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初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-20 19:00:21 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選22篇)

  現如今,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(精選22篇)

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XX班的班主任XXX,很開(kāi)心我們大部分的同學(xué)的家長(cháng)都可以到這里,當然那些因為時(shí)間和工作忙的家長(cháng)我們也要體諒,現在我們班的家長(cháng)會(huì )就正式的開(kāi)始了,也麻煩所有的家長(cháng)將自己的通訊設備調為靜音或是震動(dòng),共同維持好我們會(huì )議的正常的秩序,最后,也再一次感謝你們到來(lái)。

  這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長(cháng)會(huì ),對于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們都還沒(méi)有清楚的意識到自己的學(xué)習的重要性,以及時(shí)間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒(méi)有很好的改變自己,所以我也希望我們老師和家長(cháng)可以齊心協(xié)力,將學(xué)生們的學(xué)習積極性和對中考的緊迫感有一定的提高,我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績(jì),我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結果。

  在平時(shí)的學(xué)習上,我們班的學(xué)生都還是比較省心的,也沒(méi)有出現過(guò)任何的違反班級和學(xué)校紀律的事情出現,在上課的時(shí)候,也都可以認真的學(xué)習,在課堂上積極的參與和融入到課堂當中去,也能夠刻苦和努力的學(xué)習,求知欲望也都是非常的大的,也正是因為這樣的原因,所以一直以來(lái),他們的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率都還算可以,但是現在唯一的不足就是還沒(méi)有對中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義,他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的學(xué)習當中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座所有的家長(cháng)的溝通,所以很多的時(shí)候,我也希望我們的家長(cháng)可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問(wèn)問(wèn)他們在學(xué)校的學(xué)習情況以及一些思想和心理上的情況嗎,多多的和他們溝通,同時(shí)現在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們,對于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解,疏通他們內心的思想,讓他們意識到現在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設也都需要我們去共同的努力。

  我也希望我們家長(cháng)都可以配合我們老師的工作,我也相信不管是怎么樣,我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長(cháng)大成人,健康快樂(lè )的成長(cháng),同時(shí)也希望我們所有的家長(cháng)和老師都可以團結一心,為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭,相信我們所有的學(xué)生都會(huì )健康快樂(lè )的長(cháng)大。

  我的發(fā)言就此結束了,希望我們可以多多的溝通和交流,共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,最后,也感謝你們的到來(lái),愿你們工作順利,生活美滿(mǎn)。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇2

各位家長(cháng):

  你們好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,直到現在才開(kāi)展這次的家長(cháng)會(huì ),著(zhù)實(shí)抱歉,開(kāi)學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長(cháng)聚在一起開(kāi)這個(gè)會(huì ),首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)會(huì )議,太感謝了。今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個(gè)新的學(xué)年,同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習的最后一年了,這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長(cháng)能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線(xiàn)。

  各位家長(cháng)應該也知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當然家長(cháng)們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著(zhù)要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(cháng)會(huì ),我想跟大家強調幾件事情。一是家長(cháng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習就有很大的影響,所以還望各位家長(cháng)不要過(guò)多的去把壓力加在孩子身上。二是家長(cháng)對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段,家長(cháng)的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會(huì )盡全力去學(xué)習,所以這個(gè)方面家長(cháng)一定要注意了。三是初三是最費心力的時(shí)候,很容易營(yíng)養跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒(méi)有家長(cháng)做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候,家長(cháng)能夠用心給孩子們補充營(yíng)養,讓他們有健康的身體去學(xué)習,足夠的營(yíng)養去支撐他們的學(xué)習。

  以上是我所要跟家長(cháng)們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會(huì )注意他們各方面的情況,在校我來(lái)負責他們的事情,在家就希望家長(cháng)多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習很大程度上提高上來(lái),這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來(lái),我會(huì )制定詳細的工作計劃去幫助他們學(xué)習,也請家長(cháng)們能繼續支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負青春。

  謝謝大家,發(fā)言完畢。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇3

家長(cháng)同志們:

  下午好。

  今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì ),表明了各位家長(cháng)對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長(cháng)表示感謝。

  今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)同志們匯報一下我們新學(xué)期以來(lái)學(xué)生的在校表現和學(xué)習情況。二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對孩子行為習慣和學(xué)習成績(jì)的影響。

  下面我匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況。開(kāi)學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育,通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規。課間消除了追逐打鬧現象;鞠麥缭诮淌彝獬粤闶超F象。值得一提的是嚴重違紀現象沒(méi)有發(fā)生過(guò)。通過(guò)紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三新添了化學(xué)、物理這兩門(mén)主科,生物、歷史又面臨著(zhù)會(huì )考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)分化更加嚴重;A本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現象;A好一點(diǎn)的學(xué)生也出現了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應付等問(wèn)題。

  可以說(shuō)初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。

  家長(cháng)同志們,可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。

  下面第二個(gè)主題就是和家長(cháng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)會(huì )認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  我們當中可能有的家長(cháng)在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。這種現象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說(shuō)明了我們農村的學(xué)生家長(cháng)對孩子讀書(shū)的重視程度還很不足,不少家長(cháng)與孩子交流太少,與老師交流太少。就開(kāi)學(xué)來(lái)和我碰過(guò)面的家長(cháng)就很少。

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。

  另外,有關(guān)國慶安全問(wèn)題,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過(guò)一張告家長(cháng)書(shū),這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

  家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好,您們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我代表本班的全體師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。

  一、初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。

  我們的老祖宗已經(jīng)告訴了我們:人是因為“習”不同而導致“遷”的,這里的“習”在于學(xué)生是“習慣”這里的“遷”在于學(xué)生學(xué)習的結果的分化,優(yōu)秀的學(xué)習效果來(lái)源與良好的學(xué)習習慣。那么學(xué)習物理的良好的習慣有哪些呢?

  1、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問(wèn)題在于家長(cháng)的呵護,因為覺(jué)得小孩太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴(lài)性特強,反映在學(xué)習上,就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解,沒(méi)有刻苦學(xué)習的精神,一點(diǎn)作業(yè)就要喊作業(yè)好多,不做。練習只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的,甚至是抄答案。

  2、思考的習慣:學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯,少想多錯,不想全錯。上次的問(wèn)題是怎么說(shuō)的,這次的問(wèn)題該怎么說(shuō)是需要看條件的,物理的規律往往與條件連在一起,不注意條件的區別,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,你的孩子一定會(huì )學(xué)會(huì )思考的。

  3、練習的習慣:物理的練習是使學(xué)生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學(xué)生學(xué)習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時(shí)性,檢查性,就是學(xué)過(guò)了就做題,做題不看書(shū),看書(shū)不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì )做是“必有道理”的,只要明白了“不會(huì )的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過(guò),則悔之晚矣。

  有以上習慣的保證,則你們孩子的物理成績(jì)一定會(huì )有所提高的。

  二、面對孩子學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢。

  1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績(jì)不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長(cháng)信心 ,歷屆中考中后來(lái)居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng )造奇跡不是不可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益,希望各位家長(cháng)能夠理解。

  3、多關(guān)心子女的學(xué)習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  4、學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

  家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況,有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。 最后,對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇5

各位家長(cháng):

  你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長(cháng)孩子就寄托著(zhù)家庭的希望為了共同的目標為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們一些建議:

  一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?。并且隔段時(shí)間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn)同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視? 。

  剛才的建議僅供各位家長(cháng)參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬(wàn)事如意。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家長(cháng)們,和我并肩作戰的同志們,同學(xué)們:

  大家好!首先,請允許我代表837向籌備和促成這次家長(cháng)會(huì )的老師們表示誠摯的感謝,并向所有家長(cháng)表示熱烈的歡迎。

  我是安博南。今天我在這里演講的主題是“記住滋潤萬(wàn)物的思想,保衛我的心”。

  悼念父母,生下我,是我們最親的家人,一直站在我們身后。他們沉默著(zhù),卻告訴我們:“別怕,往前走,我去過(guò)!奔词顾麄冃睦镉星а匀f(wàn)語(yǔ),卻因為怕耽誤我們的時(shí)間而默默咽下。當我們回頭看的時(shí)候,發(fā)現他們在微笑,在驕傲,在開(kāi)心,在看著(zhù)我們,不愿意走,卻把我們推得更遠。桑海在《給我的孩子》中寫(xiě)道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,就像未來(lái)不一定比現在重要,但我愛(ài)你,我的孩子,我愛(ài)你,僅此而已!蔽覀兗乙彩且粯,忙忙碌碌的回到廚房,踮起腳站在晾衣架下,期待已久的校門(mén)前的期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)家;ヂ(lián)的焦慮和喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最親愛(ài)的人,是全心全意祝福我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,只是為了讓我們能夠堅持?mèng)想,大步前進(jìn)。感恩家庭,感恩父母,在一件小事上,一份“辛苦”,按時(shí)吃飯,正常作息;不違紀,不麻煩家人;以一個(gè)對得起自己的成績(jì)走出考場(chǎng),是對他們的感激。

  春雨潤物細無(wú)聲。在衡中這樣的大家庭里生活、學(xué)習、成長(cháng),老師的關(guān)心和陪伴從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò),所以我們要懂得感恩,感恩老師在星星稀疏的時(shí)候來(lái)到校園,在刺骨的寒風(fēng)中看著(zhù)我們奔跑的隊形,眼神熱切而期待;感謝老師在困難時(shí)期一次次的幫助,眼神掃過(guò)我們,信任,鼓勵;感謝老師在扣分和一遍又一遍違紀時(shí)的指導,他蹙著(zhù)眉頭很生氣自己恨鐵不成鋼;我也很感謝老師在作業(yè)中的評論。備課室里,燈光明亮寧靜,他們沙沙作響的筆為我們的成功鋪平了道路;一遍又一遍的教學(xué)和研究,一遍又一遍的備課,一頁(yè)一頁(yè)的做筆記和幻燈片,是他們對我們夢(mèng)想的辯護。老師一定要付出那么多是真的嗎?答案是否定的,然而在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們的老師選擇了沉淪和潛水,做一個(gè)麥田里的守望者,用自己默默的堅持和陪伴去對待那群有夢(mèng)想的少年。菲爾貝利曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要只贊美高聳的東西,平原和丘陵同樣不朽!崩蠋熎胀▎?是的,但它們不是。正是因為他們的堅持,我們的未來(lái)才得以實(shí)現。就像電影《老師好》里的那句話(huà):“沒(méi)有在最美好的時(shí)候遇見(jiàn)你,卻遇見(jiàn)了你,給了我最美好的時(shí)光”。

