2021年新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿(精選8篇)
在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的2021年新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿1
各位新同學(xué):
大家上午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻,我謹代表上海理工大學(xué)全體教師,對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(cháng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們,你們的到來(lái),為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起,你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天,為了準備今天的發(fā)言,我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞:“大學(xué)和中學(xué)區別”。發(fā)現了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理,但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是,大學(xué)和中學(xué)對人才培養的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎知識的積累階段,而大學(xué)則是專(zhuān)門(mén)知識的學(xué)習階段。所以,不同的大學(xué)對自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì )問(wèn),上海理工大學(xué)的培養要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說(shuō),有的。除了共性的要求之外,上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習,能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項很特殊的要求:一個(gè)合格的大學(xué)生,應當是能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。也就是說(shuō),上海理工大學(xué)要求你們,通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,能夠應對未來(lái)多變的世界,具備適應現代社會(huì )的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,為中華民族的偉大復興奠定了雄厚的基礎。30年后的今天,中國已經(jīng)走向世界,面臨著(zhù)全球性的激烈競爭。為了中國未來(lái)30年的發(fā)展,我們提出了培養學(xué)生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學(xué)的特色,這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內適應一項不太熟悉的工作,我想,同學(xué)們需要在四年中做好三件事情:
第一,學(xué)會(huì )自學(xué)。要在未來(lái)的世界競爭中具備競爭的實(shí)力,同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是,這種學(xué)習是一種主動(dòng)的學(xué)習,是一種通過(guò)自己已有知識開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習。而且,這種學(xué)習不僅要從書(shū)本上學(xué)習,認真完成學(xué)校規定的每一門(mén)課程;同時(shí),還需要向實(shí)踐學(xué)習,如,在南匯學(xué)習階段,抽出時(shí)間到農村調查,向農民學(xué)習。
第二,抓住機遇。一個(gè)人一輩子會(huì )遇到很多的機遇。問(wèn)題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起,培養自己強烈的成材理念,努力探索適應自身成長(cháng)的環(huán)境分析方法,主動(dòng)地去發(fā)現適應自己成長(cháng)的時(shí)機。這種時(shí)機,不僅存在于課程學(xué)習和考研的過(guò)程中,也存在于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)、大學(xué)生競賽的各種活動(dòng)中。所以,要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng),挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三,增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō),自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現。具備了實(shí)力、抓住了機遇,若要成功,還必須有勇氣,有戰勝一切對手的膽量。要敢于沖,敢于闖,不怕失敗,敢于勝利。我們黨的壯大,我們國家的成長(cháng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素,實(shí)力、機遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨立的,而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養,四年后,當同學(xué)們踏入社會(huì )的時(shí)候,完全有能力在短期內適應一項不太熟悉的工作。那時(shí)候,展現在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表,是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當代大學(xué)生未來(lái)30年繼續改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn),奮發(fā)努力,成為全中國,乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
暑假一晃而過(guò),踏著(zhù)秋天的腳步,迎著(zhù)燦爛的笑容,邁著(zhù)輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意!同時(shí)我提議:第26個(gè)教師節雖然過(guò)去,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學(xué)教師團隊的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)暑假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng),準備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競賽。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新,努力進(jìn)取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們,在新的學(xué)年里,我們牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識,質(zhì)量意識,創(chuàng )新意識、實(shí)干意識和科研意識。切實(shí)轉變教育觀(guān)念,搶抓機遇,深化改革,確定績(jì)效考核制度并嚴格按照制度管理學(xué)校,強化德育管理,狠抓校風(fēng)建設,加快我校教育教。為實(shí)現我們的工作目標和任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)化、精細化、規范化管理策略的實(shí)施。我想借開(kāi)學(xué)典禮對教師提出三點(diǎn)希望:
一、要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好教師!氨,用力拍打,受傷的只會(huì )是你自己,當你懷著(zhù)一顆溫柔的心去撫慰它時(shí),他會(huì )因感動(dòng)而流淚”!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,是教育事業(yè)永恒的主旋律,充滿(mǎn)愛(ài)心就是對事業(yè)負責,對每一個(gè)學(xué)生負責。因為每一個(gè)學(xué)生求知的眼睛后面是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭,每一個(gè)父母把他們的孩子送到我們手中,我們就有責任和義務(wù)培養他們成人、成才和成功。為此,我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,愛(ài)生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神,努力提高自身道德修養,真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習的好教師!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,面對飛速發(fā)展的現代社會(huì ),面對日趨激烈的教育競爭,面對新課程的推進(jìn),我們每一位教師應該有一種危機意識和憂(yōu)患意識,要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想,不斷豐富自己的教學(xué)思想,擴大自己的教育視野。只有這樣,才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團結協(xié)作的好教師。面對新課程和聯(lián)考、初考,我們每一位教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識,相互之間要取長(cháng)補短,通力合作,共同探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段,努力實(shí)現課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們,你們來(lái)到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望,但這些失望的形成是什么?如果我們每一個(gè)同學(xué)都嚴格的要求自己,我們的學(xué)校會(huì )讓大家失望嗎?
