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最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿范文（通用10篇）
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家！
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一個(gè)教授被任命校長(cháng)，對個(gè)人而言是一個(gè)大的變化，對愿意當官的人來(lái)說(shuō)，這也是值得高興的。
然而對我則未必如此，著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家樊綱將人分為三類(lèi)，一類(lèi)是想當官的、一類(lèi)是不想當官只想做學(xué)問(wèn)或搞技術(shù)的，另一類(lèi)則是隨遇而安，沒(méi)有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本書(shū)中寫(xiě)到，我認為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者，在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開(kāi)行政位置后這幾年做教授的日子，我確實(shí)有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的，而且有一定價(jià)值的事。
對于到西政當校長(cháng)，我曾一度猶豫，因為我缺乏做官的偏好，對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來(lái)仍然表示愿意試一試。因為，我還是想做點(diǎn)事，想為西政做點(diǎn)事�？梢哉f(shuō)，我到西政的第一個(gè)想法是，我不是來(lái)當官的，而是來(lái)做事的。
來(lái)西政做事，說(shuō)一句好聽(tīng)一點(diǎn)的話(huà)，就是報效西政。大家知道，我是西政七八級的學(xué)生。我們年級搞同學(xué)錄，每人寫(xiě)一段話(huà)，我說(shuō)我在西政從本科到博士，讀書(shū)十年，創(chuàng )了七八級之最，而且是唯一的一個(gè)。西政培養了我，還給了我不少的榮譽(yù)。而且據我所知，西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命，我感謝教委和市委、市政府對我的信任。但我也知道，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據學(xué)校上下對我的反映以及接受，因為過(guò)去教委和市委對我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部。因此，我的另一個(gè)想法是，盡力而為，不辜負市委、市教委，以及教職員工們對我的信任。
然而，教職員工的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔心自己做不好工作，辜負大家的信任，老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。甚至還沒(méi)有進(jìn)入這樣一個(gè)話(huà)語(yǔ)系統。所以，我到西政以后，對工作的打算，首先一條是學(xué)習和調查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會(huì )有害工作。因此，大家可能不會(huì )看到新官上任的三把火，我希望通過(guò)調查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作。
做學(xué)校的工作，個(gè)人的能力是有限的，認識也是有局限的，好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導下的'校長(cháng)負責制，有黨委的領(lǐng)導，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的。
要做好工作，班子的團結、干部之間的團結是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過(guò)去的恩怨，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內部搞好團結協(xié)調，對學(xué)校的干部，只以德才和實(shí)績(jì)?yōu)樵u價(jià)標準，不考慮親疏因素。
我認為，西政這幾年的工作成績(jì)明顯，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問(wèn)題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個(gè)全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來(lái)的學(xué)校建設與學(xué)術(shù)建設的積累；二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責任感。這一點(diǎn)，我認為和很多學(xué)校不同，比如我原來(lái)工作的四川大學(xué)，大家各自干自己的事，誰(shuí)當書(shū)記、校長(cháng)、院長(cháng)，普遍不太關(guān)心。西政則不同，人人關(guān)心西政建設，即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來(lái)，而且學(xué)校建設的方向與措施得當，我們就能在一定程度上振興行政。
西政振興，是市委、市教委的希望，也是全國法律界法學(xué)界的希望，更是我們西人的希望，因為它和我們每個(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導班子已經(jīng)組成并開(kāi)始工作，希望大家在自己的崗位上恪盡職守，做好工作。
最后請大家對學(xué)校的建設提出建設性的意見(jiàn)，謝謝大家。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛才xx部長(cháng)宣布了對我任職決定。我非常感謝市委組織部和市教育局對我的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導，特別是xx部長(cháng)、xx局長(cháng)、書(shū)記對我的器重和厚愛(ài)！感謝xx學(xué)校，特別是校長(cháng)、書(shū)記多年來(lái)對我的培養！感謝xx中學(xué)給我提供了一個(gè)新的平臺。我也非常高興能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事、成為戰友。我將作為xx中學(xué)的一名新兵，我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助，能盡快的熟悉學(xué)校情況，實(shí)現角色轉變，從而擔當起責任，履行好職責。因此，我向各位領(lǐng)導表個(gè)態(tài)：
一、加強學(xué)習、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習作為人生修養的重要內容，積極地向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)際學(xué)習，向班子成員學(xué)習、向全體老師學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、服從領(lǐng)導，講政治、講團結、顧大局
作為副校長(cháng)、工會(huì )主席，我將努力做好校長(cháng)、書(shū)記的助手，協(xié)助校長(cháng)、書(shū)記做好分管工作。在校長(cháng)書(shū)記和教師之間，發(fā)揮橋梁紐帶作用，顧全大局，求同存異，努力維護學(xué)校形象、維護校長(cháng)、書(shū)記的權威、維護班子團結、學(xué)校團結。
三、真抓實(shí)干，認真履職
