開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新的一年又來(lái)了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。我首先向全體師生拜個(gè)晚年，祝大家兔年吉祥!工作、學(xué)習順利!
過(guò)去的一年，教務(wù)處明確了學(xué)期工作思路，突出一條線(xiàn)五個(gè)重點(diǎn)，即管理層面一條線(xiàn)，著(zhù)力構建“學(xué)�！虅�(wù)處—教研組—全體教師—全體學(xué)生的教書(shū)育人體系�！蔽鍌�(gè)重點(diǎn)是：
�、僮ズ脤W(xué)科教研活動(dòng)和集體備課，突出了講學(xué)稿的改革研討及有效教室的研討;
�、谡J真嚴肅地抓好常規落實(shí)，突出層次班的層次教案，倡導特色教案;
�、劢W(xué)風(fēng)建設的全方位評價(jià)制度，營(yíng)造師生和諧氛圍;
�、苷n題研究;
�、輰W(xué)科活動(dòng)開(kāi)展和第二教室的開(kāi)展。
強化了教學(xué)管理，規范了教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。針對教風(fēng)，繼續推進(jìn)“名師工程”，今年秋，通過(guò)教師技能比賽(即備好一堂課;講好一堂課;說(shuō)好一堂課)評選出了學(xué)科“教學(xué)能手”5名;教學(xué)設計之星4名;教室教學(xué)之星4名;說(shuō)課之星3名。外引內聯(lián)，開(kāi)放教學(xué)思想，改變教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。三名老師在十堰講課獲獎;兩名老師講課獲丹江一等獎;兩名老師的美文朗誦獲丹江一等獎。教師撰寫(xiě)的論文發(fā)表或獲獎30余篇;學(xué)生參與的競賽獲獎百余人次。畢業(yè)班的教學(xué)工作扎實(shí)扎實(shí)推進(jìn)，三個(gè)年級的比學(xué)趕幫超也有聲有色。我們的學(xué)生中也涌現了大批勤奮學(xué)習、思想端正的優(yōu)秀學(xué)生。正因為我們師生的共同努力，過(guò)去的一學(xué)期我們寫(xiě)下了“圓滿(mǎn)”兩個(gè)字。
老師，同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，只能是新的起跑點(diǎn)。在新的學(xué)期來(lái)臨之際，我仍然送給我們三個(gè)年級學(xué)生三句話(huà)，分提一點(diǎn)要求：
1、送給七年級的同學(xué)們一句話(huà)是“萬(wàn)丈高樓平地起”。我們曾經(jīng)“春播一粒粟”，現在我們要夯實(shí)基礎，為初中三年打好基礎。新的學(xué)期，蘊含著(zhù)新的機遇、新的挑戰、新的希望。在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要抓住這新的機遇，在新的起點(diǎn)，確立一個(gè)新的目標,優(yōu)良的開(kāi)端等于成功的一半，希望七年級同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的萬(wàn)丈高樓奠定堅實(shí)的基礎。
2、送給八年級的同學(xué)們一句話(huà)是“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針�！边�有半學(xué)期，我們就要踏上九年級的征程，所以珍惜現在大好的時(shí)間。嚴謹的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵，希望你們有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯都要認認真真地改;一滴不漏的學(xué)習要求，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記的都應該背。始終如一的學(xué)習習慣，努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。只有這樣，我們的“功夫”才能完成八年級的過(guò)渡學(xué)習。
3、送給九年級的同學(xué)們一句話(huà)是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！� 時(shí)間尤其對九年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更加可貴，面臨人生的重要一年，人生能有幾回搏，我們有理由逃避學(xué)習嗎?我們有理由浪費時(shí)光嗎?特別是想上理想高中的同學(xué)，備戰中考的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，成功的收獲總是給有準備的人的!希望你們抱著(zhù)“不到最后不放棄”的決心，與時(shí)間賽跑，與知識交流，扎扎實(shí)實(shí)搞好各科復習，拼搏每一天，背水一戰，苦學(xué)四個(gè)月。最后你們一定會(huì )苦盡甘來(lái)，收獲喜悅!
