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初中學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-23 11:11:51 發(fā)言稿 我要投稿

初中學(xué)生發(fā)言稿(精選6篇)

  在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生發(fā)言稿(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中學(xué)生發(fā)言稿(精選6篇)

  初中學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級13班學(xué)生劉三,今天很榮幸代表九年級全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表九年級全體學(xué)子,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  新年的歡樂(lè )余味還未散盡,我們九年級同學(xué)卻在不知不覺(jué)中,邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期。這最后一個(gè)學(xué)期,就意味著(zhù)最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺燈下又該呈現我們挑燈夜戰的身影。這是我們初中的最后一段時(shí)光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會(huì )盡量把這種無(wú)形的壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的中考考場(chǎng)上,向諄諄教導我們的恩師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。站在季節更替的當口,回首昨日求學(xué)之路,走過(guò)泥濘,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!于是,便走向了勝利。

  寒冬遠去,春暖花開(kāi)。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開(kāi)新學(xué)年的藍圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志?偨Y過(guò)去找不足,促提高;展望未來(lái)定目標,增信心。面對不久的中考,我們該如何沖刺呢?我的打算有三點(diǎn),和大家一起共勉吧。

  一是制定目標。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標和計劃,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地完成,才能贏(yíng)到最后,笑到最后。我們要保持和加強優(yōu)勢學(xué)科,鞏固弱勢學(xué)科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

  二是勤奮學(xué)習。春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。學(xué)問(wèn)勤中得,勤奮出人才。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì )成功!三載寒窗苦讀,六月沙場(chǎng)亮劍。一千多個(gè)難忘的日子呀,一千多個(gè)日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

  三是調整狀態(tài)。聽(tīng)爸爸經(jīng)常對我說(shuō),大考大玩、小考小玩、不考不玩。開(kāi)始的時(shí)候,我還不以為然,后來(lái)細細思量,覺(jué)得有些道理。所以,我們要正確對待平時(shí)的每一次考試,要把平時(shí)的考試當訓練,把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練;把每一次考試,看作是一次前段知識點(diǎn)掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結的契機,從而找出自己的薄弱之處,然后進(jìn)行加強和鞏固。中考離我們越來(lái)越近了,我們要戰勝怯弱,舒緩壓力,培養自信,堅定信念,永不放棄、永不言!

  同學(xué)們,一年之計在于春!讓我們帶上老師的`殷切期望,趁著(zhù)美好春光,揚起理想風(fēng)帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,以扎實(shí)過(guò)硬的知識,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結號,向成功的彼岸競發(fā)!

  初中學(xué)生發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們已走過(guò)了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長(cháng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷……

  當我們帶著(zhù)好奇與稚嫩初次邁入這校園時(shí),我們是否會(huì )想到分離將來(lái)得如此之快,也許不會(huì )。我們只是帶著(zhù)最單純的夢(mèng)想,尋找到一片更廣闊的畫(huà)紙,去揮灑成長(cháng)過(guò)程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),卻顯得那么簡(jiǎn)單。然而,成長(cháng)的腳步卻不會(huì )停止,某一天,青春也終將逝去,我們會(huì )肩負著(zhù)更多的責任,生活也許不會(huì )像我們當初所想得那么純粹,我們曾經(jīng)的目標將會(huì )動(dòng)搖。但我堅信,這三年的時(shí)光,給我們的遠不是課本上的知識,我們的精神也在成長(cháng),夢(mèng)想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,青春的倔強、真摯、尖銳,會(huì )化作前進(jìn)道路上的不竭動(dòng)力。當我們因選擇而迷茫之時(shí),只需回首這曾經(jīng)的快樂(lè )與單純,感受那一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來(lái)時(shí)所堅信的美好,就將找到前進(jìn)的方向。

  同學(xué)們,我們未來(lái)的路還很長(cháng),也許會(huì )徘徊、會(huì )沮喪、會(huì )迷!覀兠總(gè)人都有著(zhù)別人無(wú)法具有的才能,生活的道路不會(huì )因一時(shí)的成績(jì)而鋪就,當風(fēng)來(lái)臨之時(shí),我們只要堅信自己獨特的力量,然后便盡情高歌著(zhù),去擊起更加絢爛美麗的浪花!正如在這次中考中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué),這是你們初中三年艱辛付出的回報,可還有高中更大的學(xué)習挑戰等著(zhù)你們,切不可松懈:失落的同學(xué)們,你們當中有臨場(chǎng)發(fā)揮失常的,也有學(xué)習不甚努力的,我想說(shuō)的是,雖然你們輸在了起跑線(xiàn)上,但這并不丟人,成功的路有千萬(wàn)種,讀書(shū)才只是其中的一條而已,要努力追尋你們獨特的夢(mèng)想,創(chuàng )造獨一無(wú)二的人生,大家要共勉,要加油,要奮斗,要拼搏!人在旅途,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有美麗的彩虹。我希望看到堅強的你們,向著(zhù)人生的彼岸繼續前進(jìn)。

  如今,我們即將離開(kāi),離開(kāi)一起學(xué)習成長(cháng)的同伴,離開(kāi)辛勤培育我們的老師,離開(kāi)給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!

  但是,不要悲傷!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉!正如風(fēng)能吹滅燭火,也能使火燃得更旺!

  再見(jiàn),我的初中歲月!再見(jiàn),親愛(ài)的老師同學(xué)!再見(jiàn),我菁菁的校園,我將永遠把你們銘記!

  最后,請允許我我站里,代表全體初三畢業(yè)生向母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:加油!

