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初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-19 09:10:48 發(fā)言稿 我要投稿

初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文(精選6篇)

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  求學(xué)的道路是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程。在這條路上你們已經(jīng)走過(guò)了八年,現在你們即將升入初三,關(guān)鍵時(shí)期到了。

  作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的也就那么幾步,F在你們正踏在這個(gè)關(guān)鍵步上,因為一年以后,你們將迎來(lái)中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍,它直接決定著(zhù)你能升入一所什么樣的高中,而升入一所什么樣的高中,又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué),那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中學(xué),那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家莊第一實(shí)驗中學(xué),那你考上本一的希望就有50%,升入靈壽中學(xué),那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上護駕疃高中,那你升入本一的希望就是零,F在大學(xué)畢業(yè)不包分配,只有上一所好的大學(xué),才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著(zhù)你人生的高度。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫張秀峰,他高考時(shí)只比我多考了17分,考入了西南交通大學(xué),現在是西南交通大學(xué)的副校長(cháng),全國星火計劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個(gè)普通的中學(xué)教師,我們之間的差距簡(jiǎn)直是天壤之別啊,可是高考時(shí)他只比多了17分。所以,你們現在就像裝在發(fā)射架上的洲際導彈,方向失之毫厘,目標將謬以千里。所以你們要把握人生,拼搏初三。

  那么,初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢?

  十個(gè)字:時(shí)間緊,任務(wù)重,內容重要。

  我們要用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,也就是在春節前,授完初三整個(gè)學(xué)年的課程,在第二個(gè)學(xué)期,完成初中三年學(xué)習內容的三輪復習。大家算一算,減去節假日,滿(mǎn)打滿(mǎn)算,不足十個(gè)月。十個(gè)月內要完成這么多任務(wù),可見(jiàn)時(shí)間緊,任務(wù)重。而且,中考的內容有一半初三的課程,所以說(shuō),內容重要。為了完成任務(wù),學(xué)校不得不在節假日安排補課,希望大家理解,希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感,再像以前那樣,悠哉游哉,四平八穩的度日不行了。

  那么,我們該怎樣度過(guò)初三的呢?下面老師給你們提出四條建議。

  第一,要有明確的目標。目標包括長(cháng)期目標和近期目標。長(cháng)期目標就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標定得高遠一些,因為目標是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標越高遠,前進(jìn)的動(dòng)力就越大。即使現在你的排名在年級里比較落后,那也不影響你考重點(diǎn)高中,一切都取決你的努力,有夢(mèng)想才會(huì )有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能,挑戰生命的極限。相信只要努力,一切皆有可能。再說(shuō)近期目標,包括每一次階段考試的目標,每一天,每一節課的學(xué)習目標。明確的目標是高效學(xué)習的第一要素。上世紀九十年代,有一個(gè)中國女孩叫朱成,她在美國的哈佛大學(xué)讀書(shū),通過(guò)競選當上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì )主席。這是個(gè)什么概念呢?那就是美國總統的料。當朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗時(shí)說(shuō),她從小就盯緊前一名,然后超越他。你想想假定你你現在是年級三百名,你每天超越一名,一年后你就是年級第一,還能考不上重點(diǎn)高中嗎?但是你應該明白,大家都在努力,你要想超越,必須付出更多的努力。每一個(gè)成功者都是這樣,新東方教育公司的總裁余敏洪說(shuō),日子就是沙粒,夢(mèng)想就是鋼筋水泥,用夢(mèng)想把一個(gè)個(gè)平凡的日子澆筑起來(lái),就可以建造人生雄偉的高樓大廈。

  第二,要有良好的心態(tài)。

  良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現就是積極向上。有了高遠的目標之后,你就要付諸行動(dòng),抓緊分分秒秒去學(xué)習。要勇往直前,愈挫愈奮。不能因為一時(shí)一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式,長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河曲折迂回,但他們最終都奔向了大海。不計暫時(shí)的成敗得失,永遠保持積極向上的心態(tài),我們決勝中考的關(guān)鍵。

