最新中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編精心整理的最新中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先對各位家長(cháng)在百忙之中的到來(lái)表示感謝！
今天是3月11日，距離地生中考還有100天，在校學(xué)習時(shí)間只有70天，（還要再剖去3天法定假日）6月20日我們就會(huì )進(jìn)入豐南一中的校門(mén)，參加地生中考，可謂時(shí)間緊任務(wù)重。在這有限的時(shí)間里，如何做，才能收到最好的復習效果，我根據近三年來(lái)生物中考試題的特點(diǎn)及學(xué)生們現在的學(xué)習狀態(tài)，從以下三個(gè)方面和大家一起交流：
第一，端正態(tài)度、樹(shù)立目標。每天進(jìn)入教室，看到部分學(xué)生不在狀態(tài)，茫然的眼神，我心急如焚。很想與大家推心置腹的談?wù)�，幫助你們端正學(xué)習態(tài)度，找到各自的學(xué)習目標。但由于課程進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)的要求，我又沒(méi)有辦法做到。平時(shí)與學(xué)生交流，感覺(jué)部分學(xué)生對學(xué)習沒(méi)有信心，存在畏難情緒。那么今天，我想通過(guò)一個(gè)事例，引導那些對學(xué)習失去信心的同學(xué)，鼓起勇氣，重新找回學(xué)習的動(dòng)力。無(wú)臂鋼琴師劉偉，10歲時(shí)因意外觸電，失去雙臂，12歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的成績(jì)；16歲時(shí)學(xué)習用腳打字，xxxx年學(xué)習用雙腳彈鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于鋼琴專(zhuān)業(yè)七級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。一個(gè)殘疾人都能取得如此的成就，同學(xué)們，你們擁有健全的身體，健康的體魄，你們有什么理由，不樹(shù)立更加遠大的目標，取得更加輝煌的成績(jì)呢？目前，面臨地生中考，我們必須拋開(kāi)雜念，踏下心來(lái)，積極主動(dòng)的投入到學(xué)習中，摘取地生中考的桂冠。
第二，明確復習思路。我們的復習分三輪。第一輪：以課本為基礎，分冊復習，狠抓基礎知識的復習鞏固。時(shí)間：十周（七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周）。在第一輪復習中，我們會(huì )幫助學(xué)生梳理基礎知識脈絡(luò )，構建知識網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)復習內容兼具綜合性、系統性，這就需要同學(xué)們課前投入，也就是基礎知識的背誦。這一輪復習，強調一個(gè)“細膩”，基礎知識無(wú)死角，要求同學(xué)們埋頭學(xué)習，抬頭跟進(jìn)，保證知識沒(méi)有漏洞。第二輪：系統全面的綜合復習，加強各種題型的訓練，使所學(xué)知識融會(huì )貫通，即專(zhuān)題復習。時(shí)間：三周。此階段是能力提升階段，總結一些提升能力的做題方法，比如：把知識點(diǎn)和圖結合起來(lái)記憶，效果會(huì )更好。第三輪：模擬練習，加強模擬考試題的訓練。時(shí)間：兩周。讓同學(xué)們熟悉考試題型，進(jìn)行大量的模擬練習，使同學(xué)們提高答題技巧，發(fā)現自己的知識盲區，查漏補缺，提高應對考場(chǎng)的能力，滿(mǎn)懷信心、沉著(zhù)冷靜的應考。
第三，給家長(cháng)的一些建議。這段時(shí)間同學(xué)們學(xué)習比較辛苦，我們希望家長(cháng)當孩子在家中學(xué)習倦怠時(shí)，端上一杯奶，送上幾片面包，說(shuō)幾句安慰鼓勵的話(huà)。當孩子在校學(xué)習出現問(wèn)題時(shí)，我們多溝通，多多配合我們對孩子的教育引導，我們需要您的理解和支持。
一個(gè)學(xué)生的成功，需要學(xué)生自身的不懈努力，需要教師的正確引導，需要家長(cháng)的支持鼓勵，讓我們攜起手來(lái)，為你們和我們的成功奮斗。
最后，祝同學(xué)們在地生中考中取得理想的成績(jì)。
中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天春意融融，陽(yáng)光高照，三年前我們播種希望，今天我們放飛理想，一年一度的中考已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，為此，我們今天在這里隆重集會(huì )，舉行九年級學(xué)生中考動(dòng)員大會(huì )，首先，我代表教務(wù)處和初三年級組向奮戰在中考第一線(xiàn)的全體初三教師表示衷心的感謝；向刻苦學(xué)習，努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。同學(xué)們，這次大會(huì )是一場(chǎng)嚴肅的中考動(dòng)員大會(huì )，為了能使大會(huì )順利、圓滿(mǎn)。請同學(xué)們務(wù)必保持良好的會(huì )風(fēng)，坐姿要端正，聽(tīng)講要認真。各班班主任隨班聽(tīng)會(huì )，全程管理。
出席本次大會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導有：亢校長(cháng)、候主席、丁主任。
同學(xué)們都知道6月21、22兩天是中考日，今天是2月22日是，距中考還有不120天的時(shí)間，4月份——5月份進(jìn)行體育、實(shí)驗、微機考試，距現在還有50天左右的時(shí)間，特長(cháng)生考試在3月份左右進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測試，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，甚至更短。所以說(shuō)我們的時(shí)間緊，任務(wù)重，為此我們特請來(lái)學(xué)校領(lǐng)導為們備戰中考進(jìn)行指導和要求。
侯主席是我們九年級的主管主任，已經(jīng)連續四年管理初三畢業(yè)班工作，有著(zhù)非常豐富的經(jīng)驗，下面請我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們講話(huà)：
謝謝侯主席的講話(huà)，侯主席的講話(huà)意味深長(cháng)，字字珠璣給我們在學(xué)習，生活上提出了明確的要求，學(xué)習上我們要合理利用時(shí)間，堅定信心，樹(shù)立目標，鼓足干勁，生活中不攀比，不盲目跟風(fēng)。放縱自己。
丁主任是政務(wù)副主任，主抓九年級工作，下面我們歡迎丁主任給我們講話(huà)：
丁主任的講話(huà)在生活、紀律行為上給我們提出明確的要求，同學(xué)們要在平時(shí)的學(xué)習生活中落實(shí)好，平安度過(guò)我們在校的每一天，每一天都有收獲，每一天都有成長(cháng)，做文明的中學(xué)生。
亢校長(cháng)是我校主抓教學(xué)的副校長(cháng)，有著(zhù)多年初三教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，下面我們用熱烈的掌聲歡迎亢校長(cháng)講話(huà)。
謝謝亢校長(cháng)的講話(huà)，亢校長(cháng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)，字字真情，在學(xué)習上給我們提出了明確的要求，指出了良好的學(xué)習方法，這是我們制勝的法寶，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習中落實(shí)到位，使自己的學(xué)習突飛猛進(jìn)。
各位同學(xué)，我們聆聽(tīng)了領(lǐng)導精彩發(fā)言，我們面對關(guān)注的目光，聽(tīng)著(zhù)助威的吶喊，使我們充滿(mǎn)力量，堅定了中考必勝的信心。同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼博詮釋的青春，只會(huì )是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。