  同志們,我們該怎么辦?我們要有責任感和使命感。第三次調整后,我們挑戰了870班、871班和872班;靥m閱樓的路上,班長(cháng)劉宏宇對我說(shuō):“我們班前50就看你了”。當時(shí)雖然沒(méi)有很有野心的回復,但是“由你決定”這句話(huà)一直在我的腦海里,是我取得成就不可或缺的動(dòng)力之一。那我們想想自己。我們每一個(gè)人都是家庭的希望,我們的身體承載著(zhù)家庭乃至民族的希望。就像龍王給了敖冰身上最強的鱗片,我們也是他們的向往和牽掛。所以,不出點(diǎn)成績(jì),能對得起誰(shuí)!我相信那些成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)是可以趕上的!栋滓剐小分小拔覜](méi)有擁有過(guò)太陽(yáng),所以不怕失去”是你應有的氣魄。經(jīng)歷了絕對無(wú)邊的黑暗之后,你會(huì )更加渴望光明;對于學(xué)習成績(jì)穩定的同學(xué)來(lái)說(shuō),布蘭克斯所說(shuō)的“熱愛(ài)冒險,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)戰斗,精力充沛,積極向上,仿佛鮭魚(yú)遇到急流”,應該是你的方向,為一戰成名而努力;對于成績(jì)相對較高的學(xué)生,要有喬布斯所說(shuō)的“活著(zhù)就是為了改變世界”的志向和抱負,要為世界帶來(lái)一些有意義的東西,為更高尚的東西做出一些貢獻。當然,我們每個(gè)人都應該有王開(kāi)嶺所說(shuō)的:熱血、痛苦、如玉的性格或誓言,堅守忠誠和骨鈣,培養赤裸裸的激情和專(zhuān)注。我們也應該永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

  最后,我想以考試中的一些技巧和經(jīng)驗來(lái)結束我的發(fā)言?纪甑谝惶,感覺(jué)狀態(tài)不太好。第二天準備運動(dòng)的時(shí)候,心里很不爽,就開(kāi)始計劃:要考650分,不包括已經(jīng)考過(guò)的語(yǔ)文、數學(xué)、地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個(gè)學(xué)科之中,比如,英語(yǔ)—5,化學(xué)—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標一定要切實(shí)可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認真對待學(xué)習與考試,它也會(huì )給你不錯的回報。

  我堅信王爾德所言“每個(gè)人生來(lái)就是君王,只不過(guò)大部分都流落而已!蔽沂俏异`魂主宰,我是我命運統帥,堅持走下去吧,所有的所謂的無(wú)底深淵,都將是前程萬(wàn)里。

  謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!兩年多來(lái),是您陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨; 陪我們看花開(kāi)花落, 云卷云舒;聽(tīng)風(fēng)停風(fēng)起。感謝您對我們工作的大力支持!因為時(shí)間關(guān)系,我們就單刀直入,直奔今天家長(cháng)會(huì )的主題了。

  首先和大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)富人送給窮人一頭牛,窮人滿(mǎn)懷希望開(kāi)始奮斗?膳R圆,人要吃飯,日子難過(guò)。窮人于是把牛賣(mài)了,買(mǎi)了幾只羊,吃了一只,剩下來(lái)的用來(lái)生小羊?尚⊙蜻t遲沒(méi)有生出來(lái),日子又艱難了。窮人把羊賣(mài)了,買(mǎi)成了雞,想讓雞生蛋賺錢(qián)維持生計,但是日子并沒(méi)有改變,最后窮人把雞也殺了,窮人的理想徹底崩潰了。而富人呢,根據一個(gè)投資專(zhuān)家說(shuō),富人成功的秘訣就是:沒(méi)錢(qián)時(shí),不管多困難,也不動(dòng)用投資和儲蓄,壓力會(huì )使你找到賺錢(qián)的新方法。

  沒(méi)錯,因為壓力才有動(dòng)力。初三了,一切都要以中考為標桿,這樣說(shuō)就是希望引起家長(cháng)對中考的重視,抓緊最后的時(shí)間與孩子一起做好中考前的準備工作。

  有人說(shuō),上帝對人類(lèi)最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。那么如何利用好每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求最大的效用,這無(wú)論對個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。一個(gè)人是否每天都有明確的目標,是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠近無(wú)疑有著(zhù)重要的影響。只有保持好的生活習慣,有明確的時(shí)間管理觀(guān)念,才能夠在匆忙的行進(jìn)中步伐堅定。本期寒假,時(shí)間較長(cháng),所以希望家長(cháng)能和孩子一起好好計劃計劃才行:擬定目標,方能有的放矢,才不會(huì )亂了方寸。當然,家長(cháng)一定要合理定位,切忌好高騖遠。只有正確認識到自己孩子的水平和狀態(tài),制定一個(gè)適合的目標和方向,才能走一條適合自身發(fā)展的道路。在這個(gè)問(wèn)題上孩子有可能認識不清,家長(cháng)需要幫助孩子把把關(guān),幫助孩子明確方向。

  假期,家長(cháng)孩子朝夕相處,這也是家長(cháng)親子教育的絕佳時(shí)機,故希望家長(cháng)能對孩子給予更多的關(guān)心愛(ài)護。我們現在的家長(cháng)為了生計,為了賺錢(qián)把大部分的時(shí)間和精力都放在工作上,放在孩子身上的時(shí)間少了,對孩子的關(guān)心愛(ài)護也就不夠了。初三孩子壓力相當大,更需要父母的關(guān)心愛(ài)護,所以,不管您有多忙,每天必須花一定的時(shí)間陪陪孩子。陪孩子坐坐,問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,在旁邊看一看孩子是如何作業(yè)的;和孩子談?wù)勎磥?lái),說(shuō)說(shuō)人生;和孩子一起看看書(shū)、看看電視等,這都能很好地達到交流思想,溝通情感的目。

  以上是我就孩子們學(xué)習教育方法和各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn),僅供參考,不妥之處懇請批評指正,我將十分感謝!就寒假而言,還有幾個(gè)具體的事情,需要家長(cháng)配合:

  1、適當補課,查漏補缺

  2、督促完成各科假期作業(yè)

  3、為孩子準備“雙星” 膠鞋一雙,以備4月體考

  4、寒假期間,請孩子們通過(guò)校園網(wǎng)平臺,把自己最得意的一張生活照上傳到我的“教師信箱”,下期“畢業(yè)紀念冊”待用。

  5、開(kāi)學(xué)報到時(shí)帶齊初一到初三的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史教材

  6、開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年2月26日(正月十七)上午報到注冊,下午正式行課

  7、注意:20xx年2月27日進(jìn)行入學(xué)考試,考試內容:九年級上冊所有內容

  8、溫 馨 提 示:

 、、成績(jì)及評語(yǔ)查詢(xún):登錄校園網(wǎng)

 、、假期加強安全教育

 、、假期加強行為規范教育

  教育好孩子是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。希望在中考前不多的這段時(shí)間里,我們大家能協(xié)力工作,共同努力,為孩子能進(jìn)個(gè)好的高中而做出努力!

  值此新春佳節來(lái)臨之際,謹向您和您的家人致以節日的祝福和新年的問(wèn)候!祝您:闔家歡樂(lè ),新年如意,事業(yè)輝煌,幸福安康

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間一個(gè)半月已經(jīng)過(guò)去了。月考后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能在此發(fā)言!

  我覺(jué)得我是幸福的,也是快樂(lè )的。為什么這么說(shuō)呢?

  第一,我能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比幸福與快樂(lè )。不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的教誨,悉心點(diǎn)拔,讓我在快樂(lè )中學(xué)習,在幸福中成長(cháng)。我想借此機會(huì )代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無(wú)論我們走到哪,我們都不會(huì )忘記。

  第二,我有一個(gè)幸福的家庭,我覺(jué)得在家的日子是快樂(lè )的。在我們這個(gè)階段,很多同學(xué)都會(huì )嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想這應該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來(lái),我好想從沒(méi)看見(jiàn)他們吵過(guò)架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因為這樣,我們才能安安心心的搞好學(xué)習。

  有的同學(xué)說(shuō),考得不好,回家就會(huì )挨罵,甚至挨打?晌业膵寢尶偸窃谖铱荚嚭笳f(shuō):“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事!彪m然她這樣說(shuō),但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來(lái)不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結教訓,繼續加油,從來(lái)都不打我,也不罵我。他們對成績(jì)的不在乎有時(shí)讓我覺(jué)得更加慚愧,總覺(jué)得辜負了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說(shuō),謝謝您給了我一個(gè)幸福的家,讓我能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),沒(méi)有負擔的好好學(xué)習。您的理解與支持一定會(huì )換來(lái)女兒的努力和成功。

  這次月考考試,幾家歡喜幾家憂(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。

  同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jì),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學(xué)習規律方法的總結和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  月考已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是初三一名數學(xué)教師。

  此時(shí),我的心情是激動(dòng)而忐忑的,因為僅是我的片言是無(wú)法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績(jì)!同時(shí),我也是自信的,我自信我們能圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導和家長(cháng)們說(shuō)聲:把孩子交給我們,請一定放心!

  在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng )下了瀘州市中考神話(huà),合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過(guò)天立23.4分,超過(guò)瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線(xiàn)達152人,占參考人數46%,居瀘州市第一名!

  送走了XX級后,他們并沒(méi)有因為擁有了成績(jì)而停歇,從XX年至今,翻開(kāi)他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會(huì )了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時(shí)7科全縣統考,我校人平總分超過(guò)合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時(shí)8科全瀘州市統考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開(kāi)序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng )輝煌,向荔鄉人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來(lái)新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長(cháng)的孩子的老師,此時(shí)此刻,我們的心情是激動(dòng)的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長(cháng)鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進(jìn),發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過(guò)人生中最重要的三年的轉折期,健全他們的人格,完美他們的個(gè)性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實(shí)他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無(wú)怨無(wú)悔,請相信我們的努力一定能換得滿(mǎn)園的桃李芬芳!