  良好心態(tài)的第二個(gè)特征就是單純專(zhuān)一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習上,要排除一切不利因素的干擾,比如家長(cháng)的抱怨、老師的誤會(huì )、同學(xué)間的矛盾、來(lái)自異性的誘惑等等,全不必在意。我們知道中車(chē)傳統的武術(shù)中有氣功,有人說(shuō)這是小說(shuō)家虛構的,不是,科學(xué)研究證明,一個(gè)人如果把每一個(gè)細胞的力量集中在一個(gè)方向上,能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片,但激光卻可以擊毀飛機,就是因為它方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學(xué)習這一個(gè)點(diǎn)上,就可以激發(fā)出無(wú)限的潛能。魏書(shū)生把學(xué)習分為五種境界,最低的境界是無(wú)心無(wú)意,眼瞅著(zhù)黑板,心卻被窗外的汽笛聲帶走了,這樣的境界效果當然不會(huì )好。再高一個(gè)層次是三心二意,學(xué)一會(huì ),歇一會(huì )兒。我看現在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意,學(xué)習達到廢寢忘食、忘記了時(shí)間的程度,像孔子那樣“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)”。這樣才會(huì )出現奇跡坐在桌前,天黑了,沒(méi)感覺(jué),同學(xué)都走光了,沒(méi)感覺(jué)。達到了這種境界,學(xué)習才會(huì )出現奇跡。

  良好心態(tài)的第三個(gè)特征是堅定的信念。學(xué)習是一種艱苦的腦力勞動(dòng),我們必須用堅定的信念,克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競爭,狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  第三,要有頑強拼搏的姿態(tài)。

  一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。成績(jì)是智慧和汗水的結晶,進(jìn)步是奮斗和拼搏的結果。要珍惜時(shí)間,除了吃飯睡覺(jué),把全部的時(shí)間用有學(xué)習上。學(xué)習時(shí)注意力要高度集中,達到忘情的境界。要用頑強的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰,始終保持一種昂揚、奮進(jìn)的姿態(tài)。

  要珍惜時(shí)間。抓緊分分秒秒去學(xué)習。

  要不怕吃苦,要有“頭懸梁,椎刺股”的拼搏精神。

  要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校,取決于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的學(xué)校。

  要保持一定的壓力,善于把壓力轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  第四,要有科學(xué)的學(xué)習方法。

  明確的學(xué)習目標,高度集中的注意力,都是重要學(xué)習方法。還有就是把學(xué)習和思考緊密結合起來(lái),不光是坐在桌前的時(shí)候,走路的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,同學(xué)談?wù)摰臅r(shí)候,晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候,都要想著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題,也就是用心去念書(shū)。

  要善于梳理知識系統,把零散的知識點(diǎn)加以系統化,放在系統中去記憶。要善于發(fā)現知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽,它是基本知識的考查,所謂的新題型,無(wú)非是我們在學(xué)習中沒(méi)有發(fā)現的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識系統,發(fā)現知識點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。

  要注意解題思路、方法、規律的歸納總結。要能做到做一道題,會(huì )一類(lèi)題,鞏固一塊知識,總結一種方法。

  具體的學(xué)習方法有很多,我們平時(shí)要按照老師指導的方法去學(xué)習,科學(xué)的學(xué)習方法,是保證高效學(xué)習的有力途徑。

  同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長(cháng)的馬拉松長(cháng)跑賽,現在沖刺的時(shí)候,到了。今日灑下辛勤的汗水,定會(huì )迎來(lái)明年六月的鮮花和掌聲。初三來(lái)了,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓們揚起奮斗的風(fēng)帆,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

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20xx年x月x日

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿2

  在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實(shí)驗學(xué)校201x年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì )與老師交流、學(xué)會(huì )很好的保護自己。能夠做到“五個(gè)不”。

