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優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿范文（精選21篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx屆畢業(yè)生xx，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助過(guò)我們的各位領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！在這樣一個(gè)離別的季節里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們的心如同這夏日的驕陽(yáng)一樣火熱。五年前，我們懷著(zhù)對大學(xué)的期待與夢(mèng)想，挑燈夜戰，奮力拼搏，為了一個(gè)共同的目標，我們選擇了這個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹、校風(fēng)淳樸的校園，成為了xx的學(xué)生。日月輾轉，光陰似箭，轉眼之間，離別的鐘聲就在耳邊敲響了�；厥走@一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長(cháng)為今天的自信、成熟與睿智，從無(wú)知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng )新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這里，學(xué)校為我們的學(xué)習構筑了堅實(shí)的平臺，為我們的成長(cháng)付出了艱辛的心血，為我們的生活付出了奉獻了無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們度過(guò)了人生中最美好的一段年華。在老師的`言傳身教中，我們學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了借鑒與挖掘。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無(wú)疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠！
在這充實(shí)而精彩的大學(xué)生活即將結束時(shí)，我們將要帶著(zhù)各自的夢(mèng)想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書(shū)本的日子，那一個(gè)個(gè)臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，都將成為我們人生中最刻骨銘心的記憶。
從今以后，我們就將踏上新的征程，開(kāi)始我們新的生活。讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”，是您用自己的德和愛(ài)，讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿(mǎn)了勇氣；讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(cháng)。讓我們再一次相互擁抱，互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜，忘記重重的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會(huì )心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開(kāi)母校，離開(kāi)美麗的校園，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達！在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生向學(xué)校鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會(huì )謹記您的教誨，都會(huì )牢記我們是xx的畢業(yè)生，我們身上有“xx”的烙印，在接下來(lái)的生活中，我們一定會(huì )堅定信念，恪守醫德，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，坦誠做人，努力做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做一個(gè)胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)富有責任并敢于勇挑重擔的醫務(wù)工作者，用學(xué)校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷！
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是中國語(yǔ)言文學(xué)系20xx級本科生李瑤，非常榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，首先請允許我代表今天畢業(yè)的3000余名本科生，這四年來(lái)愛(ài)護、包容、培育我們的母校老師和父母以及所有關(guān)愛(ài)并幫助我們的人們表示最誠摯的敬意和感恩。
今天站在這里我想先跟大家分享我們宿舍的成長(cháng)經(jīng)歷，我住在三十七樓四年前四個(gè)女孩懷著(zhù)忐忑迷茫的心情來(lái)到北大，還不知道未來(lái)該如何去書(shū)寫(xiě)，四年中我們各自經(jīng)歷過(guò)挫折和困苦也共同收獲了成長(cháng)與幸福，當今天的典禮結束我們將分別讀博、上研、工作和出國各自踏上新的征程，機緣巧合的是我們恰恰代表本科生所能夠選擇的四種道路，而更令人欣慰的是我們都滿(mǎn)懷信心的選擇了最適合自己的人生，進(jìn)入畢業(yè)季以來(lái)我們就一直在探討究竟是什么讓我們從初入嫣緣時(shí)的懵懂到今天能夠清晰的做錯選擇并為了理想而堅持，我想這應該歸功與北大，是它賦予我們選擇并堅持的力量，這種力量源于一種品格是北大百十年來(lái)對于責任使命的擔當。
還未踏入這個(gè)園子時(shí)我們心中對于北大的印象便不僅僅是中國最好的大學(xué)，更是一片曾經(jīng)改變歷史并始終擔當天下的勝利，今天當我們回溯過(guò)往縱然很多細節走進(jìn)了泛黃的照片，歷史卻招式出北大對于國家富強和民族復興的使命，這是每一個(gè)北大人與生俱來(lái)責任，無(wú)論將來(lái)身處何方身居何位，這種堅毅的品格將永遠流淌血脈之中成為永不磨滅的標志，激勵著(zhù)我們奮勇前行，這種力量源于一種內涵是北大潛移默化賦予我們的精神氣質(zhì)。
我們這一屆的許多人都還記得奧運會(huì )時(shí)凌晨睡眼興中的'敢去鳥(niǎo)巢到了深夜才能回到宿舍，盡管很累但我們很開(kāi)心我們的笑容依舊燦爛，汶川地震后大講堂前默默祈福在三角地前排隊獻血，盡管很哀痛但我們很堅強我們的目光充滿(mǎn)力量，我想就是這些在個(gè)性背后整齊畫(huà)譯的行動(dòng)招式出北大人，如為水民般清澈，如博雅塔般挺立的精神，讓我們擁有了于千萬(wàn)人中人卓然而立在疾風(fēng)驟雨中挺立潮頭不畏前路艱險依然負重前行的力量，這鐘力量源于一種素質(zhì)是北大日復一日教會(huì )我們的知識能力，在理教二教文史樓我們奮筆疾書(shū)，在妞妞時(shí)間肯教和麥教我們通宵達旦,當我們走完八個(gè)學(xué)期到了離開(kāi)之時(shí)也許會(huì )漸漸忘記復雜的公式和名詞解釋?zhuān)覀儞碛辛松袷タ陀^(guān)獨立思考的能力懂得了既要善于提出問(wèn)題更要勇于解決問(wèn)題，這些是北大教會(huì )我們作為寶貴的素質(zhì)更是可以受用一生的財富。
我還清楚的記得在古代文學(xué)史最后一節課上張明老師告訴我們，北宋哲學(xué)家邵雍說(shuō)世界歷史以十二萬(wàn)九千六百年為一個(gè)周期，當天坐在課堂上的人經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)漫長(cháng)的循環(huán)后又會(huì )故地重逢，這句話(huà)感動(dòng)了當時(shí)課堂上的每一個(gè)人。
親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們約定在未來(lái)的xx一天或是陽(yáng)光明媚的清晨或是春暖花開(kāi)的午后我們一定會(huì )重聚在這個(gè)熟悉的園子里輕輕的發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一生母校我們愛(ài)你北大我們愛(ài)你！
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
無(wú)數次的浮想聯(lián)翩，無(wú)數次的夢(mèng)縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時(shí)，我的內心是激動(dòng)的，我的腳步是跳躍的，看到每一個(gè)“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語(yǔ)言表達�？墒俏胰匀灰磉_，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時(shí)候，我也和親愛(ài)的你們一樣，站在主席臺下面，聽(tīng)著(zhù)20xx級學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的講話(huà)。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫(xiě)了幾個(gè)字，就和同學(xué)聊起了天。是的，那時(shí)的我是一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。整天無(wú)所事事，不知道學(xué)習，下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧，上課時(shí)就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學(xué)習成績(jì)一直非常的不理想，也許沒(méi)有人相信，當時(shí)總共只有800多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績(jì)下來(lái)時(shí)，看著(zhù)自己不如意的分數，我也失落過(guò)，我也懊惱過(guò)，但短暫的`不安之后，我就會(huì )又開(kāi)始貪玩起來(lái)。
當這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續到初三的時(shí)候，看到有的同學(xué)越來(lái)越自信的表情，有的同學(xué)越來(lái)越忙碌的身影，我開(kāi)始憂(yōu)慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒(méi)有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會(huì )收留我。我開(kāi)始叩問(wèn)自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無(wú)為嗎？那時(shí)我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢(mèng)想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實(shí)現夢(mèng)想的第一步。于是，在接下來(lái)的一年里我所付出的努力，是任何沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了狂熱目標而奮斗的人所無(wú)法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲稹钡那榫�，我仍然還會(huì )熱淚盈眶，不過(guò)令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉變，以691分的成績(jì)硬考上了綿中。
我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學(xué)校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關(guān)重要的一年里，我們可以改寫(xiě)許多的歷史、見(jiàn)證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！下面我講幾點(diǎn)初三日常學(xué)習上的心得。
第一，早上吃飽，讀書(shū)才好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來(lái)，我們就會(huì )非常想睡覺(jué)�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學(xué)習。因為我們要背誦語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)詞，英語(yǔ)的單詞和短語(yǔ)，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書(shū)，有精力牢牢背住。
第二，孔子曾說(shuō)“不貳過(guò)”，有位哲人也曾說(shuō)過(guò)“人如果兩次在同一個(gè)地方摔跤，那他就是一個(gè)傻瓜”，這就是告訴我們同樣的錯誤絕對不容許犯第二次。每天的作業(yè)發(fā)下來(lái)后我都要馬上修改，只留下自己不能解決的問(wèn)題等待老師課上評講，如果還是弄不明白就要一定要請教老師，直到弄懂為止。而且我個(gè)人覺(jué)得大家要盡可能的問(wèn)老師而不是同學(xué)，因為同學(xué)或許把這道題大致弄明白了，但也有一些小地方還很含糊，那么你即使聽(tīng)了他的講解，還是很含糊的。我還有個(gè)小訣竅，大家可以準備一個(gè)很厚的本子用來(lái)糾錯，不需要把整個(gè)題抄下來(lái)，因為這樣不僅浪費時(shí)間，同時(shí)也同樣消磨了你對這道題的興趣。我們可以用剪刀把整個(gè)題剪下來(lái)貼在糾錯本上，再自己不看答案寫(xiě)一遍過(guò)程，如果自己仍然答錯了就要找清錯因，用不同顏色的筆劃出重點(diǎn)所在。
第三，俗話(huà)說(shuō)“舍得舍得，有舍才有得”。這句話(huà)在我們的考試中同樣適用：要懂得適當的放棄。平常學(xué)習時(shí)，對于自己不擅長(cháng)的一科，我們應該花上更多的時(shí)間去彌補，然而在考試的時(shí)候，我們卻要懂得取舍。題做不完并不代表自己考不好，因為初三的考試中，難題在所難免，對于很多中等生，我們常常到最后也不能完成這些題，可卻總是花了大量時(shí)間在思考這些題上，結果自然是“事半功倍”。當我們遇到這種情況時(shí)，我建議大家不要再冥思苦想，而是應該去檢查前面已經(jīng)做完并且有把握的題做對了沒(méi)有。比如說(shuō)最基礎的計算題，人人都會(huì )做，但并不是人人都會(huì )做對。拿2分鐘的時(shí)間檢查演算一遍，就可以保證大多數題目的正確率。
第四，加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)。體育是中考的科目中占有很大的比重，我們這一屆是40分，而聽(tīng)說(shuō)你們這一屆已經(jīng)漲到了50分�；叵肫鹨郧皠傞_(kāi)始晨跑的日子，我總覺(jué)得自己撐不住，我瘋狂的奔跑，卻只能華麗的跌倒，而跳遠我只能勉強跳一米五，當時(shí)不僅讓班主任焦慮不已，還受到了個(gè)別同學(xué)的嘲笑。但我不肯相信我只能跳這么一點(diǎn)遠，于是我和室友們開(kāi)始了每天雷打不動(dòng)的練習。每天早上比別的同學(xué)早一些起床，去操場(chǎng)一遍又一遍的跳，雖然那時(shí)候覺(jué)得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如飴。果然，“天道酬勤”，后來(lái)的我如愿以?xún)數哪昧颂h的滿(mǎn)分。所以說(shuō)，同學(xué)們，體育拿高分的秘訣就是練習、練習、再練習！