同學(xué)們,在這里,許多老師會(huì )用“伯樂(lè )”的眼光去發(fā)現你的優(yōu)點(diǎn),會(huì )用人格的力量去影響你的人生,會(huì )用雕刻家的技藝去雕刻你的未來(lái)。但是,同學(xué)們也應該清醒的知道,生活不是十全十美的,老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué),就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現高遠的理想。對我們的同學(xué),我認為要做到如下三點(diǎn):
一、要塑造成功的人格。俗話(huà)說(shuō),播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個(gè)人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),成功的人格就是有志有恒,一個(gè)人沒(méi)有理想追求就等于沒(méi)有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時(shí)還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個(gè)學(xué)生:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,“留心你的思想,思想可變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會(huì )變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。六年轉瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對自己的將來(lái)負責就必須對自己的現在負責,只有現在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習慣,把習慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。(安全、衛生)
二、要做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。古人曾說(shuō)“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人!泵恳粋(gè)學(xué)生不僅要善于跟著(zhù)老師學(xué),還要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展,要有意識地培養自己主動(dòng)自主的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力。套用一句話(huà)來(lái)說(shuō),成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的,不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關(guān)鍵我認為在于學(xué)習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習精神,我們更倡導活潑主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習能力。(勤學(xué)、樂(lè )學(xué))
三、要做一個(gè)有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì )有責任感,對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規,遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任,孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,就是你對家庭的責任,愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任,如果沒(méi)有了責任感,就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自己人生價(jià)值。(做人、做事)
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,泰興中學(xué)就是你展翅高翔的藍天!
同學(xué)們,我還想送給你們三句話(huà):第一,我衷心的希望你們身心健康,這是最重要的;第二,我衷心希望你們認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,而不是書(shū)寫(xiě)人生經(jīng)歷;第三,如果需要我的幫助,校長(cháng)辦公室和設立意見(jiàn)箱隨時(shí)接納你們的意見(jiàn)和建議,我保證真誠對待,認真處理。
老師們、同學(xué)們,我們有輝煌的過(guò)去,也有成功的經(jīng)驗,面對新學(xué)年新挑戰,我們每一位都要以滿(mǎn)腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習之中去,用自己的勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)人生新的篇章,鑄造XX年新的輝煌!
最后借一副對聯(lián)送給大家:
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng )美好人生
冰凍三尺靠樂(lè )教寧靜致遠鑄就成功教育
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們:
當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。
xx大學(xué)成立于1985年,是xx創(chuàng )辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué),F為國家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設的學(xué)校,也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設和發(fā)展,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué),F有全日制在校生2萬(wàn)余人,專(zhuān)任教師1010名,有1個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)博士學(xué)位授權點(diǎn),43個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn),2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔國家、自治區科研項目442項,項目總經(jīng)費1。04億元。近年來(lái),有62項研究成果分獲國家、自治區級科技進(jìn)步獎。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估,評估結果為優(yōu)秀,F在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng )造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區一流水平和全國同類(lèi)院校先進(jìn)行列的現代化農業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習深造,來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習,大家一定會(huì )感到興奮和自豪。
同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學(xué)文化知識的培養以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結果和學(xué)習機會(huì ),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們三年學(xué)有所成,把自己塑造成為對社會(huì )有用的人才,我借此機會(huì )向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習。
我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線(xiàn)中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著(zhù)特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門(mén)的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們在xx將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠大的理想,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來(lái)的文盲不是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人。十年寒窗,終身受用的觀(guān)念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì )學(xué)習已被喻為通向知識經(jīng)濟時(shí)代的個(gè)人護照。 作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要創(chuàng )造性地學(xué)習,學(xué)習新知識,學(xué)習新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現從中學(xué)學(xué)習到大學(xué)學(xué)習的轉變,積極學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,充當學(xué)習的主體。
二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng )新。凡事預則立,不預則廢,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。
只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì )更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著(zhù)職大的輝煌歷史續寫(xiě)新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀的年輕人,應該深刻意識到創(chuàng )新是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的國家必將被歷史淘汰。 迎接知識經(jīng)濟的挑戰,培養具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀的人才必須具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,這是知識經(jīng)濟時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長(cháng)普西所說(shuō):一個(gè)人是否具有創(chuàng )造力,是一流人才和三流人才的分水嶺,F在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng )造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標新立異,打破常規,善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應時(shí)代發(fā)展的創(chuàng )新人才!