  最后,祝家長(cháng)朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位家長(cháng):

  上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(cháng)對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現我們共同的目標。

  如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂(yōu),如果最后我們沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標,也希望您們不要太難過(guò)。因為在學(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會(huì )了獨立思考,禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的成績(jì)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責備我們或拿我們與他人做比較。成績(jì)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會(huì )感到一絲安慰,會(huì )加倍努力。

  在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對,您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè )在其中。

  如今我們已經(jīng)長(cháng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛(ài),知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現在不會(huì )讓您們在那樣頭痛不已了,我們會(huì )讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說(shuō)我們現在長(cháng)大懂事了,但對于您們來(lái)說(shuō)終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì )犯錯,還會(huì )讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時(shí)會(huì )為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì )更加深厚。不過(guò)對于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì )讓彼此間的感情更深。

  各位家長(cháng),中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個(gè)孩子的成績(jì)都能在原有的基礎上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長(cháng)們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇11

各位家長(cháng):

  下午好!我是九三班的語(yǔ)文老師。很高興和大家認識和交流!下面我先說(shuō)一下九三班的語(yǔ)文教學(xué)情況。

  本屆學(xué)生的基礎相對薄弱,書(shū)寫(xiě)潦草,視野不夠開(kāi)闊,部分學(xué)生思維的靈活性差,讀寫(xiě)水平較之上一屆學(xué)生也有一定的差距。但我相信有老師們科學(xué)指導和敬業(yè)奉獻精神,有同學(xué)們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘學(xué)生潛力,爭取明年再打一個(gè)大勝仗!

  給家長(cháng)匯報語(yǔ)文教學(xué)情況:

  一、大容量、快節奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費,F在我們已上完了九上的課程,九下的六個(gè)單元已上完兩個(gè)。我們打算年前結束所有課程,年后集中時(shí)間進(jìn)行復習訓練。

  二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規律、講方法、講技巧。對中考沒(méi)有用處的東西,不講或一帶而過(guò)。省出時(shí)間加強練習。練習時(shí)注意選題,加強針對性,把握好題的難易度,而不是漫無(wú)目的。

  備考時(shí)刻要有方向感,要從中考的大處著(zhù)眼,從每堂課的小處著(zhù)手,踏踏實(shí)實(shí)的指導和訓練。

  三、加強語(yǔ)言積累和寫(xiě)作指導。我發(fā)現很多孩子視野狹窄,語(yǔ)言干癟,思維能力低幼化。因此,我們給學(xué)生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學(xué)生加強閱讀。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學(xué)生背誦,F在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開(kāi)始用到了作文中來(lái),一定程度上改變了作文語(yǔ)言貧乏缺乏文采的情況,但語(yǔ)文學(xué)習是慢功,需要點(diǎn)滴積累,厚積薄發(fā),日積月累,才會(huì )有大成。

  關(guān)于孩子的教育我這里說(shuō)幾點(diǎn):

  中考是暫時(shí)的,但教育是永恒的;成績(jì)是相對的,成長(cháng)是絕對的。

  1、關(guān)注孩子的精神成長(cháng)。"生命不是軀體,而是心性。"成長(cháng)既包括身體的成長(cháng),更包含了精神層面的成長(cháng)。包括:心靈的成熟,品質(zhì)的錘煉,能力的提高,體驗的增加,認識的深化,責任心的加強,世界觀(guān)、人生觀(guān)、幸福觀(guān)的確立等等。身體上的成長(cháng)很重要,但我認為精神上成長(cháng)更為關(guān)鍵。家長(cháng)要通過(guò)孩子的言行舉止來(lái)觀(guān)察孩子,有意識地引導孩子,隨時(shí)隨地的啟發(fā)孩子,給他們創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì ),促進(jìn)他們全方位的成長(cháng),提高孩子的綜合素質(zhì)。

  2、讓孩子學(xué)會(huì )承擔責任。承擔責任叫長(cháng)大。臺灣的曾仕強教授說(shuō):"生命沒(méi)有別的,一切都是自作自受。"每個(gè)人,要對自己的行為負責,對自己的前途負責,對家庭負責。舉個(gè)例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說(shuō)過(guò)一件事:

  有一次,學(xué)校排練節目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現了,卻沒(méi)做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴(lài)心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點(diǎn)挫折,讓事實(shí)來(lái)教育女兒。黃思路到了學(xué)校才想起來(lái),打電話(huà)給媽媽?zhuān)垕寢屭s快把磁帶給她送去。

  當時(shí),王晶正好放暑假在家,完全有時(shí)間給女兒送去。但她沒(méi)這樣做,只對女兒說(shuō):"你自己犯的錯誤,不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"

  黃思路沒(méi)有辦法,只好向老師說(shuō)明情況,把節目順序調一下,然后騎車(chē)頂著(zhù)烈日回家去取伴奏帶。因為時(shí)間勿忙,準備不足,他們的節目被刷下來(lái)了。王晶說(shuō):"我讓她多跑了這一次,后來(lái)她卻少跑了無(wú)數次,因為她記住了這個(gè)教訓。"

  曾經(jīng)有人問(wèn)黃思路:"回過(guò)頭來(lái)看,你覺(jué)得媽媽的做法對嗎?"

  黃思路笑著(zhù)回答:"我覺(jué)得對!宰髯允堋刮抑罒o(wú)論我做什么事情,后果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"

  我們應當從這個(gè)故事中受到啟發(fā),要讓孩子對自己的行為負責。

  3、自古英雄多磨難。我曾經(jīng)問(wèn)學(xué)生,如果你仇人的孩子讓你給他培養,你想報復仇人你怎么辦?學(xué)生說(shuō):"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多干活。"我說(shuō),你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話(huà),你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什么事都替他想到,什么活都不讓他干。長(cháng)到18歲交給他爸爸,這個(gè)孩子保準又自私,又無(wú)能,又沒(méi)有是非觀(guān)念,心理素質(zhì)又差。讓孩子多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)罪,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折對他的成長(cháng)來(lái)講是好事。

  我三姨也是一個(gè)普通人,只有小學(xué)文化程度。卻成功把兒子培養成了留美博士。他還有個(gè)女兒叫甜甜,學(xué)習不如哥哥好。甜甜大專(zhuān)時(shí)學(xué)得是臨床護理,我三姨早就通過(guò)各種關(guān)系在她所在的醫院給她找了一份工作。卻沒(méi)有告訴女兒。畢業(yè)后,甜甜問(wèn)我三姨,我上班的事怎么辦?我三姨說(shuō),我沒(méi)有辦法,你自己去找工作吧!那個(gè)漫長(cháng)的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學(xué)一樣四處奔波,遞簡(jiǎn)歷,參加面試,參加招聘會(huì ),又著(zhù)急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個(gè)人都瘦了一圈,還是沒(méi)有找到工作。還常常抱怨說(shuō),這找工作怎么這么難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫院上班吧!甜甜高興地蹦起來(lái)!

  我姨說(shuō),她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點(diǎn)苦頭,這樣對待工作會(huì )珍惜會(huì )認真。

  酸甜苦辣都有營(yíng)養,成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風(fēng)霜則生意不固,人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成?嚯y在給孩子帶來(lái)痛苦的時(shí)候,也給孩子帶來(lái)了才智上的成長(cháng)。

  4、要培養孩子的陽(yáng)光心態(tài)。心態(tài)決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),今后無(wú)論窮達榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

  教育孩子與人相處要學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )幽默,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)自信,從容優(yōu)雅,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂里;看著(zhù)別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);"凡真心助人,最后沒(méi)有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂(lè )之本。

  只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂(lè )于助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系。

  希望我們共同努力,把我們的孩子培養成為家庭的財富,社會(huì )的棟梁!謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇12

各位家長(cháng):

  下午好!首先感謝大家在百忙之中能趕來(lái)學(xué)校參加初三家長(cháng)會(huì ),在這時(shí)我代表新球中學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起,目的只有一個(gè),那就是為了貴子女的畢業(yè)、升學(xué)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)溝通促使他們在離開(kāi)學(xué)校時(shí)無(wú)怨無(wú)悔?傊痪湓(huà),“一切為了學(xué)生”。下面從六個(gè)方面向各位家長(cháng)談?wù)勎覀児餐P(guān)注的問(wèn)題。

  一、級總體情況

  上學(xué)期我們班在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在各位家長(cháng)的大力支持下,在老師們和和同學(xué)們的共同努力下各項工作取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì):1、學(xué)習方面,期末考試我們均能得到了全鎮第一的好成績(jì);2、學(xué)生德育方面總體理想;

  初三級學(xué)生在生活上和睦相處又有很強的集體榮譽(yù)感和責任心;學(xué)習上,他們更是干勁十足,互相幫助,又爭先恐后,你追我趕,在這緊張而有序班級里,他們覺(jué)得就好像生活在一個(gè)溫暖的大家庭中一樣一人有難,八方支援,這里真正成了他們的第二個(gè)家。初三級學(xué)生在各位老師的帶領(lǐng)下,正朝著(zhù)既定的目奮勇前進(jìn),實(shí)現目標指日可待。

  二、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。

  中考6月17、18、19三天,從今天開(kāi)始算,我們只有不足3個(gè)月的時(shí)間,扣除假期和周六、日,在校學(xué)習時(shí)間只有43天,這43天對于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì )過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結束了,初三是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)?梢哉f(shuō)初三中考的去向基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長(cháng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己的手里。而體育考試是4月18日上午。

  三、存在的問(wèn)題(在座學(xué)生的一般表現)

  1、部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,心思還未完全放在學(xué)習上。

  2、部分學(xué)生自信心嚴重不足,有悲觀(guān)失望情緒。

  3、少數學(xué)生學(xué)習目的不明確,整日無(wú)所事事,碌碌無(wú)為。

  4、學(xué)習方法不當,處于雜亂,輕重緩急不分的狀態(tài)。

  四、討論幾個(gè)問(wèn)題:

  1、家長(cháng)對待子女教育的認識問(wèn)題。

  今天我們會(huì )議的主題就是和家長(cháng)們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問(wèn)題。教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。我們都知道,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶(hù)共同關(guān)心的話(huà)題!督逃龝r(shí)報》刊登了一則消息,標題是《半數學(xué)生不喜歡家長(cháng)》文章寫(xiě)道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現:54。5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長(cháng)’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么'這個(gè)問(wèn)題’,90%的家長(cháng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’!睘槭裁,我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題,而孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)呢?我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定“家長(cháng)”,而只是不喜歡家長(cháng)的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學(xué)生心理的`發(fā)展。

  2、畢業(yè)班的家長(cháng)要求

  可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。那么,我們和家長(cháng)們都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。

