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九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿(通用10篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿(通用10篇),歡迎大家分享。
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
你們能夠在百忙之中來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),我代表九年級二班全體師生向你們表示最衷心的感謝!感謝你們對我校工作的大力支持和配合!
請允許我再次向大家介紹我們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的代課教師……
今天家長(cháng)會(huì )的目的,一是向你們匯報一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績(jì)情況,而是和你們探討對待畢業(yè)班的孩子應當注意的一些問(wèn)題,通過(guò)我們學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方的共同努力,使每個(gè)學(xué)生在最后的一個(gè)月都能考上理想的學(xué)校!
一、成績(jì)情況
大家應該知道,模擬考試是全縣進(jìn)行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績(jì)排名是全縣22名,而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級的總體排名在全縣的第16名(全縣共三十多個(gè)學(xué)校),而在本學(xué)期,第一次模擬考試排名是第14名,第二次進(jìn)步到第12名了!其中語(yǔ)文科和理化科都是全縣第七名!家長(cháng)朋友們,如此驚人的變化,都是因為我們有著(zhù)英明的領(lǐng)導班子,認真負責的代課教師和團結努力的全體同學(xué)!今天我站在這里,我敢說(shuō)我們九年級的老師都是響當當的優(yōu)秀老師,他們不僅有著(zhù)豐富的知識,更有著(zhù)優(yōu)秀的人格魅力。一個(gè)團結向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績(jì)過(guò)硬的好學(xué)生!讓我和我們所有家長(cháng)一起謝謝我們孩子的所有科任老師,他們是孩子學(xué)業(yè)上的導師,更是孩子生活上的朋友!我想說(shuō)以一下我們班學(xué)生的成績(jì)情況:
這兩次模擬考試中,進(jìn)步的學(xué)生很多,在這里提出表?yè)P:安芯茹進(jìn)步39名,董巧蘭進(jìn)步28名,曹娟進(jìn)步24名,劉歡進(jìn)步20名,魚(yú)倩茹進(jìn)步17名,魚(yú)可欣進(jìn)步14名,張苗苗進(jìn)步13名,紀嬋進(jìn)步11名,馬雅婷進(jìn)步9名,徐鵬進(jìn)步9名,張?chǎng)芜M(jìn)步8名,李世偉進(jìn)步8名。
在這里我想特別說(shuō)一下李世偉,他是個(gè)插班生,進(jìn)入我班的時(shí)候成績(jì)可以排到全級40多名。這個(gè)學(xué)生自從進(jìn)入我們班級以來(lái),嚴格要求自己,特別尊敬老師,團結同學(xué),思想意識特別好,這個(gè)學(xué)期任命為我班的副班長(cháng),當了班干部反而使他更加以身作則,認真負責,他的成績(jì)一直在進(jìn)步,現在已經(jīng)排名全級第四。
還有我們班的班長(cháng)李艷雪,在我們班是她首次擔任班長(cháng),面對班長(cháng)繁雜的工作她從來(lái)都是任勞任怨,非常認真負責,班級管理的很好,在思想上,工作上,學(xué)習上起到了模范帶頭作用,成績(jì)一直名列前茅,由于她學(xué)習、工作的出色表現,被評為市級優(yōu)秀班干部!