我將擺正好自己的位子，努力做好自己分管工作的同時(shí)還積極配合學(xué)校領(lǐng)導做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的機會(huì )，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地改進(jìn)工作方法，做到高效有為，為九方中學(xué)的'可持續性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。
四、以身作則、嚴于律己、清正廉明。
在工作中，我將處處做到嚴格要求自己，嚴格遵守國家法紀，模范執行學(xué)校的規章制度，強化法律意識，發(fā)揚民主，依法辦學(xué)；強化自律意識，無(wú)私奉獻，勤政廉政，自覺(jué)接受上級組織和全體師生員工監督，在分管的工作崗位上，腳踏實(shí)地干事，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng)，達到工作上的支持、目標上的認同、行為上的順應、感情上的共鳴，強化服務(wù)意識，以人為本，當好老師的榜樣，無(wú)論做人做事一定大氣、大度，努力為xx中學(xué)和諧校園的構建做好自己的工作。
另外，我也知道，我本人還有不少的缺點(diǎn)和值得改進(jìn)的地方，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導和老師們隨時(shí)給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時(shí)刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進(jìn)取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛(ài)的心對待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以?xún)?yōu)良的成績(jì)，回報組織、領(lǐng)導對我的信任和期望。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 3
尊敬的老師：
大家上午好！今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校，首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長(cháng)為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習老校長(cháng)的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來(lái)到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的.，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會(huì )對我們的期望、領(lǐng)導的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝！
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：
1、勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農中和白河學(xué)區能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農中和白河學(xué)區做些什么�！蔽以谙�，老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)�！凹で槌删蛪�(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展�！睕](méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
2、制度第一，校長(cháng)第二。
在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。
3、凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。
4、追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
5、成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
對于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù)，但教師的.發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng )造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，我們將不懈學(xué)習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們任重而道遠。
展望我們的中國夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們。學(xué)校的教育夢(mèng)，我們勢在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng )造屬于我們xx學(xué)校新的輝煌！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這美麗如畫(huà)的流江河畔，在這天高云淡，令人心曠神怡的金秋，在這瓜甜果香，令人歡歌笑語(yǔ)收獲季節，我們大家聚會(huì )在這里，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，使我感到由衷的喜悅和無(wú)比的激動(dòng)。
九月的校園，綠草如茵，百花竟放，書(shū)聲朗朗。在這收獲的喜慶季節，你們肩負著(zhù)鄉親父老的深情厚望，牢記著(zhù)父母兄弟的叮嚀囑托，滿(mǎn)懷著(zhù)求學(xué)成才的雄心大志，在全校師生員工的熱切期盼中，跨入了帶河二小校的大門(mén)，開(kāi)始新的生活，揭開(kāi)人生道路上新的篇章。今天，將成為你們成長(cháng)路上的新起點(diǎn)。在此，我向所有同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！向為培養你們付出巨大心血的學(xué)生家長(cháng)表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿！
一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。面對嶄新的一天，同學(xué)們又該如何開(kāi)始，該如何渡過(guò)這段青春無(wú)悔的歲月，我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著(zhù)同學(xué)們應該帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學(xué)會(huì )微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì )熱情地幫助，學(xué)會(huì )寬容地待人，學(xué)會(huì )友善地相處。一個(gè)團結、友愛(ài)和諧的集體，有賴(lài)于同學(xué)們的共同創(chuàng )造。也只有在這樣美好的氛圍中，同學(xué)才能愉快地生活、健康地成長(cháng)。一個(gè)好的`開(kāi)始，還意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。希望同學(xué)們珍惜年輕的歲月，珍惜學(xué)習的機會(huì )，時(shí)刻銘記著(zhù)為我們成功的人生做準備。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是我們全校師生的春天，是我們學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。以正確的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們帶河二小每位老師的神圣職責！