  如何對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

  1)了解孩子心理,及時(shí)溝通。

  孩子并不僅僅滿(mǎn)足于家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望分不開(kāi)的。家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在校表現情況。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),是否自覺(jué)地去復習、預習等。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。比如有的家長(cháng)根本不知道自己的子女每天在;蛟诩叶几尚┦裁,總是說(shuō)工作太忙。家長(cháng)朋友們,你們再忙,又是為了什么呢? 家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)再忙也不能不管孩子,特別是現在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去。建議家長(cháng)不管多忙,都應該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準確的把握。

  2)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(cháng)的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長(cháng)應該盡到你的責任?赡芗议L(cháng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì )很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會(huì )注重給孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的良好環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  3)不要過(guò)分嬌慣孩子。

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。但你有沒(méi)有想過(guò)這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。

  4)積極配合學(xué)校,主動(dòng)與教師進(jìn)行交流、溝通。

  教育是全方位的事情,離開(kāi)了家長(cháng)的支持與配合,我們的工作也是無(wú)法做好的,學(xué)校與家長(cháng)都不清楚你的孩子在;蛟诩业谋憩F。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。我希望各位家長(cháng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。

  五、畢業(yè)與升學(xué)

  1、畢業(yè):初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定分為A、B、C、D四個(gè)檔次,凡評為D檔的學(xué)生不能畢業(yè)。D檔(到6月份仍未撤消學(xué)校大過(guò)、無(wú)心向學(xué)經(jīng)常違紀導致德育分不及格)

  2、升學(xué):滿(mǎn)總共710分(升中考試七科滿(mǎn)分共710分 。 其中各科分數如下:語(yǔ)文120分,數學(xué)120分,英語(yǔ)120分,物理100分,化學(xué)100分,政治50分,歷史50分,體育50分。附20xx年區招生分數線(xiàn):(另頁(yè))

  而在座子女的上學(xué)期考試與本學(xué)期補考成績(jì)對比:(另頁(yè))

  六、學(xué)校希望

  希望所有學(xué)生,經(jīng)過(guò)自己的努力,順利畢業(yè),成功進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習。畢業(yè)對孩子很重要,但要通過(guò)自己努力才能成功,新球出來(lái)的孩子都要合格,才能畢業(yè)。符校長(cháng)這學(xué)年重點(diǎn)關(guān)注初三,對初三也充滿(mǎn)希望,但也在擔心某些學(xué)生,這些孩子與別人還存在差距,學(xué)習還缺乏吃苦和堅持。

  對學(xué)生和家長(cháng)分別提三個(gè)要求:

  希望學(xué)生:

  1、想清楚,你在為誰(shuí)學(xué);

  2、想明白,你怎么學(xué);

  3、確定目標,一步一個(gè)臺階。

  要求家長(cháng)

  1、督促孩子學(xué)習,

  2、配合老師教育,

  3、給予孩子最實(shí)際的幫助。

  家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。最后,希望家長(cháng)朋友們對于學(xué)校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

  謝謝!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇13

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好!

  初三年級是學(xué)生遇到的人生第一個(gè)十字路口,將基本決定孩子今后的人生道路。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,在開(kāi)學(xué)以來(lái),我們多次會(huì )議研究初三的質(zhì)量問(wèn)題,在全面抓管的同時(shí),有突出了重點(diǎn),所以有我們今天臨界生會(huì )議的召開(kāi),下面我講兩個(gè)問(wèn)題:

  一、這部分學(xué)生身上暴露的一些缺點(diǎn)和不足。我們在座家長(cháng)的孩子都很聰明,這一點(diǎn)不容置疑,所以好話(huà)我就不多說(shuō)了,但同時(shí)也存在著(zhù)一些不足:

  1、學(xué)習目標不明確。

  2、學(xué)科發(fā)展不平衡,有偏科現象。

  3、學(xué)習方法不科學(xué),學(xué)習無(wú)計劃。如做作業(yè)只重視書(shū)面作業(yè),而忽視了拔高自己,找一些難題來(lái)做。不懂的沒(méi)有及時(shí)向老師請教,自以為是,不懂裝懂。

  4、部分學(xué)生自信心嚴重不足、而部分學(xué)生又盲目自大。我們部分學(xué)生在想,我到底能不能考上二中?老師想對這些同學(xué)說(shuō),只要你有信心、下定決心、牢牢堅持,你預期的目標一定會(huì )實(shí)現。也有一些同學(xué)卻盲目自大,總以為自己很聰明,凡事都應付,學(xué)習不踏實(shí),最后成績(jì)退了再退。

  5、學(xué)習自覺(jué)性不強。如在家看電視、上網(wǎng)、周末過(guò)生日或約同學(xué)出去玩等現象時(shí)有發(fā)生,尤其是節假日,布置的回家作業(yè)不能保質(zhì)保量地完成,個(gè)別同學(xué)甚至出現抄襲作業(yè)的現象。

  6、自私自利,集體觀(guān)念不強,人緣差,做了名副其實(shí)的書(shū)呆子,以致于將自己孤立起來(lái)。這對于自己的學(xué)習影響非常大的。

  7、不善于鍛煉,體質(zhì)差,體育成績(jì)差。

  8、心理承受能力差,見(jiàn)不得批評,受不得挫折。有壓力但不能杞人憂(yōu)天。二、為了實(shí)現我們預期的目標,讓我們的學(xué)生你的孩子能考上心目中理想的高中,不僅需要同學(xué)們勤奮地學(xué)習、老師們細心地教育、也離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持與幫助。

  下面我斗膽向家長(cháng)們提一些不成熟的意見(jiàn)和建議,不當之處還請大家批評指正:

  1、幫孩子堅定升學(xué)的信念。我們的升學(xué)率55%。所以說(shuō)現在我們班內的每一個(gè)同學(xué)都有升學(xué)的機會(huì ),關(guān)鍵是你能不能抓住。所以家長(cháng)要對我們的學(xué)生有信心,有的家長(cháng)可能以為,我的孩子在30名上,一定考不上學(xué),我說(shuō)很難說(shuō),關(guān)鍵還在于他自己,當然也有我們家長(cháng),只要他努力,我相信一定有機會(huì )。

  2、要從思想和行動(dòng)上重視孩子的學(xué)習。

 、思想上重視起來(lái),我們現在面對的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢(qián)都重要,對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情。沒(méi)有再大過(guò)孩子前途的事情。

 、谛袆(dòng)上重視,要保證孩子的營(yíng)養,保證孩子的營(yíng)養并不是多給孩子錢(qián),也不是大魚(yú)大肉。一是要實(shí)現一天一包奶工程,提高學(xué)生的免疫力,不能進(jìn)校送飯,進(jìn)校送飯,學(xué)生的思緒易被打亂。而且不利于培養孩子的獨立生活能力

  3、進(jìn)步最光榮,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。家長(cháng)用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現他的進(jìn)步,這就是人們常說(shuō)的“尋找閃光點(diǎn)”。如上次考試20分,這次40分,回家主動(dòng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長(cháng)對自己是充滿(mǎn)希望的,他才會(huì )繼續努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jì),真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”通過(guò)“豎比”看到孩子進(jìn)步、也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。所以我們在這里要特別強調進(jìn)步最光榮。每一個(gè)家長(cháng)都要鼓勵孩子進(jìn)步,我們不求一口吃成個(gè)胖子,只要能進(jìn)步就最好。

  4、學(xué)會(huì )配合老師,學(xué)校教育必須得到家長(cháng)的支持。多與班主任交流溝通,多詢(xún)問(wèn)學(xué)生在校的情況。班主任相約面談,應盡快到校。要接受班主任的指導與建議:應該清楚最了解學(xué)生情況的老師,更是班主任老師。我們初三面臨著(zhù)選擇,在學(xué)生的報考方向及報考志愿等等問(wèn)題,要接受班主任的指導與建議。不要有病亂投醫。

  5、學(xué)生面臨畢業(yè),一定要嚴格注意學(xué)生的交往

 、賹W(xué)生在任何時(shí)候都不能隨便在外住宿,即使有特殊情況要在外住宿也要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并得到證實(shí)。如有學(xué)生不能及時(shí)回家住宿,請及時(shí)尋找并與班主任取得聯(lián)系。千萬(wàn)不要以為學(xué)生偶爾在外住宿沒(méi)什么大問(wèn)題,而不在乎,當發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候就悔之晚已。

 、趯ψ⌒5膶W(xué)生,家長(cháng)應當隨時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,把學(xué)生的表現及時(shí)與學(xué)校溝通。

 、奂议L(cháng)應當隨時(shí)了解學(xué)生的交往情況,無(wú)特別情況,要禁止學(xué)生跟社會(huì )青年或別班同學(xué)交往。

  6、關(guān)于學(xué)生請假,在學(xué)生請假問(wèn)題上,如果家長(cháng)和老師不能很好配合的話(huà),很容易造成家長(cháng)以為學(xué)生在校上學(xué),老師以為學(xué)生有病在家,而事實(shí)上學(xué)生在外玩耍的情況。所以對于學(xué)生請假,學(xué)校有嚴格的規定,請家長(cháng)配合。如果學(xué)生在校請假,學(xué)生會(huì )有一張請假條,上面有班主任的簽名,當學(xué)生病好了以后,家長(cháng)要在這張請假條上簽名,并由學(xué)生帶加銷(xiāo)假。如果學(xué)生在家請假,則必須由有家長(cháng)到校請假或電話(huà)請假(嚴禁捎假)。學(xué)校電話(huà)

  7、有關(guān)零用錢(qián)的問(wèn)題。家長(cháng)應該注意你學(xué)生的花銷(xiāo),這是對你的學(xué)生負責。有責任心的家長(cháng)應該嚴格控制學(xué)生的零用錢(qián)(尤其是在校住宿的學(xué)生),你想,學(xué)生能吃飽飯、衣服不要自己買(mǎi),文具都有,要錢(qián)做什么?你意識到?jīng)]有,學(xué)生會(huì )把這些錢(qián)用到其它地方。這樣對學(xué)生是不利的。

  8、關(guān)注孩子的成績(jì)。每次月考后,與孩子一起分析現狀,立足自身實(shí)際,盡早為孩子確立奮斗目標,明確努力方向。讓您的孩子保持強烈的學(xué)習動(dòng)機和欲望。有些同學(xué)現在還在自我麻痹,自我滿(mǎn)足,至今沒(méi)有認真思考自己的未來(lái),學(xué)習動(dòng)機不明,求知欲不強,這是非常危險的。希望全體家長(cháng)根據孩子的實(shí)際情況,明確一下孩子目前該怎樣努力。

