高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿（精選17篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，為了一個(gè)共同的目標，我們在這里隆重集會(huì )。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細細算來(lái)，我們離高考還剩半年多的時(shí)間，而這半年多的時(shí)間，我們該如何度過(guò)呢？
黃賓虹曾撰聯(lián)說(shuō)：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰(shuí)催我，三更燈火五更雞。也就是說(shuō)當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會(huì )為心中美好的愿景去付出更多，更多！
在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中�，F在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節，不斷努力，半年可以改變很多！
汪國真說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓�(chǎng)與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習計劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。
1、明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標，制定出自己的學(xué)習計劃。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅戰，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩�，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，天生我材必有用，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，讓我們滿(mǎn)懷激情，直掛云帆迎高考！
4、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習中，我們有一些自主學(xué)習的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì )更好的掌握知識，更有效的提高學(xué)習效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)的查缺補漏，打好基礎，不斷提高自己的成績(jì)。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們既面對著(zhù)巨大的壓力，也面對著(zhù)難得的`機遇，為什么要在失去機會(huì )后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想，絕不能留下遺憾和后悔。
同學(xué)們，付出努力吧，在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為自己而戰，只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住你的成功。
在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為夢(mèng)想而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，發(fā)覺(jué)潛能，一心沖向自己瞄準的目標。
在最后的半年多的時(shí)間里，為自我而戰，我們有堅持不懈的意志，也有在面現實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當時(shí)不惘然！
最后，祝同學(xué)們挑戰自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！
我的演講完了，謝謝大家。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習過(guò)程，就好像是一次萬(wàn)米長(cháng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒(méi)關(guān)系；很累，應該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒(méi)機會(huì )；不要命，這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰斗，一切只為證明一句話(huà)：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的.時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心態(tài)對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。
請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想，向著(zhù)美好未來(lái)起航！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習生活就要接近尾聲了，今天離合肥市一�？荚囘�剩下短短30天。我們先前可能有過(guò)欠缺的沮喪，也有過(guò)失敗的痛苦，但這一次，是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了！
同學(xué)們，我們想過(guò)學(xué)習是為了什么嗎？如果說(shuō)，為國家、為人民，那太遙遠了。我們一天天長(cháng)大，可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？我們有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們？他們?yōu)榱松畹教幈疾�，為了工作勞勞碌碌，為了孩子憂(yōu)心忡忡。
如果我們沒(méi)有一個(gè)很好的成績(jì)來(lái)回報他們，我們于心無(wú)愧嗎？我們對得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>
同學(xué)們，一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭，化成我們一直向上的信念，我們能做到嗎？
也許我們的計劃和目標總是堅持不了幾天；也許我們曾經(jīng)總是跟在別人后面，白白消磨了大好時(shí)光；也許我們感覺(jué)這樣的日子太苦太累，可是我們能不能問(wèn)問(wèn)自己：我們這些都是為了什么？我們該不該全力以赴？我們有沒(méi)有全力以赴？
雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報！不努力就絕不會(huì )成功！同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，請記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢？何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢？我們應該感謝這一切的安排！感謝社會(huì )的'殘酷！感謝人生的痛苦！因為，這給了我們拼搏的勇氣，給了我們脫穎而出的機會(huì )，讓我們的人生越磨礪，越光芒！
同學(xué)們，努力就從現在開(kāi)始，讓我們堅定的信念在一�？紙�(chǎng)上飛揚！讓我們堅強的意志在一模試卷上閃光！
謝謝大家。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因為，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。
三年前，帶著(zhù)憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，我們和困難斗爭，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)――但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方！同學(xué)們，朝著(zhù)太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。100天――太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠大的理想，才不會(huì )活得渾渾噩噩，才不會(huì )迷失自我，才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機會(huì )失去了就不能重來(lái)！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴��！
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調節心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會(huì )讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的'互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經(jīng)打響！現在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現夢(mèng)想！讓我們用責任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè )章！
我們想成功，我們要成功，我們必成功！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當你多年以后回首往事的時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔�！�
為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎知識，彌補薄弱環(huán)節，要不斷回顧已復習過(guò)的知識，與遺忘作斗爭，因為我們對幾個(gè)月以前所復習的知識可能又有些生疏了，要重視以前做錯的或者存在問(wèn)題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復習，我們同樣不可忽視低級錯誤的問(wèn)題，如果仔細分析一份做過(guò)的試卷，你會(huì )發(fā)現有不少失分的地方并不是因為不會(huì )做，而是在審題、運算、答題規范方面上出了問(wèn)題，這種可以拿到的分數丟了是最可惜的，我們要盡量避免。
我們要正確對待學(xué)習中的.成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因為成績(jì)只能代表過(guò)去，也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了，并不能說(shuō)明這門(mén)學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了，考試的成績(jì)固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因為某一次成績(jì)不理想過(guò)分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓，在倒下的地方站起來(lái)，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問(wèn)題，從而更加完善自己。
我們要以良好的心態(tài)對待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們人生旅途中的必經(jīng)之路，我們應當滿(mǎn)懷自信地勇敢面對。
最后我想說(shuō)，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天對全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠的告別高二，走向決定人生命運的高三。在十個(gè)月之后的明天，我們將懷著(zhù)一顆不尋常的心走進(jìn)20xx年高考考場(chǎng)。
我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過(guò)殘酷，埋怨高中生活過(guò)于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著(zhù)自己，荒度著(zhù)光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著(zhù)令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變人生命運的機會(huì )，珍惜才會(huì )感恩，感恩才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級班級，熱愛(ài)我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì )迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。
我們一定要相信自己，要完全沒(méi)有條件地相信自己一次。不要再注意周?chē)说难酃�，一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見(jiàn)，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復習中都會(huì )遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難，你周?chē)娜�，全國的高中生都曾遇到相同的�?wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以志在遠方；因為我們心懷理想，所以不怕困難阻擋�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話(huà)語(yǔ)應當時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！