最后，我想考大家一個(gè)問(wèn)題，你知道每年考上綿中人數最多的學(xué)校是哪所嗎？對了，是我們英才！“實(shí)力鑄就尊嚴，自信走向成功”，同學(xué)們，不要再找無(wú)謂的借口，不要再虛度光陰，“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，那么你也將錯過(guò)星星”，一切都還來(lái)得及，一切都不晚，莎士比亞說(shuō)過(guò)：站穩你們的雙腳，珍惜每一個(gè)瞬間莫與前途失之交臂。只要你像我一樣真正付出了努力，你一定會(huì )書(shū)寫(xiě)出屬于自己的神話(huà)！
我的演講到此結束，在此預祝20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們在明年6月創(chuàng )造傳奇，我期待明年看見(jiàn)英才更加璀璨的煙火！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xxx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著(zhù)家人的叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的.實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的`心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)我們郵院師長(cháng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、做富有責任并敢挑重擔的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì )，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。無(wú)論走到哪里，我們永遠都會(huì )記得我們是美心崗人，我們必將以“團結，進(jìn)取，創(chuàng )新，求實(shí)”的校訓作為動(dòng)力，用最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。見(jiàn)到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )成長(cháng)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年前我也和你們一樣抱著(zhù)對未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過(guò)來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習放在首要位置，培養和提升學(xué)習興趣。
學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的一種認識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準初中生的你們，一般對各種新事物都充滿(mǎn)好奇心，有極強的求知欲，而對于那些單調、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀(guān)點(diǎn)的頭腦是學(xué)習過(guò)程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結的智慧結合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類(lèi)雜志和書(shū)籍。這里所說(shuō)的不僅包括文學(xué)類(lèi)的名人傳記，中外名著(zhù)，大家的散文隨筆，更有一些科普類(lèi)書(shū)籍。其實(shí)慢慢的你會(huì )發(fā)現在一些看似淺顯的趣味問(wèn)題中蘊含著(zhù)豐富的數理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現實(shí)生活中起到非同凡響的作用�？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì )讓我們在知識的海洋中建立了堅實(shí)的基礎，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究，趣味便會(huì )越濃，當學(xué)習興趣與終身致力的奮斗目標相結合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來(lái)學(xué)習生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養良好的學(xué)習習慣。一個(gè)好的.學(xué)習習慣可以讓你終生受益。
培養良好的學(xué)習習慣首先源于自信心。因為養成一個(gè)好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習過(guò)程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì )形成一套適合自己的學(xué)習習慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率�，F在競賽熱度仍然較高，然而我覺(jué)得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問(wèn)題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，其一是主次分明，在保證校內各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊，心中有數在各科之間，課內課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。第三，養成勤思好問(wèn)的'學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )交流探討式學(xué)習方法。學(xué)習需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開(kāi)放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過(guò)程，思想撞擊的火花會(huì )讓你茅塞頓開(kāi)。在探討中學(xué)會(huì )追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會(huì )發(fā)散思維，養成聯(lián)想的思維習慣。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，在學(xué)習中應該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見(jiàn)溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì )溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問(wèn)題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個(gè)會(huì )學(xué)習的人一定是一個(gè)會(huì )生活的人。觀(guān)察你的房間，你的書(shū)桌，你生活過(guò)的地方是不是井井有條？其實(shí)這就體現著(zhù)你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛(ài)好的開(kāi)拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車(chē)，只有各個(gè)部分協(xié)調合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著(zhù)潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養。同學(xué)們，我們如果讀到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年，而眾所周知，21世紀是終身學(xué)習的世紀，知識更新的速度遠超過(guò)我們的想象，唯有具有超強的自學(xué)能力才能有更長(cháng)遠的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習，多培養自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎技能是閱讀與理解，在此基礎上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過(guò)濾。將能接受的知識內化，剩下的歸結為問(wèn)題。人類(lèi)教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問(wèn)題"為中心的學(xué)習方法歷來(lái)是人們學(xué)習的良方。所以在自學(xué)過(guò)程中最大的問(wèn)題可能就是不知道自己有什么問(wèn)題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(cháng)期的磨合。自學(xué)能力的培養是一個(gè)細水長(cháng)流的過(guò)程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開(kāi)，準備踏上新的征程，還是將繼續在這里發(fā)芽。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ)，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯過(guò)與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(cháng)，或許現在的我們都太過(guò)平凡，或許現在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺來(lái)分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過(guò)了一小步，今后定當與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天能回到母校，見(jiàn)到這么多老師熟悉的面孔和在座學(xué)弟學(xué)妹們新鮮的臉蛋。同樣也很榮幸母校能給我這個(gè)難得的機會(huì )，談一談我在十五中的體會(huì )。
我在十五中，擔任了三年的我們九班的班長(cháng)，最后保送到了學(xué)軍中學(xué)，同時(shí)也是當時(shí)保送學(xué)軍的幾個(gè)人中分數最高的。今年夏天的高考，我也很幸運地考入了xx。
大家不要以為我是一路順風(fēng)順水來(lái)著(zhù)，其實(shí)我在十五中的三年，完全就是一個(gè)屌絲女逆襲的過(guò)程。初一的＇時(shí)候，我非常難適應新環(huán)境，加上一來(lái)就被賦予班長(cháng)的重任，真的是，成績(jì)一塌糊涂，工作亂七八糟。作業(yè)質(zhì)量在班里就是墊底，考試出來(lái)也在掛科的邊沿。甚至還被老師叫去談話(huà)。我還記得那個(gè)時(shí)候聽(tīng)過(guò)最傷的一句話(huà)就是：“成績(jì)跟不上，班長(cháng)要不就換人當了�！�
但是那個(gè)樣子的我，最后卻保送進(jìn)了學(xué)軍。
這不是個(gè)奇跡。我所有的成長(cháng)與進(jìn)步，都能在這三年里的每一天找到蹤跡。從初一開(kāi)始我就立下要保送前三所的理想，在高一就立下上浙大的理想，為此我每天比別人多做一些題，多看些書(shū)，努力與積累讓我的理想一一實(shí)現。為了提高成績(jì)，我嘗試各種學(xué)習方法，從中不斷打磨出屬于自己的方法，大家都有各自的學(xué)習方法，然而有一條一定，至少我堅信一定沒(méi)錯，那就是問(wèn)問(wèn)題。那時(shí)候班里成績(jì)越好的同學(xué)越是追著(zhù)老師跑，尤其到了接近期末的時(shí)候，我那時(shí)候科學(xué)特別差，就追著(zhù)我們林慧芝林老師，問(wèn)到晚上7、8點(diǎn)再回家。我們十五中的老師，當你有問(wèn)題要問(wèn)的.時(shí)候都是特別耐心溫柔的。另外，上課認真聽(tīng)，起到事半功倍的效果；不懂及時(shí)問(wèn)，不將問(wèn)題越積越多；習題勤練，起到鞏固的知識作用；再加上勞逸結合，提高學(xué)習效率。學(xué)習時(shí)，靜心沉氣，心無(wú)雜念，這點(diǎn)對初三的孩子尤其重要，誰(shuí)先沉的下心，誰(shuí)先贏(yíng)得中考這場(chǎng)比賽。同學(xué)們要知道，中考的考卷不是在最后發(fā)下來(lái)的，它從初一的時(shí)候就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)給了你們，要你們在三年的每一天一點(diǎn)一滴認真地完成落實(shí)。
學(xué)弟妹們，能夠到達山頂的有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們身邊一定有這樣的人，不需要太努力就能達到高峰。但是，有另外一種動(dòng)物，也能達到山頂，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�，而且絕不會(huì )一帆風(fēng)順，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一樣的。我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。而我在十五中的時(shí)候，包括到今天為止，也一直是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的.頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
新東方創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō)過(guò)：“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，生命就是白過(guò)的�！睂W(xué)生時(shí)代應該留下很多值得熱淚盈眶的日子，若是渾渾噩噩的度過(guò)，不拼盡自己的全力去爭取那一張張通向成功的為數不多的通行證，那么中學(xué)留下的就是悔恨與無(wú)奈，生命就是白過(guò)。而對于那些已經(jīng)取得不錯成績(jì)的同學(xué)，也請記住成就和名次，它就像天上的一片云，當別人給你一片云的時(shí)候，你千萬(wàn)別躺進(jìn)去。你躺進(jìn)去就掉下來(lái)了，摔得粉身碎骨。所以，人們給你一片云，你可以欣賞它，但是請你從這片云上飛過(guò)去，繼續飛向藍天。
學(xué)弟學(xué)妹們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們現在所處的階段是最不存在什么分流的，你們充滿(mǎn)希望。所以努力吧！駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力！這句話(huà)與學(xué)弟妹們共勉！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說(shuō)：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng )造了大連理工大學(xué)機械0603班的輝煌�！�
四年來(lái)，全班30名同學(xué)在數十門(mén)考試中無(wú)一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù)；