三、希望你們崇尚文明,團結互助,F代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì ),你們應該成為崇尚文明的典范。
文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓,同學(xué)們的組織紀律觀(guān)念得到了加強,我希望大家能繼續保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習和生活中去。正所謂沒(méi)有規矩,不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴謹,紀律嚴明的學(xué)校,嚴格遵守校規校紀是對每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長(cháng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門(mén),第一次過(guò)這種集體生活。面對這樣的轉變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀(guān)念,要學(xué)會(huì )寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著(zhù)想,而要以大局為重,要團結同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習生活環(huán)境。
同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著(zhù)勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著(zhù)敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛(ài)、自強、自立,就一定會(huì )成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后,預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的'不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,我們帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑者”,但是在這里,老師教授的不僅是知識和技能,更重要的是培養學(xué)生樹(shù)立自強的精神、掌握實(shí)用的技能、養成良好的職業(yè)習慣。作為xxx職業(yè)學(xué)院的教師,我們本著(zhù)“以父母之心育人”的教育理念,堅持“幫助學(xué)生成功”的宗旨;同時(shí),以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神對待教學(xué)工作,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期取得良好的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃同學(xué)們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就能實(shí)現我們崇高理想的目標。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,知識更新快、技能折舊率高,我們作為貴工商的老師,我們愿傾盡所有,全力以赴的去引導學(xué)生,培養學(xué)生。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的光榮與夢(mèng)想都與學(xué)生們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你 “直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,為了風(fēng)雨之后的彩虹而努力拼搏。
新的學(xué)期開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,;赵谛厍伴W亮,校訓在心中激蕩!讓我們牢記貴工商“自強不息,卓越報國”的校訓,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福xxx職業(yè)學(xué)院的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的xxx職業(yè)學(xué)院越辦越輝煌。謝謝!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)莊嚴的典禮上,我代表學(xué)校,向同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),也借此機會(huì ),向精心培養大家、積極支持廣大優(yōu)秀學(xué)子報考海河的中學(xué)老師和各位家長(cháng)們,表示誠摯的感謝!
對同學(xué)們來(lái)說(shuō),今年是值得紀念的一年。今年,大家告別中學(xué),進(jìn)入大學(xué),以今天的典禮為標志,步入本科學(xué)習這一人生的重要階段。對海河大學(xué)來(lái)說(shuō),今年也是值得紀念的一年。同學(xué)們將有機會(huì )參加于10月27日隆重舉行的建校90周年校慶慶典活動(dòng)。九十周年的海河已經(jīng)是一所以水利為特色,工科為主,理工結合,經(jīng)、管、文、法等各學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)。海河的前身,是1915年創(chuàng )立的海河工程專(zhuān)門(mén)學(xué)校,她是中國歷史上第一所水利高等學(xué)府;建國后的1952年,國家組建華東水利學(xué)院,學(xué)校的歷史得以延續,并很快發(fā)展成為國內領(lǐng)先的水利單科院校;1985年恢復傳統校名“海河大學(xué)”,鄧小平親筆為學(xué)校題寫(xiě)校名;九十年來(lái),海河已培育了7萬(wàn)余名奮斗在各行各業(yè)的勞動(dòng)者和建設者,其中產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)大師、治國之士、領(lǐng)軍之將和興業(yè)之才。海河的未來(lái)也令人振奮:2003年,學(xué)校確立了創(chuàng )建具有國際一流水利學(xué)科的高水平研究型大學(xué)的目標和規劃,全校師生正在為此而奮發(fā)努力。我們對大家也懷有無(wú)限的希望,相信大家一定會(huì )充分利用九十年的海河使自己日臻完美。海河將塑造同學(xué)們的人生,而同學(xué)們將塑造海河的未來(lái)!