我把我們班的學(xué)生分為了四類(lèi):
第一類(lèi):學(xué)習品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動(dòng)學(xué)習的,他們是:李艷雪、董文樂(lè )、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等,我為這些孩子的家長(cháng)自豪,你們培養了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,即便是這一部分孩子,他們也有偏科的現象,像白佳妮的數學(xué),李碩的英語(yǔ)(遇上自已喜歡的學(xué)科,主動(dòng)性就更強點(diǎn),遇到自己的弱項就沒(méi)有太大的主動(dòng)性,常要老師逼著(zhù)學(xué)),偏科現象一直是我們全體老師關(guān)注的問(wèn)題,我們老師已經(jīng)在盡力輔導這些偏科的學(xué)生。 第二類(lèi)學(xué)生,他們努力學(xué)習,但基于多種原因,如:基礎不扎實(shí),學(xué)習方法不正確,這些學(xué)生成績(jì)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是張?chǎng),沈雙,王春楠,錢(qián)蕊,曹玉玲等。這樣的學(xué)生,家長(cháng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。
第三類(lèi)學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習,渴望有一份理想的成績(jì),他們善良懂事,但成績(jì)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有曹斌,張雪,李佳成,劉莎莎等,我能理解家長(cháng)面對孩子成績(jì)不理想的心情,但我想說(shuō),這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持。
第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,這些孩子對學(xué)習沒(méi)有興趣,成績(jì)也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長(cháng)的配合,只有我們攜起手來(lái)才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現也各不相同,我希望家長(cháng)能夠理解我急切地心情,能以后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的`明天!
二、中考情況
去年大中的錄分線(xiàn)是400分,城郊是370,同州中學(xué)是240分,朝邑中學(xué)是180分?赡艽蠹覍ψ约汉⒆拥姆謹刀家呀(jīng)了解,但是我想說(shuō)的是最后一個(gè)月也是創(chuàng )造奇跡的一個(gè)月,只要孩子靜下心來(lái)找到適合自己的學(xué)習方法,一定會(huì )有質(zhì)的飛躍!同學(xué)們,剩下的30天,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿(mǎn)意的成績(jì)!
三、給家長(cháng)的一些建議:
1、加強與老師的聯(lián)系,以便及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況、行為動(dòng)態(tài)。
2、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和你的孩子做一次談話(huà)和交流,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。常與孩子溝通,平等地看待和處理孩子成長(cháng)過(guò)程中出現遇到的問(wèn)題。教育孩子要有正確的思想,明確的`奮斗目標,吃苦耐勞的精神。
3、要關(guān)心孩子的成績(jì),但不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)的認識孩子的成績(jì),要幫助孩子總結經(jīng)驗教訓,明確孩子的薄弱學(xué)科,積極想辦法幫助克服。
4、避免期望過(guò)高、我們要根據孩子的水平提出期望,不要給孩子規定必須考上什么學(xué)校,最好不要過(guò)多談?wù)。引導孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結果轉移到學(xué)習過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負擔就能輕裝上陣。
5、關(guān)于孩子的上下學(xué)路途安全問(wèn)題,早上6點(diǎn)40到校,晚上9點(diǎn)半放學(xué),周日下午四點(diǎn)到校,周五1點(diǎn)50放學(xué)。
最后我真誠的希望,在剩下的這些天,多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過(guò)初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先歡迎各位家長(cháng)能夠在百忙之中參加家長(cháng)會(huì )。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)之中,三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間,孩子們的三年初中生活就將結束。在此期間我和諸位家長(cháng)及你們的孩子都結下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標來(lái)召開(kāi)初中時(shí)期的最后一個(gè)家長(cháng)會(huì ),首先請允許我代表我們全體科任老師對三年來(lái)一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長(cháng)表示衷心的感謝。
回想昨天,我和各位家長(cháng)一起作為見(jiàn)證,見(jiàn)證了我們的孩子慢慢長(cháng)大的這個(gè)過(guò)程;看看今天,可以說(shuō),酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長(cháng)會(huì )這個(gè)契機,既向大家匯報孩子們在學(xué)校的表現,也表達一下我的心情。
首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長(cháng)你們義無(wú)反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動(dòng),因為各位家長(cháng)的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候,我也有心灰意冷的時(shí)候,但在那時(shí),想起大家的信任,我便覺(jué)得有無(wú)窮的力量支撐著(zhù)我繼續往前走。還要感謝家長(cháng)們,我對孩子們要求相當嚴格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時(shí),有時(shí)我顯得是不近人情,但是家長(cháng)們沒(méi)有一個(gè)找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說(shuō)我們初三的老師都是響當當的優(yōu)秀老師,他們不僅有著(zhù)豐富的學(xué)識,更有著(zhù)優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長(cháng)一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導師!