同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗�！币粋�(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的'心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚，讓我們人生得以豐富。用心血寫(xiě)成的歷史是通向成功之門(mén)的基石，用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會(huì )也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
有一種財富是苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拼搏一年，幸福一生！
最后祝愿大家能夠奮力拼搏、充實(shí)高效的走過(guò)一年，為我們的高三奠定堅實(shí)的基礎，為我們的明天插上騰飛的翅膀，為我們的母校更添輝煌！
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
這幾天，我一直在思考如何更好地面向高考的問(wèn)題，尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤(pán)”的問(wèn)題。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習生活，在這14年中，大家的知識積累越來(lái)越豐厚，眼界越來(lái)越開(kāi)闊，可以說(shuō)每位同學(xué)都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對大家實(shí)力的證明。從中考分數看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過(guò)兩年學(xué)習，彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了一定的距離，除了基礎與學(xué)習習慣之外，最大的原因是學(xué)習目標與學(xué)習動(dòng)力的區別。
學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標一直很清楚地引領(lǐng)著(zhù)他們向前走，所以他們充滿(mǎn)了動(dòng)力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動(dòng)去克服，所以，他們在學(xué)習中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節，并能養成及時(shí)查漏補缺的好習慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確，動(dòng)力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區別，這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現得淋漓盡致，他們在自覺(jué)完成任務(wù)的同時(shí)，反復地回放，直到吃透每一個(gè)知識點(diǎn)，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著(zhù)網(wǎng)課，一邊惦記著(zhù)無(wú)關(guān)的ABCD，所以，一個(gè)階段下來(lái)，不僅收獲無(wú)幾，注意力也大大下降，成績(jì)自然可想而知。
問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們在高中的時(shí)間，能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數。1月份的選考和英語(yǔ)高考轉瞬即至，而這份成績(jì)將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過(guò)到底應該怎么辦嗎？
蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒(méi)有放松學(xué)習，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個(gè)月之后順利地遇見(jiàn)最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專(zhuān)業(yè)，所以要給大家再提4點(diǎn)建議。
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
目標是學(xué)習的動(dòng)力之源。根據自身實(shí)際切實(shí)制訂目標之后，一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無(wú)窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀兊膶W(xué)習同樣如此，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，目標要直指重點(diǎn)大學(xué)；成績(jì)良好的同學(xué)，你的目標是全力以赴上本科；成績(jì)一般的同學(xué)，你的目標就是超專(zhuān)科線(xiàn)20加，30加，須知分數越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見(jiàn)的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺不一樣，學(xué)費也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話(huà)，那學(xué)習的動(dòng)力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時(shí)可能會(huì )連專(zhuān)科線(xiàn)也上不了。
我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績(jì)也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線(xiàn)、本科100多人的好成績(jì)，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿(mǎn)信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導及老師們也是認可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來(lái)了，希望同學(xué)們能真切體會(huì )到這一點(diǎn)。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續寫(xiě)浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標，嚴格遵守各項規章制度，不觸碰紀律“高壓線(xiàn)”，全身心地投入到緊張的學(xué)習中來(lái)。
二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補缺”