四年來(lái)，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學(xué)會(huì )了獨立與內斂，學(xué)會(huì )了統籌與淡定。
四年來(lái)，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎
作為面向21世紀新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師及學(xué)長(cháng)們的諄諄教導下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習對于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來(lái)勤奮始終伴隨著(zhù)我們的足跡。聽(tīng)課時(shí)，我們集中精力，自習時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習的同時(shí)我們更加注重學(xué)習方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習課時(shí)少，但所學(xué)內容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會(huì )造成許多不必要的時(shí)間浪費。為此我班專(zhuān)門(mén)成立了“專(zhuān)家組”，由各學(xué)科成績(jì)拔尖的同學(xué)分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級集體上自習的時(shí)候由這些專(zhuān)家組的同學(xué)幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。于是，自習室，圖書(shū)館，實(shí)驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟負擔，但學(xué)習上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián)，但身上不能沒(méi)有熱情，心里不能沒(méi)有希望”�！皥F結友愛(ài)，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
在濃厚的學(xué)習氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習很吃力，很多科目的平時(shí)測試成績(jì)都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì )上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì )因為個(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛了班集體的榮譽(yù)�！�
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，來(lái)自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒(méi)有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題，班級經(jīng)常開(kāi)展些團體活動(dòng)，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長(cháng)的作用，帶頭走出寢室，加強各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的`心中。淡化寢室概念，突出集體觀(guān)念，打開(kāi)寢室門(mén)，開(kāi)放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字：機械0603！相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著(zhù)。
同時(shí)我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的`舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會(huì )工作，從級隊到團委學(xué)生會(huì )，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔任了校紅十字會(huì )志愿者工作委員會(huì )主任，機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，機械工程學(xué)院自強社社長(cháng)，機械工程學(xué)院團委實(shí)踐部部長(cháng)，機械工程學(xué)院xx級副級隊長(cháng)。
三、創(chuàng )新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生，創(chuàng )新意識對我們來(lái)講顯得尤為重要。為此，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班級經(jīng)常召開(kāi)班會(huì )并邀請一些創(chuàng )新方面優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng )新研究問(wèn)題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng )新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班；積極參加了機械設計大賽，數學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng )意大賽等多項比賽。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目，其中由XX等五名同學(xué)負責的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng )新設計項目被評為國家級項目，另有5個(gè)項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑?與祖國和人民同呼吸共命運
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中有一段話(huà)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！彼�，我們還應該勇敢地擔負起社會(huì )賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會(huì )，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔當、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應學(xué)校號召，而涌現的一個(gè)個(gè)獻血志愿者，更是班級無(wú)私奉獻的楷模。
2008年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應該為災區的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì )取得聯(lián)系，于2008年大連市徒步走大會(huì )當天，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔當志愿者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼，當天整個(gè)徒步走線(xiàn)路上都是貼著(zhù)愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里，設置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款 5萬(wàn)余元，充分展現了大工學(xué)子的社會(huì )責任感，受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì )到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛(ài)心，就一定能為社會(huì )，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動(dòng)著(zhù)你我。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標兵在內的數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車(chē)、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽(yáng)黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的，在以后的學(xué)習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì )感到陣陣暖意。
總結四年來(lái)的經(jīng)驗，嚴謹求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著(zhù)這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績(jì)見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)集體的成長(cháng)。
冰凍三尺非一日之寒，萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績(jì)回饋著(zhù)母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個(gè)班級都能團結共進(jìn)，取得更多更好的成績(jì)！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是上一屆文科實(shí)驗班的xxx。
上次劉增老師說(shuō)要我來(lái)做一個(gè)主題演講，我就在思考要講些什么。講學(xué)習方法?好像我旁邊這四位學(xué)霸比我更有資格。講大學(xué)生活?大學(xué)生活過(guò)于美好，我估計三天三夜也講不完。于是我思來(lái)想去，還是把我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
首先，我想通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷告訴大家：只要你曾努力過(guò)，就必定會(huì )有回報。在高三下學(xué)期，快接近一�？荚嚨臅r(shí)候，大家的壓力都很大。然而就是在這樣的情況下，輪到了我們班負責升國旗儀式，而我就是國旗下講話(huà)的演講人。我一邊忙著(zhù)復習課本知識，一邊又忙著(zhù)修改演講稿，還要仔細琢磨怎樣才能使以雷鋒精神為主題的演講變得生動(dòng)而有創(chuàng )意。我花了很多的時(shí)間在演講稿上，結果也是令我自己滿(mǎn)意。因為這次演講，讓我獲得了省級三好學(xué)生。是這次演講，讓更多的人認識了我，讓我在省級三好學(xué)生的全年級投票中取得了優(yōu)勢。因為這次演講，我被選為了宣誓成人儀式的主持人。因為這次演講，我被選為了畢業(yè)典禮的發(fā)言人。因為這次演講，我今天站到了這里。你們覺(jué)得我當初為國旗下演講所付出的努力值不值?當然值啦。
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！彼腥硕枷Ｍ约撼蔀槌鲱�(lèi)拔萃的人，但并非所有人都為這一理想而奮斗。有人問(wèn)我說(shuō)：“要是我努力了，還是沒(méi)有回報呢?”我想說(shuō)，你還沒(méi)有努力，怎么就知道沒(méi)有回報呢?但是你如果不努力，就肯定沒(méi)有回報。而且，你必須告訴自己：我今天努力，必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
英國前首相丘吉爾，他從小立志成為一個(gè)政治家，但天生有一個(gè)缺陷：口吃。他為了戰勝口吃，養成了兩個(gè)習慣：第一個(gè)習慣是他每天洗澡，第二個(gè)習慣是在洗澡的時(shí)候放聲演講，毫無(wú)保留。學(xué)弟學(xué)妹們，這是我第一次在你們高三面前演講，也是我生命中最后一次來(lái)演講，所以完全有必要來(lái)一個(gè)毫無(wú)保留。你想一想，假如今天是我最后一堂物理課了，你還會(huì )有所保留嗎?各位同學(xué)，你想一想，哇，今天是我最后一次聽(tīng)數學(xué)課了。你還會(huì )有保留嗎?在做事情之前，你可以做一些心理暗示，最好的暗示方法，我認為就是：假設這是生命中的最后一次。假設這是生命中的最后一次，你肯定會(huì )激發(fā)出無(wú)限的潛能。
有人問(wèn)我:高考會(huì )不會(huì )緊張、怯場(chǎng)?
我想告訴你:肯定會(huì )，除非你心理素質(zhì)超乎常人。我自己平時(shí)是一個(gè)心理素質(zhì)很好的人，高考考第一堂語(yǔ)文的時(shí)候，我手心里都緊張得出汗了，幸好帶了一點(diǎn)兒餐巾紙。那高考為什么會(huì )怯場(chǎng)呢?因為高考對你們來(lái)說(shuō)是第一次，感覺(jué)很陌生。我教你們一個(gè)方法，叫做大腦模擬。
接下來(lái)，大家都閉上你們的眼睛，我們來(lái)想象一下。
等會(huì )兒就要考數學(xué)了，我清點(diǎn)好要準備的東西:包括身份證、準考證、簽字筆、2B鉛筆、橡皮和直尺。我走出自習室，穿過(guò)連廊，路上的`老師都在微笑著(zhù)為我加油。走進(jìn)考場(chǎng)，過(guò)完安檢，我找到自己的座位坐下來(lái)。我有點(diǎn)兒緊張，于是我深呼吸了一次，吸氣、呼氣。試卷發(fā)下來(lái)，在打鈴后，我開(kāi)始作答。高考數學(xué)150分，我不可能拿滿(mǎn)分，但我必須拿到自己的最高分。于是我決定先易后難，適當放棄，有所取舍。終止鈴聲響后，我停止作答，走出考場(chǎng)，清風(fēng)徐來(lái)，我感覺(jué)一身輕快。好了，可以睜開(kāi)眼睛了。以后晚上睡覺(jué)前，躺在床上，可以適當模擬一下高考場(chǎng)景，可以想象一下可能遇到的問(wèn)題。因為大腦是接受心理暗示的，所以經(jīng)常模擬就會(huì )減少緊張感。
在這里，有些忠告和雞湯文還是想要告訴大家，這些都是我自己總結出來(lái)的。第一，別把高三當成煎熬，而要當作享受。享受大家在一起奮斗的日子，為了同一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當你考研的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，一個(gè)人努力是多么需要定力了。大家在睡懶覺(jué)的時(shí)候，你需要搞學(xué)習;大家都在打游戲的時(shí)候，你需要搞學(xué)習;大家都出去看電影的時(shí)候，你還是需要搞學(xué)習。所以，珍惜大家一起努
力的時(shí)光，好好加油。
第二，如果真的累了的時(shí)候，學(xué)會(huì )休息。我還記得我當時(shí)高三的時(shí)候，真的是抓緊
每一分鐘學(xué)習。中午的午休都舍不得多睡五分鐘，多睡五分鐘就會(huì )有愧疚感。但其實(shí)有時(shí)候學(xué)習累了，中午就好好休息一下，這樣才能精力充沛、滿(mǎn)血復活。
我們，作為上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，今天返校，是給你們帶來(lái)信心和斗志的。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記�。簑here there is will,there is away.