大家必定在想,具有九十年歷史的海河為我們準備了些什么?要回答這個(gè)問(wèn)題,讓我們熟悉一下海河不同時(shí)期形成的校訓和理念是非常必要的。建校之初,學(xué)校就制定了三條教育方針,即注重學(xué)生道德思想,以養成高尚之人格;注重學(xué)生身體之健康,以養成勤勉耐勞之習慣;教授海河工程必需之學(xué)理技術(shù),注重自學(xué)輔導、實(shí)地練習,以養成切實(shí)應用之知識。在20世紀80年代初,學(xué)校在總結數十年辦學(xué)實(shí)踐的基礎上確定了“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索”的十六字校訓。20世紀90年代,學(xué)校提出了“育一流人才”的目標。進(jìn)入21世紀,學(xué)校進(jìn)一步凝煉出致高、致用、致遠的“三致”教育理念?梢哉f(shuō),九十年的海河已經(jīng)形成了“重道德、能吃苦、強實(shí)踐、嚴要求、會(huì )創(chuàng )新、講精神、善學(xué)習、促發(fā)展”的教育傳統和人才培養特色。這一傳統和特色也已得到社會(huì )的廣泛認同和普遍贊譽(yù)。時(shí)任全國政協(xié)副主席的錢(qián)正英院士對我校學(xué)生就作出了“基礎寬,重實(shí)踐,學(xué)風(fēng)好,品德優(yōu)”的評價(jià)。用人單位則評價(jià)我校畢業(yè)生政治思想素質(zhì)高、角色轉換快、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力強和發(fā)展潛力大。
因為形成了這樣的辦學(xué)傳統和人才培養特色,所以我說(shuō),具有九十年歷史的海河會(huì )給予同學(xué)們很多,而歸結起來(lái)就是:海河將使大家在做人、學(xué)習和強身健體方面終身受益。
首先,海河將教會(huì )同學(xué)們做人的道理。
海河是與水利緊密聯(lián)系在一起的。過(guò)去,海河以水利為主,現在,雖然專(zhuān)業(yè)、學(xué)科有了比較大的拓展,但仍堅持以水利為特色。從事水利是光榮的,因為水利是農業(yè)的命脈,也是國家的命脈,水患的治理關(guān)系到國家的長(cháng)治久安,水資源問(wèn)題在目前更是影響到經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展;然而,從事水利事業(yè)也是艱苦的,沒(méi)有報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業(yè)的。而努力報效祖國、服務(wù)人民正是做人上最根本的道理。另外,由于長(cháng)期以水為伴,廣大海河人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪,努力鍛造崇高品格。因此,九十年的海河形成了“重道德、講精神”的育人傳統,形成了“我飲海河一滴水、我獻祖國一身情”的“愛(ài)國、愛(ài)水”的校園文化精神。在座的同學(xué)們,無(wú)論是否學(xué)水利專(zhuān)業(yè),都需要繼承和發(fā)揚這種精神,不斷增強報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感,不斷提高個(gè)人品德修養。只有這樣,大家學(xué)習上才會(huì )有明確的目標和強大的動(dòng)力,也只有這樣,大家在未來(lái)的工作中才能取得更大的成績(jì),人生才會(huì )更充實(shí)。
其次,海河將傳授同學(xué)們學(xué)習的方法。
同學(xué)們即將接受的大學(xué)教育與過(guò)去接受的中學(xué)教育是不同的。在中學(xué)里,大家的主要任務(wù)可能是理解和記憶,而大學(xué)里的主要任務(wù)卻是思考和研究,在這種情況下,掌握學(xué)習的方法特別重要。九十年的海河堅持要求學(xué)生“強基礎、重實(shí)踐、會(huì )創(chuàng )新”,實(shí)際上指出了學(xué)習方法上的基本要領(lǐng)。海河學(xué)生的知識基礎、能力基礎特別扎實(shí),這是為社會(huì )所認可的。比如用人單位對我校水工、土木等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的力學(xué)基礎贊賞有加,廣大校友也常感嘆工作中的進(jìn)步得益于力學(xué)這一“看家本領(lǐng)”。所以同學(xué)們來(lái)到海河,首先會(huì )接觸到大量的基礎課程,包括公共基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課。