高二學(xué)生動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的高二學(xué)生動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
各位老師，各位師兄師姐們：
大家好！
高考伴隨著(zhù)綿綿的陰雨已然褪去。相信各位師兄師姐都在焦急地等待三年的果實(shí)。發(fā)榜日子的一天天逼近，各位眼前的高校大門(mén)已依稀可辨，離辭別母校的日子也逼近了。不知怎的，在我心頭一直盤(pán)桓首古詩(shī)《遠游》“豈無(wú)寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛�！比衢L(cháng)的翠柳貪婪地吸吮夏日甘霖的時(shí)候，忘不了三月拂面春風(fēng)吹綠了新芽之思，飛鳥(niǎo)振翅尋求新生活的同時(shí)，仍對陪伴自己成長(cháng)的森林有著(zhù)濃濃的依戀之情。相信師兄師姐在昂首邁向大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也會(huì )留戀培育我們三年的一中。
三年前，帶著(zhù)幾分稚氣，捧著(zhù)一張來(lái)之不易的通知書(shū)，各位跨進(jìn)了這所鄒魯學(xué)園。三年后，各位褪去稚嫩的蟬衣，換上成熟的新甲，告別親愛(ài)的母校。那張通知書(shū)，經(jīng)過(guò)時(shí)間砂輪的刮抹，成了大學(xué)的入門(mén)券。
作為師弟的我，忘不了的，是師兄師姐們沉著(zhù)冷靜的處事態(tài)度；忘不了的，是師兄師姐們那急流勇進(jìn)的學(xué)習態(tài)度；忘不了的，是師姐們多才多藝，帶領(lǐng)我神游藝術(shù)的殿堂；忘不了的，是師兄那精湛的球技，經(jīng)常以壓倒性的勝利挫敗一隊隊外校挑戰者。
誠然，在一中這樣競爭壓力相當大的環(huán)境中，三年的日子并不是一馬平川。我也深有感觸。但正是這三年的風(fēng)吹雨淋，才使我們磨去了璞般平庸的外殼，顯出和氏璧優(yōu)美的氣質(zhì)。
歲月長(cháng)河總喜歡沉淀下甜蜜的回憶。
曾記否，看三好亭夕照，聽(tīng)伊犁樓雨行，佇立蘭樹(shù)影下，吟誦校史傳統；曾記否，遙望星空燦爛，凝聽(tīng)天籟之音，書(shū)寫(xiě)陽(yáng)光詩(shī)行，暢思人生理想；曾記否，焦山訓練場(chǎng)上我們響起嘹亮的軍歌，流淌著(zhù)刻苦操練的汗水；曾記否，雷嶺山下我們隱現鋤草的身影，回味種豆南山的樂(lè )趣。
三年的篇章就這么快要畫(huà)上句號了。許多人說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，各位師兄師姐們，相信你們能在新的生活中展示出一中人的風(fēng)采，將“紅勤實(shí)健”集于一身，展現無(wú)限的魅力。而作為師弟師妹的我們，也將傳承你們刻苦學(xué)習，實(shí)事求是，愛(ài)國愛(ài)校的傳統，讓一中的'火炬永不熄。不！應該讓它燒得更旺，照亮世界的每個(gè)角落。最后，我謹代表高二、高一級的全體同學(xué)，祝愿師兄師姐們，如同�；丈系膱D案：鷹擊長(cháng)空，飛向理想的彼岸��！
謝謝！
高二學(xué)生動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長(cháng)。自己，樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng )，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！
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