  9、注意自己孩子的學(xué)科平衡發(fā)展。優(yōu)勢學(xué)科要保持優(yōu)勢,薄弱學(xué)科要爭取突破,盡量達到各科平衡。因為我們現在的中考、高考都要看總成績(jì)。希望各位家長(cháng)根據自己孩子的實(shí)際,采取適當的措施重視薄弱學(xué)科的加強和補習。

  10、父母親要以身作則,樹(shù)立良好的榜樣初中學(xué)生除前10名左右的優(yōu)秀生外,大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學(xué)習的態(tài)度會(huì )極大地影響孩子。父母喜好讀書(shū)、看報,特別是學(xué)習新事物,跟上時(shí)代的新觀(guān)念和行為的本身,就是對孩子最有效的、最深遠的教育。相反,家長(cháng)只顧自己掙錢(qián)、打牌、釣魚(yú),對孩子學(xué)習不管不問(wèn),有可能毀掉孩子一生。一些專(zhuān)家說(shuō)得好,“現代社會(huì )是兩代人共同成長(cháng)的社會(huì )”,“現代教育是兩代人之間的相互影響”,“向孩子學(xué)習是成年人真正成熟與睿智的標志”。對孩子加強教育,首先家長(cháng)要加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),同孩子一道成長(cháng);家長(cháng)要做孩子的朋友,互相學(xué)習,相互交心,不要自以為是;家長(cháng)還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習,要把“向孩子學(xué)習”看作是我們自身終身學(xué)習的內容。

  11、教育孩子一定要注意鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián)呀。不能因為身體上的問(wèn)題影響孩子的學(xué)習。有的同學(xué)三天兩頭感冒,有的同學(xué)三天兩頭胃疼等等。另外,體育成績(jì)也算入中考成績(jì)里面。筆試占6分,體能測試占24分,總分30分。各位家長(cháng),我們的目標是一致的,我們的任務(wù)是統一的,“沒(méi)有失敗的人,只有放棄的人”“機會(huì )永遠只給有準備的人”愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、你的孩子,培養成學(xué)習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  祝各位家長(cháng)朋友工作順利、身體健康!謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛(ài)的母校二中告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)發(fā)言,以表達我們對學(xué)校、對老師、對家長(cháng)的無(wú)盡感激。

  記得三年前剛到二中那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著(zhù)二中老師的嚴謹與敬業(yè),感受著(zhù)二中老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著(zhù)二中老師對學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。為了每一節課四十五分鐘的完美,您不知付出過(guò)多少辛勞。

  忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調,忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點(diǎn)50,下晚自習后班主任們還要查宿,這一查就不知道要查到幾點(diǎn),我們早已習慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們早已習慣聽(tīng)著(zhù)您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。

  去年冬天,很多老師和學(xué)生都得了流行感冒,當我們看到您那發(fā)著(zhù)高燒通紅的臉時(shí)不禁勸您:“老師,您早點(diǎn)休息吧,不要再輔導了!笨赡鷧s笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,不要擔心,你們好好學(xué)習,照顧好自己才是啊!

  老師,您知道嗎?那一刻學(xué)生心里除了感激,更多是心疼!那次流行感冒的時(shí)候,老師為了給我們驅寒,在宿舍里用小鍋給全班學(xué)生熬了姜湯,其實(shí)那姜湯并不好喝,有點(diǎn)辣,但學(xué)生們的心里是暖的是甜的!有的老師孩子還小,打電話(huà)說(shuō)想媽媽?zhuān)赡鷧s無(wú)情地拒絕了孩子的要求,還批評孩子說(shuō):“不應該拖媽媽的后腿”,老師,您已經(jīng)把太多太多的母愛(ài)給了我們。難怪同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你們任媽媽霍爸爸。

  炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說(shuō)不出話(huà),可是依舊強忍著(zhù)疼痛,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們,我們多想說(shuō):“老師,您歇歇吧!笨赡鷧s全然忽略了自己身體上的不適,為了讓困倦的我們打起精神,您一臉陽(yáng)光地說(shuō):“下面咱們講個(gè)笑話(huà)好不好?”在初三的這段日子里,我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì )抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進(jìn)備課室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!二中的老師是嚴厲的,有時(shí)的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現在,我們誰(shuí)都想不起老師批評自己時(shí)嚴厲的話(huà)語(yǔ)了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯誤。

  現在想想如果當時(shí)沒(méi)有您的批評教育,現在的我又會(huì )是什么樣子呢?又怎會(huì )取得這樣的成績(jì)呢?二中的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛(ài)給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)間,您放棄了休息的機會(huì ),守在我們身邊,為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  忘不了您放下愛(ài)人和孩子陪我們一起過(guò)中秋節的情景;忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jì)利用午休和周末時(shí)間為我們補課的情景;忘不了您在我們學(xué)習態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話(huà)的情景;忘不了您每次輕輕地拍著(zhù)我們的肩膀鼓勵我們的情景。忘不了在操場(chǎng)上您和我們一起玩老鷹抓小雞;忘不了我們因為成績(jì)不理想撲在您懷里痛哭的情景;老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無(wú)法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。

  您一直用默默的行動(dòng)支持著(zhù)我們也影響著(zhù)我們,使我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)心別人,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事。

  可為什么鬢角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。

  知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話(huà)語(yǔ),給了我們戰勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。

  我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為二中人的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校二中的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后一次神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現,那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。

  我們不禁又一次深情默念:“母校二中,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿(mǎn),即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們人生經(jīng)歷的一個(gè)小結,無(wú)論成功還是失敗,無(wú)論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì )計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!我是初三年級的數學(xué)老師。首先,十分感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校初三年級家長(cháng)會(huì )。借此機會(huì ),想就“如何配合學(xué)校的教學(xué),有效指導孩子的學(xué)習”與各位家長(cháng)一起溝通交流一下。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習中注意的地方,供家長(cháng)們參考。

  1、 重視學(xué)習習慣的培養

  (1) 專(zhuān)心致志。有的學(xué)生控制能力教弱,上課注意力不夠集中,家長(cháng)可以提醒孩子上課用心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。

  (2) 獨立思考。對孩子不能解決的問(wèn)題采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決,

  而是告訴他們解決問(wèn)題的辦法,培養孩子獨立思考的能力。

  (3) 認真細致。做作業(yè)或練習時(shí)不能草率馬虎,每一步都要小心仔細計算。

  2、 作業(yè)方面

  作業(yè)是課堂教學(xué)的升華,可以檢查學(xué)生的學(xué)習效果,是學(xué)生基本的學(xué)習活動(dòng),要培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

  3、 期中考試方面

  (1) 總體分析:這次考試數學(xué)試卷難度偏大,考查內容范圍大,從試卷上發(fā)現,部分學(xué)生解題思路、方法是對的,

  只是粗心講結果算錯了,因為粗心而失分確實(shí)比較可惜,這一點(diǎn)平時(shí)我也常對學(xué)生提醒,家長(cháng)也應引起重視。

  (2) 正確看待孩子的分數

  期中考試已經(jīng)結束,作為家長(cháng),我們應該清楚,分數只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因為孩子的退步而失去信心,如果這次不理想,不要抓住不放,最重要的是與孩子一起研究問(wèn)題所在,繼續努力,爭取下一次考出優(yōu)異成績(jì)!

  4.學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子

  做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成長(cháng)過(guò)程,受到多種因素的制約和影響,其實(shí),如果父母能夠多看到孩子的優(yōu)點(diǎn),表?yè)P并鼓勵他,孩子就會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。讓孩子的欣賞中看到自己的價(jià)值,體會(huì )到自己的重要性,增強自信心。

  5.讓孩子學(xué)會(huì )感恩

  現在的孩子容易以自我為中心,作為家長(cháng),可以多跟孩子溝通、交流,讓他體會(huì )到你的艱辛、你的不容易,讓他知道你對他的關(guān)心和付出,讓孩子學(xué)會(huì )感激你,心疼你!讓他學(xué)會(huì )感恩,這樣有益于激起他發(fā)奮學(xué)習的斗志。 如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),希望我們家校攜手為學(xué)生的進(jìn)步共同努力!謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先,請允許我向各位家長(cháng)自我介紹一下。我是初三3.4.班的數學(xué)教師名叫高建偉。再次,你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我代表全體師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F在距中考還有不到80的時(shí)間,初三對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對今年6月份的中考,學(xué)生們現在正處在非常關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(cháng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家庭和學(xué)校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動(dòng),爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學(xué)校。給初中學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  今天,借此機會(huì )和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

  根據多年的教學(xué)經(jīng)驗以及我所看到的相關(guān)材料,下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長(cháng)共同探討一下:

  1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績(jì)不理想,方法不當,離您要求差距大,需要老師和家長(cháng)給以信心 ,歷屆中考中后來(lái)居上者例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創(chuàng )造奇跡是可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益,希望各位家長(cháng)能夠理解。

  3、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),家長(cháng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數學(xué)生在緊張學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(cháng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,然后上午半天的學(xué)習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天,學(xué)習沒(méi)有效率。所以家長(cháng)們在平時(shí)注重觀(guān)察,及早發(fā)現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營(yíng)養,如奶粉、水果都比較好,早上家長(cháng)也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對身體學(xué)習都是有好處的,應對中考是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長(cháng)要重視。

  4、多關(guān)心子女的學(xué)習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡,對于孩子花錢(qián),合理的要求可以滿(mǎn)足,買(mǎi)書(shū),或者適當的買(mǎi)點(diǎn)衣服,但是對于過(guò)生日,買(mǎi)名牌,買(mǎi)手機等就不能滿(mǎn)足,并且學(xué)生手里的零用錢(qián)不能太多,錢(qián)多了就往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長(cháng)一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。給孩子適當的零花錢(qián),讓孩子對金錢(qián)能夠有正確的支配能力。如果,進(jìn)入五月份天氣也熱,所以學(xué)生買(mǎi)飲料的錢(qián)家長(cháng)該考慮到。九年級學(xué)習任務(wù)重,孩子的學(xué)習很累,周日休息好調整自己的狀態(tài)。

  5、合理安排好課余學(xué)習。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(cháng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。在這段時(shí)間家長(cháng)也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

  6、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。 家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

  7、加強對孩子的安全教育和管理。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門(mén)最好有家長(cháng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。

  8、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習成績(jì)不太好的,選擇上中專(zhuān),技校,將來(lái)有一技之長(cháng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jì)特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著(zhù)混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(cháng)要轉變觀(guān)念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習,對他們好處更大。