天空因為缺少了雄鷹的展翅高飛而變得不那么遼闊，花叢因為缺少了蝴蝶的飛舞而變得不再那么艷麗;高考，因為缺少了你的身影，而變得不再那么耀眼。騰飛吧，少年，讓我們相信自己、奮勇前行，大喊一句：高考加油、維漢必勝。
謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興重新回到母校，感覺(jué)這里的一草一木都是那么的親切。在這里，首先我想感謝母校對我的培養和教育，感謝那么多優(yōu)秀的老師給過(guò)我的教誨和幫助。五年的師范生活是我人生中的一個(gè)里程碑，給我留下了許多美好的回憶。很懷念在這里度過(guò)的那段時(shí)光，懷念這里清新的空氣、懷念這里安靜的閱覽室和熟悉的籃球場(chǎng)，我想這個(gè)美麗的校園承載了生命中永遠不會(huì )改變的青春與夢(mèng)想，它也永遠不會(huì )隨年齡增加而褪色。
能參加今天這個(gè)活動(dòng)，我非常的榮幸，也十分的恐慌，我覺(jué)得今天的自己還遠遠沒(méi)有達到優(yōu)秀的標準，所以，我只是希望把我這些年來(lái)學(xué)習的經(jīng)歷還有一些可能算作是一些經(jīng)驗的東西和大家進(jìn)行交流，希望能對師弟師妹們有所幫助。
我1999年進(jìn)入日照師范學(xué)習，是第一屆五年一貫制小教大專(zhuān)班的學(xué)生，前三年是普師專(zhuān)業(yè)，后兩年分科后學(xué)習小學(xué)教育（中文）專(zhuān)業(yè)�；仡櫸迥陰煼渡畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有失敗后的苦澀,也有奮斗的充實(shí)和成功的喜悅，在這個(gè)過(guò)程中，自己付出了很多，也得到了很多。清楚的記得剛剛邁入師范校門(mén)的第一天，聽(tīng)著(zhù)廣播中那首《長(cháng)大后我就成了你》，心情十分的激動(dòng)和自豪，也還記得，入校第一個(gè)晚上和同學(xué)聊天，一起說(shuō)著(zhù)五年的時(shí)間多么漫長(cháng)，我們都會(huì )有怎樣的改變。
但遺憾的是開(kāi)始的那份熱情并沒(méi)有持續多久，漸漸的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一種叫做惰性的東西慢慢的滋生，蔓延，開(kāi)始占據了我的整個(gè)生活狀態(tài)。前三年的師范生活可以說(shuō)是豐富的、多彩的，但我覺(jué)得卻不能算是充實(shí)的、成功的。因為沒(méi)有壓力，或者說(shuō)因為不懂事，自己并沒(méi)有好好的珍惜那段時(shí)間，做錯了許多的事情，給老師添了很多的麻煩，學(xué)習成績(jì)也是一塌糊涂，雖然那時(shí)的感覺(jué)是生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕松愜意，但現在想來(lái)卻為虛度的年華而惋惜。
有一個(gè)實(shí)驗叫做“溫水青蛙”，當把一只青蛙放進(jìn)燒開(kāi)的沸水中，青蛙受到刺激會(huì )立刻跳出來(lái)逃命，但當把青蛙放進(jìn)一盆溫水中，然后慢慢給溫水加熱，當青蛙感覺(jué)到威脅的時(shí)候卻再也沒(méi)有跳出來(lái)的力量了。其實(shí)，人也一樣，孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，當我們沉迷于現狀的時(shí)候其實(shí)也就變成了溫水中的那只青蛙。米蘭·昆德拉有部小說(shuō)《生命不能承受之輕》，在這本書(shū)的封面上有這樣一段話(huà)：當負擔完全缺失，人就會(huì )變得比空氣還輕，就會(huì )飄起來(lái)，就會(huì )遠離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運動(dòng)也會(huì )變得自由而沒(méi)有意義。我覺(jué)得前三年給我的教訓就是：永遠不要因為時(shí)間的寬裕而放松對自己的要求。
02年的暑期是我記憶中最痛苦的夏天，那個(gè)暑假燥熱而漫長(cháng)，初中時(shí)候的很多同學(xué)、朋友在那個(gè)假期里陸續收到大學(xué)的錄取通知，在一片喜悅的氛圍里感覺(jué)自己是那么的格格不入，鄰居家的鞭炮在自己聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳，也明顯的感覺(jué)到父母在人前的底氣不足。整個(gè)夏天心情被一種蓄勢待發(fā)的難以名狀的情感牽扯得隱隱作痛，那種的心情是羨慕，也有幾分嫉妒，更準確的來(lái)說(shuō)是一種不甘心。所以，從那個(gè)暑假回來(lái)，我覺(jué)得是應該做一些改變了，并不是要刻意的證明什么，也并不是覺(jué)得要一定得到什么，而只是不想讓自己的青春只留下荒蕪和空白。
我制定了細致的作息時(shí)間表和學(xué)習計劃，選擇最薄弱的英語(yǔ)開(kāi)始入手，背單詞、學(xué)語(yǔ)法，剛開(kāi)始的時(shí)候非常的困難，要改變幾年形成的惰性和習慣非常的不容易，薄弱的基礎一次次打擊好容易建立起來(lái)的信心（前三年幾乎沒(méi)有認真的聽(tīng)過(guò)課、讀過(guò)書(shū)，當時(shí)的成績(jì)也是班里的倒數），有時(shí)候非常的著(zhù)急，也會(huì )埋怨自己笨。幸運的是，我堅持了下來(lái)，那段時(shí)間幾乎讀遍了咱們圖書(shū)館所有的語(yǔ)法書(shū)、詞匯書(shū)，做遍了里面的習題，也終于在自己的努力下看到了自己的進(jìn)步，感覺(jué)自己的整個(gè)精神狀態(tài)都有了很好的變化（這種變化不僅體現在學(xué)習方面）。我想告訴那些成績(jì)相對來(lái)說(shuō)較弱的同學(xué)的是，基礎差并不可怕，只要你有堅持的毅力就會(huì )有希望和收獲。有人說(shuō)，堅持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因為只要你自己愿意去堅持就沒(méi)有人可以阻止你；但堅持又是世界上最難的.事，因為堅持到最后的人往往是少數。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，成功與失敗的差異往往就在于能不能在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅持自己的目標。我覺(jué)得當時(shí)支持我的就是一種對自己負責的態(tài)度。
后來(lái)參加了專(zhuān)升本的輔導，有了更具體的目標和方向，我很珍惜這個(gè)機會(huì )，也很慶幸在這段時(shí)間中得到了那么多老師、朋友的支持、幫助。那段時(shí)間，雖然起的很早、睡得很晚，我卻覺(jué)得那是我五年師范生活中最充實(shí)、最難忘的回憶。我想，在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標而努力奮斗的日子。那段交織著(zhù)絢麗與晦暗、精彩與艱辛的時(shí)光帶給我許多的體驗、回味和轟然作響的記憶，這些我都將永生難忘。講到這里，想起俞敏洪老師的一段話(huà)：“我挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上：用理想和信念來(lái)支撐自己的精神；有平和與寬容來(lái)看待周?chē)娜耸�；用知識和技能來(lái)改善自己的生活；用理性和判斷來(lái)避免人生的危機；用嚴厲和冷酷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)；用激情和毅力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蔽蚁�，每個(gè)人生命中都會(huì )有那么一段隧道需要我們獨自穿行，那里沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，我們應該學(xué)會(huì )為自己伴奏，高歌向前。
五年的師范生活帶給我的收獲是多方面的，不僅是知識的積累和心態(tài)的成熟，更有能力的鍛煉和提高。我不贊同那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的生活態(tài)度，我一直認為，除了學(xué)習之外，還有很多其他值得去做的事情。我非常感謝在師范五年的的學(xué)生干部經(jīng)歷，五年中，我在班級里擔任過(guò)班長(cháng)、衛生委員、體育委員、學(xué)習委員，也曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)校廣播站站長(cháng)，學(xué)生會(huì )文體部部長(cháng)等職務(wù)。學(xué)生干部的經(jīng)歷很好的鍛煉了我的思維能力和交往能力。
在這一過(guò)程中的體會(huì )是有苦有樂(lè )，樂(lè )的是能夠為老師和同學(xué)服務(wù)，并且在這個(gè)過(guò)程中真切的感受到自己的進(jìn)步、成熟，尤其在集體取得成功、獲得榮譽(yù)的時(shí)候更能夠體會(huì )到那種強烈的自豪感；苦的是工作中也經(jīng)常會(huì )有一些困難，尤其是面對同學(xué)不理解的情況，也會(huì )有委屈甚至想到要放棄，當往往是困難的時(shí)候越能鍛煉一個(gè)人的能力，當困難過(guò)去以后你再回頭來(lái)來(lái)看看，你會(huì )發(fā)現在這個(gè)過(guò)程中你已經(jīng)得到了很多的東西。我覺(jué)得，做學(xué)生干部方法固然重要，但最重要的一點(diǎn)就是真誠的對待每個(gè)人、每件事。誠懇的與每個(gè)同學(xué)交流，認真負責的去做好每一項工作。
一個(gè)人的成長(cháng)往往受兩個(gè)因素的制約，一個(gè)是智商，也就是智力因素，是指我們正確的認識客觀(guān)世界的能力；另一個(gè)是指情商，是我們在情緒、情感、意志和受挫折方面的品質(zhì)。智商往往更多的是在知識的學(xué)習和積累過(guò)程中得到發(fā)展和提高，而情商更需要我們在社會(huì )實(shí)踐以及與人交往溝通中得以鍛煉和培養。作為學(xué)生，學(xué)校各種活動(dòng)和學(xué)生干部的工作就為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺。從xx種意義上說(shuō)，學(xué)校也是一個(gè)小的社會(huì )，我們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做事、做人，所以，我們應該把握住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己、展現自己，不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，畏畏縮縮，可能會(huì )錯過(guò)很多寶貴的東西。
另外，積極向上、豐富多彩的業(yè)余生活其實(shí)也是很重要的，同樣也可以很好的充實(shí)自己。我覺(jué)得，興趣對于一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)非常的重要，它不僅可以使我們的生活更加豐富，而且可以塑造我們的性格。在師范學(xué)習期間，我一直參加學(xué)校的籃球隊，我記得，當時(shí)好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午訓練，教練的要求很?chē)栏�，輸了球或者出現失誤就要做俯臥撐，一般情況下一早上要做到六七十個(gè)。很感謝當時(shí)的教練崔連波老師，很懷念當時(shí)一起打球的那幫兄弟。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，更重要的是磨練了自己的意志，增加了生命的韌性。