期中考試剛剛結束,這也是學(xué)校對學(xué)生第一輪復習的一個(gè)檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績(jì),都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長(cháng)有一個(gè)更加清醒的頭腦,避免期望過(guò)高,我們要根據孩子的水平提出期望。引導孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結果轉移到學(xué)習過(guò)程中來(lái),告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒(méi)有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時(shí)間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關(guān)注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實(shí)知識補漏,經(jīng)受考試過(guò)程出現各種情況的考驗,積累實(shí)戰經(jīng)驗,激發(fā)孩子的求勝欲望。
教育不僅需要愛(ài),更需要智慧,在此,我作為班主任要根據學(xué)生的心理現狀要對考前的孩子們和諸位家長(cháng)作出六點(diǎn)提示:
提示一,學(xué)會(huì )考試:
1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。
2、對試題要抱著(zhù)一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如減少失誤。
4、答題規范要強行入軌。
提示二,關(guān)鍵時(shí)刻,做個(gè)有思想的家長(cháng):
1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。
2、想方設法進(jìn)行親情交流。
3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。
4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習效率。
5、做好孩子的.思想工作,把全部精力集中到備戰中考中來(lái),切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。
提示三,做好孩子的心理疏導:
1、保持一個(gè)穩定良好的學(xué)習情緒投入學(xué)習;
2、以一種客觀(guān)的眼光審視自己的成績(jì);
3、以一種平和的心態(tài)應對?己椭锌。
提示四,關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活:
1、部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學(xué)習精力。
2、安排好孩子的三餐,進(jìn)行合理的營(yíng)養搭配,保持孩子學(xué)習有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)
3、堅決杜絕開(kāi)夜車(chē),打疲勞戰。
4、有條件的家長(cháng)幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯!拔目瓶颇浚憾嗫磿(shū),熟記知識點(diǎn),減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時(shí),提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。理科科目:不可放松,增加練習的同時(shí),回顧過(guò)去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節,減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿(mǎn)分!
提示五:
成績(jì)很重要,志愿也關(guān)鍵。尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報更加為難。希望諸位家長(cháng)能多方聽(tīng)取意見(jiàn),多與老師交換意見(jiàn),力爭使志愿的填報做到家長(cháng)、學(xué)生都滿(mǎn)意。
現在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計家長(cháng)們也各有各的打算,升學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書(shū)有兩個(gè)目的:一個(gè)是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習還是生存技能的學(xué)習都是孩子今后走入社會(huì )的通行證。成績(jì)差的學(xué)生如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問(wèn)題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校的問(wèn)題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:
一是要有一定的基礎,我想現在文化成績(jì)在326分以上;二是想讀書(shū),要對讀書(shū)感興趣,也就是要有學(xué)習的態(tài)度,現在初中階段上課就一點(diǎn)不聽(tīng)講的同學(xué),上高中會(huì )有很大的問(wèn)題。因為高中的求學(xué)相對于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證,畢竟現在這個(gè)社會(huì )要文憑的話(huà),初中文憑太低了。
二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問(wèn)題,一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),就是學(xué)生的學(xué)習能力,如果孩子的學(xué)習成績(jì)不好,你花一大把錢(qián),走關(guān)系走進(jìn)去名校,就有個(gè)問(wèn)題,學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過(guò)大,這對孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境,但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)生)。我覺(jué)得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,不說(shuō)別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時(shí)常出現,我們班的有些同學(xué)個(gè)性很強,一點(diǎn)委屈不受,原來(lái)老師還有時(shí)間進(jìn)行開(kāi)導,現在沒(méi)有那么多的時(shí)間,估計就算是花了大錢(qián)上高中,老師們也不會(huì )有多大的耐心去開(kāi)解,所以家長(cháng)們很多時(shí)候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說(shuō)大家繼續讓孩子讀書(shū),讀什么,那就是讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校。孩子長(cháng)大后他要生存于這個(gè)社會(huì ),他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,把眼光放遠點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專(zhuān)和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大專(zhuān)或者中專(zhuān)的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來(lái)工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專(zhuān)的宣傳單,月假時(shí)孩子帶回家,家長(cháng)們可去參考一下。
剩下的四周沖刺,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿(mǎn)意的成績(jì)!