  最后,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)而努力吧!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇17

各位初三家長(cháng):

  大家下午好。

  感謝大家百忙中能參加今天的家長(cháng)會(huì ),這是初三第一次家長(cháng)會(huì ),通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì ),我們家長(cháng)要完成一個(gè)角色轉變,畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,剛才大家聽(tīng)了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個(gè)家長(cháng)做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見(jiàn)和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動(dòng)力去創(chuàng )造新的成績(jì)。借此機會(huì )我講幾點(diǎn),歸納起來(lái)一個(gè)關(guān)鍵詞是“很重要”。

  一是有一個(gè)目標很重要。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,在2016年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng )佳績(jì),我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統招錄。ǚ侵笜松2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚州中學(xué)創(chuàng )新人才實(shí)驗班,實(shí)現了揚州中學(xué)零的突破,創(chuàng )造了武堅中學(xué)新的歷史。胡愛(ài)鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗班。另有9人錄取江都中學(xué)指標生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重的情況下取得的可喜的成績(jì),實(shí)屬不易。新學(xué)年我們預期的主要目標是2017年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達30%,江中統招5人,四星級熱點(diǎn)高中完成計劃指標數,預計江中指標生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區前10。各班都要制定目標,在老師和家長(cháng)指導下每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)適合自己的中考目標,有目標才有動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì )飛翔。

  二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會(huì )把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量,強化穩定,因為師資力量原因,初一開(kāi)三個(gè)班,初二并成三個(gè)班,初三還沒(méi)有初二學(xué)生多,但保留四個(gè)班,雖然一個(gè)班30人左右,小班化。強化師資力量,20個(gè)畢業(yè)班老師,其中10個(gè)教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒(méi)有一個(gè)是新手,沒(méi)有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,請相信他們的工作和能力。強化教學(xué)管理,無(wú)論是課堂還是輔導,學(xué)校都有具體安排和明確要求,實(shí)行跟班制,從晨讀到晚自習,從課堂到午間學(xué)習管理,學(xué)校都有教師跟班輔導。抓好質(zhì)量監控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會(huì )、學(xué)生座談會(huì )和表彰會(huì )。家長(cháng)們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強互動(dòng),把握好學(xué)生的學(xué)習生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。

  三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負擔會(huì )更重,學(xué)習時(shí)間會(huì )更長(cháng),作業(yè)會(huì )更多,學(xué)習壓力也會(huì )更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹(shù)立學(xué)生的自信和增強克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為他們迎接挑戰戰勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚中。請相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調動(dòng)起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習生活,從一日三餐節到節假日生活,做到張弛有度,學(xué)習專(zhuān)注,不分心,學(xué)習精力充沛。學(xué)校會(huì )采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會(huì )時(shí)時(shí)處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學(xué)有所成。

  四是家長(cháng)很重要。老師教,學(xué)生學(xué),還要家長(cháng)幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長(cháng)也要付出。做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),做一個(gè)好家長(cháng)。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長(cháng)觀(guān)察員活動(dòng),安排好自己的工作和生活,為初三建言獻策,多提寶貴意見(jiàn)。二是家有考生,不遠行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說(shuō)的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉,即使在外地工作,也要多抽時(shí)間回來(lái),多通通電話(huà),多關(guān)心孩子的學(xué)習生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔監護責任,晚自習的安全護送,節假日星期天的學(xué)習監管,都無(wú)人代替。不上晚自習孩子家長(cháng)要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動(dòng)。要加入班級家校微信群,注意并做好學(xué)習任務(wù)督促檢查責任。當然更要關(guān)注孩子的心理成長(cháng),心理變化,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)梳理,特別是情緒波動(dòng)大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個(gè)和諧安靜的家庭學(xué)習生活環(huán)境,也要控制自己的一些個(gè)人愛(ài)好,多多在家陪陪孩子。

  各位家長(cháng),初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔起護航的責任,向著(zhù)心中的目標,向著(zhù)2017年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會(huì )到達勝利彼岸。

  謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我班召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),這是對我們工作的極大支持,為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(cháng)都十分清楚。九年級這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個(gè)班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對初中階段的一個(gè)總結,又是為高中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(cháng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長(cháng),都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿(mǎn)意的高一級學(xué)校學(xué)習。

  這也是我們組織這次家長(cháng)會(huì )的主要目的。今天家長(cháng)會(huì )的主題:“了解 理解 見(jiàn)解”。

  一是和各位家長(cháng)匯報一下我們自8月31日開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況,學(xué)生的在校表現和學(xué)習情況。二是和家長(cháng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對孩子行為習慣和學(xué)習成績(jì)的影響。

  一、關(guān)于畢業(yè)班組建。

  我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學(xué)工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結合,相互促進(jìn))

  鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線(xiàn)上,更利于學(xué)生間及班級間的競爭。

  二、淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)

  走過(guò)兩年的初中生活,特別是面臨著(zhù)中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無(wú)論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀(guān)念上都會(huì )發(fā)生了相應的變化。班上的學(xué)生開(kāi)始逐漸的有了自主學(xué)習的意識,但是個(gè)人對升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會(huì )使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現。有兩類(lèi)學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

  1.心理浮躁 這類(lèi)學(xué)生學(xué)習成績(jì)還不錯,但對于學(xué)習是恒心不足,情緒波動(dòng)比較大,學(xué)習的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì )顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習情緒,故成績(jì)起伏較大。成績(jì)掉下來(lái)后,就更會(huì )自暴自棄,最終一墜千丈。

  2.力不從心 這類(lèi)學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學(xué)習勤奮刻苦,但成績(jì)總不理想。這類(lèi)學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績(jì)不能提高而苦惱不已。其二,對問(wèn)題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類(lèi)推的能力相對較差;其四:沒(méi)有適于自己的學(xué)習方法。

  三、前段工作簡(jiǎn)介

  開(kāi)學(xué)以來(lái),初三(10)班在師生間努力營(yíng)造“常規即習慣,創(chuàng )新即個(gè)性”的工作和學(xué)習氛圍,通過(guò)細化常規管理,開(kāi)展主題活動(dòng)等形式,使班的各項工作運行有條有理。

  多策并舉,促規范、挖潛力

  為使學(xué)生盡快適應畢業(yè)班的學(xué)習節奏,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,我們召開(kāi)了全班參加的動(dòng)員會(huì ),根據新的升學(xué)教育形勢我給學(xué)生提了新的要求,有力鼓舞了學(xué)生士氣,在一定程度上樹(shù)立了孩子學(xué)習的信心,為新學(xué)年學(xué)生工作的開(kāi)展吹響了號角。

  首先,在班級中開(kāi)展了“現為人后論學(xué)”的主題班會(huì ),強調孩子為人的重要性。

  其次,在宿舍管理以衛生和紀律為基礎,以宿舍文化建設為特色,突出人文思想,形成對學(xué)生有效的思想熏陶。沒(méi)有良好的習慣如何談學(xué)習、如何談做人。

  因此,除了住宿、教室等衛生要求外,學(xué)生的儀表等都做了詳細的要求。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇19

尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話(huà)。

  現在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們人生的一次關(guān)鍵的戰役。它需要我們“志存高遠、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習生活習慣,學(xué)會(huì )自我監控,對生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì )堅持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天! 各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議: 1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣,教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講;

  4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會(huì )猶豫,也不會(huì )去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續耕耘不輟。我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會(huì )在后階段的學(xué)習生活中努力學(xué)習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名!

  (鞠躬) 謝謝大家!

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:

  我叫劉陽(yáng)陽(yáng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團結互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因為你們,我才會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)。

  其實(shí)說(shuō)起學(xué)習,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。但究竟應該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理練習題一本接著(zhù)一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結合說(shuō)不定會(huì )取得更好的效果?荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學(xué)習的內容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會(huì )手忙腳亂。用班主任的話(huà)說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著(zhù)黑板和老師,不要一不留神,就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著(zhù)老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì )變得聰明。上課要積極思考問(wèn)題,要大聲地跟著(zhù)老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會(huì )遺忘的,所以古人才會(huì )說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習內容再復習一遍。這其實(shí)花不了多長(cháng)時(shí)間,但對知識的印象卻會(huì )越來(lái)越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,找出自己的,學(xué)習就會(huì )事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習情況的檢測?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(cháng)處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍!笔前!考場(chǎng)如戰場(chǎng),所以成功不會(huì )永遠屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì )面對。但媽媽還告訴我一句話(huà):“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實(shí)現自己的目標。 羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !

  我的發(fā)言到此結束。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:

  時(shí)光荏苒,轉眼間本學(xué)期學(xué)習生活已接近尾聲。為了使家長(cháng)們能更好地了解當前學(xué)校教育及你的孩子在校的學(xué)習生活狀況,進(jìn)一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,共同商討與尋求解決教育教學(xué)中的一些突出問(wèn)題;促使家、校雙方共同確定孩子的教育對策,創(chuàng )設一個(gè)安全和諧、積極向上的育人環(huán)境,爭取教育教學(xué)質(zhì)量長(cháng)期平穩發(fā)展、為孩子的繼續教育提供更多機會(huì ),經(jīng)學(xué)校研究,決定于xx年x月x日(農歷十月二十八日、星期五)中午12點(diǎn)50分在鐵鎖關(guān)中學(xué)分班召開(kāi)初三年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )是學(xué)生進(jìn)入初三第一次家長(cháng)會(huì ),也是我們很多老師和家長(cháng)的第一次見(jiàn)面,其重要性不言而喻,為了使家長(cháng)會(huì )開(kāi)的有實(shí)效,特制定以下方案

  一、會(huì )前準備:

  1、布置好班級環(huán)境,設置的欄目?jì)热菀畛淦饋?lái),發(fā)揮作用,讓家長(cháng)感受到積極向上的班級文化氛圍。(黑板上、課件上有歡迎標語(yǔ))

  2、打印好每個(gè)學(xué)生的分數條,告知家長(cháng)孩子各科成績(jì)、總分、以及與上學(xué)期末成績(jì)比較班級、年級名次的進(jìn)退。(不需要把全班的成績(jì)打印出來(lái)發(fā)給家長(cháng))

  3、會(huì )前可以將各個(gè)學(xué)生月考試卷或作業(yè)裝訂成冊,放在每個(gè)學(xué)生的課桌上,便于家長(cháng)了解找到孩子的座位、理解老師講解的內容。