大家要努力學(xué)習這些課程,并通過(guò)這些課程的學(xué)習努力培養發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本技能。此外,海河還會(huì )全力給予同學(xué)們培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的機會(huì )。在當今時(shí)代,實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力是決定個(gè)人素質(zhì)高低和貢獻大小的關(guān)鍵因素,其重要性是不言而喻的。九十年的海河有重實(shí)踐的傳統,在創(chuàng )新教育方面也一直在進(jìn)行有益的探索。目前實(shí)行的“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究”三元結合的培養模式,不斷完善的創(chuàng )新實(shí)驗體系、豐富多彩的創(chuàng )新比賽活動(dòng)以及日益濃厚的創(chuàng )新氛圍必將使同學(xué)們在這方面有長(cháng)足的進(jìn)步。
第三,海河將提供同學(xué)們強身健體的環(huán)境和條件。
由于專(zhuān)業(yè)學(xué)科的關(guān)系,學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養。建校之初的三條教育方針中,有一條是專(zhuān)門(mén)就體育而言的,目的是使海河的學(xué)生不僅有能吃苦的精神,而且有能吃苦的體魄。近年來(lái),學(xué)校投入巨大的力量興建體育場(chǎng)館,完善體育設施。體育不僅鍛造了海河人的強健體魄,而且也塑造了海河人朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)。除了身體健康以外,心理健康也越來(lái)越重要,它是新世紀素質(zhì)教育的基本內涵,是同學(xué)們適應現代生活、競爭、合作及社會(huì )變化所需要的。學(xué)校近年來(lái)著(zhù)力加強心理健康教育咨詢(xún)人員隊伍建設,不斷完善心理健康教育咨詢(xún)網(wǎng)絡(luò ),持續開(kāi)展各種形式的心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng),所有這些工作的目的就是力爭為同學(xué)們提供更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢(xún)服務(wù)。
同學(xué)們,新生參加軍訓,已經(jīng)成為海河的傳統。通過(guò)軍訓,同學(xué)們不僅可以在為人和強身健體方面獲得直接的體驗和進(jìn)步,而且也有助于大家提高國防意識,了解和掌握基本的軍事知識和軍事技能,這一點(diǎn)對當代大學(xué)生而言,也是非常重要的。雖然大家可以通過(guò)其他渠道獲得這方面的知識和經(jīng)驗,但即將開(kāi)始的、為期半個(gè)月的集中軍訓無(wú)疑是一次難得的機會(huì )。希望大家積極投身到軍訓當中去,充分利用這一機會(huì )培養堅強意志、良好品質(zhì)和崇高精神,充分利用這一機會(huì )提高國防意識和軍事基本素質(zhì)。我還要特別告訴大家的是,帶訓部隊非常重視本次軍訓工作,專(zhuān)門(mén)精心挑選了數十名官兵來(lái)校實(shí)施軍訓,這里,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,新世紀的祖國為大家的成長(cháng)發(fā)展提供了無(wú)限的機遇和廣闊的舞臺,九十年的海河為大家的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造了良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件,但這一切都是外因,最重要的還是充分發(fā)揮大家的潛能。希望大家從今天開(kāi)始,從這次軍訓開(kāi)始,勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,腳踏實(shí)地,鍛煉成長(cháng),在做人、學(xué)習和身心健康方面不斷達到新的更高境界和水平!期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會(huì ),以雄厚實(shí)力報效祖國、服務(wù)人民,實(shí)現“今日我以海河為榮,明日海河以我為榮”的夙愿!
祝同學(xué)們在未來(lái)四年中取得新的更大的進(jìn)步!