提示六:
陪伴是最好的教育。在現在的社會(huì )中,很多父母認為只要交錢(qián)給學(xué)校,我就可以什么也不管了,其實(shí),這時(shí)錯誤的想法,問(wèn)題學(xué)生往往就是我們的家長(cháng)沒(méi)有很好的陪伴孩子,放學(xué)月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長(cháng)一概不顧問(wèn),一旦問(wèn)題發(fā)生,對孩子不打即罵,這怎能不出問(wèn)題,我想問(wèn)問(wèn)我們的家長(cháng),孩子在做作業(yè),你在他身邊嗎?舉例:我家鄉有一對父母,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)。
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇3
各位家長(cháng):
大家好!
本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認真對待和積極引導下,學(xué)生復習的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復習,迎接期中考試,讓每個(gè)學(xué)生都能考出自己比較滿(mǎn)意和理想的成績(jì),我們幾個(gè)歷史老師為此還專(zhuān)門(mén)給學(xué)生編印了一套系統的期中考試復習資料,以幫助和引導學(xué)生復習。很多學(xué)生在考前在老師的引導下都能認真的復習。從本次期中考試的成績(jì)就反映這一點(diǎn)。
期中考試以及考試后的各項工作已告結束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀(guān)性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎題也占有相當的比例,考察的知識范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的情況來(lái)看,學(xué)生的`答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,大部分同學(xué)的基礎知識掌握的比較扎實(shí)和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習態(tài)度和被動(dòng)松散的學(xué)習狀態(tài),希望通過(guò)此次考試能夠認真反思,端著(zhù)自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目的學(xué)習任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯答混答答非所問(wèn)的現象基本消除,錯別字也少多了,但是還有極個(gè)別同學(xué)太粗心,還是不小心寫(xiě)錯了字,結果很可惜失掉了不該失掉的分數,還有些同學(xué)不注意審題,結果錯誤百出,有的同學(xué)基礎知識掌握不準確,導致答案出現紕漏,也失掉了不該失掉的分數,還有個(gè)別同學(xué)答題語(yǔ)言不夠規范,口語(yǔ)話(huà)現象依然存在,歷史答題忌口語(yǔ)話(huà),說(shuō)明了這些同學(xué)沒(méi)有掌握好基本的知識,有的同學(xué)對知識的理解綜合運用能力比較差,對學(xué)過(guò)的知識不能學(xué)以致用或靈活運用,針對此次考試中出現的這些弊端,今后采取必要的措施進(jìn)行整改,加強學(xué)生對基礎知識的運用能力,多引導學(xué)生對史料進(jìn)行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,還要對那些基礎知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別督促和輔導,利用有效的時(shí)間對他們進(jìn)行測試式的訓練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習水平和考試能力。
為了初進(jìn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng),希望家長(cháng)和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結合的機制。為此我給家長(cháng)提幾點(diǎn)建議或要求吧,希望家長(cháng)在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時(shí)間抽檢自己孩子本周的學(xué)習情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話(huà),可以提問(wèn)聽(tīng)寫(xiě),作業(yè)也應一周檢查一次,考前在家復習的時(shí)候,希望家長(cháng)督促復習。通過(guò)家長(cháng)和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習一定能夠取得進(jìn)步的。
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:
上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護:我們不會(huì )忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……
感謝你們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持:成績(jì)優(yōu)秀時(shí),您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí),您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著(zhù)晨曦,披著(zhù)晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸,我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴格的班主任群體,是你們規范著(zhù)我們的行為習慣,教育我們健康成長(cháng);我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著(zhù)我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們三年來(lái)的悉心培養!