  二、會(huì )議流程、

 。ㄒ唬┖藢W(xué)生信息,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷;

 。ǘ┙榻B班級情況:

 。1)介紹班級學(xué)生情況:總數、來(lái)源、整體特點(diǎn)等。

 。2)介紹教師配備情況:突出講各位老師的優(yōu)勢,讓家長(cháng)感受到教師的素質(zhì)優(yōu)良,提高對班級環(huán)境的信任。

 。3)匯報幾個(gè)月來(lái)學(xué)校的工作安排,重點(diǎn)講講摸底考試的進(jìn)行、開(kāi)學(xué)典禮暨月考表彰大會(huì )的召開(kāi)、周練的安排、教學(xué)案的實(shí)施、課時(shí)的設置等情況,讓家長(cháng)了解到我校初三工作的細致扎實(shí),感受到學(xué)校對初三年級畢業(yè)班的重視。

 。ㄈ┓治雒卓荚、月考的情況:

  1、班級總體狀況,在年級的大體位置,各學(xué)科的特點(diǎn)、學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)等。

  2、表?yè)P成績(jì)突出學(xué)生,學(xué)習進(jìn)步幅度大的學(xué)生。以肯定成績(jì)?yōu)橹,突出班級的?yōu)勢,樹(shù)立家長(cháng)的信心。

  3、分析月考中暴露出的一些問(wèn)題:例如有的學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,成績(jì)不理想;有的學(xué)生學(xué)習能力差基礎太薄弱,難以跟上班級步伐;有的同學(xué)偏科嚴重牽制整體水平的提高等等。

  4、學(xué)科全面發(fā)展:向家長(cháng)提醒偏科學(xué)生的學(xué)科

 。ㄋ模┓治鲋锌夹蝿荩

  結合年級現狀,比照xx年我校中考成績(jì)(天津中學(xué)錄取人數,),分析目前學(xué)生排名情況,推測明年中考的錄取形勢,增加家長(cháng)的危機意識,提高對初三學(xué)習的重視程度。

 。ㄎ澹┫M彝ヅ浜献龊玫墓ぷ鳎

  1、分析月考情況,總結得失,對癥下藥具體分析成績(jì)退步的原因是與態(tài)度、能力、基礎哪方面有關(guān)。

  a.抓住月考這個(gè)契機,端正學(xué)習態(tài)度。

  b.加強學(xué)習指導(加強學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間的學(xué)習交流)

  c.彌補知識缺漏

  d.薄弱學(xué)科的改進(jìn)措施:

  2、從頭抓起,常抓不懈

  要讓家長(cháng)意識到孩子的潛能是很大的,初三這一年的變化會(huì )很大,抓和不抓大不一樣。具體抓些什么?可以提幾點(diǎn)要求:

 、偌哟笞鳂I(yè)檢查的力度,通過(guò)每天檢查學(xué)生作業(yè)把握孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),了解學(xué)習內容、進(jìn)度、學(xué)習情況,不能只過(guò)問(wèn)結果,不管過(guò)程。

 、诹私鈱W(xué)校的作息時(shí)間、掌握學(xué)生到校、到家時(shí)間。尤其是抓好周末監督。 嚴格控制玩電腦、看電視。電腦,上什么網(wǎng),玩什么游戲要知道,不能迷戀,防微杜漸。電視,新聞、益智類(lèi),千萬(wàn)不能看電視連續劇,要控制好時(shí)間?刂茖W(xué)生上網(wǎng)聊天、看魔幻、言情小說(shuō)等

  3關(guān)注孩子的交往,控制零花錢(qián)。

  學(xué)校明文規定學(xué)生不得與外班外校的同學(xué)頻繁接觸,星期天,節假日不得互相串門(mén),也不得過(guò)多打電話(huà)和同學(xué)聯(lián)系,防止同學(xué)間過(guò)多的交往會(huì )影響和干擾學(xué)生、沾染不良習氣。另一方面,學(xué)生手中的零花錢(qián)往往不能正當使用,成了打游戲、買(mǎi)小說(shuō)、租小說(shuō)、買(mǎi)磁帶、吃零食的資費,這些都會(huì )影響學(xué)習,形成攀比,所以孩子手中不能存有多的零錢(qián)。

  4、嚴格管理,細心疏導

  對學(xué)生嚴格要求、嚴格檢查、嚴格督促、嚴格訓練、嚴格管理,是出人才,出成績(jì)必不可少的條件,但同時(shí)也要注意嚴而有度。針對不同孩子的特點(diǎn),采取恰當的方式,多和孩子談心溝通,了解孩子的思想,特別是疏導初三學(xué)生過(guò)重的心理負擔,緩解緊張焦慮的情緒。

  5、加強與老師的聯(lián)系。

  孩子往往不能客觀(guān)、全面地看問(wèn)題,常常失之偏頗,對孩子講話(huà)不能偏聽(tīng)偏信,要多了解孩子的學(xué)習情況,處理好和同學(xué)、老師的關(guān)系。針對孩子學(xué)習中存在的問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行糾正。

  初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!

  在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里,全、全國上下歡慶勝利閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節來(lái)臨之際,我校開(kāi)學(xué)已近三個(gè)月時(shí)間,加上學(xué)校于上周舉行了各年級期中考試,經(jīng)過(guò)學(xué)校認真籌備,決定召開(kāi)20xx———20xx年度上學(xué)期家長(cháng)會(huì ),我是振戎中學(xué)的校長(cháng),今天的家長(cháng)會(huì )首先由我通過(guò)校園廣播向家長(cháng)們匯報學(xué)校的工作,首先我非常感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),與我們一起關(guān)注孩子的學(xué)習,關(guān)注孩子的教育和管理,在此,我代表全校師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

  這次家長(cháng)會(huì )的主要內容:一是學(xué)校就上一年度和開(kāi)學(xué)以來(lái)工作作簡(jiǎn)要匯報,二是期中考試成績(jì)分析及學(xué)校管理及學(xué)生管理需要家長(cháng)配合的問(wèn)題作交流,三是由各班班主任及科任教師結合本班實(shí)際結合召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),整個(gè)家長(cháng)會(huì )大約兩個(gè)小時(shí)。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )在家長(cháng)了解學(xué)生在校情況的基礎上,結合學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的工作,給教師、給班級、給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn),改進(jìn)我們的工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我代表學(xué)校講四個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、學(xué);厩闆r介紹及20xx年中考成績(jì)匯報

  我校今年現有20個(gè)教學(xué)班,1300名在校學(xué)生,F已成為一所規模較大、人數較多的初級中學(xué)。學(xué)校正在積極申報“大理州現代教育窗口示范學(xué)!,學(xué),F有教職工65人,在聘中學(xué)高級教師13人,中學(xué)一級教師27人,員23人,大學(xué)本科32人,教師達標率達100%,

  學(xué)校今年抓實(shí)教學(xué)管理的過(guò)程與細節,抓好學(xué)生的強化輔導與分層輔導工作,向教學(xué)要質(zhì)量,今年的初三學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)是振戎中學(xué)建校以來(lái)歷史最好成績(jì),受到了各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的好評,出現了四個(gè)亮點(diǎn):

  一是700分以上3人,而且在右所、鄧川兩個(gè)鄉鎮中只有我校有700以上學(xué)生,

  二是600分以上人數有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源縣18所初級中學(xué)第一名。并受到了洱源縣縣委、縣、右所鎮委的表彰獎勵,被評為縣、鎮兩級“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。高健鴻校長(cháng)被評為“右所鎮優(yōu)秀教育工作者”,李壽斌被評為“大理州優(yōu)秀教師”,湯品群、李仕文、張秀川、張亞芳、朱占瑜等五位老師被評為洱源縣優(yōu)秀教師。高健鴻、段占龍、李仕文、嚴錦云、陳志昌、錢(qián)金梅、毛炳瓊、羅新才、字秦山、李燦選、李壽斌、湯品群、張秀川、張澤紅等15位教師被評為“右所鎮優(yōu)秀教師”。

  三是已達到大理州20xx年重點(diǎn)高中分數線(xiàn)665分以上有36人,考入下關(guān)一中3人,大理一中3人,大理州民族中學(xué)8人,大理州實(shí)驗中學(xué)9人,大理新世紀中學(xué)5人,祥云四中珍珠班3人。

  四是今年我校高中升學(xué)總人數達164人,高中升學(xué)率達54、5%。教學(xué)成績(jì)的取得離不開(kāi)各位家長(cháng)的密切配合。

  二、期中考試總體情況分析

  期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習情況的檢測,考試結果對比去年穩步推進(jìn),但我們不能驕傲,更不能滿(mǎn)足,要在現在的基礎爭取更大的進(jìn)步。這次考試,初三年級600分以上的有6人,500分以上67人,年級第一名90班張壽松同學(xué),總分625、1分;初二年級600分以上57人,550分以上34人,年級第一名95班盧浩楠同學(xué)總分744分,初一年級500分以上89人,年級第一名100班宋懷秋同學(xué),總分630分,每個(gè)班級分數段人數都均衡,沒(méi)有斷層現象,大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,當然通過(guò)考試還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數同學(xué)成績(jì)有所下降,具體情況請各位家長(cháng)等會(huì )議結束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解,同時(shí)從這次考試中我們也暴露了一些問(wèn)題和不足:

  1、比如部分同學(xué)來(lái)到學(xué)校以后學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習動(dòng)力不足,厭學(xué)、甚至逃學(xué)。

  2、學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性比較差。

  3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,課堂注意力不集中。課外時(shí)間不認真復習和做作業(yè)。

  4、最突出的問(wèn)題是學(xué)習方法不科學(xué)。學(xué)科之間發(fā)展不協(xié)調,偏科比較嚴重,比如數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理等部分學(xué)科成績(jì)較差,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。

  三、本學(xué)期學(xué)校管理的工作重點(diǎn):