人生路上有三次重要而關(guān)鍵的選擇：中考（選擇學(xué)校）、高二分科、高考（填報志愿），這三步，如果你走錯其中任何一步，你都將悔恨終生。有人說(shuō)中考是人生路上的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕自己放棄。初三是變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，現在很多學(xué)生的名次、成績(jì)都是很不穩定的變化著(zhù)，學(xué)生在班里、在年級里的排名也在不斷地變化著(zhù)。只要你在這三個(gè)多月里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，你就有可能改寫(xiě)歷史。每個(gè)人都有重新將排名改寫(xiě)的機會(huì )。中考是初中的結束，是高中的開(kāi)始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說(shuō)“為了戰場(chǎng)上不流血，平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們，現在辛苦是應該的，如果現在不辛苦，那么以后就會(huì )辛苦一輩子，通往美好未來(lái)的路，總是辛苦在左，努力在右，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去，你便可以收獲美好的未來(lái)，如果你不努力，不堅持，多年以后，作為子女，你沒(méi)能力贍養父母；你為父母，你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活，只能苦苦勞作，你又何談高質(zhì)量的人生道路。
同學(xué)們，醒醒吧，不能再玩了，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，僅僅只有100多天的有效學(xué)習時(shí)間，你準備好沖刺了嗎？
也許你們認為自己不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標是最重要的，有目標才會(huì )有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮，成功，淡然之，失敗，努力之。多讀、多看、多寫(xiě)、多記，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續望向更高的目標。往前一步，離成功就近一步！
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就20xx年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼：我們的目標一定能夠實(shí)現，勝利一定屬于我們二中人。
最后，再次讓我們衷心的祝愿我們每一位學(xué)生在20xx年的中考中金榜提名，夢(mèng)想成真。
中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、尋找最適合自己的復習方法：
古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書(shū)，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習方法，才能提高自己的學(xué)習效率。在現實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jì)始終不如意，無(wú)法考上自己鐘情的`學(xué)校；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jì)總能穩中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來(lái)后試一試，相信一定會(huì )有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內”，只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現實(shí)中，我們有的同學(xué)作業(yè)做完后，就覺(jué)得無(wú)事可做了，不去看書(shū)或很少看書(shū)。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強迫自己找些時(shí)間，仔仔細細、認認真真地把書(shū)看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本，只會(huì )考試，不會(huì )自學(xué)，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認真進(jìn)行學(xué)習小結。
人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經(jīng)驗是什么，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫(xiě)成書(shū)面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀律松懈和學(xué)習松懈兩個(gè)方面）。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有松懈有理由，因為中考一天一天向你逼近、現在各科都開(kāi)始總復習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會(huì )落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點(diǎn)。還有，由于學(xué)習緊張，有的同學(xué)放松了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺(jué)，下午上課遲到，睡覺(jué)講話(huà)，不很好處理與同學(xué)的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事，這種看法是錯誤的，其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事，如沒(méi)有防患于未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說(shuō)：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試，對整個(gè)中學(xué)階段，乃至一個(gè)人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過(guò)去了，只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說(shuō)：過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)你還會(huì )成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因為過(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現在決定的�，F在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jì)，從現在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間，會(huì )有很大的變數，也可以有很大的作為。
1、加強統一領(lǐng)導，實(shí)行科學(xué)決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進(jìn)行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學(xué)為中心，以初三為中心，以服務(wù)中考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習的熱情。