謝謝!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季,xxxx級新生進(jìn)校了。對你們新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表中國政法大學(xué)對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭,我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話(huà)我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“中國政法大學(xué)”,簡(jiǎn)稱(chēng)“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強調的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,而且有“經(jīng)國緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟民,福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì )。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿(mǎn)意和自豪。
二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許,你們現在已有了答案。比如,“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強”、“為了當律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現民主、法治”、“為了實(shí)現社會(huì )的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學(xué)四年反復思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì )完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們在注重豐富學(xué)識、增長(cháng)才干、感悟智慧、強健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類(lèi)的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。
三是要克服嬌氣,準備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔當。大學(xué)不是享樂(lè )的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書(shū)學(xué)習的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂(lè )在其中。法大對學(xué)生學(xué)習的要求是很?chē)栏竦,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數?lái)自城鎮,多數是獨生子女,都是在父母和親友的呵護下一路走來(lái)的,難免有同學(xué)身上會(huì )表現出嬌氣,有嬌氣就會(huì )矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái),幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來(lái),今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話(huà)嗎?的確,我們學(xué),F在能夠為同學(xué)們提供的學(xué)習和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué),這是現實(shí),你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬(wàn)別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當然,我們學(xué)校要為學(xué)生著(zhù)想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿7
大家好!非常高興在今天、在大學(xué),我們迎來(lái)了各位新同學(xué)。應該說(shuō),你們的到來(lái)為xx大學(xué)注入了新的活力,你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明了自己是社會(huì )上最優(yōu)秀的,最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,全校教職員工為你們的到來(lái)表示由衷的高興。
大學(xué)生是祖國未來(lái)的希望,是祖國未來(lái)的棟梁。國家把未來(lái)的希望寄托在你們身上。當今世界,激烈的競爭最終體現在人才的競爭,我們作為發(fā)展中國家,面臨著(zhù)國家文化發(fā)展的多元化,面臨著(zhù)世界格局的劇烈變化,你們作為祖國未來(lái)的棟梁之材、接班人,如何在校期間豐富自己的知識、提高自己的素質(zhì),將來(lái)真正地走向社會(huì ),擔負起建設社會(huì )主義祖國未來(lái)強大的歷史責任,我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到,我們肩上所擔負著(zhù)的重擔。國家在期盼著(zhù)你們,父母在期盼著(zhù)你們,人民也在期盼著(zhù)你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國重點(diǎn)建設的9所院校之一,其主要任務(wù)就是在為祖國的未來(lái)培養精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌,取得了一些成績(jì),這一切一切是我們的前輩所積累下來(lái)的,我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財富。你們的到來(lái),也會(huì )給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán),但是我更希望同學(xué)們記住,大學(xué)不同于高中,大學(xué)不同于初中,大學(xué)面臨著(zhù)獨立思考、獨立學(xué)習,面臨著(zhù)更大的展示人才、才能的舞臺,這一切一切不同于在導師的指導下從事具體的工作,不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,在大學(xué),更多的是要展開(kāi)思維,創(chuàng )造性地學(xué)習。大家要切記,同學(xué)們更需要自覺(jué)地把握自己,有自我約束力,能夠管理好自己。
同學(xué)們來(lái)自祖國的四面八方,來(lái)自社會(huì )的不同階層,來(lái)自貧富不同的家庭,這一切一切都不應該成為影響我們學(xué)習發(fā)展的客觀(guān)因素,關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀(guān)因素,如何把握好時(shí)間,真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習上。希望同學(xué)們講團結,因為面對任何一項未來(lái)的事業(yè),都需要一個(gè)集體,尤其在21世紀,不同于19世紀,科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面,我希望同學(xué)們在校期間就注意培養集體主義觀(guān)、培養集體主義精神,講究團結、講究合作、講究互相幫助,大家來(lái)自不同的地方,走到了一起,這是大家的緣分,也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機的融合在一起,為我們的學(xué)校增光,也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間,對學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中,還有許多不盡如人意的地方,希望我們攜起手來(lái),為了xx大學(xué)未來(lái)的輝煌,為了你們的未來(lái),也為國家的未來(lái),一起共同努力。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)發(fā)言稿8
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節,我們在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,迎接你們7818名北京XX大學(xué)20XX級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機會(huì ),我也向哺育你們成長(cháng)、給予交大信任的家長(cháng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著(zhù)117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著(zhù)茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺創(chuàng )建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會(huì )計師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓。在歷史的長(cháng)河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過(guò)百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng )新體系建設中的一支重要力量,并且正在朝著(zhù)特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們,從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起,就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂(lè )與痛苦,你們的成功與失意,都將融進(jìn)交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結伴。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén),站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué),作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問(wèn)的地方,是你們成長(cháng)、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去,你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò),考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進(jìn)大學(xué)大門(mén),就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn),今天是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會(huì )掉隊,你會(huì )無(wú)法完成學(xué)業(yè),被時(shí)代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績(jì)考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來(lái)有清醒的認識,要盡快適應大學(xué)的生活。所以,在你們入學(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì )”。
