家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿范文（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺上，代表三年級的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期，讓我們感到非常幸運，我們三年級得到了兩位非常負責任的老師。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長(cháng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，在家長(cháng)的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了�。ň炊Y）
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會(huì )為最后三年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號�。ň瞎�
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿2
尊敬的叔叔阿姨們：
大家下午好！隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言，當然了，我只是一個(gè)初出茅廬的小將，暫時(shí)取得了一點(diǎn)兒成績(jì)，并沒(méi)有太多的經(jīng)驗和方法，只有一點(diǎn)淺薄的體會(huì )，希望能與大家共同分享！
首先，能在英民中學(xué)這個(gè)神圣的知識殿堂里學(xué)習，我倍感榮幸，這不僅是因為學(xué)校有著(zhù)通情達理的規章制度，更是因為這里有平易近人的優(yōu)秀教師，老師們的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，以及辛勤的培育，使我們這些溫室的花兒更加燦爛！
其次我要感謝我的父母，他們?yōu)槲夷馗冻隽撕芏�，我失利時(shí)，他們會(huì )為我加油鼓勁，和我一起分析原因，讓我明白成績(jì)不是衡量我的唯一標準；我勝出時(shí)，他們會(huì )為我祝賀，同時(shí)會(huì )讓我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，任何時(shí)候都要向前看。我的父母對我關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流進(jìn)了我的心里，匯入心靈的瀑布，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這次期中考試幾家歡喜幾家憂(yōu)，有勝利，也有失敗。勝敗乃兵家常事，我們應該勝不驕敗不餒。勝利是一針強心劑，使我們更加努力，越戰越勇；失敗是一針清醒劑，讓我們更加清晰的認識到自己的不足。失敗后善于總結經(jīng)驗教訓，我們才能更加優(yōu)秀！
回到現實(shí)生活，今年的我剛剛開(kāi)始步步為營(yíng)，但對于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語(yǔ)數英三大主科外，還要查漏補缺，對史地生政副科進(jìn)行強化訓練。學(xué)習雖然很累，但苦中也有甜，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？我始終認為，只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
盲目的努力也是不行的，學(xué)習還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的`不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習越來(lái)越?jīng)]興趣�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
我們政治書(shū)上有這樣的一句話(huà)：如何學(xué)會(huì )學(xué)習？我認為，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課，要比課后埋頭苦干兩小時(shí)強多了。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng )輝煌，祝全體師生和家長(cháng)萬(wàn)事如意，闔家安康！
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好！我叫賀婭萱，能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言，我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
我是一個(gè)做事認真的女孩，凡事都嚴格要求自己，上課必須認真聽(tīng)講，思想絕不開(kāi)小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課堂上講的知識都很重要，如果不認真聽(tīng)講，就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識，老師提的問(wèn)題，我就積極地舉手發(fā)言，不要怕錯，不要膽怯，只有發(fā)現錯誤才能明白自己哪些不懂，及時(shí)糾正錯誤才能提高自己。
另外課后的學(xué)習也很重要，一定認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考，遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教家長(cháng)。做完作業(yè)后我一般都會(huì )先檢查一下作業(yè)，把錯題改過(guò)來(lái)，然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，字一定要寫(xiě)好，這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì )感到很欣慰，也不那么辛苦了。
說(shuō)到課后的學(xué)習，我要說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)业膵寢尲覄?wù)繁多還得照顧小弟弟，但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著(zhù)我學(xué)習，遇到不會(huì )的知識都會(huì )耐心的給我講解，直到我弄明白了她才放心，媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習，對我的生活也照顧的無(wú)微不至。還有爸爸，雖然上班忙了一天了，可每次回家都要問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)完成沒(méi)，這讓我感到很溫暖，心中得到安慰，不言而喻，我就想到好好的報答他們，爭取更大的進(jìn)步。
各位叔叔、阿姨，我真心實(shí)意地告訴您們：也許您們工作繁忙、家務(wù)重多，但是，不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們的學(xué)習，不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛(ài)撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì )更快，學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓。
我再次感謝老師對我的栽培，爸媽對我的關(guān)心，感謝各位叔叔、阿姨來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
我是本班的學(xué)生楊婷雨，首先很榮幸能站在這個(gè)講臺上，談?wù)勎覍W(xué)習的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長(cháng)的共同期望，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績(jì)，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來(lái)學(xué)習成績(jì)并不代表什么，重要的是在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學(xué)習的真正目的。
