開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好！在上學(xué)年，我們全體師生共同努力，德育工作中取得了長(cháng)足進(jìn)步，取得了可喜成績(jì)。學(xué)習規范，貫穿始終，強化了養成，培養了良好的行為習慣；讀書(shū)倡導，書(shū)香校園，讓我們腹有詩(shī)書(shū)，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理�！澳愫�、對不起、謝謝”等文明用語(yǔ)不絕于耳，尊敬師長(cháng)，孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺(jué)行為�！傲佳匀攵�。我們的言行，營(yíng)建的是和合與和諧；
校址變遷，面貌新變；軍訓開(kāi)局，良好開(kāi)端。七年級入軌，八年級關(guān)鍵，九年級已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會(huì )和全校師生攜手，打造良好的校園環(huán)境，營(yíng)造和諧舒適的校園氛圍。
為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用，有德無(wú)才培養使用，無(wú)德有才限制使用，無(wú)德無(wú)才堅決不用”�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現金；小到一把鑰匙，一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥?zhù)想的思想和言行溫暖人心。我們的學(xué)生金長(cháng)鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。
老人好感動(dòng)，在我們轉遷的第一天，登三輪手捧請人寫(xiě)的大紅感謝信來(lái)到我校千恩萬(wàn)謝！褒獎我校，表?yè)P我們的好學(xué)生！這兩個(gè)同學(xué)，用自身行為為自己贏(yíng)得了贊許和肯定；為我校贏(yíng)得的是榮耀與榮光！我建議，我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學(xué)致敬！
遵規守紀學(xué)規范。沒(méi)有規矩何成方圓！剛剛走向新學(xué)府的畢業(yè)生，他們愛(ài)校、愛(ài)家、孝敬父母；他們學(xué)習好、成績(jì)好、紀律好，守規矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長(cháng)，才、德、能兼具。作為班長(cháng)，他們是老師的得力助手；作為學(xué)生，他們是學(xué)生中的表率、勤學(xué)的楷模；作為學(xué)生會(huì )干部，他們上傳下達，有板有眼，沒(méi)有貽誤。這屆學(xué)生被眾老師贊譽(yù)為最好的一屆！而他們最突出的特點(diǎn)就是，自成規矩，方圓有形。
前一屆的優(yōu)秀，后來(lái)者的榜樣！在校生，鎮中人，我們定會(huì )有超越、有跨越，一定會(huì )后來(lái)者居上！學(xué)校紀律無(wú)小事，師生安全重于泰山。千名學(xué)生一個(gè)集體，就要打造團結、和諧、向上、進(jìn)取的優(yōu)秀團體。學(xué)校紀律管理無(wú)縫隙。不同地點(diǎn)、不同時(shí)段，教師、學(xué)生都有執勤，看護紀律，護衛安全。
學(xué)生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標兵、優(yōu)秀干部，相信，我們的學(xué)生最終都會(huì )成為自覺(jué)自律，優(yōu)秀出色的合格鎮中人。習慣顯示素養，細節見(jiàn)證水平。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現。彎腰隨手撿拾垃圾，護衛清潔，是良好素養的表現。
同學(xué)們，我們每天都生活在細節中：穿衣打扮、言語(yǔ)舉止，無(wú)不折射出我們的修養審美、學(xué)識。當你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當你彎腰揀起校園內的紙屑時(shí)，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當你遵守了那瑣細不過(guò)的日常行為規范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì )在我們的校園里綻放。
各位同學(xué)，孩子們！你，是我們心中倍加呵護的花蕾；你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會(huì )用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。
是小草，就會(huì )讓你裝點(diǎn)大地；是樹(shù)苗，會(huì )使你蒼翠擎天；是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方！托起希望，是我們的美麗愿景；實(shí)現夢(mèng)想，是我們的共同期望！讓我們懷揣夢(mèng)想，揚帆起航！
開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿2
同學(xué)們：
大家好！今天我不會(huì )在這個(gè)氛圍特好，大家心情不錯的日子說(shuō)一些不準做這，不許干那之類(lèi)的話(huà)。我們對學(xué)校的基本要求是清楚的，但強調和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報或者班會(huì )時(shí)間反復告知學(xué)生學(xué)校的各種規章制度，尤其強調安全意識和文明衛生習慣。今天我用一點(diǎn)時(shí)間換一種方式說(shuō)說(shuō)德育工作。
