班級家委會(huì )發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的班級家委會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級家委會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
上午好!今日是新學(xué)期的第一天,首先我代表家委會(huì )各位家長(cháng),對過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習進(jìn)步!身心健康!成長(cháng)快樂(lè )!
在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境,培養全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(cháng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。
新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(cháng),我們對這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(cháng),希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì )、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來(lái)報答老師的厚愛(ài)。
同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(cháng)肩上的重任。德國著(zhù)名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中!边@句話(huà)很有哲理性,它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著(zhù)比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)……等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(cháng)們,讓我們在日常家庭和社會(huì )生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(cháng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后,預祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng )佳績(jì)!
謝謝各位!
班級家委會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們:
大家中午好!我是xx級學(xué)生xx的家長(cháng),也是學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會(huì ),在此,向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝!為了孩子的健康成長(cháng),你們辛苦了!”其次,我謹代表本屆家長(cháng)委員會(huì )21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn),并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。
3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),挖掘和利用家長(cháng)資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。
同時(shí),我們向本屆家長(cháng)委員會(huì )成員提出希望:希望每位家委會(huì )成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長(cháng)委員的職責,不辜負學(xué)校和廣大家長(cháng)對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關(guān)注,因老師的教育指導,他們們一定會(huì )健康成長(cháng),在今后的成長(cháng)之路上不斷出彩!
謝謝大家!
班級家委會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx的媽媽?zhuān)液軜s幸能作為家委會(huì )代表發(fā)言。在此,感謝家委會(huì )和X老師的信任。也歡迎各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們班的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )!謝謝!
首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在X老師、家委會(huì )和各位家長(cháng)的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應了小學(xué)生活,這要歸功于我們的各位家長(cháng),還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!
其次,我介紹一下孩子學(xué)習情況。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習,大多數孩子,學(xué)習能跟上老師進(jìn)度,上課聽(tīng)課認真,完成作業(yè)不錯,經(jīng)過(guò)兩次考試檢測,大多數孩子,成績(jì)不錯。當然,由于孩子基礎不一樣,不能以成績(jì)看孩子,關(guān)鍵還是需要家長(cháng)的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書(shū),控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規定的時(shí)間里完成,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣,培養孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹(shù)立好的生活習慣。
再者,我們家委會(huì )是在老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會(huì )在X老師的領(lǐng)導和所有家長(cháng)的關(guān)心下,一步步成長(cháng)。家委會(huì )任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻,做老師、家長(cháng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(cháng)老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習和生活,我們家委會(huì )經(jīng)X老師同意,建立了班級QQ群和微信溝通平臺,通過(guò)使用來(lái)看,方便了各位家長(cháng)與老師的溝通,也方便了家長(cháng)于家長(cháng)之間的溝通,效果顯著(zhù)!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長(cháng)對班級和家委會(huì )提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì )虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長(cháng)需要,我們家委會(huì )義不容辭。
望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)應怎樣做呢?我個(gè)人認為應做以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)不要看電視、玩電腦、玩手機,應給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他。
二、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!
三、積極配合老師和學(xué)校
加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的'太陽(yáng)!讓我們一起把八班建設得更加美好!讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)八班的教室!
最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!謝謝大家!
班級家委會(huì )發(fā)言稿4
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!非常感謝路老師和各位家長(cháng)對我的信任。讓我來(lái)?yè)敯嗉壖椅瘯?huì )主任,這對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴峻的考驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕干活,我是擔心自己沒(méi)經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長(cháng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì )引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(cháng)們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長(cháng)放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì )盡職盡責做好家委會(huì )的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài),F在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(cháng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(cháng)的距離不再遙遠,橋的這端,是家長(cháng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們在增長(cháng)知識的同時(shí),更是堅持著(zhù)對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(cháng),請允許我代表高一三、四班的家長(cháng)們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節,看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!
我們做家長(cháng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習。
二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(cháng)都非常愛(ài)孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(cháng)的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長(cháng)表現出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jì),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè );很多家長(cháng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請各位家長(cháng)側身看看你的孩子,現在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長(cháng),他就會(huì )真心接受你的建議!
你的尊重,會(huì )引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來(lái)在社會(huì )上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子的內心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。
三是做好孩子和老師堅強后盾。
其實(shí),對于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián),讓我的女兒去一對一學(xué)習,結果竟然是成績(jì)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰爭。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但管理是大問(wèn)題。不會(huì )像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì )不要緊,再加一節課再拿一份錢(qián)唄!”而當時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡,因為沒(méi)時(shí)間管孩子學(xué)習,怕孩子將來(lái)長(cháng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢(qián),你都不爭氣!
我想,現在很多家長(cháng)跟我一樣,對孩子的學(xué)習依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應該怎樣學(xué)習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長(cháng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線(xiàn)作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰,充滿(mǎn)信心地贏(yíng)得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運的的戰爭!
我們家委會(huì )會(huì )盡職履責,跟所有家長(cháng)們共同努力,共同支持路老師帶著(zhù)這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
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