  一、不忘記

  不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級在班主任這個(gè)領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(cháng)跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、考試成績(jì)、一次次作業(yè)等等,可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著(zhù)你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(cháng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福!因為我們還有承擔這個(gè)壓力的機會(huì ),一切皆有可能!在過(guò)去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(cháng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個(gè)月以后將是我們收獲的季節,迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰。

  二、不怕苦

  上一屆的九年級學(xué)生取得的總成績(jì)是全縣第三名,所有單科成績(jì)中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達的7A指標,這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jì)。我們這一屆同學(xué)目標是要超過(guò)上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強,都有著(zhù)豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2018年中考的贏(yíng)家肯定是我們。不過(guò),我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會(huì )輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì )出問(wèn)題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì )竭盡全力,上好每一節課,學(xué)好每一門(mén)功課,爭分奪秒。從現在開(kāi)始,全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習中去!對于一心照著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂(lè )、運動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習就是學(xué)習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì )痛苦,但不改變自己會(huì )吃苦——一個(gè)人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

  三、不猶豫

  我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫,馬上調整好狀態(tài),明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明,但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

  關(guān)于目標,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標,并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標,也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是成績(jì)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標不目標,其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的!

  目標明確后,面對繁重的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來(lái)的9個(gè)月,語(yǔ)數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門(mén)課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì )后我們全體同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題,隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人懈怠下來(lái),也會(huì )有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  四、不抱怨

  舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(cháng)老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著(zhù)現行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績(jì)不如意而喪失了信心。

  抱怨是無(wú)能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠遠的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再

  大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復習,爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節。

  不抱怨還意味著(zhù)我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài),他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過(guò)殘酷,埋怨九年級生活過(guò)于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著(zhù)自己,荒度著(zhù)光陰。珍惜我們有健康的`身體,珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境,珍惜我們有著(zhù)令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變人生命運的機會(huì ),珍惜才會(huì )感恩,感恩才會(huì )有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級班級,熱愛(ài)我們的父母,相信當大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì )迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。

  五、不后悔

  也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現在你是否愿意搏一搏!翱闯蓴,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著(zhù)說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來(lái)就不會(huì )在后悔中度過(guò)。人生路有很多條,惟一沒(méi)有的路就是回頭路!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

  一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會(huì )也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

  讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

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20xx年x月x日

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿3

同學(xué)們、老師們:

  曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建房子!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建設美好家園!

  后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設美好家園”的,成了規劃師。

  這三個(gè)人的回答都不是錯的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢?首先是來(lái)源于認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后,認識不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。

  面對漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰中接受考驗,開(kāi)花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

  我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。

  自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(cháng)豪氣。我們已是征戰中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力。

  緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學(xué)習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書(shū)聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習。

  苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強的拼搏,就不會(huì )有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線(xiàn);我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?铣钥嘀貙(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統一指揮下,夯實(shí)基礎,吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

  嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學(xué)生的學(xué)習高標準嚴要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應充分理解老師,配合老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習時(shí)間,還能保證知識、技能落到實(shí)處。而班級的嚴格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  一天,獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?墒亲分(zhù)追著(zhù),兔子不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的

  兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴!

  在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會(huì )完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。

  在學(xué)習的過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  總之,我們20xx級的考生們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友,一定會(huì )用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創(chuàng )造驕人的戰績(jì),給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷,奮斗吧,孩子們!