  初中學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  下午好!很榮幸能代表xxx在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表全班同學(xué),向時(shí)刻關(guān)心我們的惠州市各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士向辛苦培養我們的八中老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,對我們的悉心關(guān)愛(ài)與教導。

  四年如白駒過(guò)隙,一晃而逝,這四年平凡卻珍貴無(wú)比,它讓我們由稚幼的孩童褪變?yōu)槌墒斓某踔挟厴I(yè)生,而幽靈我們穩步向前的指明燈是你們——老師,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感謝也許都抵不上你們比石更堅,比玉更潤,比海更深的愛(ài)。你們無(wú)私的愛(ài),讓離家的我們不必承受寂寞,不必忍受思念,就像自由翱翔的鳥(niǎo)兒,你們就是助我們飛翔的雙翼,失去了它,我們無(wú)法到達勝利的彼岸,也就無(wú)法順利走過(guò)這并不簡(jiǎn)單的四年!是你們,教會(huì )我們做人,也許我們曾經(jīng)任性的讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮的令您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻我代表02西藏班的全體同學(xué)在這里向你們道一聲;老師,你們辛苦了!

  四年以逝,漫長(cháng)的人生路還需要我們帶著(zhù)勇氣繼續走下去,不管未來(lái)怎樣,我們都回時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位八中人,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài),不斷激勵自己,完善自己,為八中爭光添彩!

  最后,再一次感謝尊敬的xx學(xué)校,社會(huì )各界人士和各位老師,并祝愿這么多年一直關(guān)心我們的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士工作順利,家庭幸福。祝愿老師在教育前線(xiàn)青春永駐,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,生活快樂(lè ),祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),不斷邁向新的輝煌!謝謝大家!

  初中學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

  大家好!

  我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長(cháng)大,能有很大的出息。我們的成長(cháng),離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護。如果一但失去了這些,我們的健康成長(cháng),就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解我們的在校情況,加強教育。這兩點(diǎn)對我們的健康成長(cháng)非常重要。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)挥胸熑涡膹姷睦蠋;有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在老師的耐心教導下,全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧、快樂(lè )的班集體。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會(huì )加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì),向你們匯報。報答家長(cháng)們的養育之恩和老師們的教誨之恩。

  我的話(huà)講完了,謝謝大家!

  初中學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  你們好!

  很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫程越,在經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,我有成長(cháng)了許多。身體長(cháng)高了些,知識也多了些,也多了幾個(gè)親密無(wú)間的小伙伴,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!

  其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法來(lái)自于孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,每個(gè)人必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:

  首先,老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。作為一名學(xué)生最要緊的是聽(tīng)從老師的安排,踏著(zhù)老師的節拍走,慢慢梳理好知識。

  其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天 要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái)。

  其實(shí)在家里,我并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立做事情都有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)很忙碌著(zhù),所以,只有言傳的機會(huì ),卻很少有親自帶我的時(shí)間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。

  最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會(huì )做得很好,就算有一點(diǎn)失敗,我們也有勇氣和信心在哪個(gè)地方栽倒在哪個(gè)地方起來(lái)的,希望父母多

  多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通。同時(shí),也祝愿今天到場(chǎng)的所有人以及因為別的事沒(méi)能到場(chǎng)的家長(cháng)們萬(wàn)事如意!家長(cháng)們同學(xué)們,為了我們美好的未來(lái),加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  初中學(xué)生發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月匆匆,我們來(lái)不及更多地問(wèn)候,來(lái)不及將每個(gè)人再仔細而深情地看上一眼,來(lái)不及把老師額頭上新添的皺紋數清楚,來(lái)不及敘說(shuō)彼此之間的情誼有多濃……今天,我們就要分別了,就要分別了,歲月何無(wú)情,聚散兩匆匆!

  三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,寢室;在操場(chǎng),圖書(shū)館-早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!今日分別,我們何時(shí)再相見(jiàn)?

  當年初相見(jiàn),我們都是羽毛未豐的雛鳥(niǎo),帶著(zhù)求知的欲望,帶著(zhù)父母的囑托,更帶著(zhù)祖國的希望,來(lái)到這神圣的學(xué)校,遨游這知識的海洋。轉瞬間,三年已經(jīng)過(guò)去了,太陽(yáng)依然是昨天的太陽(yáng),學(xué)校仍舊是當初的學(xué)校,但是我們卻已不再是當年的我們!親愛(ài)的老師已為我們插上騰飛的翅膀,可愛(ài)的母親已為我們鼓起了遠航的風(fēng)帆!別了老師,我們飛得再高,心兒總與你連在一起,別了母校,我們航行再遠,總與你遙遙相望!我們將永遠記。何覀兊氖聵I(yè)從這里開(kāi)始,我們的未來(lái)從這里起步。讓我們共同說(shuō)一聲:謝謝您了,我親愛(ài)的老師!謝謝您了,我可愛(ài)的母校!

  如果說(shuō),我們當年的相識或顯得平淡,那么,我們今天的遠別則是情真意切,依依難舍。你們說(shuō)一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見(jiàn),你鼻子發(fā)酸1同窗情誼,天地共鑒!

  如果說(shuō)我們當初的相見(jiàn)是為了尋求知識,積蓄力量,那么我們今天相別則是為了實(shí)現理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機場(chǎng),我們終究要飛向萬(wàn)里藍天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來(lái)!

  讓我們輕輕說(shuō)一聲:再見(jiàn)!

  再見(jiàn)!

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