  1、嚴格管理,依法治校。

  一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績(jì)。本學(xué)期我校除了招生片區學(xué)生以外,來(lái)自溫水、中所片區,甚至于鄧川,三營(yíng)、洱源等外片區部分學(xué)生轉入我校就讀,導致學(xué)生較多,已達1300人以上,管理難度大,今年教師編制減少,地理、歷史等專(zhuān)業(yè)教師缺乏,英語(yǔ)、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐科目教師不足,導致教師跨年級、跨學(xué)科任教,任務(wù)較重。班級學(xué)額人數多,有四個(gè)班已經(jīng)超過(guò)70人以上,班級人數基本都在65人左右,給教師教學(xué)和班級管理帶來(lái)挑戰。為此,開(kāi)學(xué)之初,我們重點(diǎn)強化了紀律教育,強化時(shí)間觀(guān)念,狠抓學(xué)生的拖拉和懶散現象,要求午自習時(shí)間學(xué)生一律到教室做作業(yè),住校生一律不準私自回家、下午6:15分一律到教室背書(shū)復習課程,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學(xué)生請假。凡是違反學(xué)校校規及制度的同學(xué),學(xué)校將給與批評教育,警告處分,送回家長(cháng)教育及勒令退學(xué)之處理,我們認為只有強有力的紀律制度作保證,學(xué)生才能在學(xué)習上安下心來(lái)。住校生的紀律要求,為了杜絕安全隱患,避免不遵守紀律的學(xué)生影響其他同學(xué)的學(xué)習和休息,對嚴重違反紀律的住校生將進(jìn)行取消住校資格。對學(xué)校學(xué)生宿舍安排住校和床位實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,不是說(shuō),你的子女被安排住校以后,就永遠住下去,只要違反紀律,你的子女將失去住校機會(huì ),大家就不要再來(lái)學(xué)校找老師求情。

  2、學(xué)習方面,既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,做到以人為本。

  每個(gè)年級學(xué)生相當多,一個(gè)學(xué)生就是年級的一分子之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,所以我們學(xué)校的班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動(dòng)力,這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“學(xué)困生”每個(gè)教師要具體負責,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長(cháng)期目標,尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習。

  3、注重培養學(xué)生健全的人格、樹(shù)立培養學(xué)生良好的習慣。

  特別是初一的學(xué)生剛剛入學(xué),自律能力不強,銜接工作仍在進(jìn)行中,到目前為止還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)學(xué)以來(lái),為了進(jìn)一步規范學(xué)生行為,培養學(xué)生良好的行為習慣,我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現,及時(shí)督促,重溫《學(xué)生守則》等,通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )等突出培養學(xué)生健全人格和良好習慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力,目前,學(xué)生文明禮貌、行為習慣等有較大進(jìn)步。

  三個(gè)多月來(lái),我們師生和諧相處,共同發(fā)展著(zhù)。也許家長(cháng)們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但可能沒(méi)有察覺(jué)到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設,也許大家看到的學(xué)校還有許多不足,卻并未深入了解到我們全體教師、學(xué)校領(lǐng)導的付出和汗水。特別值得一提的是我們學(xué)校的班主任每天守候在學(xué)校工作崗位上,和學(xué)生們朝夕相處,輔導他們,負責管理你們的子女他們付出了太多,放棄了多少休息時(shí)間,特別是學(xué)校按照國家和的安排對你們的子女實(shí)施學(xué)生營(yíng)養餐工作以來(lái),學(xué)?倓(wù)處負責人為學(xué)生蒸煮雞蛋,發(fā)放牛奶,工作量相當大,所以我代表學(xué)校衷心的希望各位家長(cháng)理解支持我們的班主任、老師們,你們的信任和尊重就是對教師工作最大的支持。

  四、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求

  1、學(xué)校、社會(huì )和家庭應協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育及紀律教育。

  近段時(shí)間季節已經(jīng)進(jìn)入冬季,早上天遲亮,加上我校地處右所交通沿線(xiàn),學(xué)校外別道路兩旁電動(dòng)摩托,三輪車(chē)較多,給學(xué)生的安全帶來(lái)很多隱患,交通事故經(jīng)常發(fā)生,學(xué)校希望家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子在路途上遵守交通規則,特別是不要乘坐三輪車(chē)或者超載車(chē),平時(shí)放學(xué)要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,監護方面:家長(cháng)平時(shí)要切實(shí)履行監護人的職責,監護好自己的子女不能抽煙、喝酒、打架斗毆、賭錢(qián),上網(wǎng)、談戀愛(ài)等主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,本次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是希望各位家長(cháng)能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時(shí)的生活中時(shí)刻以安全為出發(fā)點(diǎn),能夠真正做到“安全第一”。同時(shí),學(xué)校也希望各位家長(cháng)為了自己孩子的健康,能按時(shí)為自己的孩子做好保險工作,以確保萬(wàn)無(wú)一失。初三學(xué)生家長(cháng)你們已經(jīng)知道,為了盡快完成教學(xué)進(jìn)度,贏(yíng)得更多復習時(shí)間,提高質(zhì)量,初三教師現在義務(wù)奉獻為你們的子女進(jìn)行周末補課,所以你們要對學(xué)校周末補課工作能理解、支持、配合。如果你們的子女周末補課逃學(xué)要積極配合初三班主任加強管理和教育,萬(wàn)不可因一些安全事故、同學(xué)打架等遷怒學(xué)校,責怪老師。今天我讓家長(cháng)進(jìn)一步明確家長(cháng)的監護責任沒(méi)有改變,學(xué)生在上學(xué)往返安全和在校打架的事故責任仍然由學(xué)生和家長(cháng)承擔。孩子在校違反紀律或者受到老師的批評教育,要合理采納朋友、親戚的意見(jiàn)和建議,切不可被人左右,感情用事,甚至于到學(xué)校鬧事,而影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  2、要多關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)。

  本次家長(cháng)會(huì ),班主任一定會(huì )通報各位家長(cháng)子女的期中考試成績(jì)及學(xué)習、紀律表現,要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì),看一看你們的子女在本次考試中在班上,在年級內處于第幾名,要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了,及時(shí)鼓勵、表?yè)P、如果考試成績(jì)退步或者不理想,要幫助他們查找原因,分析退步的因素,鼓勵他們努力學(xué)習。

  3、為孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

  在座各位的家庭條件一般都較好,但孩子成長(cháng)依靠的不僅是良好的物質(zhì)條件,更重要的是和睦的家庭氛圍。家庭關(guān)系的和睦與否對孩子產(chǎn)生的影響是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供學(xué)生一個(gè)良好的家庭生活環(huán)境,多抽出點(diǎn)時(shí)間陪一陪孩子,家長(cháng)在忙于農活,忙于家務(wù)時(shí)給孩子做出一個(gè)號榜樣,不要只顧喝酒,打麻將,父母之間更不要罵架爭吵給孩子在家庭里面感覺(jué)不到溫暖。

  4、及時(shí)與班主任、教師進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題不回避,共同解決。

  正確對待教師對孩子的教育,切不可放縱孩子犯錯誤。家長(cháng)應與教師達成一致的認識,相互配合,共同教育。有一些觀(guān)念需要家長(cháng)轉變,一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少詢(xún)問(wèn)孩子的情況。個(gè)別家長(cháng)還出現了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現代社會(huì )里,家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習,在這一點(diǎn)上,家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長(cháng)如果把教育責任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù),更需要家長(cháng)與教師的合作,才能完成。教育辦,辦好教育為,F在,的政策好了,學(xué)生到校學(xué)習讀書(shū)不收費了,雜費、教材、課本全免費了,但是孩子用的練習冊、輔導書(shū)籍你得要投入,學(xué)生的穿著(zhù)打扮,我們要求很?chē),學(xué)校要求學(xué)生統一著(zhù)裝校服,你得配合,我們要求學(xué)生不準吸煙、飲酒,不準打架鬧事,不準出入網(wǎng)吧等保險場(chǎng)所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監管好。我們的生活好了,給孩子零花錢(qián)也多了,對孩子教育很不利。要給孩子磨練意志,讓他們知道生活的艱辛。你們也要注意控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,養成子女勤儉、節約用錢(qián)的習慣。特別是國家發(fā)放的住校困難學(xué)生的生活補助費,要將它利用好,管理好,不要讓它用于買(mǎi)吃零食,盡量用于生活用品的購置,用于吃飯,用于多買(mǎi)幾本書(shū)。

  5、要關(guān)注品德修養和做人的道德素質(zhì)

  不少家長(cháng)評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價(jià)孩子只看孩子的成績(jì)單。其實(shí),對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì )做人比會(huì )讀書(shū)更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(cháng),孩子一次考試未考好,心里就不舒服,但對孩子存在的思想道德、行為習慣問(wèn)題卻無(wú)動(dòng)于衷。我建議家長(cháng)要多教給孩子做人的道理,教孩子講文明、講禮貌、講衛生、講公德,嚴于律己、真誠待人。

  6、關(guān)心子女生活,加強與子女的交流。

  要關(guān)心孩子的生活,更要關(guān)心孩子的情感,家長(cháng)應該多與孩子溝通,要用正確的引導他們成長(cháng)。關(guān)心他們需要,積極引導。我們的家長(cháng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬(wàn)不能放任自流,任其發(fā)展。

  各位家長(cháng),回顧走過(guò)的路,回味昨天的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長(cháng)的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè ),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),成功的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長(cháng)能積極參加家長(cháng)函授學(xué)校的學(xué)習,學(xué)習家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱(chēng)職合格的家長(cháng)。

  各位家長(cháng),相信通過(guò)本次家長(cháng)會(huì ),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì )做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級將這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得成功,您的關(guān)心與參與就是對我們工作的最大支持,也是對我們今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家長(cháng)客觀(guān)全面地了解我們學(xué)校,理性地幫助孩子完成學(xué)習生活,在即將進(jìn)行的家長(cháng)會(huì )中與我們的班主任、課任教師“零距離”接觸交談中,希望我們的家長(cháng)本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,與我們的教師一起共同探討對學(xué)生的教育教學(xué)問(wèn)題,誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見(jiàn),我們將不遺余力地改進(jìn)工作。我相信有了家長(cháng)的配合教師的辛勤耕耘,我們振戎中學(xué)的教學(xué)成績(jì)一定會(huì )捷報頻傳,我們的學(xué)生——您的孩子通過(guò)您的細心呵護和老師的精雕細琢,以及學(xué)生的勤奮刻苦,奮力拼搏,一定會(huì )學(xué)習順利、心想事成!

  我還有很多問(wèn)題想跟家長(cháng)深入探討,鑒于時(shí)間關(guān)系,鑒于各年級、各班級同學(xué)的差別,不能一一敘述和表達,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您們進(jìn)行溝通交流。愿今天的家長(cháng)會(huì )搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長(cháng)都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進(jìn)步!這是我們本次家長(cháng)會(huì )真正目的之所在。

  最后,預祝今天的家長(cháng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,并祝愿大家身體健康,家庭平安,生活美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意!謝謝

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