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班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-16 05:49:18 發(fā)言稿 我要投稿
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班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。

  第一個(gè)故事:父子趕牛

  父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時(shí)提醒道:“爹,轉彎啦!”

  有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jì)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。

  牛用條件反射的方式活著(zhù),而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會(huì )有一個(gè)好的人生。

  什么樣的習慣是好的習慣?說(shuō)不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:

  第二個(gè)故事:自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

  觀(guān)音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”

  觀(guān)音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說(shuō)完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。

  這人問(wèn):“你是觀(guān)音嗎?”

  那人答道:“我正是觀(guān)音!

  這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”

  觀(guān)音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

  遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。

  第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活

  有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà),而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情,還有對生命的熱情。

  人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì ),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。

  由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界!

  第四個(gè)故事:幫助別人

  一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負擔!

  馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂(lè )得輕松呢!

  不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

  膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè ),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。

  一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿(mǎn)了,你得施一半給人家,待杯子里又滿(mǎn)了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì )有價(jià)值,你這里的水才會(huì )是活水。

  如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

  第五個(gè)故事:要有平常心

  某市一位女中學(xué)生以?xún)?yōu)異的.成績(jì)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè),有人說(shuō),這姑娘將來(lái)一定能成為女強人。

  孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂(lè )樂(lè ),正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好!

  由此,我想起了一位美國前總統他的母親對她兩個(gè)兒子的評價(jià)。當年,杜魯門(mén)新當選美國總統,有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪!倍鹏旈T(mén)的母親回答:“是的。不過(guò),我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆!

  杜魯門(mén)的母親對待孩子的“成才觀(guān)”值得深思。如果說(shuō)做總統是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類(lèi)拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。

  兩者雖然有才能與“檔次”上的區別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒(méi)有高低貴—之分!叭松先恕惫倘豢删,“人中人”也同樣值得贊賞。

  一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對孩子的期望與評價(jià),值得天下所有父母學(xué)習。

  遺憾的是,時(shí)下有很多父母對子女的成長(cháng)沒(méi)有一個(gè)正確的期望與評價(jià)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以?xún),便極度悲觀(guān)懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。

  更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經(jīng)失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒(méi)成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說(shuō)可悲不?

  當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進(jìn),對國家和社會(huì )作出更大的貢獻。欲做“人上人”,須先有“平常心”。

  力爭上游、奮勇?tīng)幭仁且员3纸】档男膽B(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會(huì )陷于欲速不達的窘境。

  現在讓我們小結一下:

  第一,要養成好的習慣。

  第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

  第三,要熱情地自信地面對生活,遠離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

  第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

  第五,面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。

  除了這些以外,我還想強調兩個(gè)非常重要的習慣。

  第一,要學(xué)會(huì )合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價(jià)值觀(guān)。每周記著(zhù)花一點(diǎn)時(shí)間認真考慮一下這些事情。

  第二,花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說(shuō)出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫(xiě)作也是渲泄的方式之一。

  第三,幫家人干點(diǎn)活,對父母好一些。

  班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái),我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著(zhù)企盼期待著(zhù)你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴格要求自己,時(shí)時(shí)認真刻苦學(xué)習。我相信你們一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的.結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦

  新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著(zhù)你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

  一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、走向成功!謝謝。

  班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿3

同學(xué)們,大家好:

  很高興能成為你們的班主任。我先自我介紹一下:我叫——,大家可以叫我—老師。在之后的一年里,我們將在—年級二班這個(gè)集體里共同生活,共同學(xué)習,共同勞動(dòng)。

  仔細想想看,我們是多么有緣哪!這世界上這么多學(xué)生,我為什么就遇到了你們呢?這世界上這么多老師,你們?yōu)槭裁淳陀龅搅宋夷?這就是緣分呢!你們說(shuō)我們能成為好朋友嗎?

  曾經(jīng)有一句廣告詞這么說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!”這是澳科瑪冷柜的廣告。

  我想對你們說(shuō):“做最好的自己!”我也這么對自己說(shuō)。

  也許你并不是最漂亮的或者最帥的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你可以最能干;你也許不是最富有的,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì )最順利,但你可以最樂(lè )觀(guān)……做最好的自己就是認真面對每一天,認真對待自己做的每一件事。我們每個(gè)人都可以做最好的、自己,不是和別人比,而是和自己比。不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,你就不斷做到了最好。最好自己的不在過(guò)去,不在將來(lái),而是現在。

  我們該怎么“做最好的自己”呢?

  給你三條建議,那就是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習。其實(shí)這些都是很復雜的,是一輩子都要學(xué)習的.內容,但是可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

  第一,學(xué)會(huì )做人,先學(xué)會(huì )尊重別人。從外在看,尊重別人是語(yǔ)言行為對別人有禮貌;從內在看,是從心里平等的對待每一個(gè)人,沒(méi)有怨恨和歧視。我們學(xué)會(huì )做人就先從尊重別人開(kāi)始吧,從言行舉止文明開(kāi)始。有些詞語(yǔ),有的人舍不得用,但是這些詞語(yǔ)意義很大。一個(gè)是“謝謝”,一個(gè)是“對不起”。

  第二,學(xué)會(huì )做事,態(tài)度非常重要。有句話(huà)我很欣賞,“態(tài)度決定一切”,這句話(huà)我也送給你們吧。天下事有困難和容易的區別嗎?態(tài)度端正的去做,那么困難的事也變容易了;態(tài)度不端正的去做,那么容易的事也變得困難了。你們也會(huì )遇到很多事,比如做清潔,比如做作業(yè),比如做家務(wù)。記住,態(tài)度決定一切!認真去做,一定比不認真做效果好!