青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿(mǎn)著(zhù)我們的快樂(lè )與憂(yōu)傷,培育了我們的勤奮與競爭。
今天,我們已站在了中考的起跑線(xiàn)上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數著(zhù)日子?墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著(zhù)巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導,站著(zhù)團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師。還站著(zhù)默默無(wú)聞、充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們定會(huì )倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼覀儼!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì )爭相破土而出,高高的昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著(zhù)洗禮,等待著(zhù)燦爛的.夏天!
我相信,我們稚嫩的葉片上掛著(zhù)的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績(jì),就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是種明智,因為在定時(shí)期內,個(gè)人的資源和能力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢(qián),更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,們正處于一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達“通—項、會(huì )—片、高—步”的目的。
復習,就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程,個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習,定要有周密的'學(xué)習計劃,六門(mén)功課間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,這里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把中考比作場(chǎng)戰斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長(cháng)能夠為們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、全體與會(huì )的班主任老師:
大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級學(xué)生的健康成長(cháng),決定著(zhù)班級的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養、選拔與任用。我覺(jué)得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導對我的充分信任,也是我的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。從小我就一直有著(zhù)做一名好教師和班主任的想法,因為我遇到過(guò)很多好的班主任,對我人生的成長(cháng)、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當作自己的事業(yè)來(lái)做,我也覺(jué)得做班主任工作是對自己的一種挑戰,我喜歡這種挑戰,我熱愛(ài)這個(gè)工作,有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任,也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會(huì )存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會(huì )努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無(wú)窮的動(dòng)力,即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔!
在具體的班級管理工作中,我主要做到了以下幾點(diǎn):
一、遵照班主任工作流程,“勤”字當頭,做負責任的班主任
擔任班主任工作13年來(lái),我發(fā)揚英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場(chǎng)”,因為我深深的明白,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付出!在正常值班的同時(shí),我堅持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習時(shí)間等只要有空,我就會(huì )到教室,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責任人,管理的是被父母寄予無(wú)限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的一點(diǎn)就是要有責任心,要切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著(zhù)想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),對學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開(kāi)始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。
二、提高自身素質(zhì),工作中努力做到細心、耐心、有愛(ài)心
俗話(huà)說(shuō),打鐵先要自身硬,迪福說(shuō)過(guò):“如果我自己的表不準,它只能欺騙我一個(gè),但城里的大鐘走的不準,受騙的就是整個(gè)教區的居民!卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈,所以作為班主任老師,要處處嚴格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。
1、要細心,要身體力行,先做后說(shuō)。首先,班主任要有發(fā)現問(wèn)題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì )親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。
2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里有一名學(xué)生,剛入高一時(shí),思想上受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數理化全面放棄,表現不佳,成績(jì)掉隊,對他,父母毫無(wú)辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準備了兩個(gè)學(xué)籍(做好了隨時(shí)被學(xué)校開(kāi)除的準備)。但我認識到,這樣的學(xué)生盡管只是個(gè)別現象,但畢竟是學(xué)生,我有責任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉變他,在充分尊重、信任的基礎上,通過(guò)近十次的談心,他由閉口不談到有問(wèn)必答,再到不問(wèn)自說(shuō),侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況,找到了癥結。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢明顯,在校運會(huì )上大顯身手,為此,我在班上特別的表?yè)P他,挖掘其閃光點(diǎn),以后凡可表?yè)P之處就不失時(shí)機地表?yè)P,讓他覺(jué)得教師心中有他。該生思想上有明顯轉變后,我也沒(méi)有就此罷手,每隔一段時(shí)間,就找他談一次話(huà),要他做一次自我小結,再給他提出一個(gè)新的目標。通過(guò)耐心細致的工作,該生很快轉變了思想,認識到了自身存在的問(wèn)題,并開(kāi)始認真對待自己的學(xué)習,現在已經(jīng)進(jìn)入了班級前20名。
耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的奉獻精神,是播種之后默默守候細心呵護的漫長(cháng)過(guò)程,是一份永不放棄的執著(zhù)與堅守。作為教師,我們在教育學(xué)生時(shí),應該動(dòng)之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強化道德行為規范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