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。是的，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千史，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”
當然我也記的一位哲人的話(huà)：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧！”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類(lèi)最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。我們現在教的孩子，正是祖國未來(lái)的建設者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著(zhù)偉大與豪邁。
作為一名人民教師，我們的理想應該凝結于對事業(yè)的強烈的愛(ài)和永恒的追求。在此我特強調以下幾個(gè)方面：第一，將學(xué)習視為學(xué)生的天職，把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷巧的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng )造。學(xué)習是獲取人類(lèi)知識經(jīng)驗、文化的手段，只有不斷地學(xué)習，才能發(fā)覺(jué)自己的不足，只有在不斷地學(xué)習中發(fā)現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)；在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。第二、正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信。困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信，那才將是真正的失敗。因此我們在學(xué)習生活中要鼓足勇氣，充滿(mǎn)信心，戰勝困難，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。第三、珍惜生命，注意安全。我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們應該有健康的身體和心理，有健全的人格。在學(xué)習和生活中我們應該學(xué)習安全常識，提高安全意識，提高警惕，提高自我救護的能力。
我們作為一個(gè)在校學(xué)生，應該按《中小學(xué)生日常行為規范》行事，做到不私自離開(kāi)學(xué)校；不橫穿公路和鐵路；不攔車(chē)爬車(chē)；不私自駕乘船只車(chē)輛；不私自下河洗澡；不打架罵人；不吃煙不喝酒；不拉幫結派；不參加不利于身心健康的活動(dòng)等。有事要積極向學(xué)校老師和家長(cháng)報告，爭取學(xué)校和家長(cháng)的支持與幫助，共同創(chuàng )和諧校園。從本期我們學(xué)校將指定值日領(lǐng)導和值日教師，有急事要及時(shí)向值日教師報告，以便及時(shí)解決。第四、搞好校園清潔衛生，共創(chuàng )良好的環(huán)境。本期我們將對各班級的教室和公區進(jìn)行清潔衛生量化考核打分，進(jìn)行一月一次考核評比，一月公布一次評比結果，并給予批評和表?yè)P。每周星期二和星期五兩次檢查登記，平時(shí)堅持天天打掃，確保教室和公區清潔，確保我們的學(xué)習和生活環(huán)境優(yōu)美。
新學(xué)期我們的追求依舊，要用“創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡臉藴蕘�(lái)審視和定位。同學(xué)們，你們要分秒必爭，一定要做到當天的事當天畢，要盡快調整最適合自己的學(xué)習方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習效率。學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作；自強不息，與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們，在人生的道路上，你們會(huì )體會(huì )到拼搏中的人是快樂(lè )的，創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同企盼新學(xué)期的輝煌！那天，你們的父母一定會(huì )因你而自豪，你們一定會(huì )為母校而驕傲！
這是難忘的一天，這是我們帶河二小校開(kāi)學(xué)典禮的好日子。我們新的篇章就從今天算起，意味著(zhù)我們的人生道路又出現一個(gè)新的起跑線(xiàn)，我們又將踏上希望的征程，揚帆遠航！
讓我們同舟共濟、同甘共苦，從這爍果累累的秋天起步，走向一個(gè)個(gè)桃李滿(mǎn)天下的人生之秋！
最后，祝老師們工作順利，生活幸福！祝同學(xué)們愉快學(xué)習，健康成長(cháng)！
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 6
陳董事、兩位前任的教育部部長(cháng)以及各位同仁：
大家好！
首先感謝董事會(huì )的信任與支持，感謝歷任校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)xx團隊努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù)，同時(shí)，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認真付出，邁向我們大家共同期盼的－營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合大學(xué)而努力，使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過(guò)印信，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重，面對xx大學(xué)54年的歷史，三萬(wàn)名教職員工生，以及近二十萬(wàn)的校友，深深覺(jué)得從今以后任重道遠。
個(gè)人從民國75年起擔任行政副校長(cháng)至今，協(xié)助歷任陳校長(cháng)、趙校長(cháng)、林校長(cháng)與現任張校長(cháng)推動(dòng)校務(wù)�；仡欉@將近二十年的教育行政工作以來(lái)，雖然未能參與xx大學(xué)早期創(chuàng )業(yè)的艱辛，但是，在諸位長(cháng)輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程，而且與大家共同付出心力為xx大學(xué)打拚。古人說(shuō)：“創(chuàng )業(yè)維艱，守成亦不易”。今后，個(gè)人仍將秉承董事會(huì )及歷任校長(cháng)的理想，效法xx大學(xué)克難坡的精神開(kāi)創(chuàng )林美山的愿景，繼續朝著(zhù)教育目標邁進(jìn)，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓xx大學(xué)能夠永續經(jīng)營(yíng)、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統的官僚、僵化與穩定，轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結合，強調個(gè)人、自由與創(chuàng )意，轉為緊密結合，強調團隊、紀律與績(jì)效。大學(xué)組織的成員都須要養成持續學(xué)習的精神，不斷創(chuàng )新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場(chǎng)導向，增加組織競爭力并創(chuàng )造未來(lái)。
