垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿范文（通用8篇）
在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿范文（通用8篇），歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人，但是只靠環(huán)衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。
只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現在起，一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧！
垃圾類(lèi)別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；
不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹(shù)葉等；
有害垃圾有：電池、金屬等。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境，配合垃圾分類(lèi)，一起爭做文明市民吧！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
垃圾分類(lèi)是一項巨大的工程，而這一項巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的，如果想讓垃圾分類(lèi)快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢？古代交通不便，大家都能如此奮進(jìn)，到了時(shí)代美好的今天，我們難道就不行了嗎？所以同學(xué)們，不管怎樣，請大家和我一起，從自己之手做起，維護好周邊的環(huán)境，堅持垃圾分類(lèi)，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史！
垃圾分類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始在我國進(jìn)行開(kāi)展了，我相信同學(xué)們也是有一些了解的�？墒谴蠹抑罏槭裁匆诸�(lèi)嗎？其實(shí)想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類(lèi)很多，分類(lèi)出來(lái)之后，各種種類(lèi)的垃圾可以重復利用的便可以再次利用，不能重復利用的則可以用專(zhuān)門(mén)的方式進(jìn)行銷(xiāo)毀。這樣不僅做到了環(huán)保，還讓我們的資源可以再生，重復使用。這樣我們就不用再去開(kāi)采大自然，過(guò)度的開(kāi)采資源了。
大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，如果我們不去好好珍惜，節約使用，總有一天，它們被會(huì )被我們揮霍完。所以垃圾分類(lèi)，是節省資源，保護地球的一種好方式，而我們每一個(gè)人，也應該更加努力的動(dòng)起手來(lái)，從周?chē)胧�，一同為我們的美好將�?lái)打拼前進(jìn)。
我們雖是一名學(xué)生，但是在我們的身上，有很多的責任，學(xué)習是我們的責任，維護文明環(huán)境是我們的責任，保護環(huán)境是我們的責任，這么多責任交于我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時(shí)代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(cháng)起來(lái)，為自己的將來(lái)，為社會(huì )的將來(lái)，為地球的將來(lái)，作出一些行動(dòng)和付出了。
同學(xué)們，垃圾分類(lèi)已經(jīng)在各地開(kāi)始執行了，現在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責任。這樣，才能讓垃圾分類(lèi)真正的開(kāi)展下去，堅持下去。這不僅是利于我們的社會(huì )，也是利于我們每個(gè)人的生存，利于后代的發(fā)展！讓我們從自身做起，從周?chē)銎�，為我們的那一個(gè)共同的目標前進(jìn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個(gè)班級設置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類(lèi)并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著(zhù)保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五班的。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的'事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對10位市民的調查，我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣，說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意，有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性；其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是，也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達到以下目的：
一、減少占地；
二、減少環(huán)境污染；
三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)重要嗎？根據實(shí)際證明，垃圾分類(lèi)很重要，我們要從身邊的小事做起，認識垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類(lèi)，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。第一類(lèi)，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)，金屬，玻璃等；第二類(lèi)，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾；第三類(lèi)，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計，過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類(lèi)，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的重金屬，有機污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。
因此，我們要通過(guò)多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞�！袄忠环�，環(huán)境美十分”。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們有幸相聚于xxx中學(xué)的紅旗下。在此，我對老師能給我一個(gè)在講臺上同學(xué)們演講的機會(huì )表示衷心的感謝，也希望同學(xué)們能認真的傾聽(tīng)我的演講，因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳，我給大家帶來(lái)的演講主題是——“垃圾分類(lèi)，從我做起！”
各位同學(xué)們，新一輪的垃圾分類(lèi)政策已經(jīng)發(fā)布了許久了，作為我們美麗的家鄉的xx市也早早的實(shí)行了垃圾分類(lèi)的要求，就連我們的學(xué)校，也緊隨時(shí)代政策的發(fā)展，出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化，讓一開(kāi)始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫，但是，同學(xué)們，如今已經(jīng)過(guò)去了這么久，在讓我們看看我們的校園，看看學(xué)校的垃圾傾倒區，是不是感覺(jué)干凈，清爽了許多？