充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )，讓同學(xué)們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結對子活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學(xué)們一定會(huì )乘風(fēng)破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級275人，一個(gè)學(xué)生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，放棄這一個(gè)，那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習生活狀況，學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標，增強學(xué)習動(dòng)力，這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“學(xué)習特困生”每個(gè)任課老師負責四人，每周至少找他們談話(huà)一次，了解思想學(xué)習狀況，幫助他們制定短期和長(cháng)期目標，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使他們能夠安心地學(xué)習。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級組會(huì )議，認真總結，細致分析，提出改進(jìn)措施與策略，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生學(xué)習的每一個(gè)階段呈現的特征作為評價(jià)的依據，結合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種引導性和鼓勵性的評價(jià)，客觀(guān)科學(xué)地評價(jià)每一位學(xué)生。
各位家長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好的目標，20xx年中考一定會(huì )取得輝煌的成功！
中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿4
各位同學(xué)：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jì)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標決定結果，希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標有多遠，我們就能走多遠，我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況，我們要定高目標定位，爭取考試出自己真實(shí)的水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師。
第二、態(tài)度決定結果，希望同學(xué)們有壓力地復習。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實(shí)每一步！
第三、方法決定結果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實(shí)基礎，我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤；三是重視規范，不犯低級的錯誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對考試我們應該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。
第四、考試策略決定結果，希望同學(xué)們沉著(zhù)應考。
考試時(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬，應考心理素質(zhì)穩定等因素之外，學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認為應從七個(gè)方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、仔細檢查，認真修改。
同學(xué)們，我們更應該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì )取得最后的成功�？荚囎鞅字粫�(huì )養成不勞而獲、投機取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jì)，一身空本事，以后的人生會(huì )一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì )講誠信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì )人許多知識更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗，也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！
最后，預祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jì)。
中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
沒(méi)有什么比時(shí)間跑得更快的了，昨天，你們還是七年級，青澀懵懂，而如今，你們站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上，即將迎來(lái)中考。
有人說(shuō)，大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的；而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn)，你們的未來(lái)就要從這里啟航！面對即將到來(lái)的中考，有的同學(xué)正在為自己成績(jì)不理想而彷徨，有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息，有的同學(xué)還在揮霍著(zhù)所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨，還在渾渾噩噩百無(wú)聊賴(lài)，時(shí)間就會(huì )悄悄從你身邊溜走，最后留給你的就只有失敗和遺憾了。
朋友圈里有人分享了這樣一番話(huà)：混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離……但是一個(gè)月后會(huì )看到話(huà)題不同，三個(gè)月后會(huì )看到氣場(chǎng)不同，半年后會(huì )看到距離不同，一年后會(huì )看到人生道路截然不同。
同學(xué)們，我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！要牢牢抓住每一天，積蓄前進(jìn)的力量！
現實(shí)的成功，依賴(lài)夢(mèng)想而前行。永遠不要低估夢(mèng)想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識的較量，更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能，你就一定能。一個(gè)池子里的荷花，它每天開(kāi)放的速度都會(huì )是前一天的兩倍，直到第三十天時(shí)，就能把一個(gè)池子開(kāi)滿(mǎn)。那么，荷花開(kāi)了半個(gè)池子時(shí)是第幾天嗎？很多人會(huì )不假思索地回答是第十五天，其實(shí)是第二十九天，也就是說(shuō)最后一天荷花就從前一天的一半，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池子！成功，需要厚積薄發(fā)，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，堅持，堅持，再堅持，直到最后成功的那一刻。
同學(xué)們，能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了，應該是你的夢(mèng)想。當你感覺(jué)到快要堅持不下去的時(shí)候，其實(shí)你離成功也就不遠了！
在這最后的三個(gè)月里，你們將面對書(shū)山題海，接受魔鬼式的訓練，你也許會(huì )因學(xué)習的壓力而煩惱，也許會(huì )因成績(jì)的停滯不前而苦惱，甚至還會(huì )因緊張焦慮而想放棄。但是，同學(xué)們，不要怕，老師與你們同在！我們全體老師都是你們的助夢(mèng)人，將會(huì )助你們揚帆遠航。
我自努力，靜待花開(kāi)！今天很殘酷，明天更殘酷，后天將會(huì )很美好，讓我們師生一起攜手共同奮斗，再創(chuàng )新壩中學(xué)新的輝煌！
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