Clark Kerr認為在二十一世紀初，成人教育的擴張，信息科技的`運用，系所調整與活化，以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問(wèn)題都將沖擊著(zhù)現今大學(xué)的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài)，各大學(xué)更應尋找自己的定位，發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來(lái)化政策的厚實(shí)基礎上，推動(dòng)三化政策，重視教育的三個(gè)功能，持續致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴展與深耕，配合國家社會(huì )需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈，以提升競爭力，創(chuàng )造學(xué)術(shù)聲望，造就具備專(zhuān)業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才，邁向第四波，營(yíng)造四個(gè)校園。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
首先，我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養，感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xx—x校長(cháng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長(cháng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎在此，向各位領(lǐng)導、老師們以及我們前任校長(cháng)表示衷心地感謝！
今天，我接受xx小學(xué)校長(cháng)這個(gè)職責，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導、師生及社會(huì )的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，書(shū)記那建設和發(fā)展學(xué)校的執著(zhù)理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿(mǎn)了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的.一些想法。
一、目標和理念。
我任校長(cháng)一職后，我一直在想：自己的目標是什么？我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前？
我們認為必須堅持三個(gè)結合：堅持繼承發(fā)揚xx小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合；堅持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合；堅持常規工作與教育科育相結合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx小學(xué)在社會(huì )各界的良好形象。
二、實(shí)施分級分層管理策略。
實(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。（具體分工見(jiàn)表）請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設，嚴格過(guò)程管理。
沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現從“人治→法治→德治”的重大轉變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校>規章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工綜合考核制度。（學(xué)校的第一制度），
�、�、綜合表現（師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設、突出貢獻等），
�、�、工作業(yè)績(jì)（語(yǔ)數教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員），
�、�、教學(xué)常規（教學(xué)人員、管理人員），
�、�、繼續教育（獲獎、聽(tīng)課、評課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成），
2、安全工作責任制。
3、師德師風(fēng)督導制度。（強調一下團結同志的問(wèn)題），
“團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據納入考核。
4、坐班制度。
5、班級量化管理辦法。
6、教學(xué)常規測查辦法。
7、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導，根據上級要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造xx小學(xué)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 8
尊敬的盧局長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天是我就任長(cháng)沙市第六中學(xué)校長(cháng)的第一天，心情非常激動(dòng)。首先，非常感謝組織對我的信任，讓我有機會(huì )來(lái)到長(cháng)沙市六中工作，深感責任重大。這幾天，我通過(guò)六中校園官網(wǎng)和官微初步了解了六中，了解了兌澤，長(cháng)沙市六中是一所辦學(xué)歷史悠久的省級示范性中學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)成績(jì)喜人，管理制度完備，擁有一支團結協(xié)作、勇于擔當的干部團隊，擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)智慧的教師隊伍，黃敏蘭老師領(lǐng)銜長(cháng)沙市歷史名師工作室就是典型代表。前面多任校長(cháng)帶領(lǐng)全體教職工為六中發(fā)展打下了好的基礎。面向未來(lái)，我相信，六中的明天會(huì )更好。
到六中工作后，我將努力履行教育職責和校長(cháng)職責，辦人民滿(mǎn)意的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為此，我將從六個(gè)方面嚴格要求自己：
第一、提高政治站位。就任六中校長(cháng)，讓我意識到“校長(cháng)”不只是一個(gè)職務(wù)，更是一種責任和擔當，因此我要不斷提高政治站位，切實(shí)增強四個(gè)意識，堅定四個(gè)自信，在工作中講政治、講大局、講紀律，堅持黨的教育方針政策，認真貫徹落實(shí)國家、省、市教育政策和要求，尤其是要不折不扣地落實(shí)好長(cháng)沙市教育局的各項教育要求，不能做的堅決不做，能做的堅決做好。從而真正形成思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
第二、堅持不斷學(xué)習。我的教育經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，20xx年7月從湖南文理學(xué)院（原常德師專(zhuān)）畢業(yè)，20xx年9月至20xx年7月在張家界市慈利縣第六中學(xué)工作，擔任過(guò)該校三年副校長(cháng)；20xx年9月至今一直在長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校工作，先后擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、教育處副主任，教務(wù)主任、副校長(cháng)。常言道：“功以才成，業(yè)由才廣�！蔽覜](méi)有擔任校長(cháng)的經(jīng)歷，需要不斷學(xué)習，學(xué)習各方面管理制度和管理之道，我會(huì )虛心向各位學(xué)習，共同交流，與各位同事共同進(jìn)步，與六中共同發(fā)展。我也將致力于將學(xué)校打造成學(xué)習型學(xué)校、研究型學(xué)校、創(chuàng )新型學(xué)校。