也許有些同學(xué)清楚，過(guò)去的時(shí)候，我們的垃圾基本都是由垃圾車(chē)運出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理！這不僅不環(huán)保，還會(huì )造成大量的資源浪費�？茨弥�(zhù)每天一車(chē)車(chē)的垃圾運出去，看著(zhù)甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場(chǎng)感嘆，我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。
但是，自從我么開(kāi)始垃圾分類(lèi)之后，盡管一開(kāi)始推行的時(shí)候困難重重，但在學(xué)校的嚴格管理下，我們終于開(kāi)始學(xué)會(huì )了垃圾的分類(lèi)。同學(xué)們，讓我們自己回想一下，自從開(kāi)始分類(lèi)之后，我們的垃圾是不是減少了許多？我們的校園，是不是更加的美麗了一些？這些，都是我們努力帶來(lái)的結果！垃圾分類(lèi)不僅僅是對垃圾的有序規劃，更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源，讓我們能更有效的利用資源，減少不必要的浪費！這是多么偉大的行動(dòng)��！
但是，在近期，我卻發(fā)現我們有些同學(xué)讓以前的壞習慣再次卷土重來(lái)！并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的，更不是“只有我一個(gè)不會(huì )有什么麻煩”就能得到原諒！地球是我們大家的，沒(méi)有誰(shuí)能隨意破壞別人的努力你！同學(xué)們，我們如今美麗的xxx中學(xué)，是在大家共同的努力下建立的，我們不能放任任何人隨意的破壞！我們必須去堅持，必須去守護！因為這是我們的母校，也是我們唯一的地球！
我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《垃圾分類(lèi)，人人有責》。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯地方的寶藏。事實(shí)證明，這句話(huà)是正確的。比如：紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類(lèi)的垃圾可以回收，回收后，可進(jìn)行二次利用。
在中國的山東地區，政府為了激勵大家分類(lèi)回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類(lèi)別，便有積分獎勵。
如果大家在生活中不按垃圾分類(lèi)扔垃圾，城市的環(huán)衛工人就會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間對垃圾再分類(lèi)，一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》電視節目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類(lèi)的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì )反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一周就習慣了�！甭�(tīng)似輕松的話(huà)，實(shí)際卻不知那些垃圾分類(lèi)的阿姨有多么辛苦！同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類(lèi)后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類(lèi)，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州，有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專(zhuān)門(mén)填埋垃圾的，工作人員本來(lái)預計二十四年才能把這個(gè)湖填滿(mǎn)。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿(mǎn)了�，F在靠降解來(lái)處理垃圾，像塑料類(lèi)和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類(lèi)，人人有責，讓我們一起做“垃圾分類(lèi)小達人”！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺上見(jiàn)到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類(lèi)，我先行》。
大家都是生活在二十一世紀的現代人，對于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們人類(lèi)從大自然之中走出，也依靠著(zhù)大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時(shí)代。但是現在這幾年，大自然卻是越來(lái)越難以負擔了，各式各樣的垃圾占據了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去，并且最終也會(huì )讓我們人類(lèi)自食惡果。
所幸，現在改變還不算晚，我們終究是意識到了這一情況，關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高，曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠，我們只是校園象牙塔中的學(xué)生，仿佛除了學(xué)習以外沒(méi)有什么是需要我們注意的，別的都與我們無(wú)光。但是我們錯了，能力微小不代表就不能做些什么，養成一個(gè)好習慣，一個(gè)好的生活規律，注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起，從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開(kāi)始。
學(xué)習環(huán)保知識，認識垃圾，分辨垃圾，響應國家的號召做好垃圾分類(lèi)。這些其實(shí)并不復雜，也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法，可以預料的是，待到這一垃圾分類(lèi)完成以后，我國對于垃圾的處理會(huì )上一個(gè)全新的臺階。對于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達到一個(gè)全新的標準，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以，不要因為只是一件小事就毫不在意，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護校園衛生，從身邊的日常生活用品開(kāi)始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識記在心里，按照這一規則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻，也能夠將自己培養成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境，重視細節的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細節方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識學(xué)習吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。
謝謝大家！
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