí)我還會(huì )積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會(huì )在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責的語(yǔ)文課代表，我對語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的，我會(huì )用心去做好，自己能夠做的就不會(huì )說(shuō)，都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做，這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì )做好一名語(yǔ)文課代表，若是選上的話(huà)，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來(lái)的每一天時(shí)間我都會(huì )努力，然后收獲大家的信任。

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這次的競選活動(dòng)中，我想競選語(yǔ)文課代表。從一年級到現在，我擔任過(guò)幾屆的語(yǔ)文課代表，因此我對這個(gè)職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。

　　說(shuō)到優(yōu)勢，也比較多。首先，我對語(yǔ)文這個(gè)科目是很喜愛(ài)的，所以語(yǔ)文成績(jì)也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書(shū)時(shí)，我會(huì )把書(shū)中人物的神態(tài)、語(yǔ)氣等都讀出來(lái)；還有，我曾在語(yǔ)文知識競賽中獲得過(guò)一等獎……

　　如果我成功連任后，一定會(huì )發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正往時(shí)的缺點(diǎn)，做好課代表的責任：一、按時(shí)完成作業(yè)，保持書(shū)面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問(wèn)題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。

　　人無(wú)完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見(jiàn)和建議，我會(huì )從中進(jìn)行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會(huì )用行動(dòng)去證明給你們看！相信我！

　　謝謝大家！

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿6

尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一銘，我次競選的班級職位是語(yǔ)文課代表。請大家支持我！

　　我曾經(jīng)當過(guò)幾學(xué)期的班長(cháng)，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。

　　我在作文方面有些成績(jì)，曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語(yǔ)文成績(jì)也還錯，當過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表，并且也得到過(guò)許多獎狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。

　　當上語(yǔ)文課代表后，我會(huì )當好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學(xué)們學(xué)習上遇到什么問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，我會(huì )熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語(yǔ)文成績(jì)有所提高。

　　我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話(huà)，我會(huì )及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。

　　這次競選是對我的一次考驗，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，因為：“人無(wú)完人�！蔽視�(huì )努力，爭取下學(xué)期當上語(yǔ)文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！

　　最新語(yǔ)文課代表競選發(fā)言稿7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我走上講臺，為的是競選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。

　　競選這個(gè)職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，

　　三、四年級時(shí)我曾擔任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話(huà)或沒(méi)有抄作業(yè)，我會(huì )立刻提醒（他），起到監督的作用。

　　如果我成功地擔任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì )做到以下八點(diǎn)：

　　一、每天提醒小組長(cháng)收作業(yè);

　　二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；

　　三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；

　　四、每天主動(dòng)詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上；

　　五、如果有同學(xué)沒(méi)做完（甚至沒(méi)做）或沒(méi)帶的情況，我首先會(huì )記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報給語(yǔ)文老師；

　　六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)，必須隨叫隨到；

　　七、幫同學(xué)們排憂(yōu)解難。相反，如果我沒(méi)被選上，我會(huì )認真地反省自己的問(wèn)題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動(dòng)中選上。

　　希望大家能投我一票！謝謝大家！

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