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20xx年x月x日

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言,因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。時(shí)光如梭,一轉眼初三的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,上初三以后,學(xué)習的題量增多,難度加大,作業(yè)繁多,考試不斷,種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。

  但我們知道,中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站,它意味著(zhù)我們的希望、前途和未來(lái)。我們應該要有勇氣挑戰初三,我們要用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。

  我自認為自己并不是很聰慧的女孩,但我自信夠努力、夠勤奮,我覺(jué)得初三了應該這樣做:

  第一:要樹(shù)立遠大的目標

  有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力。進(jìn)入初三了,每一位首先就要有一個(gè)遠期目標:想想你要考入什么樣高中,也許你現在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求,理想高中的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。

  第二:要有努力、勤奮的自主學(xué)習精神

  成功從不主動(dòng)上門(mén),它來(lái)自積極的努力,勤奮可以創(chuàng )造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現時(shí),他坦誠的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒,如果同學(xué)們也想成功,勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習態(tài)度,持之以恒的去積極行動(dòng);蛟S,以前你因為疏懶、不認真、散漫,學(xué)習成績(jì)有些不如意。那么,就從現在起,把學(xué)習變成自已的自主行為,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,認真作好每一個(gè)細節,分秒必爭,勤奮學(xué)習,相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。

  第三:要尊重時(shí)間,提高學(xué)習效率

  以最少的時(shí)間贏(yíng)得最高的學(xué)習效率,這是我學(xué)習的訣竅,F在,同學(xué)們進(jìn)入了初三階段,也許大家今后將要面對較多的作業(yè)和考試,所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。

  如何提高學(xué)習效率呢?我先給大家分享一個(gè)“一分鐘的故事”:著(zhù)名教育學(xué)家本杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當那個(gè)青年人來(lái)到時(shí),房門(mén)一開(kāi),眼前的景象卻令青年人頗感意外,本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口,本杰明就打招呼道:“請你在門(mén)外等一分鐘”,一分鐘后,當房門(mén)再次打開(kāi)。房間里已是井然有序,并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),本杰明就非?蜌獾恼f(shuō):“干杯,你可以走了!”青年人手持酒杯愣住了,既尷尬有非常遺憾地說(shuō):“可是,我還沒(méi)有向您請教呢?”“這難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間,輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了又一分鐘了!薄耙环昼?”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,你讓我明白了一分鐘可以做很多事情,可以改變許多事情的深刻道理!

  一分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì )被算作用來(lái)做事的時(shí)間?墒,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有260天的時(shí)間呢?

  時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏(yíng)得時(shí)間,誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習任務(wù),形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì )提高效率,也就是節省了時(shí)間。

  親愛(ài)的同學(xué)們,與其讓我們去揣測無(wú)法預知的明天,還不如踏穩腳下的路,一步一步走向中考。上帝是公平的,只要你付出就會(huì )有回報。想想殷切期盼的父母老師,看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼,人要對自己負責。我的未來(lái)我做主,我的未來(lái)我創(chuàng )造。希望我們一起努力,為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,創(chuàng )造屬于自己的明天!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊4蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績(jì)。謝謝!

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿5

位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習生活中來(lái)。在新的學(xué)期中,我們一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了!過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績(jì),獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常:中考、高考的戰鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號角催促我們奮勇向前!俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):

  第一:樹(shù)立一個(gè)信心:我能!我行!自信心對我們的學(xué)習很重要,我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  第三:培養一個(gè)習慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  第四,創(chuàng )設一個(gè)目標:目標是前進(jìn)的動(dòng)力,目標是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標的生活是枯燥、乏味的,沒(méi)有目標的學(xué)習是機械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標,努力拼搏去體會(huì )成功的喜悅。同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強任性地學(xué)習!父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活當中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們自己、向父母、向老師匯報!

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20xx年x月x日

  初三動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿6

  畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現,是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì ),與畢業(yè)班老師共商對策,可見(jiàn)學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì ),旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng )造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

  一、分析現狀,增添信心

  從上學(xué)期期中、期末來(lái)看,與去年相比,總體成績(jì)比去年好。

  二、明確目標,增添措施

  我們應該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導,復習的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所思考的問(wèn)題,且需要我們去解決。

  三、建議:

  1、團結全體教師,調動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學(xué)生,各任課教師協(xié)助,加強學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

  2、加強學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jì)的保證。

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20xx年x月x日

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