浙江省高考，選考科目及英語(yǔ)學(xué)科均有兩次機會(huì )，因此，對于大部分同學(xué)來(lái)講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因為，有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰略戰術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用�！笆讘鸺礇Q戰，一戰定乾坤”。
每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門(mén)高考科目中有嚴重偏科現象的同學(xué)，建議在第一次選考時(shí)應該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績(jì)，爭取考到目標分數，所以，目標意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來(lái)，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當然，這樣的學(xué)生需要非常自覺(jué)，因為憑我們的經(jīng)驗，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續的不自覺(jué)中出現嚴重的問(wèn)題，到頭來(lái)高考成績(jì)都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應基于“補弱”的初衷，否則還是“六門(mén)齊頭并進(jìn)”來(lái)得踏實(shí)與充實(shí)，心無(wú)旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來(lái)，豈不更好。
三、落實(shí)學(xué)習任務(wù)，注重合作互助。
到了高三，每位同學(xué)必須嚴格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習時(shí)間安排表嗎？他們5點(diǎn)多起來(lái)，晚上11點(diǎn)多睡覺(jué)，中間的時(shí)間安排都是細化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文素材等等學(xué)習內容，如此地惜時(shí)，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。
這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實(shí)，如果你仔細觀(guān)察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學(xué)們，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。
另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系�，F在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒(méi)有處理好所導致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時(shí)間浪費在處理人際關(guān)系上，那是不負責任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費時(shí)間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠方，那趁早分開(kāi)。在高三，最好的.朋友是是學(xué)習、生活上的合作伙伴，是當你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負責，對同伴負責，各自做好各自的事情，心無(wú)旁騖，明年6月都能遇見(jiàn)更好的自己，去向最好的遠方。
關(guān)于紀律，這里再做強調：靜校時(shí)間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問(wèn)問(wèn)題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計在于晨，希望早讀要有目標的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養語(yǔ)感，又能提振一天的精氣神。
這里，我要強調兩條高壓線(xiàn)：
1、手機問(wèn)題：校內手機第一次被老師發(fā)現，讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀律處分；第二次發(fā)現，繼續約談家長(cháng)，處分升級，同時(shí)讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現，換學(xué)校就讀！
2、早戀問(wèn)題：第一次被老師發(fā)現，讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現，換學(xué)校就讀！
四、適度體育鍛煉，強身健體好精神。
有人說(shuō)，高考其實(shí)比拼的是身體，很有道理�！盁o(wú)體育，不清華�！鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國，學(xué)期成績(jì)考核中，非常重要的一項就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因為身體是革命的本錢(qián)，只有強健的體魄、堅強的意志做后盾，學(xué)習的效率才會(huì )提高。
高三1年確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最辛苦的一年，希望你們平時(shí)在學(xué)習之余也能適當開(kāi)展運動(dòng)，哪怕適當地走動(dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門(mén)看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開(kāi)學(xué)之后我們也正在或將要充分利用大課間、體育課、下午第四節課的時(shí)間，希望大家能重視體育鍛煉，認真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎，培養頑強的意志力，讓它成為我們實(shí)現目標的加速器。
最后，送大家一句話(huà)：志不立，天下無(wú)可成之事。祝大家在接下來(lái)的高三學(xué)習生活中身體健康，成績(jì)進(jìn)步，心想事成！謝謝！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當兩年不長(cháng)不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩，排去我們內心的浮躁，當兩年前在心里埋下的夢(mèng)想種子開(kāi)始生根發(fā)芽，曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前，無(wú)論此刻的我們是嚴陣以待，抑或是措手不及，不得不說(shuō)，高三時(shí)殘酷的，殘酷到再也沒(méi)有猶豫或重來(lái)的可能，以前總是看別人在高三拼死拼活，而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴，就像高老頭里男主人公說(shuō)的那樣，是該拼一拼的時(shí)候了。