另外，我覺(jué)得，愛(ài)好一件事情，并不一定要做的多么好，重要的是自己喜歡，自己在這個(gè)過(guò)程中能夠感受到快樂(lè )，能夠有所收獲就已經(jīng)足夠了，像我自己曾經(jīng)在學(xué)校的一些比賽中獲過(guò)獎（像書(shū)法、乒乓球），也有在文藝匯演中被直接淘汰，在演講比賽中得到倒數第一的經(jīng)歷，但是不管是成功的、或者是失敗的，我想都是一種成長(cháng)、一種積累、一種財富。
2004年4月，我參加了專(zhuān)升本考試，被山東師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。進(jìn)入山師，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始覺(jué)得不太適應，沒(méi)有早晚自習，沒(méi)有班主任督促，也沒(méi)有固定的教室，上課是幾百人的公共大教室，一堂課就是大半個(gè)上午，老師都不用教材，侃侃而談，上完課就回家。但后來(lái)就慢慢喜歡上這種學(xué)習的氛圍，也習慣了早起到校園的石凳上晨讀，習慣了自習室占座位學(xué)習。因為覺(jué)得自己的起點(diǎn)比較低，另一方面，確實(shí)也感覺(jué)有了更好的學(xué)習條件，所以?xún)赡昀镆恢睕](méi)有放松對自己的要求。還是要感謝師范后兩年形成的良好習慣和健康的心態(tài)，以及五年學(xué)生干部的經(jīng)歷，本科的生活非常的愉快，兩年里學(xué)習方面一直保持在前列，一直在班里擔任班長(cháng)，并在進(jìn)入山師的第一學(xué)年加入了中國共產(chǎn)黨。在畢業(yè)時(shí)獲得了山東師大優(yōu)秀畢業(yè)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，我所在的班級也評為山東師大優(yōu)秀班集體。
2006年，我以專(zhuān)業(yè)第二的成績(jì)考上了山師文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)企業(yè)審美文化研究生，導師是李衍柱教授和張繼升教授，現在是研究生二年級的學(xué)生。
在這么多年的學(xué)習過(guò)程中，我覺(jué)得有三個(gè)關(guān)鍵詞是非常重要的：
一是態(tài)度。我喜歡看足球，卻很少看中國足球，但我很認同前中國足球隊主教練米盧的一句話(huà)：“態(tài)度決定一切”。我覺(jué)得，這個(gè)理念不但可以運用于足球，而且在學(xué)習甚至于做人、做事方面也同樣適用。很多時(shí)候，一件事情能不能做好，先決條件就是你用什么樣的態(tài)度來(lái)面對它。當然，我說(shuō)態(tài)度決定一切，并不是說(shuō)我們每天都像壓緊了的彈簧，而且，學(xué)習和生活從來(lái)也就不是一件愁眉苦臉的事情。我說(shuō)的態(tài)度是一種積極、向上的價(jià)值取向，一種樂(lè )觀(guān)地對待人生，永保青春的活力的精神狀態(tài)。記得有個(gè)比喻這樣說(shuō)：人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車(chē)，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運行。但我想，不管是原野還是隧道，我們心中總應該是光明的、坦然地，就像盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著(zhù)，天空、云彩和生命的美會(huì )跟我同在�！睆土晫�(zhuān)升本考試的那段時(shí)間，最緊張的時(shí)候我曾經(jīng)連續幾天只睡三四個(gè)小時(shí)，晚上在樓道、洗手間里背書(shū)，凌晨在門(mén)衛室里記單詞，可是我并沒(méi)有覺(jué)得有多么的苦啊、累啊，反而是很快樂(lè )、很踏實(shí)，我覺(jué)得這是對自己的一種負責，是我對待生活的態(tài)度，不管成不成功，只是想讓自己沒(méi)有遺憾。
二是愿景。記得小的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )遇到這樣的問(wèn)題：“你的理想是什么？”或者“你長(cháng)大了要做什么”。而隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我們現在好像越來(lái)越少的提到理想，所以有人說(shuō)80后的一代是理想缺失的一代。也許，理想是過(guò)于遙遠和飄渺了，所以我想用另外一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達：愿景。愿景很簡(jiǎn)單，它只需要我們回答三個(gè)問(wèn)題：“我想做什么樣的人”、“我想做什么樣的事情”、“我想要什么樣的生活”。
這個(gè)愿景不一定要多么的偉大，也不要多么的宏偉響亮，甚至不需要我們說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)，它只是我們每個(gè)人心中的一盞燈，是我們學(xué)習和生活的指引，是我們努力的方向。我想告訴大家的是，千萬(wàn)別摸著(zhù)石頭過(guò)河，要清楚最終追求是什么，當別人都迷迷糊糊的時(shí)候，你千萬(wàn)別也處于迷糊的`狀態(tài)。黑格爾說(shuō)過(guò)：一個(gè)志在有大成的人，他必然知道限制自己，反之，那些什么都想做的人，其實(shí)什么都不能做，最終歸于失敗。所以，如果你還沒(méi)有自己的愿景，那么就應該好好的考慮上面的三個(gè)問(wèn)題，如果你已經(jīng)想好了，那么下面你就要考慮：“我該怎樣去做了”。讀師范的時(shí)候，我最喜歡的一部小說(shuō)是《浮士德》，最喜歡里面的一句話(huà)：要每天每夜去開(kāi)拓新的生活，然后再去做生活的享受。每次想起這句話(huà)的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得充滿(mǎn)力量。我把這種“新的生活”理解為愿景。
三是方法。主要是說(shuō)學(xué)習方法。學(xué)習是有方法可循的，而且我覺(jué)得這些方法也并一定要多么的高深，有很多其實(shí)我們大家都很清楚，只是沒(méi)有認真的運用。我很少看那些專(zhuān)門(mén)介紹學(xué)習方法的書(shū)，一直以來(lái)我都是遵循著(zhù)心理學(xué)、教育學(xué)課本上的學(xué)習方法來(lái)做的，而且我覺(jué)得效果是很明顯的。我覺(jué)得對我幫助最大的是記憶遺忘曲線(xiàn)和回憶式學(xué)習，這些也都是我們的心理課本上的知識。
艾賓浩斯發(fā)現的遺忘曲線(xiàn)揭示了：遺忘在學(xué)習之后立即開(kāi)始，但人的遺忘進(jìn)程是不均勻的，呈現先快后慢的趨勢，而且記憶的理解效果越好，遺忘的越慢，所以我們就應該及時(shí)復習，有意義的識記。另外，回憶式學(xué)習是非常有效的學(xué)習方法，我們可以每天拿出30分鐘的時(shí)間把一天來(lái)學(xué)的知識在頭腦中回憶一遍，這樣對于我們的識記是非常有幫助的，而且可以讓自己感覺(jué)每天都有很多的收獲，增加學(xué)習的動(dòng)力和信心。其他，預習、筆記、過(guò)度識記等等都是很好也是很必要的學(xué)習方法，只是大家不要把這些當作是負擔，持之以恒，一定會(huì )有收獲。
人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個(gè)高度都能看到更遠更美的風(fēng)景。但很多人卻留戀眼前的風(fēng)景，不愿繼續努力前行，也就喪失了許多的機會(huì )。我覺(jué)得，我們日照師范的學(xué)生都是非常的優(yōu)秀，我們應該有更廣闊的舞臺，我們應該通過(guò)自己的努力為自己贏(yíng)得更好的展示自己的空間，不管是選擇就業(yè)，或者選擇繼續讀書(shū)，我們都不要放棄的是一種積極向上的心態(tài)，一種永不言敗的精神，一顆充滿(mǎn)朝氣的年輕的心。有一則寓言是這樣講的：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無(wú)論你是獅子或是羚羊，當太陽(yáng)升起，你要做的，就是奔跑。
我想，奔跑的姿態(tài)應該是離夢(mèng)想最近的吧。
還是那句話(huà)，我從來(lái)不覺(jué)得自己做到了優(yōu)秀，只是把自己的一些體會(huì )拿出來(lái)和大家一起交流。對于我自己來(lái)說(shuō)，現在也開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，下面的一段時(shí)間我也將面臨著(zhù)碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作，找工作，或者繼續考博士等等許多的挑戰，所以，我很感謝母校給了我這個(gè)機會(huì )和大家坐在一起，使我有機會(huì )感受到大家的青春與活力，使我更深刻的思考了我剛才提出的幾個(gè)問(wèn)題（我要做什么樣的人？我要做什么樣的事？我想要什么樣的生活？我要怎么做？），也使我有了奔跑的勇氣和力量。
記得在四年前，我曾經(jīng)把柳青的一句話(huà)送給00級的師弟師妹們，今天我想再把它送給大家，以作為我今天發(fā)言的結束：
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
與大家共勉。
謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
隨著(zhù)畢業(yè)論文的收尾，才驚覺(jué)，大學(xué)四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì )有不錯的成績(jì)，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但有些同伴們卻每天重復著(zhù)同一樣的日子，有的人會(huì )羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，遺憾他們錯過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會(huì )后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年，有太多的回憶！剛踏上荊州這塊古老的土地時(shí)，看到那厚厚的城墻、木質(zhì)的城門(mén)，我感到了荊州的古老。大一，我的苦惱，我對生活的不適應，我迷戀的網(wǎng)吧生活。大二，我的浮躁，我的沖動(dòng)，我的.等待，我的失敗，我的反省。大三，我的懦弱，我的放棄，我的痛苦，我的責任，我的前途，我的工作，我的茫然。大四，我的放下，我的開(kāi)始，我的拼搏，我的淚水，我的喜悅，我的遺憾，我的不甘心！
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是走在校園的`那條香樟路上，或是在清晨有著(zhù)明媚的陽(yáng)光與和諧的樹(shù)影，或是在雨天看那霧蒙蒙的亦幻亦真夜景。四年，真的很值得懷戀，真的是人生美好的里程。我為什么不用心去投入這四年的生活，用愛(ài)充實(shí)這四年的生活，用自信去面對本該屬于我的美好了？今天，只能坐在冰冷的電腦熒幕前，去憑吊這逝去的大學(xué)生活，真的很多很多的遺憾，很多很多的后悔，如果能夠在給我一個(gè)四年，我一定會(huì )用心，用愛(ài)，用自信去面對生活，去感受大學(xué)生活，而不是像這四年，在恐懼、自卑、無(wú)聊、痛苦與哀愁中度過(guò)！
在這里我還是用我在我們班級畢業(yè)聚會(huì )上的那句話(huà)來(lái)結束我的大學(xué)：“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去的將會(huì )成為親切的懷戀，讓我們把那過(guò)去的日子牢牢的記在心坎上，因為這是一段緣分！”
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx。今天我非常榮幸能夠作為20xx畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