學(xué)校在做什么？我們在教書(shū)育人。教書(shū)是讓你考大學(xué)；育人就是德育。說(shuō)起德育，就得說(shuō)管理，一說(shuō)管理，就有學(xué)生反感。曾經(jīng)流行的一首打油詩(shī)還可以借鑒。一進(jìn)校門(mén)心驚肉跳，二位主任按時(shí)來(lái)到，三頓校飯吃得煩惱，四面圍墻插翅難逃，五名保安面帶狂傲，六天一到爬起就跑，七節正課節節難熬，八門(mén)功課門(mén)門(mén)重要，九個(gè)老師一一強調，實(shí)（十）在不行回家改造�！�
我讀書(shū)的高中學(xué)校沒(méi)有圍墻，不需要保安，因為那時(shí)學(xué)校里樂(lè )趣比外面的多，外面的世界沒(méi)有多大吸引力。你們在社會(huì )轉型，經(jīng)濟快速發(fā)展的復雜環(huán)境里成長(cháng)，機遇和誘惑同在，各種思想不斷的考量你的判斷力。最關(guān)鍵的是，教育的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步之間出現了不協(xié)調，這也是發(fā)達國家曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的階段，從事物發(fā)展規律的角度來(lái)看，我們民族的進(jìn)步不可能省去這個(gè)階段。如何尋求合理的方式，讓學(xué)校教育更多的影響你們的成長(cháng)，而不讓社會(huì )負面元素左右你的思想。這些問(wèn)題就是學(xué)校常常思考的。
為什么提出正能量概念，是因為這個(gè)世界負面的因素較多，傳統的文化價(jià)值觀(guān)受到很大沖擊。如果學(xué)校都沒(méi)有正面引導，我們所培養的公民走入社會(huì )后如何釋放正能量。請大家記�。阂粋�(gè)發(fā)達進(jìn)步的國家一個(gè)優(yōu)秀民族背后的支撐者是這個(gè)國家和民族具有高素質(zhì)的每一個(gè)公民。
所以學(xué)校的責任重大��！華師一附中校長(cháng)張真在一次德育工作會(huì )議上說(shuō)：教育是什么，教育就是培養聽(tīng)話(huà)的人。很難想象這句話(huà)出自華師一的校長(cháng)之口。華師一可是湖北省最好的高中之一，它擁有最優(yōu)秀的學(xué)生。但仔細一想，“聽(tīng)話(huà)”這兩個(gè)字是經(jīng)常掛在老師的嘴邊的，聽(tīng)話(huà)的含義可不是像字面意義那樣簡(jiǎn)單。聽(tīng)話(huà)就是懂規矩，講秩序，聽(tīng)話(huà)就是素質(zhì)高，高素質(zhì)這個(gè)概念的最直白的解釋就是聽(tīng)話(huà)。最近名人后代老是出問(wèn)題。知名主持人張泉靈有感而發(fā)：保養好自己的身體，老了別給孩子添麻煩；教育好自家的孩子，大了別給社會(huì )添麻煩。我想與其空談為國家培養優(yōu)秀的人才，倒不如說(shuō)讓學(xué)校培養更多聽(tīng)話(huà)的人。
如何培養高素質(zhì)的人，我今天用他律、自律、自育和自享四個(gè)層面八個(gè)字來(lái)解讀：
德育的第一個(gè)層次是他律，就是要遵從家長(cháng)、老師、學(xué)校、社會(huì )的要求。我們從一個(gè)自由的'人成為一個(gè)社會(huì )的人，遵守各種規則是基本要求。這也是賦予教育的職責�！八伞睕](méi)抓好，一切都無(wú)從談起。而“他律”對我校部分學(xué)生尤其重要。我校的各種規章制度就是為了我們能健康成長(cháng)而設置的。我校3800多人，絕大部分已經(jīng)理解管理的重要，但少數學(xué)生還是必須在懲罰中才能進(jìn)步。上學(xué)期受到各種處分的學(xué)生有100多人次。這個(gè)數字說(shuō)明，漠視學(xué)校管理的人大有人在。請同學(xué)們記�。汉玫膶W(xué)校一定有嚴格的管理，好的班級一定是嚴格的班主任帶出來(lái)的。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規違紀的記載和處理上更規范。每天、每周、每月都會(huì )對班級違紀情況作出通報。希望大家記�。簢栏駥W(xué)生是一種關(guān)愛(ài)，懲罰是對學(xué)生負責。
德育的第二個(gè)層次是自律，也就是自我約束、自覺(jué)遵守。我們在座的絕大部分學(xué)生，通過(guò)不同階段的學(xué)校教育，已經(jīng)具備了這種境界。學(xué)校的秩序竟然，不斷進(jìn)步，就是因為有我們大家的自律精神。因此，學(xué)校特別感謝那些不認識政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來(lái)沒(méi)有給學(xué)校和班級的管理添麻煩的同學(xué)們。實(shí)際上，自律也就是聽(tīng)話(huà)。自律的人在任何場(chǎng)所都用言行展示自己的高素質(zhì)。
德育的第三個(gè)層次是自育，也就是順應時(shí)代發(fā)展和社會(huì )需要進(jìn)行教育。我們的新課程改革特別體現了這個(gè)層面。從今天的開(kāi)學(xué)典禮的表彰上，我們可以感受到：學(xué)校在關(guān)注不同層面學(xué)生的表現。近幾年來(lái)，我校在“自主德育，體驗德育”的原則下為大家提供了各種平臺。小組建設，班級文化，主題班會(huì )，社會(huì )實(shí)踐，社團活動(dòng)，自主管理，三節活動(dòng)讓你擁有自育的領(lǐng)地。我們在體驗中感悟，在感悟中成長(cháng)。
自育的過(guò)程讓我們更關(guān)懷小組建設，關(guān)心班級建設，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。在關(guān)注和呵護的過(guò)程中，班級成為我們的溫暖的家，這是自育過(guò)程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設，班級文化，班會(huì )活動(dòng)等方面創(chuàng )新思維，班級一定會(huì )更有靈氣，校園會(huì )一定更有生氣。如何在德育體驗方面讓同學(xué)們收獲更多，學(xué)校還會(huì )給大家提供更合適的平臺。譬如，四月份將會(huì )進(jìn)行10公里長(cháng)途野營(yíng)拉練活動(dòng)會(huì )讓我們體驗和收獲許多在教室里得不到的東西。