過(guò)去的兩年里，或許你曾在十二點(diǎn)的`鐘聲黎熬紅雙眼，曾在無(wú)數次考試后愁眉不展，或許你曾在不盡人意的成績(jì)中質(zhì)疑甚至否定自己，或許你正在某個(gè)無(wú)助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望，但請聽(tīng)我說(shuō)：人都是在否定自己的那一刻后開(kāi)始懈怠，無(wú)論高考前還有多少道題目不會(huì )做，無(wú)論高考前有多少場(chǎng)考試不盡如人意，你都不能否定自己，都不能看輕甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你將談不上夢(mèng)想，談不及輝煌，談不起未來(lái)。當受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是，當紛至沓來(lái)的試卷壓得你喘不過(guò)氣時(shí)，當一次又一次的努力換來(lái)的依舊是起起落落的成績(jì)時(shí)，請你依舊依舊要相信自己，不要懈怠，不要墮落，不要放棄。再堅持一下，下一秒你總會(huì )看到希望。徐悲鴻：人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿(mǎn)志，一種是萬(wàn)念俱灰。任何人都不能因為昨日的輝煌而躊躇滿(mǎn)志，更不能因為昨日不起眼而萬(wàn)念俱灰，任何一場(chǎng)比賽，總是會(huì )有人跑在最前面，也總會(huì )有人跑在最后面，但成為前者還是后者完全取決于我們自己，取決于我們是否足夠努力，是否有絕對良好的心態(tài)，是否能在跌倒后爬起繼續。高三是場(chǎng)八個(gè)月的戰役，無(wú)論這場(chǎng)戰爭將會(huì )打的如何艱辛如何坎坷，我們都不能退縮，不能畏懼，不能在戰役開(kāi)始前卸下盔甲，放下武器，低頭認輸。我們要馬不停蹄，我們要全力以赴，因為我們每個(gè)人都有潛能，每個(gè)人都是奇跡，不拼一拼，不賭一賭，怎么知道不行。
258天很短，段到轉瞬即逝；258天也很長(cháng)，長(cháng)到可以改變改變一個(gè)人的命運。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議：
一、腳踏實(shí)地地把知識點(diǎn)一一吃透，重難點(diǎn)一一突破。
二、查缺補漏，不懂的問(wèn)題。及時(shí)請教老師或同學(xué)，不容堆砌。
三、制定每天的學(xué)習機會(huì )與每個(gè)時(shí)段的目標，并朝其前進(jìn)。
四、保證一定的睡眠時(shí)間，并多加鍛煉！
最后，不要遷就縱容懶惰的自己，不要對不起曾經(jīng)付出的努力，不要辜負自己對未來(lái)的憧憬，正努力對未來(lái)的憧憬，努力在258天里成為一個(gè)奇跡，一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡！
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，我們又開(kāi)始了新的征程�？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿(mǎn)朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。因為我們在收獲xx屆滿(mǎn)樹(shù)金秋的碩果之后，又看到xx屆累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？
歲月匆匆，白駒過(guò)隙。一轉眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來(lái)。
現在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱(chēng)雄的時(shí)刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢(mèng)想，揚人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應有的態(tài)度。
那么在這最后的275天，如何更有效地進(jìn)行復習，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認識：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么？是抵制誘惑；是挑戰自我；是不斷奮進(jìn)；是持之以恒。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志
兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者，就必須保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài)，就要有頑強的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實(shí)各科基礎，填補各個(gè)知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強的意志”來(lái)應對這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的.思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績(jì)優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試中發(fā)現問(wèn)題，從失誤中找準努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。
第三、要堅定“依靠自我，戰勝自我，超越自我，成就自我”的信念
面對高考，家長(cháng)反復叮嚀，老師循循教導，學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應戰高考的實(shí)力，在于同學(xué)們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習真正自覺(jué)。所以要堅持自立自強，轉變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
為此，一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認真查漏補缺，夯實(shí)基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及各種不良習慣，排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準從嚴要求，不自滿(mǎn)，不安于現狀，執著(zhù)追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成績(jì)，成就自我。