同學(xué)們，我們全體教師也已做好準備，我們將全力以赴，傾我們所有，為你們的成長(cháng)當好鋪路石。同學(xué)們，請用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱度，抓住這寶貴的今天，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。老師、同學(xué)們，六里坪鎮中學(xué)的發(fā)展承載著(zhù)我們的希望，希望我們攜手共創(chuàng )輝煌的明天!再祝老師、同學(xué)們新的學(xué)年，事業(yè)興旺、學(xué)業(yè)有成!一起給力20xx年! 謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的.休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì )，又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!再過(guò)幾天，就是我們的第xx個(gè)教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點(diǎn)工作總結
回顧20xx-20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng )建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jì)，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂(lè )的同時(shí)，也備感創(chuàng )建的艱辛。我們深深體會(huì )到，創(chuàng )建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習各方面健康成長(cháng) 和進(jìn)步�，F將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
校園內我們本著(zhù)“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學(xué)文化知識融進(jìn)校園的每一個(gè)角落，教師、學(xué)生齊動(dòng)員，開(kāi)墾樓后荒地。我們在開(kāi)墾出來(lái)的土地上種花草，栽樹(shù)木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個(gè)學(xué)校體現著(zhù)濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無(wú)聲處發(fā)揮其規范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動(dòng)之余使學(xué)生有了“學(xué)習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著(zhù)“有限空間，開(kāi)拓無(wú)限創(chuàng )意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著(zhù)裝，一層，名人名言警句。二層，師生書(shū)畫(huà)作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng )意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問(wèn)題引導教學(xué)法”扎根于我校教室
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的教室教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺，校長(cháng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導參與聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)。在四月份校長(cháng)進(jìn)教室活動(dòng)月中深入教室聽(tīng)課30多節。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)教室，問(wèn)題引導已綻放”活動(dòng)總結報告�，F在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式有了極大的轉變。學(xué)生在學(xué)習中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動(dòng)提出問(wèn)題，并能認真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題認識增強了;包括認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì )收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì )收獲一種習慣;播種一種習慣，就會(huì )收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì )收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人，養成一種優(yōu)良習慣。我校以學(xué)生行為規范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )發(fā)展為宗旨;以培養學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:
尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理，獲得一種感受;
培養一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機會(huì )，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng )造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗、實(shí)踐、感悟。
在養成教育工作中，我們形成學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )以及各學(xué)科滲透的三結合教育網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)父母學(xué)校、父母會(huì )、家訪(fǎng)、父母開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農村、立足于學(xué)校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長(cháng)轉化為特色，
1、裝飾畫(huà)教學(xué)
常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作，學(xué)校統一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現，審美與創(chuàng )作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì )型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jì)卓著(zhù)。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng )作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情，這對學(xué)生確立主動(dòng)人生觀(guān)的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書(shū)法教室。
正所謂，靜水長(cháng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室，教室內的布置充滿(mǎn)書(shū)香氣息，教室前面嵌有國畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著(zhù)遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書(shū)成了我校教師的習慣。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)，制定《曉南學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，規定每周五為學(xué)校教師讀書(shū)日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養濃厚的學(xué)習興趣，養成優(yōu)良的學(xué)習習慣，探索科學(xué)的學(xué)習方式，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的氛圍，主動(dòng)踐行“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念。此項活動(dòng)的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著(zhù)教學(xué)效率和教學(xué)成績(jì)。為了能使此項活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著(zhù)勃勃生機，一字一畫(huà)折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每一顆小草會(huì )微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