3、有愛(ài)心。教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏(yíng)得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛(ài)心、誠心、信心平等對待每一位學(xué)生;當班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛(ài),更需要培養愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養愛(ài)的教育是失敗的'教育。在素質(zhì)教育的新形勢下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來(lái)我一直都實(shí)踐著(zhù)"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現代教育思想,全身心地撲在教育教學(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長(cháng)的角色,把學(xué)生當作自己的小孩,當學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書(shū)有一種在家里的感覺(jué)。時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請假離校,我就估計他回家的時(shí)間,及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)學(xué)生到家了沒(méi)有。醫院也是我去的比較多的地方,新轉學(xué)來(lái)的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39.8度,當我接到電話(huà)后馬上從床上爬起來(lái)趕到學(xué)校,并護送她到附屬醫院,交費拿藥,打針護理,3點(diǎn)多鐘才回家,家長(cháng)知道后非常受感動(dòng),他當時(shí)對我說(shuō)了一句話(huà):“把小孩放在英中讀書(shū),我很放心!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛(ài)去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛(ài)去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛(ài)去激勵學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在愛(ài)的海洋中快樂(lè )成長(cháng),揚帆起航。
三、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵上進(jìn)多樹(shù)正面典型,多發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)
1、要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,這樣會(huì )激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個(gè)班級充滿(mǎn)生機與活力。在一次講課活動(dòng)中,我讓班內兩個(gè)成績(jì)差、不太參與班級事務(wù)的同學(xué)扮演“總統”和“議員”,并對他倆說(shuō)“從今天起,你們就是總統、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開(kāi)朗了許多,并積極參與到班級事務(wù)中去,真應了那句老話(huà)“賞識的目光像太陽(yáng),照到哪里哪里亮”。
2、樹(shù)立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。因為榜樣的力量是無(wú)窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會(huì )蒸蒸日上。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導,使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來(lái),普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認為,我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),我對自己有信心,我以最短的時(shí)間,了解每一個(gè)學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機,鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗一次成功的歡樂(lè ),便會(huì )激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。
因此,引導學(xué)生了解自己的長(cháng)處和短處,揚長(cháng)避短,增強學(xué)習的信心,上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
四、堅持尊重引導、激發(fā)內驅、重在自律,大力弘揚班級正氣,著(zhù)力營(yíng)造誠信、和諧的班級氛圍
班級的班風(fēng)如何,首先要看這個(gè)班級的學(xué)生是否有正氣,是否講誠信,這當然要看班主任如何去宣傳、教育和引導,班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會(huì )感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格。
針對學(xué)生出現的一些違紀現象,我都及時(shí)指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對錯,并認識到班主任對班級管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥(niǎo)的作用。
同時(shí)利用班會(huì )等形式在班里大力倡樹(shù)正氣,弘揚正氣,使全班形成了文明、團結、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說(shuō),班級管理就完全走上了正軌。
五、在任何時(shí)候、任何情況下,班級各項工作都要和學(xué)校保持一致
工作中我始終堅持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達,下情上達,與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,戰斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此,我代表全體班主任,請校領(lǐng)導放心,新的一年我們一定嚴格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項規章制度,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級管理工作中去;自覺(jué)加強師德修養,以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著(zhù)光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著(zhù)無(wú)數優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng )佳績(jì)。
最后,祝各位領(lǐng)導和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì )的責任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過(guò)無(wú)數的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的.領(lǐng)導和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。 也許,你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來(lái)成績(jì)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎勵,但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì )打拼出自己的一份天空來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應該認真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也;丶铱纯。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想!謝謝大家!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇8
同學(xué)們:
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到了!