第四、要強化學(xué)習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學(xué)會(huì )清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來(lái)，將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái)，看到底有多少本，然后逐一分類(lèi)，做到對各科的教材心中有數，并形成一個(gè)總的印象。
二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎首先要吃透教材。將教材知識形成系統，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節，講了幾個(gè)知識點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗教訓，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。同時(shí)要做好每一套練習題，把平時(shí)的訓練場(chǎng)當戰場(chǎng)，你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
跨越十二年的坎坷荊棘，我們用青春寫(xiě)下詩(shī)篇；走過(guò)一天天的苦樂(lè )時(shí)光，讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀，自由飛翔。高考決戰的號角已經(jīng)吹響，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我們高三全體師生與家長(cháng)齊聚在這里，用我們的豪情與壯志，吶喊夢(mèng)想的誓言，打響青春的戰役。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)，在這三個(gè)月里，我們將面臨更大更艱難的拼搏，這是一場(chǎng)肉體與精神的拼搏，這是一場(chǎng)耐性與韌性的斗爭�；蛟S你已困頓不堪，或許你想要放棄前行。古人云：“行百里者半九十”，這句話(huà)告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年磨一劍，為的是削鐵如泥；朔冬發(fā)一枝，為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利，梅的氣魄，堅定夢(mèng)想，鏖戰高考！
我們要感謝恩師！你們用關(guān)愛(ài)縮短心靈的距離，用辛勞鋪就光明的前程。你們在教室里放飛希望，默默耕耘；你們在黑板上寫(xiě)下真理，引領(lǐng)夢(mèng)想。感謝恩師的循循善誘，感謝恩師的諄諄教誨，感謝恩師的默默守護！
我們要感謝父母！你們風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)私地給予我們的愛(ài)，你們給了我們生命，又為了我們甘愿奉獻自己的'生命。感謝父母的溫馨呵護，感謝父母的嘔心瀝血！
我們要感謝同窗！從不相識，到相知，我們共同解開(kāi)心中的孤單；共同分擔點(diǎn)滴的苦樂(lè )；感謝攜手共進(jìn)，度過(guò)青春的爛漫！
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春賜予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春教會(huì )我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰！
最后祝愿同學(xué)們：鵬北海，鳳朝陽(yáng)，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠。讓我們共同夢(mèng)圓六中，夢(mèng)圓20xx！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 11
各位老師，高三的學(xué)子們：
大家下午好！
再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，樹(shù)立信心，保持愉悅的心情。
面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時(shí)，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢？平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵自己的.字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時(shí)間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過(guò)的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習內容的順利提取，有利于考試的現場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長(cháng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，堅持、聚神！
同學(xué)們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。面對大敵當前，趁著(zhù)別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習！復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，我們全體班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話(huà)完了，謝謝！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
值此萬(wàn)象更新之際，我們即將迎來(lái)今年的高考，非常榮幸，能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)，或為孩子準備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹”字。我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的.指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以—中學(xué)為榮，明日—中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，不要辜負家長(cháng)的厚望，不要辜負青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲季節，我們迎來(lái)了高中學(xué)習的嶄新階段——高三學(xué)年。今天，學(xué)校隆重召開(kāi)高三全體師生大會(huì )，充分體現了學(xué)校對我們師生的關(guān)注和重視，作為一名高三任課教師，我真誠地希望借此契機，激發(fā)全體師生的工作和學(xué)習熱情，使蒙中的教育教學(xué)水平再創(chuàng )佳績(jì)，再創(chuàng )輝煌。