第一是要“學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法,這比掌握一門(mén)知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法,才能觸類(lèi)旁通,才能在終生學(xué)習中,永遠處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用,正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎和探索未來(lái)的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì )學(xué)習,將為你們未來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )學(xué)習,就要擁有獨立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規律的學(xué)習方法!蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義:一方面,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處,這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化,如果沒(méi)有自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會(huì )提問(wèn)題,這既是學(xué)習的開(kāi)始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì )學(xué)習,要養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數據時(shí)代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習后都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,只有養成嚴謹的態(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴謹的態(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作,都要學(xué)會(huì )善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會(huì )對每一個(gè)數據、每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每一種觀(guān)察到的現象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執著(zhù)精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,這就是嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì )學(xué)習的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )應用知識。任何一門(mén)知識都是一個(gè)復雜的體系,要想掌握它并融會(huì )貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習局限于書(shū)本和課堂,要安排好課外學(xué)習,拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問(wèn),善于觀(guān)察社會(huì ),向實(shí)踐學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況,當付出與收獲不成正比時(shí),一定要檢查學(xué)習方法是否得當,并適時(shí)調整。否則,只能事倍功半,難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì )思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀(guān)念逐漸成熟定型的時(shí)期,學(xué)會(huì )獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì )思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線(xiàn)。當前,社會(huì )上的功利和浮躁現象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來(lái)到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒(méi),被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時(shí)代,法律的約束、道德的準繩、公共的規約都是你們不能逾越的底線(xiàn),切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線(xiàn)的堅守,在這個(gè)問(wèn)題上,任何微小的錯誤都可能造成長(cháng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了博士學(xué)位,但在求職時(shí)卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢(xún)問(wèn)原因時(shí),那位德國雇主鄭重地說(shuō):“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē),曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西,讓我們不能聘用您!比陙(lái),學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問(wèn)題受到處分,有的甚至失去了繼續在校學(xué)習的機會(huì ),這就是他們沒(méi)有堅守誠信這條底線(xiàn)帶來(lái)的后果,希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì )思考,要逐漸養成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問(wèn)題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規律之一。大學(xué)學(xué)習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來(lái)源于他對傳統物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著(zhù)名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結構》一書(shū)中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來(lái)源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì )思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng),叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性,但思想上還沒(méi)有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負面信息飛速傳播,在這樣的時(shí)代里,面對網(wǎng)絡(luò )上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀(guān)的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會(huì )帶來(lái)非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無(wú)益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會(huì )找到治世良方。你們一定要記。耗銈兘裉鞆纳鐣(huì )得到的能量,也就是你將來(lái)在社會(huì )中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì )生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎,是同學(xué)們在大學(xué)里應該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì )生活,要能夠合理安排時(shí)間,規劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實(shí)地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。
學(xué)會(huì )生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調整心理落差,開(kāi)始為未來(lái)應肩負的責任奠定基礎,讓父母和長(cháng)輩放心?既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會(huì )面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái),讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉之情。
學(xué)會(huì )生活,要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來(lái)講,來(lái)到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應,這很正常,應該盡快調整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(cháng)環(huán)境不同,由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(cháng)補短、共同成長(cháng)的基礎。希望你們能學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì )生活,要養成健康的生活方式。對你們中間的大多數人來(lái)說(shuō),健康問(wèn)題似乎是一件遙遠的事,但根據權威部門(mén)的監測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺(jué)而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,養成良好的生活習慣,規律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習、思考、生活,三者交織在一起,構成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì )這三件事,需要你們在未來(lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì )了這三件事,你們才會(huì )真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代,你們在收獲知識的同時(shí),更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷,在那畫(huà)卷上,是你們躍動(dòng)的青春,是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢(mèng)想,去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
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