過(guò)了一個(gè)春節,老師相信大家都長(cháng)大了。長(cháng)大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會(huì )比以前更懂事,更能明辨事理。
這又是一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期注定了是個(gè)不平凡的學(xué)期。不平凡在:
一、總所周知,備戰中考。
九年義務(wù)教育即將結束,中考即將到來(lái)。這不僅僅是對初中三年的學(xué)習成果的檢驗,同時(shí)也是對九年義務(wù)教育的檢驗。這學(xué)期,成績(jì)好的同學(xué)會(huì )厚積薄發(fā),力爭在中考中一展風(fēng)采;成績(jì)不好的同學(xué)會(huì )臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強,力爭后來(lái)居上?傊,這個(gè)學(xué)期是我們的.沖刺階段,不論是成績(jì)好的同學(xué)還是成績(jì)差的同學(xué),我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!
二、我們在一起生活、學(xué)習的時(shí)光即將結束,三年的同窗生活即將結束。所以我們要倍加珍惜這最后三個(gè)多月的時(shí)光,要珍惜師生情、同學(xué)情,要團結互助,更加熱愛(ài)我們312這個(gè)大集體、大家庭!
三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續學(xué)業(yè)的同學(xué),這會(huì )是你最后的一段學(xué)校生活,你們更應該珍惜這段時(shí)光,更應該熱愛(ài)我們的班集體!
總之,這個(gè)學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案!
擔子,擔在的每一個(gè)同學(xué)自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔子挑起!老師會(huì )不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!
讓我們大家共同努力!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們召開(kāi)20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì ),還有30中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,梅花香自苦寒來(lái),我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著(zhù)自己的精彩:我們率先接受新課改的學(xué)習,為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習道路上的障礙;我們見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式變遷,我們用自己的青春激情為學(xué)校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在學(xué)校的校史上。
三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著(zhù)中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!
中考真的是一場(chǎng)持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓時(shí)我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的`信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!偉人所以成為偉人,是因為有偉大的行動(dòng)而成為偉人。所有的努力一定都有結果,但不是所有的努力一定都有好結果,不過(guò)可以肯定的是不努力一定沒(méi)有好結果,所以除了直面淋漓的現實(shí)我們別無(wú)選擇。
相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過(guò)了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)和進(jìn)步。我們在模擬考中在取得區前100名的精彩成績(jì)就足以證明我們的實(shí)力。大家戰勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績(jì)。作為初三一名班主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是保二爭一,同學(xué)們有沒(méi)有信心?
我深信,明天,學(xué)校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的三年喝采吧!希望我自信,我成功的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!
今天在這兒,讓所有的領(lǐng)導老師和全校的1000多學(xué)子見(jiàn)證我們的決心,F在,我們在這次動(dòng)員沖刺會(huì )上和大家一起進(jìn)行承諾,全體起立,舉起右手。說(shuō)出自己要實(shí)現的目標。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾。鎖定目標,勇攀高峰!拼搏今朝,實(shí)現目標!一定考上示范高中!
希望我們的目標一定能夠實(shí)現。謝謝!
九年級中考沖刺家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
我是連家莊中學(xué)九年級2班班主任,剛才聽(tīng)了各位領(lǐng)導的發(fā)言,很受鼓舞。為落實(shí)中考招生政策,保護廣大考生利益,維護我縣教育環(huán)境的大局,下面我代表鄉鎮中學(xué)班主任老師做個(gè)表態(tài)發(fā)言,我們承諾:
1、嚴格執行我縣教育局相關(guān)文件決議,本著(zhù)對我們的學(xué)生、我縣的教育負責的工作態(tài)度,按規定積極宣傳高中招生相關(guān)政策,尤其是積極宣傳“專(zhuān)項生”政策,確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生、每一位家長(cháng)真正理解選擇我縣高中就讀的.好處,在擇校就讀中做出正確的選擇。
2、拒絕為沒(méi)有招生資質(zhì)的其他縣域外高中進(jìn)行宣傳,拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價(jià)證券和宴請等,堅守自己的師德底線(xiàn)。
3、不泄露畢業(yè)生個(gè)人信息,為家長(cháng)、學(xué)生提供各相關(guān)高中真實(shí)的高考成績(jì)等有關(guān)信息,不做虛假宣傳。
4、我們將嚴格遵守以上承諾,如有違反,愿承擔一切后果,接受紀律處分乃至法律制裁!
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