同學(xué)們，人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�，F在，對你們而言，高三階段就是人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，它關(guān)系著(zhù)你們的前途，決定著(zhù)你們的未來(lái)人生的航向。時(shí)不我待，面對高三我們不能再猶豫彷徨，不能再懶惰消極�；膹U時(shí)日會(huì )使我們錯過(guò)人生許多精彩的華章。
作為學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)可懈怠，無(wú)法回避。無(wú)論學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是多么無(wú)可奈何的事，但你要記住，它雖不能決定你人生的全部，但它是改變你命運的`一件大事，是人生必經(jīng)的一個(gè)階段，每一個(gè)人必須全心全意地經(jīng)歷。誰(shuí)沒(méi)有美好的向往與憧憬呢？誰(shuí)不渴望功成名就呢？但誰(shuí)也不能隨隨便便地成功。
回首過(guò)往和現在，有多少同學(xué)仍追逐在華裝麗服的時(shí)尚中；沉浸在吃喝玩樂(lè )的享樂(lè )中；迷失在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛幻中；陶醉在不切實(shí)際的戀愛(ài)中……
同學(xué)們，面對父母憔悴的面容，期盼的眼神，面對老師疲憊的神態(tài)，辛勤的付出，我們還有什么理由無(wú)所作為，虛度光陰？此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。雖說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但無(wú)論社會(huì )發(fā)展到什么時(shí)代，沒(méi)有知識將寸步難行
在學(xué)習上，你們要堅定地相信你們的老師，悉心聽(tīng)從老師的指導，只有這樣，才能避免盲從，少走彎路。
作為老師，我們一定會(huì )全力以赴，精心指導教學(xué)，以真情真心真誠關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，陪伴你們度過(guò)高中學(xué)習的最后時(shí)光。
在生活上，你們要珍惜友情，互幫互助，共同進(jìn)步。在蒙中這個(gè)溫暖的大家庭中，只要你敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，愛(ài)和溫暖無(wú)處不在。
同學(xué)們，高三注定是緊張的，忙碌的，高三有注定是充實(shí)的，精彩的。
讓我們師生攜起手來(lái)，以百倍的信心，扎實(shí)的知識，良好的心態(tài)迎接人生的一次重大的挑戰。
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 14
各位教官、老師們、同學(xué)們：
xxx學(xué)校xx級新生軍訓正式開(kāi)營(yíng)了！
首先讓我代表學(xué)校對xx級全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)我也代表學(xué)校全體師生，向軍校的全體教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝你們對我校工作的大力支持。
同學(xué)們，實(shí)施素質(zhì)教育，是新時(shí)期學(xué)校教育工作的根本任務(wù)，而提高學(xué)生的德育水平則是提高學(xué)生全面素質(zhì)的關(guān)鍵，德育工作的一個(gè)重要方面就是加強學(xué)生的國防意識。開(kāi)展軍訓，不僅使學(xué)生學(xué)到一定的軍事知識，掌握一定的軍事技能，而且可以學(xué)到人民解放軍的好思想、好作風(fēng)、好傳統�？梢蕴找蓖瑢W(xué)們的革命情操，鍛煉大家堅強的意志，增強同學(xué)們克服困難的`勇氣，更能激發(fā)學(xué)生為了振興中華而刻苦學(xué)習的熱情，促進(jìn)文化知識、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，同時(shí)，通過(guò)軍訓，還可以增強體質(zhì)，磨煉革命意志，親身體驗嚴格、有序、活潑的軍營(yíng)生活，可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情，培養崇勇尚武的傳統美德，樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國防觀(guān)念，擔負起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
這次軍訓，我校特地聘請了軍校的xx名教官，他們素質(zhì)很高，有著(zhù)豐富的軍訓經(jīng)驗。我希望各位教官?lài)栏褚�，大膽管理，把你們�?yōu)良的作風(fēng)帶給我們的學(xué)生，留在我們學(xué)校。各位班主任和有關(guān)的老師要及時(shí)作好學(xué)生的思想政治工作和后勤保障工作，關(guān)心學(xué)生，協(xié)助教官搞好軍訓。
同學(xué)們，我希望你們在短短一周的軍訓中，要認真地向教官學(xué)習，服從指揮，明確要領(lǐng)，規范動(dòng)作，強身健體，錘煉意志。要象真正的戰士一樣嚴格要求自己，鍛煉自己，培養出良好的紀律性。同時(shí)要注意休息，勞逸結合，尤其晚上要休息好，如遇到身體不適，要及早報告，及早治療，訓練中班主任、老師和教官要注意安全，留意安全隱患，保證不出任何意外。
同學(xué)們，軍訓作為技校學(xué)習生活中的第一次實(shí)踐活動(dòng)就要開(kāi)始了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，牢記軍訓的目的，把軍訓課作為進(jìn)入二技校的第一課，作為人生中難得的一次身體的鍛煉、難得的一次生活體驗、難得的一次心靈的洗禮。愿全體同學(xué)拿出拼搏進(jìn)取的精神，能吃得苦、耐得勞，把軍訓生活作為新生活的起點(diǎn)，希望大家走好在新學(xué)校的第一步，在師生面前樹(shù)立一個(gè)良好的新形象，塑造一個(gè)嶄新的自我。
最后讓我再一次感謝軍校的全體教官們對我校工作的大力支持！并祝全體同學(xué)在軍訓生活中過(guò)得順利、愉快，軍訓圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰場(chǎng)，那么號角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡，你已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段！一百天后，你的人生將翻開(kāi)新的一頁(yè)！那一頁(yè)寫(xiě)的什么就看你和最后一百天了！
同學(xué)們，我更喜歡把高考比作競賽場(chǎng)。沒(méi)有競爭領(lǐng)域，只有更好；沒(méi)有，只有更強！球場(chǎng)不相信眼淚，只相信實(shí)力！金榜上的每一個(gè)名字就像賽場(chǎng)上的每一枚金牌，都是汗水和心血的結晶！
有四枚金牌教會(huì )了我們很多。它們是：