對于在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我想刺客應當和當初的我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的高中生活的回憶與留戀。
回首高中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。x年前，我們帶著(zhù)家人的叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的`雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的'學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校x周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
高中畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，你們即將走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論你們是走上了工作崗位，還是繼續深造，你們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。你們會(huì )用最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，請允許我代表20xx屆畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 12
各位尊敬的領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是蘭大附中20xx屆的學(xué)生，我叫xx。我高考以后在蘭州大學(xué)學(xué)習物理，現在大四，前兩天剛剛收到一所世界排名前20的大學(xué)的碩士錄取通知書(shū)。我很高興今天能跟即將高考的你們聊聊高考的經(jīng)驗。
高三是整個(gè)中學(xué)時(shí)期的最后沖刺，而最后一百天則是高三這一年的最后沖刺，可以說(shuō)高考是成是敗就看你對這100天的把握了。但是我今天想告訴你們的是，“最后的沖刺”其實(shí)并沒(méi)有多可怕，也沒(méi)有多緊張；不是說(shuō)這一百天要頭懸梁錐刺股，把你所有落下來(lái)的知識都都補齊，最后才有信心進(jìn)考場(chǎng)。弦繃得太緊是會(huì )斷的，按照我的經(jīng)驗，以一種更溫和的處理方式來(lái)對待這100天可能反而能給你帶來(lái)更好的結果。
下面我就先介紹一下我高三最后的一百天是怎么度過(guò)的，希望能對你們有幫助。因為我用這100天將我的名次從班上的20名提高到了高考時(shí)的第一名，高考成績(jì)比一診提高了50分。我的具體經(jīng)歷不一定適合每一個(gè)人模仿，但希望你們能從中明白我所說(shuō)的“以輕松溫和的心態(tài)面對沖刺”是什么意思。
我當時(shí)在理科重點(diǎn)班，高一高二沒(méi)有特別認真地學(xué)習，排名一直在班里在15名到25名。這就導致高三剛開(kāi)始，我的基礎知識沒(méi)有整塊落下的，但是一點(diǎn)兒也不精，導致做題就算知道的個(gè)大概一不小心也會(huì )做錯。高三的前半階段我也緊張起來(lái)了，開(kāi)始用心學(xué)習，但總有一種一直在努力卻沒(méi)有進(jìn)步的感覺(jué)，每次考試排名沒(méi)提高，成績(jì)也沒(méi)提高，然后多年養成的不好的學(xué)習習慣也沒(méi)有完全改好。這樣到了一月份自己有點(diǎn)兒煩了，覺(jué)得就這樣吧沒(méi)有什么動(dòng)力了，那時(shí)候考試排名居然還往后掉，不過(guò)還好我沒(méi)有在那時(shí)候崩潰。經(jīng)過(guò)寒假稍微一放松，回來(lái)就面對一診，一診前跟著(zhù)老師復習，成績(jì)出來(lái)正常，沒(méi)有太差也沒(méi)有明顯進(jìn)步，不過(guò)當然不會(huì )有進(jìn)步了，因為我那時(shí)候還沒(méi)有爆發(fā)嘛。
我真正的爆發(fā)和改變發(fā)生在一診之后。但我所說(shuō)的“爆發(fā)”并不是說(shuō)進(jìn)入了一種“我拼了！”的狀態(tài)，因為我今天我要講的就是，不是打了雞血才叫沖刺。我做出的改變就是改變了急于求成的心態(tài)，決定慢慢學(xué)，學(xué)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒。你們可能會(huì )想，就剩一百天了怎么還能“慢慢學(xué)”？但是不慢慢學(xué)你怎么學(xué)？拼命學(xué)嗎？你有沒(méi)有發(fā)現你坐在桌前說(shuō)“我要拼命學(xué)習”的時(shí)候，大腦里來(lái)來(lái)回回想的不是知識而是“怎么辦要高考了，我還有那么多不會(huì )，快點(diǎn)學(xué)習啊，沒(méi)時(shí)間了啊，馬上就高考了，我還有那么多不會(huì )…”的無(wú)限循環(huán)。我當時(shí)的很多戰友就是被自己這樣的心態(tài)壓垮了，本來(lái)班上前幾名的同學(xué)越往后越不行，所以你們覺(jué)得自己陷入了這樣的狀態(tài)，一定要調整。
我從一診之后，白天繼續在學(xué)校上課跟著(zhù)老師復習，晚上改去蘭大圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。下午上學(xué)帶一個(gè)面包，下了晚自習是7：05，邊走邊吃面包，7：30準時(shí)坐在蘭大圖書(shū)館開(kāi)始學(xué)習。我是理科生所以每天基本就是一張數學(xué)卷子，一張理綜卷子，做題改錯，再稍微看看英語(yǔ)看看語(yǔ)文，到了10：00保安來(lái)關(guān)燈鎖門(mén)，我就收拾書(shū)包回家了。10點(diǎn)多回到家我就不再學(xué)習了，稍微吃點(diǎn)東西，那時(shí)候甄嬛傳正在電視上播出我還要看一集，11點(diǎn)半就睡覺(jué)了。所以說(shuō)我成績(jì)最后大幅提高的幾個(gè)月，每天晚上就扎扎實(shí)實(shí)學(xué)3個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一天是超過(guò)12點(diǎn)睡覺(jué)的，還看完了一整部甄嬛傳。
有的老師可能不樂(lè )意，我怎么能教高三的學(xué)生這么放縱自己。但我要傳達的不是要你們覺(jué)得“這樣都行？看來(lái)高考很容易嘛！”以無(wú)所謂的態(tài)度面對高考，而是要盡快讓自己進(jìn)入一種高效率，勞逸結合的狀態(tài)，而且必須是穩定狀態(tài)。我那時(shí)候就是這樣一種狀態(tài)，因為我每天雷打不動(dòng)的去圖書(shū)館學(xué)習，能做多少就是多少，整整三個(gè)月沒(méi)有落下一天，周天早上睡個(gè)懶覺(jué)下午再去學(xué)幾個(gè)小時(shí)，這就是一種穩定的狀態(tài)，沒(méi)有頭懸梁錐刺股，但像一個(gè)潤滑良好的.汽車(chē)一樣每天都在朝一個(gè)方向勻速前進(jìn)�，F在很多人可能是今天熬到2點(diǎn)了，很有成就感，第二天又熬到1點(diǎn)了，到第三天撐不住了打了一晚上哈欠到了10點(diǎn)就睡了，第四天特別內疚又一下熬到了2點(diǎn)，這樣就是不穩定的狀態(tài)，起起伏伏而且越來(lái)越累，長(cháng)期下去會(huì )有崩潰的那一天，一旦崩潰至少一個(gè)星期會(huì )渾渾噩噩地度過(guò)。并且可以說(shuō)你這樣四天的學(xué)習，絕對沒(méi)有我連續四天每天晚上只學(xué)三個(gè)小時(shí)的收獲大，而且我白天還一點(diǎn)也不困效率很高。當然，我不是讓每個(gè)人都像我一樣必須去圖書(shū)館，然后11點(diǎn)半睡覺(jué)，如果你覺(jué)得在家學(xué)習就很好，然后每天12點(diǎn)半睡覺(jué)也很舒服，那這就是適合你的穩定狀態(tài)。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習狀態(tài)，你們需要做的就是花點(diǎn)心思盡快讓自己進(jìn)入那種狀態(tài)。，而不是陷入壓力大，效率低，效率越低壓力越大的惡性循環(huán)。
高中的知識不難，每天、每一門(mén)學(xué)科解決一個(gè)知識點(diǎn)，記一道易錯題到本子上，到了高考那一天你們也人手一本幾百道題的錯題本了，這樣成績(jì)還能不提高嗎？所以我給你們的建議就是放松心態(tài)，但不要放松行動(dòng)，好好利用這一百天平靜地、扎實(shí)地、穩穩當當的走向高考，每個(gè)人最后都可以換取一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 13
老師同學(xué)們：
大家好！
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對于我來(lái)說(shuō)前途很盲目，沒(méi)有頭緒，找不到方向，然后就想著(zhù)參加工作，在社會(huì )上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒(méi)有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒(méi)有用武之地，只能在工地上當保安，生活條件很苛刻，因為廠(chǎng)房還沒(méi)有建成，住在活動(dòng)板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著(zhù)潮濕和高溫的煎熬，室內溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來(lái)，嘴里身上全是沙子，而且還會(huì )定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問(wèn)題。
那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來(lái)一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒(méi)有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因為我們是公司最底層的人，并且經(jīng)常會(huì )遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導，也只能是敢怒不敢言。因為什么都不會(huì )，就算是有顆在積極向上的心也無(wú)濟于事，只能是默默的做下去。
對于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作簡(jiǎn)直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長(cháng)，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬(wàn)用表出去小會(huì )就回來(lái)，而且還能把問(wèn)題解決掉，看著(zhù)他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著(zhù)豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺(jué)得沒(méi)有好的技術(shù)只能做沒(méi)有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長(cháng)，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)�！R蕪技師學(xué)院。