德育的最高層次是自享，就是享受內心的寧靜和諧，享受精神世界的充實(shí)美好，享受我所擁有的一切！享用功能的體現是對我們成長(cháng)的最高獎勵。它讓你受益終生。自享的過(guò)程也是自我反省和心態(tài)調整的過(guò)程，是一種用換位思考和理解的心態(tài)去衡量新事物的過(guò)程。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來(lái)的第四個(gè)層次，要不然面對社會(huì )變革中出現的種種新東西，面對學(xué)校發(fā)展過(guò)程中實(shí)施的各種新舉措，會(huì )出現遍地的憤青。憤青只會(huì )產(chǎn)生負能量。
同學(xué)們，我們要真正地體驗這個(gè)過(guò)程還需要時(shí)間，當你實(shí)實(shí)在在地感悟到學(xué)校教育為你的人生作了堅實(shí)的鋪墊時(shí)，你一定會(huì )感激學(xué)校的培育和引導，你一定會(huì )用正能量去影響你的周?chē)�，你的影響就是為在我們國家的強盛和民族的復興作貢獻。
同學(xué)們，德育不是空洞的說(shuō)教，德育是讓你在體驗和感悟中成長(cháng)。學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生在校園里健康成長(cháng)，我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長(cháng)。謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。這是一個(gè)盛載收獲的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今年共有2000余名新同學(xué)帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始為期三年的學(xué)習生活，祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下更美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標，學(xué)校德育工作也取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好局面。
學(xué)生的思想道德明顯升格，文明習慣正逐漸養成，一些常規工作有起色，如清潔衛生的打掃與保潔，玩手機、抽煙、賭博、打架斗毆現象等有明顯的好轉；在“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”全國普法活動(dòng)中，我校榮獲全國優(yōu)秀組織獎，高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎，高二17班鄧文敏獲全國二等獎；學(xué)生公寓獲得市級示范公寓稱(chēng)號；
800人參加的四川省十三屆少數民族運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式《陽(yáng)光攀枝花》的表演取得成功，獲得市委、市政府表彰；鏈環(huán)式學(xué)生自主管理漸成氣候，1600余名學(xué)生干部正在發(fā)揮著(zhù)引領(lǐng)作用，他們正深刻地改變學(xué)校傳統的管理模式，必將會(huì )極大地促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本改變；各班完成了班級文化建設，進(jìn)一步增強了育人氛圍。
這些成績(jì)的取得，與同學(xué)們的配合，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得一些成績(jì)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大，能否創(chuàng )造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續開(kāi)展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規范教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”；完善學(xué)生自主管理運作機制，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的水平和質(zhì)量，建立長(cháng)效機制，構建特色德育的運行機制，確保學(xué)校德育目標的順利實(shí)現；切實(shí)加強班主任隊伍建設，確保德育工作順利進(jìn)行；圍繞“清明節、五一節、建黨節、國慶節”等傳統節日活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和弘揚民族精神教育；繼續開(kāi)展內容豐富、形式多樣的城鄉環(huán)境綜合治理，進(jìn)一步加強班級和校園文化建設；爭創(chuàng )全國優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗基地，加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境；加強公寓管理，提高寄宿生文明習慣和生活素養；組建師生志愿者隊伍，參與學(xué)校、社會(huì )安全、衛生、維穩等工作；構建主題班會(huì )開(kāi)放式運作機制。
同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )作學(xué)問(wèn)”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個(gè)共識：“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。當你聽(tīng)到家長(cháng)或老師說(shuō)：“你長(cháng)大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(cháng)高了長(cháng)大了，更是他們覺(jué)得你懂事了，成熟了，品位高了。