下午好！
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們再一次聚會(huì )在我們熟悉的校園中，新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！ 在此，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園、從我做起
古人云:“天下興亡,匹夫有責”，這是我們中華民族傳統美德�！皩W(xué)校榮辱，我的責任”，這是我們后宅中學(xué)做人教育的主線(xiàn)。能做人是一個(gè)人最基本的底線(xiàn)，不但影響著(zhù)你有沒(méi)有好的人緣，能不能得到別人的尊重和愛(ài)愛(ài)戴。在學(xué)校麗還影響著(zhù)學(xué)校的榮辱。做人就體現在你的舉手投足，如講衛生。從昨天觀(guān)察有一部分同學(xué)由于在家里缺乏了約束，講衛生習慣也坦然無(wú)存，一邊吃、一邊扔，特別是小店門(mén)口和寢室樓梯上。有人說(shuō)反正有人掃。我想有沒(méi)有跟你沒(méi)有關(guān)系，你是否已養成良好的衛生習慣是我的事，這體現了一個(gè)人的素質(zhì)。一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習慣的養成，需要老師的引導，更需要每個(gè)同學(xué)的自律。要做一個(gè)同學(xué)信服和愛(ài)戴的學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)校還是在校外，希望同學(xué)們時(shí)刻，。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)�；径Y儀（1、集會(huì )升旗2、穿校服3、禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)好4、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入）和節約意識和環(huán)保意識（自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習慣）做一個(gè)懂得尊重自己，別人和自然的人，一個(gè)擁有人文情懷的人！
二、校紀班規，做人準則
學(xué)校要建立良好的秩序，就需要紀律的保證。這不但要求我們把心事和精力用在學(xué)習上，更應該杜絕打架、罵人、講粗話(huà)、欺負同學(xué)等現象，嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，時(shí)刻不忘習慣的養成，爭做文明向上的好學(xué)生，使自己成長(cháng)為高質(zhì)量的現代文明人。同時(shí)也應樹(shù)立遠大理想和正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學(xué)做情趣高尚的人。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品，在書(shū)海中遨游。良好的習慣是成材的基礎，希同學(xué)們能時(shí)刻以學(xué)校的制度和安排為準則，聽(tīng)從老師和員工的指揮和管理（門(mén)衛、廚工和生活指導師）。
三、注意安全，珍愛(ài)生命
中學(xué)階段，同學(xué)們雖然有了一些自主意識和見(jiàn)解，但由于生理和心理方面發(fā)展畢竟還不完全成熟，自我防護意識和能力都不強，這就需要我們聽(tīng)從教師和家長(cháng)的正確指引和安排。在安全與紀律方面，更應聽(tīng)從老師及其他管理人員指揮，課間休息時(shí)、上樓下樓、隊伍行進(jìn)、課間活動(dòng)、包括走出校們后都要把安全放在第一位，絕不玩危險性游戲，關(guān)愛(ài)自己的生命安全和健康。上學(xué)期以來(lái)，我們在“快樂(lè )大課間”中開(kāi)展了“相約周三，分享健康”活動(dòng)，進(jìn)行健康安全知識教育；本學(xué)期我們將繼續開(kāi)通“知心姐姐” 信箱和熱線(xiàn)電話(huà)，開(kāi)辟知心小屋，開(kāi)辦知心園地，努力幫助同學(xué)們解除有關(guān)學(xué)習、生活以及其他方面的困惑和煩惱。同時(shí)我也要再次提醒同學(xué)們要學(xué)會(huì )自強自立，不結交不三不四的人作朋友，作為中學(xué)生我們不能再像小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有付出了，才會(huì )有收獲。讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。相信同學(xué)們在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們自己不懈努力，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭交上一份合格的答卷。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮的政教處發(fā)言稿4
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。今天我們全體師生在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，過(guò)去，不管你是好還是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此，我就學(xué)校德育工作，結合學(xué)校的工作實(shí)際，結合同學(xué)們的實(shí)際表現，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)�；径Y儀有
1、我們學(xué)生要著(zhù)裝得體，在校應該有學(xué)生樣子。
2、集會(huì )升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，才不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學(xué)習，而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著(zhù)一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力，體現著(zhù)一個(gè)班級的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時(shí)，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。
二、衛生方面
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
6、同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
三、紀律方面
1、遵守學(xué)校一切規章制度，遵守班級管理制度。
2、校園內不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶(hù)等，不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、走讀生無(wú)特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準在學(xué)校上自習。
4、課間操時(shí)間，不準亂跑，更不準躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習紀律，按時(shí)就寢，不講話(huà)。不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時(shí)，下樓不允許奔跑，更不允許在去食堂的路上奔跑，步行前往餐廳就餐。
四、宣讀一日常規
奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng )造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。
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