我本認為技校的學(xué)習氛圍跟高中沒(méi)什么區別，老師講完后只能自己刻苦復習，我做好了這個(gè)準備，當我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過(guò)自己的`理解作預習，找出自己?jiǎn)?wèn)題所在，在老師講的同時(shí)，不僅對簡(jiǎn)單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。
高效課堂是真正的展現了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養了學(xué)習的興趣，這讓我學(xué)習起來(lái)更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)在舒適的教室里玩手機，帶手機是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話(huà)，如果帶手機是為了炫耀或者沉迷于手機游戲，只會(huì )影響身體健康，晚上使用手機躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂(lè )品，干擾他人休息，降低學(xué)習效率。
不玩手機還能干什么？我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場(chǎng)上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場(chǎng)簡(jiǎn)單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養了我吃苦耐勞，不服輸的精神，還給我帶來(lái)了很多朋友，所以，尋找一項自己喜歡的運動(dòng)，也是不錯的選擇。
臨近畢業(yè)，又開(kāi)始面對找工作的難題，我有了屬于自己的技能，對找工作并不畏懼，家長(cháng)也通過(guò)托關(guān)系想給自己找一份好的工作，為了學(xué)以致用，為了不讓自己的努力白白浪費，所以我做出了我人生的第二次的決定，選擇了昊易公司，因為是新公司，所以做的事情有很多，我并不害怕吃苦，什么事都沖到最前面，我會(huì )的就努力做到最好，不會(huì )的就請教別人，這種熱忱保持的時(shí)間長(cháng)了，通過(guò)學(xué)習懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的.方法，漸漸地對產(chǎn)品熟悉了，也就有了工作的自信。
自己的努力領(lǐng)導是看的見(jiàn)的，然后讓我暫時(shí)任職車(chē)間管理者，車(chē)間管理的職務(wù)我也是第一次接觸，并不了解應該怎么去完成我的工作，經(jīng)理也只是從側面點(diǎn)出應該怎么把工作做下去，只能靠自己去學(xué)習管理模式，下班后的大部分時(shí)間，我從網(wǎng)上下載資料對自己進(jìn)行培訓，怎么做好一個(gè)管理者？
這是我搜尋的最多的問(wèn)題，發(fā)現跟在學(xué)校的班干部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權利去領(lǐng)導別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開(kāi)始做很容易做錯一些事情，協(xié)調的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯，不要怕批評，如果畏畏縮縮不敢繼續做下去，只會(huì )讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯了可以改，從中摸索經(jīng)驗，經(jīng)驗就是成長(cháng)道路上的財富。
有人問(wèn)過(guò)我，你覺(jué)得公司待遇怎么樣，當時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來(lái)的，現在低只能說(shuō)明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續努力的動(dòng)力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標，不要怕做不到，只要心中有夢(mèng)想，那就是努力的動(dòng)力，前進(jìn)的動(dòng)力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會(huì )顯得毫無(wú)光彩，為了自己美好的未來(lái)更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 14
各位老師、親朋好友：
大家好！
我很榮幸能在這里發(fā)表我的畢業(yè)生回校演講。從光陰似箭的大學(xué)時(shí)光走來(lái)，我感慨良多，對于這樣黃金的四年，我有很多感受要和大家分享。
首先，我要感謝學(xué)校的栽培，感謝老師的辛勤教誨。這四年我們受益匪淺，擁有了深厚的學(xué)術(shù)底蘊和實(shí)際操作能力。豐富的文化背景，嚴謹的學(xué)風(fēng)氛圍，讓我們充實(shí)了眼界，開(kāi)拓了思路，沖破了自身的狹隘局限。
其次，我要感謝同學(xué)們的支持和陪伴。在這里，我們相互擁抱，相互呵護，共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。在這里，我們結交到了許多好友，他們不同的性格和興趣，讓我們從不同的視角去看待問(wèn)題，獲得了更多的真知灼見(jiàn)。更重要的是，他們在我們困難時(shí)，肯定我們，鼓勵我們，讓我們勇往直前。
當然，我也要感謝家人給我無(wú)后顧之憂(yōu)的家庭關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有他們的扶持和愛(ài)護，我不可能成功地走到今天，同樣，也沒(méi)有他們的縱容和支持，我也不可能選擇自己喜歡的.專(zhuān)業(yè)，去打造自己的夢(mèng)想。從小到大，他們給了我很多溫暖和力量，讓我有了勇往直前的膽魄和堅忍不拔的毅力。
在訴完感言后，我想用今天的主題，講幾句每個(gè)人都耳熟能詳但卻經(jīng)典的話(huà)——“大學(xué)是一個(gè)奇妙的時(shí)光，你得充分利用這段時(shí)間，否則你會(huì )后悔一輩子�！毕啾绕鸸ぷ髦蟮纳�，我們大學(xué)生的光陰真的很短暫。很多人在大學(xué)四年里，為了追尋那一時(shí)的自由和無(wú)情放縱，放棄了名次，留下了遺憾。但是，我想說(shuō)的是，名次的寶座只有一個(gè)，已攀巖到它的鮮花，已凋謝無(wú)殘留。大學(xué)時(shí)光起舞弄清影，青春薈萃于夢(mèng)想，奔跑造就新的風(fēng)景。因此，我想提醒大家，要珍惜時(shí)間，抓住機會(huì )，讓自己心懷天下，著(zhù)眼未來(lái)。
當然，當前整個(gè)社會(huì )都在談?wù)撝?zhù)人才與未來(lái)，大家感受最深的可能就是我們現在正走向的就業(yè)難題。但是，我相信，未來(lái)總屬于那些擁有勇氣、智慧和心胸的人們。我們畢業(yè)后會(huì )面臨下一個(gè)選項，即工作還是讀研究生。無(wú)論選擇哪種路徑，我們都要明確自己的追求，并為之不懈努力。
再次感謝你們的到來(lái)與傾聽(tīng)，這是我最后的話(huà)，也是我對大家的希望。讓我們一起攜手，迎接未來(lái)的挑戰，從容應對生活和工作中的困難，做到心態(tài)積極、全面發(fā)展、持之以恒的奮斗，讓自己成為那個(gè)最優(yōu)秀的版本，那個(gè)具有了自信、智慧和追求的人。
謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)過(guò)境遷，再次回到校園時(shí)，卻感觸很多。這個(gè)讓我充滿(mǎn)無(wú)限留戀的地方，裝載著(zhù)我美好記憶的地方，這個(gè)我最熟悉的地方，不敢想，現在看來(lái)，卻顯得極其陌生。
不知是因為新建的樓房，還是因為心情不同了。
走在草坪周?chē)�，輕撫著(zhù)嫩綠的小草，環(huán)顧四周，腦海里映出了舊時(shí)的記憶，那時(shí)我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑，在碧綠的草地上放縱地打著(zhù)滾！在教室里孜孜不倦的朗讀者，現如今那不再是我們，而是又一批的新生。
頓時(shí)心里五味雜陳，是開(kāi)心，卻又有點(diǎn)擔憂(yōu)。開(kāi)心，是開(kāi)心我們成長(cháng)了，開(kāi)心這個(gè)校園又有了新的活力、新的生命力。擔憂(yōu)，是擔憂(yōu)我們是否會(huì )像沙一般被風(fēng)吹過(guò)，這會(huì )將我們遺忘。也會(huì )時(shí)常擔心，這里美好的記憶會(huì )不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在我們的腦海中被抹去。
用手撫摸著(zhù)那草坪，一點(diǎn)嫩綠的新芽。誰(shuí)那么可愛(ài)，那么生機勃勃，那么富有活力？
乒乓球臺那里依舊是人聲鼎沸，不同年級的孩子在那里玩著(zhù)、鬧著(zhù)。嘴角洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。有的人認真的打著(zhù)乒乓球，有的人圍著(zhù)乒乓球臺轉著(zhù)圈，一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)跑，有的人倚在乒乓球臺旁，有說(shuō)有笑的'，聊著(zhù)天。當真悠閑！記著(zhù)那時(shí)我們也是這樣。這么的瘋，這么的鬧！
到了主樓，我如愿以?xún)數囊?jiàn)到了我的老師。老師說(shuō)他已經(jīng)不再教書(shū)了，卻依舊在為我們服務(wù)，還說(shuō)讓我們一定要好好讀書(shū)，可別辜負了老師的期望。老師忙，和我們說(shuō)了幾句話(huà)，便走了�；剡^(guò)頭看見(jiàn)老師的背影，曾經(jīng)挺拔的背已經(jīng)漸漸彎了，頭發(fā)也白了許多，還是像從前一樣的愛(ài)笑。
看著(zhù)這個(gè)熟悉的樓房，嘴角漸漸上揚，從最初的懵懂到現在的成熟，是它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也是他，陪伴我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 16
尊敬的校領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！我是一名20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生，非常榮幸今天能在母校發(fā)表演講。在過(guò)去的四年里，我在這所學(xué)校經(jīng)歷了許多成長(cháng)和收獲。今天，我想分享這個(gè)經(jīng)歷，并就我所學(xué)到的一些經(jīng)驗談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
回想自己的大學(xué)時(shí)光，我深深地感受到，學(xué)習能力和身體素質(zhì)同樣重要。在學(xué)校，我不僅注重學(xué)習，還常常參加各種體育鍛煉和社團活動(dòng)。每當我感到學(xué)業(yè)壓力大的時(shí)候，跑步和籃球成了我釋放壓力的方法。這不僅讓我保持了身體健康，還讓我擁有了一群志同道合的伙伴。在社團活動(dòng)中，我認識到集體的力量是無(wú)窮的，而自己的力量微不足道。只有和同學(xué)們團結協(xié)作，才能取得更好的成績(jì)和更多的榮譽(yù)。
另外，我認為科學(xué)的學(xué)習方法和態(tài)度非常重要。在大學(xué)里，我們面臨著(zhù)各種課程、科目和難度，需要用正確的方法獲得知識。我曾經(jīng)試著(zhù)用各種方法學(xué)習，最后發(fā)現了適合自己的學(xué)習方法。我常常把重點(diǎn)知識點(diǎn)記錄在筆記本上，然后根據先易后難的原則整體理解和應用新知識。同時(shí)，我會(huì )在課后找出自己不理解的地方向老師請教或者在網(wǎng)絡(luò )上查找相關(guān)資料學(xué)習。這樣，我不僅在考試中取得了較好的成績(jì)，而且拓展了自己的知識面。