如果說(shuō)學(xué)校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長(cháng)不但是老師的好助手同時(shí)更是我們的好老師好朋友。作為一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習，我們會(huì )學(xué)得相對輕松，不會(huì )產(chǎn)生學(xué)習以外的心理壓力。千萬(wàn)不要老把“成材啊，爭氣啊”，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸到我們身上，會(huì )使我們有很大的學(xué)習壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂“欲速則不達”，就是這個(gè)道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著(zhù)一個(gè)大大的殼么？所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛(ài)，和他們一同分擔學(xué)習中的苦與樂(lè )，這樣我們才會(huì )學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )，學(xué)得如意！一步步邁向成功！
課余時(shí)間的安排也是十分重要的。周末往往都會(huì )出現兩類(lèi)同學(xué)，一類(lèi)是整天埋頭苦讀，連電視也不許看；另一類(lèi)則恰恰相反，玩游戲，打籃球，游泳，登山，上網(wǎng)——————生活豐富得很！也瀟灑得很！但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認為這兩類(lèi)同學(xué)其實(shí)都不對，我們的確要好好利用周末時(shí)間把該背的知識全都消化，但也應注意勞逸結合。一般的，一天中可以選擇一個(gè)自己記憶的最佳時(shí)間段去背誦各課的重點(diǎn)知識，并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時(shí)抱佛腳，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，這說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單但做起來(lái)卻未必容易。就我來(lái)說(shuō)，我是懂得這個(gè)道理的，可我也未必做得到，所以此時(shí)就需要各位家長(cháng)對自己的孩子在適當的時(shí)候減輕負擔，或督促他學(xué)習。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長(cháng)不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來(lái)的，更不是被打出來(lái)的！只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會(huì )像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿5
各位家長(cháng)：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在此，我代表179班全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我想借家長(cháng)會(huì )這個(gè)機會(huì )談?wù)勎覀兊南Ｍ�。我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習上、生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心�？吹轿覀兊倪M(jìn)步，哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步，也應當適當表?yè)P；在我們退步時(shí)，不要一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來(lái)。我真誠的希望我們的家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，我班給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。就拿這次籃球賽來(lái)說(shuō)吧，我們的隊員在場(chǎng)上奮力拼搏，我們其他同學(xué)在場(chǎng)外吶喊助威，場(chǎng)內場(chǎng)外連成一氣，真讓人感動(dòng)。雖然我們沒(méi)能奪得理想的名次。但我們努力過(guò)，因此我們都快樂(lè )著(zhù)。
我班留給我的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我趕，雖然嘴上不說(shuō)，但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們的思想、我們的成績(jì)正在不斷的進(jìn)步著(zhù)。
我想，很多家長(cháng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不同。我認為關(guān)鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
因此我認為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：有了家長(cháng)的關(guān)心，有了老師的教育，再加上我們的努力，我們一定會(huì )進(jìn)步的！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的發(fā)言稿6
各位家長(cháng)：
下午好！
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
通過(guò)幾次考試，同時(shí)也從老師那里積累了一些學(xué)習經(jīng)驗�，F將我的學(xué)習心得向各位家長(cháng)做以下匯報。
一、課前預習
預習是學(xué)習的第一步，聽(tīng)課之前做好預習就像一幢房屋打好了基礎。如果每天堅持20分鐘的預習，讓自己大致了解第二天課程的內容，在老師講解時(shí)，便更容易理解、掌握所學(xué)的課程。良好的開(kāi)端，成功的一半。如果把每一課看作是一個(gè)整體，那么預習便是那“開(kāi)端”。所以，課前的預習是十分重要的。
二、認真聽(tīng)講，做好筆記
在課堂上，為了使聽(tīng)課效率更高，我們應該認真聽(tīng)老師講解，做好筆記。我認為，上課要以聽(tīng)講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽(tīng)講和思考，這就要求我們在做筆記時(shí)把握好時(shí)機。我做筆記有三個(gè)原則。一是在老師板書(shū)時(shí)，要抓緊時(shí)間搶記；二是老師講授重點(diǎn)內容時(shí)，要擠時(shí)間速記、簡(jiǎn)記；三是下課后，要盡快抽時(shí)間去補記。記筆記、聽(tīng)講和思考是我們學(xué)習成績(jì)的保證。另外還要經(jīng)常舉手發(fā)言，以便老師更了解我們對所學(xué)課程的掌握情況。
三、課下的學(xué)習
課后的時(shí)間比較充足，有足夠的時(shí)間學(xué)習、思考。師之解惑也，不懂得可以請教老師，老師可以解答你的疑惑。溫故而知新，只有經(jīng)常溫習舊知識，才能感悟和理解，才會(huì )獲得新的知識。在一次次的復習中，可能就讓自己的心扉敞開(kāi)了，讓自己在學(xué)習中找到樂(lè )趣。
當你通過(guò)自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時(shí)，你會(huì )頓時(shí)心情開(kāi)朗、舒暢起來(lái)。作業(yè)是鞏固學(xué)習成績(jì)不可或缺的方法，只有高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)，才能使我們學(xué)習的知識保存下來(lái)，勞技在心。所以高質(zhì)量完成家庭作業(yè)時(shí)我們學(xué)習的又一項重要的方法。
最后，要感謝培養我們的老師。正是他們無(wú)私的奉獻與辛勤的勞動(dòng)，才能使我們的學(xué)習成績(jì)得以提高，才能使我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。感謝我們所有的老師！
謝謝！
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