  第三,學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)習對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是最難的事,是最大的苦惱。

  我想對于在座的各位同學(xué)而言,學(xué)習也不是一件輕松愉快的事吧。其實(shí)不光是你們,我讀書(shū)時(shí)也感覺(jué)學(xué)習惱火!但是,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,我們要增長(cháng)知識就得學(xué)習,我們要成長(cháng)就得學(xué)習!不學(xué)習就不能進(jìn)步,而且學(xué)習不光是讀書(shū)期間的事,也是一輩子的事。既然學(xué)習不可避免,既然我們都非學(xué)不可,你是愿意愁眉苦臉的來(lái)學(xué)習呢,還是愿意高高興興的來(lái)學(xué)習呢?

  學(xué)會(huì )學(xué)習的第一步是喜歡學(xué)習。如果你以前就喜歡學(xué)習,希望你繼續喜歡,更加喜歡;如果你以前不喜歡學(xué)習,希望你學(xué)著(zhù)去喜歡。興趣是最好的老師,有了興趣,要學(xué)好就更容易了。

  學(xué)會(huì )學(xué)習的第二步就是要相信自己能學(xué)好!皩W(xué)好”不是指考上多少分,也不是考到多少名,而是在以前的基礎上有進(jìn)步。比如以前你不知道3加2等于5,通過(guò)學(xué)習你知道,這就是學(xué)好了。但是,學(xué)好不是輕易的滿(mǎn)足已經(jīng)學(xué)到的東西,而是要不斷學(xué)習新的東西。

  不管過(guò)去你是成功還是失敗,不管過(guò)去你們有沒(méi)有差距,現在你們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。在老師的眼里,你們都是一粒種子,飽含希望的種子。今天我和你們一起撒播下希望的種子,然后我們一起努力,一起迎接種子發(fā)芽,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果,好嗎?你們對自己有信心嗎?你們相信每個(gè)你們都能做最好的自己?jiǎn)幔?/p>

  讓我們一起努力,一起期待吧!我對你們有信心!

  班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿4

敬愛(ài)的同學(xué)們:  

  新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)初三磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)更為碩果累累的一年。新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

  1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是我們更應該有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品,整理好宿舍的內務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!

  2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種、種原因,成績(jì)不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。

  3、自我調整,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

  4、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  5、遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項常規規范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

  6、做好吃苦準備。有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習如同一場(chǎng)汽車(chē)拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦;蛘哂腥苏f(shuō),現在不是提倡快樂(lè )學(xué)習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)習不是娛樂(lè ),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè )學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習,我快樂(lè )。所謂快樂(lè )學(xué)習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè ),苦中有樂(lè ),苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái)。

  7、一切可以重頭再來(lái)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過(guò)去的'光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓,關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過(guò)去是好是差,老師最關(guān)心的是你現在的表現。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對于高一年級來(lái)講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會(huì )就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過(guò)去,滿(mǎn)懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。分班還不久,我想通過(guò)我自己的眼睛來(lái)觀(guān)察你們,無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,也無(wú)論你過(guò)去是如何的淘氣,那只是你的過(guò)去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來(lái)看待你們的一切,希望在未來(lái)的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見(jiàn)證人。

  希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開(kāi)端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

  班主任第一次開(kāi)班會(huì )發(fā)言稿5

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開(kāi)端了,咱們回到了老教室,看到熟習的面貌,但要帶著(zhù)新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,檢查一下本人:昨日的時(shí)間是否虛度,昨日的夢(mèng)是否仍然,我的心是否還在飛騰?

  也許,你昨天曾領(lǐng)有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。

  人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能謝絕成長(cháng)一樣。年青的友人們,請愛(ài)護每一個(gè)陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的.眼睛,那燦爛的向陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯美人生!

  殘暴明天要我們去斗爭,去刻畫(huà),去發(fā)明,讓我們攜起手來(lái),群策群力,用辛苦的汗水寫(xiě)就來(lái)日絢麗的詩(shī)篇。新學(xué)期愿望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心

  把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方式。

  二是信心

  新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對初中生來(lái)說(shuō)。人生最要害的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美妙的開(kāi)始

  三是恒心。

  前行的路上老是充滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下工夫,堅持不懈,克服一個(gè)個(gè)艱苦,去爭奪新的光輝。

  四是愛(ài)心。

  不僅要進(jìn)步學(xué)習,同時(shí)還提高品格涵養。尊重老師,團結友好,互助互愛(ài),孝敬父母。

  五是用心。

  讀書(shū)須要專(zhuān)心,處處居心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。

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