此外，我們的大學(xué)也是一所國際化的學(xué)校，我深刻認識到，學(xué)習不僅是本領(lǐng)，更是一種開(kāi)放心態(tài)和文化素養。在大學(xué)里，我參加了許多與留學(xué)生、外教溝通交流的活動(dòng)，并積極參加了一些學(xué)生組織的國際交流活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加深刻理解不同文化之間存在的`差異和共通之處。我們應該積極借助各種機會(huì )拓寬自己的視野，學(xué)會(huì )了解并尊重不同的文化背景和觀(guān)念，做到有求必應、懂得合作共贏(yíng)的道理貫穿其中。
最后，作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，我深刻認識到學(xué)習不只是在課堂學(xué)習和設身處地地思考，還應該時(shí)時(shí)與社會(huì )進(jìn)行接觸，學(xué)習社會(huì )實(shí)踐。在大學(xué)里，我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如參加社區衛生服務(wù)、支教、公益活動(dòng)等。這些實(shí)踐鍛煉不僅讓我了解了社會(huì )、認識到自己的責任，更讓我體驗了到了做些實(shí)事、貢獻一份力量的快樂(lè )和滿(mǎn)足。如何在未來(lái)的職業(yè)生涯中承擔自己的社會(huì )責任，是需要我們認真思考和籌劃的。
思考四年的大學(xué)生活，我從中學(xué)到了許多東西，不僅是各種知識和技能，更是關(guān)于生活和成長(cháng)的思考和體驗。我深刻認識到，大學(xué)是我們的學(xué)習和成長(cháng)的重要階段，我們應該把握好學(xué)習機會(huì )，用學(xué)問(wèn)來(lái)提升自己技能和素養。同時(shí)，我們還應該關(guān)注自己的身體健康和自我提升的機會(huì )。我們應該懷著(zhù)開(kāi)放自由、學(xué)習進(jìn)取的心態(tài)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、懂得交流、關(guān)注社會(huì )、熱愛(ài)生活，爭取走得更遠！
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導、教師和同學(xué)們的支持和幫助，同時(shí)也祝愿學(xué)校更加繁榮昌盛，所有同學(xué)們前程似錦，有所作為！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx。今天我非常榮幸能夠作為20xx畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
對于在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我想刺客應當和當初的我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的高中生活的回憶與留戀。
回首高中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。x年前，我們帶著(zhù)家人的`叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校x周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
高中畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，你們即將走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論你們是走上了工作崗位，還是繼續深造，你們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。你們會(huì )用最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，請允許我代表20xx屆畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸能夠站在這里，作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀大學(xué)生，回到母校發(fā)表演講。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特別的時(shí)刻，因為我可以和大家分享我在校園中度過(guò)的美好時(shí)光和個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷。
在我的大學(xué)生涯中，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何平衡學(xué)業(yè)、社交和生活。需要注意的是，這種平衡點(diǎn)是因人而異的，而且在不同的階段會(huì )有所變化。但是在大學(xué)里，我們要認識到，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，但也不要忘記了與他人建立聯(lián)系，享受生活。
除了平衡之外，我認為在大學(xué)里，人們最需要的是勇氣。勇氣體現在學(xué)習上、人際關(guān)系上、個(gè)人成長(cháng)上、事業(yè)發(fā)展上等多個(gè)方面。勇氣使我們能夠面對自己的缺點(diǎn)和錯誤，不斷改進(jìn)自己；勇氣使我們可以挑戰自己的極限，突破自己的'局限性；勇氣使我們可以嘗試新的事物，走出自己的舒適區。
最后，我想告誡同學(xué)們，要珍惜在校園里所度過(guò)的日子。因為這段時(shí)間是我們成長(cháng)的重要階段，是我們進(jìn)行自我探索以及實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。當你回首往事，你會(huì )發(fā)現這段時(shí)間里的所有努力都是值得的。所以，不要畏懼挑戰，勇敢前行，相信你的未來(lái)一定更加美好！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠回到母校，與大家分享我的一些經(jīng)歷和感悟。
首先，我要感謝母校對我的培養和教育。在這里，我度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，學(xué)到了知識和技能，也結交了許多志同道合的朋友。母校的老師們不僅傳授了我知識，更重要的是，他們教會(huì )了我如何做人、如何做事，讓我在成長(cháng)的'道路上少走了許多彎路。
在離開(kāi)母校的日子里，我一直在努力追求自己的夢(mèng)想。我知道，人生的道路充滿(mǎn)了挑戰和困難，但我也相信，只要我們有夢(mèng)想、有目標，并為之努力奮斗，就一定能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在這里，我想與大家分享一些我的經(jīng)驗和體會(huì )。
第一，要保持積極的心態(tài)。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要保持樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，相信自己一定能夠克服困難。
第二，要不斷學(xué)習和進(jìn)步。社會(huì )在不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們也需要不斷學(xué)習和提升自己，才能跟上時(shí)代的步伐。
第三，要勇于嘗試和創(chuàng )新。在工作和生活中，我們要敢于嘗試新的事物，勇于創(chuàng )新，不斷探索和實(shí)踐，才能取得更好的成績(jì)。
最后，我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，也要關(guān)注社會(huì )、關(guān)心他人，做一個(gè)有責任感、有擔當的人。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠在這個(gè)特殊的場(chǎng)合與大家分享我的一些想法。
首先，我要向母校表達我的感激之情。在這里，我度過(guò)了三年充實(shí)而美好的時(shí)光。老師們的辛勤教導、同學(xué)們的`陪伴和支持，都讓我成長(cháng)為一個(gè)更好的人。
如今，我已經(jīng)順利畢業(yè)，并開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。在工作中，我深刻體會(huì )到了學(xué)校所學(xué)知識的重要性。同時(shí)，我也明白了實(shí)踐和經(jīng)驗的積累對于個(gè)人成長(cháng)的意義。
在這里，我想給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議。第一，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。學(xué)校提供了良好的學(xué)習環(huán)境和資源，我們要充分利用這些機會(huì )，不斷提升自己的能力。第二，要積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。社團、競賽、志愿者活動(dòng)等都是很好的平臺，可以讓我們結交志同道合的朋友，拓展自己的視野。第三，要培養自己的興趣愛(ài)好。興趣是最好的老師，它可以讓我們在學(xué)習和工作中保持熱情和動(dòng)力。
最后，我想鼓勵大家勇敢追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論遇到什么困難和挑戰，都要堅持下去。相信自己，只要努力，就一定能夠實(shí)現自己的目標。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講發(fā)言稿 21
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常高興能夠回到母校，與大家分享我的一些感悟。
首先，我要向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。是你們的無(wú)私奉獻和悉心教導，讓我們在知識的海洋中茁壯成長(cháng)。
回想起在母校的日子，那些奮斗的時(shí)光仿佛還在眼前。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，更重要的是，我們學(xué)會(huì )了如何做人、如何面對挑戰。母校的教誨將伴隨我們一生，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
如今，我們即將踏入社會(huì )，開(kāi)始新的征程。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們要保持學(xué)習的熱情，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我們也要牢記母校的.囑托，秉持著(zhù)誠信、勤奮、創(chuàng )新的精神，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力拼搏，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。希望你們能夠在母校度過(guò)一段充實(shí)而美好的時(shí)光，收獲知識、友誼和成長(cháng)。
謝謝大家！
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