第三、努力當好“班長(cháng)”。來(lái)六中工作后，我將以身作則，身先士卒，團結并帶領(lǐng)廣大干部和教職員工做好各項工作。尤其要當好班長(cháng)，切實(shí)履行好校長(cháng)職責，勇于擔當，敢于負責。工作中，要落實(shí)四個(gè)“堅持”：堅持黨的領(lǐng)導，堅持集體領(lǐng)導，堅持依法辦學(xué)，堅持人本觀(guān)念。充分發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性和主動(dòng)性，緊緊依靠教師、相信教師、關(guān)心教師、培養教師，成就教師，因為我始終相信，教師才是學(xué)校發(fā)展的'關(guān)鍵。
第四、堅持立德樹(shù)人。教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，無(wú)論學(xué)生學(xué)業(yè)基礎如何，教育者的職責就是要教會(huì )學(xué)生做人。因此，我認為：培養學(xué)生擁有積極向上的人生態(tài)度、主動(dòng)學(xué)習的發(fā)展態(tài)勢、自我管理時(shí)間的良好習慣、堅毅勇敢的個(gè)性品質(zhì)、健康陽(yáng)光的身心素質(zhì)、成就美好人生的生涯規劃等，將是未來(lái)六中人教育的根本任務(wù)。
第五、堅持傳承創(chuàng )新。百年兌澤，百年六中，在長(cháng)沙市六中114年的`辦學(xué)過(guò)程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)文化。114年來(lái)，六中人傳承“公勇誠樸”校訓，教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天。無(wú)產(chǎn)階級革命家林伯渠、原教育部副部長(cháng)林漢達、《辭�！分骶幨嫘鲁窃鴪探逃诖�。原中宣部部長(cháng)鄧力群、解放軍上將陳明仁將軍及黃祖洽、彭司勛、戴元本、向達四位院士等是六中歷屆學(xué)生中的杰出代表。學(xué)校為長(cháng)郡集團校，與長(cháng)郡集團整體發(fā)展，今天，六中又站在了新的起點(diǎn)，即將再次出發(fā)。我認為，在傳承中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中發(fā)展，將是六中未來(lái)發(fā)展的基本原則。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家上午好！
才會(huì )上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導的器重和厚愛(ài)，感謝干部職工對我的信任和支持，我堅決擁護黨委的決定、服從黨委的安排！
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我將以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jì)，回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。在此，我作以下表態(tài)：、砥礪德行，修身為上。
是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂(lè )于助人的人。具體要做到三個(gè)務(wù)：一是務(wù)學(xué)，把學(xué)習作為人生修養的重要內容，向書(shū)本學(xué)習、向大家學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習，通過(guò)多角度的學(xué)習進(jìn)一步提高自身素質(zhì)；二是務(wù)實(shí)，堅持實(shí)事求是的.工作作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、重實(shí)績(jì)、辦實(shí)事、求實(shí)效；三是務(wù)廉，嚴于律己，清正廉明，處處嚴格要求自己，自覺(jué)接受大家監督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。以人為本，修和為上。
是按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設和諧社會(huì )的要求，推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟處建設。一是要做到認真貫徹落實(shí)集團公司的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執行。二是要做到自覺(jué)把分管工作放到集團工作大局中去思考、去把握，擺正姿態(tài)，顧全大局，努力營(yíng)造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟處發(fā)展、工作和文化建設的三種良好氛圍。三是要做到維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。、以勤為本，修業(yè)為上。
是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責。具體要做到三個(gè)有：一是有方，改進(jìn)工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策，遵循事物發(fā)展規律，結合實(shí)際解決問(wèn)題；二是有效，大力弘揚真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對于上級交辦的工作任務(wù)，認真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說(shuō)空話(huà)，不唱高調，對組織負責，對群眾負責；三是有為，珍惜組織給予的機會(huì )，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
上就是我的表態(tài)發(fā)言，我將與經(jīng)濟循環(huán)處的全體職工一起，團結奮進(jìn)，攻堅克難，共同開(kāi)創(chuàng )企業(yè)新的篇章。
最新校長(cháng)就職表態(tài)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家上午好！
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對xx新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自20xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，xx寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。xx年以來(lái)，在xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下，xx從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，xx校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表xx新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對xx做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為xx新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx未來(lái)的'路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份彷恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
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