申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持！這一對總共近70歲的老兵，在冰雪項目上攜手拼搏了1008年，賽場(chǎng)上的對手也為他們的執著(zhù)精神所感動(dòng)。同學(xué)們，你們在寒窗苦讀了10多年，看過(guò)堆積如山的書(shū)，做過(guò)漫天飛舞的卷子，可能累了，但最后的100天，一定要堅持，永不放棄！記住，放棄就是失敗，堅持就是勝利！
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實(shí)力！在500米項目中，王蒙是無(wú)人能撼動(dòng)的完美王者，對手只能看不起，沒(méi)有任何對抗的可能。實(shí)力意味著(zhù)成功。同學(xué)們，在最后的100天里，我們要做的就是好好學(xué)習，提高應試的實(shí)力，讓我們六月份能在考場(chǎng)上揚眉吐氣！
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣！周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下，頑強拼搏，粉碎了三名韓國人的小組優(yōu)勢和美國猛男的沖擊，奪得冠軍，并在短道速滑賽場(chǎng)上表演了神話(huà)。對我們來(lái)說(shuō)，高考也將是最后一站，考場(chǎng)之上。俗話(huà)說(shuō)，勇者勝。要自信，要敢于應戰。奇跡會(huì )發(fā)生在勇敢的`人身上！
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們，賽道上一切皆有可能！由于前面韓國隊犯規，結果被裁判取消，之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌！同學(xué)們，在過(guò)去的三年里，你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾，但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能！今年六月是學(xué)生把握命運，創(chuàng )造奇跡的時(shí)候！
同學(xué)們，在這100天里，我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神，戰勝一切困難，迎接高考。以后你們都要去各種崗位，面對社會(huì )生活的考驗。其實(shí)只是一次又一次的高考。經(jīng)過(guò)300天的洗禮準備，你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗！
同學(xué)們，學(xué)校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊；只要你拿出智慧和勇氣，你就能指導國家，贏(yíng)得勝利，對自己負責，為母校爭光！
在此，我代表學(xué)校，祝同學(xué)們高考勝利，一戰成功！
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我感到非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的機會(huì )發(fā)表演講，我想借此機會(huì )傳達一些我內心的思考和感悟。
高三是人生中至關(guān)重要的一年，我們面臨的壓力和困難不容小覷。然而，我相信只要我們用正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)應對，我們一定能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績(jì)。
首先，要保持積極的心態(tài)。高三是一個(gè)復雜的階段，我們承受著(zhù)巨大的學(xué)業(yè)壓力和家庭期望。面對這些壓力，我們要有自信，堅信自己能夠克服困難，取得好成績(jì)。同時(shí)，要正視困難和挫折，不輕易放棄，不屈服于困難的壓力。只有保持積極的心態(tài)，我們才能克服困難，取得成功。
其次，要建立良好的學(xué)習和生活習慣。高考是一場(chǎng)長(cháng)跑，需要持久的努力和堅持不懈的奮斗。我們要培養自己的自學(xué)能力和主動(dòng)學(xué)習的意識，善于總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)，要合理規劃時(shí)間，安排好學(xué)習和休息的時(shí)間，保持良好的身心狀態(tài)。
再次，要充分利用好各種學(xué)習資源�，F代科技給我們帶來(lái)了巨大的'便利，我們要善于利用各種學(xué)習資源，如互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等，拓寬我們的知識面和視野。要積極參加各種學(xué)科競賽和文化活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，要保持團隊合作精神。團隊合作不僅可以幫助我們互相學(xué)習，還可以提供幫助和支持。我們要建立起積極、和諧的團隊氛圍，互相鼓勵、互相幫助，共同面對高考的挑戰。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是20xx屆的砥礪奮進(jìn)者，我們肩負著(zhù)家人和社會(huì )的期望，我們的未來(lái)將取決于我們的努力。讓我們攜手同行，共同努力，相信自己，堅持不懈，取得輝煌的成績(jì)！
謝謝大家！
高三動(dòng)員學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是新高三學(xué)生小明，在這里我想與大家共同分享一些勉勵和期望。
首先，我想強調的是團結和合作的重要性。高三是一個(gè)關(guān)鍵的年級，我們面臨的'學(xué)習任務(wù)和挑戰都比較艱巨。在這個(gè)階段，我們要更加團結一致，共同進(jìn)步。我們要互相幫助和學(xué)習，共同解決問(wèn)題和困難。只有大家團結一心，共同努力，我們才能取得更好的成績(jì)。
其次，我想講的是努力和堅持的重要性。高三是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，我們要以積極的態(tài)度和嚴謹的學(xué)習方法對待每一天。我們要樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，制定合理的學(xué)習計劃。每天一點(diǎn)一滴的努力，一步一步的積累，才是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
最后，我想強調的是積極心態(tài)的重要性。高三的學(xué)習和生活會(huì )帶來(lái)很多壓力和挑戰，我們要學(xué)會(huì )積極應對，保持健康的心態(tài)。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我們都要堅信自己的能力，相信只要努力，就一定能夠取得好成績(jì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，高三是我們人生中難得的一段時(shí)光，我們要用充實(shí)的一年，為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。讓我們相互鼓勵和支持，共同努力，為我們的未來(lái)努力拼搏吧！
謝謝大家！
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