2、珍惜生命、注重安全。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，同學(xué)們要從提高安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴格規范操作、注意活動(dòng)安全、遵守交通規則和交通秩序、講究飲食衛生、養成良好習慣學(xué)會(huì )自護自救等方面切實(shí)提高安全自我防御能力和加強自我防范意識。
3、注重培養高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，平時(shí)多約束、克制、完善自我，養成良好的學(xué)習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
4、積極參加學(xué)生自主管理、陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè )部以及各種社團活動(dòng)。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場(chǎng)所、有你為他人為集體奉獻的樂(lè )土、更有你成就自我的舞臺。
5、要求全體同學(xué)做到：三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙），“四個(gè)輕”（說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕），“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會(huì )人員勾結）。
同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取的精神去共同創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位同學(xué)健康、安全、愉快的學(xué)習和生活。
開(kāi)學(xué)典禮德育校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
下午好：
今天，我們在這里召開(kāi)本學(xué)期第一次德育工作會(huì )議。首先，我對長(cháng)期以來(lái)從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝，是有你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻才有我們學(xué)校的今天。
大家都知道，班主任是班集體的核心，是組織者、領(lǐng)導者和教育者，是聯(lián)系班級與科任老師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的橋梁，是學(xué)生的引路人。他必須是學(xué)生的良師益友，學(xué)生才能心悅誠服的聽(tīng)從其教誨。何東昌先生說(shuō)：“一位優(yōu)秀的班主任，就是一位教育專(zhuān)家”。一個(gè)好的班主任就有一個(gè)好的班集體，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)系到學(xué)風(fēng)的形成。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，僅供供各位老師參考。
�。ㄒ唬�、注重情感交流，擁有一顆博大的愛(ài)心。有了愛(ài)心，我們就會(huì )滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心愛(ài)護自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì )從教師的關(guān)愛(ài)中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性就會(huì )得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開(kāi)展，班主任就會(huì )有成就感、幸福感。
�。ǘ�、深入學(xué)生中去。班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，進(jìn)宿舍，善于用心觀(guān)察學(xué)生細微的變化，從細小的變化中發(fā)現問(wèn)題，然后言傳身教，及時(shí)解決。
�。ㄈ�、提高管理水平。班主任要善于學(xué)習，要在實(shí)踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累，形成自己的經(jīng)驗、自己的特色，提高管理能力和管理水平。
�。ㄋ模�、大膽管理學(xué)生，嚴格按校規校紀辦事，同時(shí)注意工作方法。應經(jīng)常在班里講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表?yè)P、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評，正面疏導的工作方法。但絕不能放縱學(xué)生，該說(shuō)不的一定要說(shuō)。不能丟不下情面，庇護學(xué)生。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著(zhù)學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說(shuō)一個(gè)認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻下，我們——中學(xué)的明天將會(huì )更加燦爛，——中學(xué)的學(xué)生將會(huì )更加出色。謝謝大家！
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