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科技節校長(cháng)的發(fā)言稿（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的科技節校長(cháng)的發(fā)言稿（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動(dòng)了。
眾所周知，科技與文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，同時(shí)，它也是學(xué)校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實(shí)素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為�？萍嘉幕顒�(dòng)的開(kāi)展，對提高師生綜合素養，促進(jìn)校園文化建設，普及科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng )新精神將起到大力的推動(dòng)作用，也將對提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的`發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點(diǎn)：
1、勤于動(dòng)腦，每一項發(fā)明創(chuàng )造都是智慧的結晶，大家知道雨傘是誰(shuí)發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個(gè)既能遮住太陽(yáng)，又能擋雨的東西該多好，于是他動(dòng)了好多腦筋，先造一個(gè)涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動(dòng)，所以不是很方便，后來(lái)他看到一些小孩頂著(zhù)荷葉遮擋陽(yáng)光，仔細觀(guān)察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過(guò)反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動(dòng)手，每一項發(fā)明創(chuàng )造都離不開(kāi)反復的實(shí)驗。我們一起看看愛(ài)迪生發(fā)明電燈的幾項數據吧：實(shí)驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實(shí)驗時(shí)間就有10天之多……由此可見(jiàn)動(dòng)手實(shí)踐對發(fā)明創(chuàng )造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節，時(shí)間近兩個(gè)月，內容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)、實(shí)踐活動(dòng)、趣味運動(dòng)會(huì )等等，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng )新英才獎”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng )新項目一等獎的魯科垚、歐陽(yáng)旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習，向古代、近代以及現代的科學(xué)家們學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng )造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國說(shuō)》中的一段話(huà)作為我今天講話(huà)的結束語(yǔ)：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧，讓科技之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓科技創(chuàng )新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng )造未來(lái)”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養同學(xué)們創(chuàng )造精神與實(shí)踐能力，在校園內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，xxxx年科技節系列活動(dòng)將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
這個(gè)節日是在NS區教育局的統一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導的統籌規劃下，在學(xué)部老師的精心策劃下開(kāi)展實(shí)施的。本屆科技節的主題是：創(chuàng )建綠色和諧家園。全程歷時(shí)一個(gè)月。內容豐富、形式多樣：有學(xué)部系列活動(dòng)，如有科技知識講座，有科學(xué)教學(xué)展示課；有科學(xué)家故事展覽；還有科幻畫(huà)、科普漫畫(huà)科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動(dòng)，如有激烈的小制作小發(fā)明評比，有有趣的四驅車(chē)競賽，更有機器人與動(dòng)漫比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。
去年的科技節，我學(xué)部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時(shí)時(shí)間長(cháng)，在市區級競賽中取得了驕人的成績(jì)，得到了學(xué)校以及社會(huì )的好評。
為了使本屆科技節能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jì)，我代表學(xué)部向全體師生提兩點(diǎn)希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級、每個(gè)班級服從學(xué)部的統一安排，按照計劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦�？萍脊澥俏倚Ｐ@文化建設的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節中的各項活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的.實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節的各項活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng )造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！
“惟有創(chuàng )造才是快樂(lè )的”，同學(xué)們，科技節這個(gè)平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì )得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì )得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節的各項活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(cháng)。
老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng )造精彩生活！
最后預祝本屆科技節取得圓滿(mǎn)成功！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”的科技夢(mèng)想，我們“樺川路小學(xué)科技活動(dòng)節”也將徐徐拉開(kāi)了帷幕。
翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具?人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對未知世界的探索，無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握�？梢哉f(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿(mǎn)幻想的科技節里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現；抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫(xiě)一份充滿(mǎn)奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì )帶著(zhù)我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來(lái)，或看或說(shuō)，或寫(xiě)或畫(huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的`夢(mèng)。
希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現在科技節上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛(ài)科學(xué)吧，因為科學(xué)有無(wú)盡的樂(lè )趣，學(xué)科學(xué)吧，因為科學(xué)有無(wú)窮的智慧，用科學(xué)吧，因為科學(xué)有無(wú)限的生機。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng )造精彩生活。展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們！科技節的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng )造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預祝我們科技節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。謝謝大家。
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，xx區首屆中小學(xué)生科技節隆重開(kāi)幕了，作為一名教師代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀的呼喚，也是素質(zhì)教育自身的要求。開(kāi)展中小學(xué)科技節活動(dòng)，不僅給我們全體師生提供了一個(gè)展現魅力的平臺，而且做到了與課程改革的結合，進(jìn)一步完善了實(shí)驗教學(xué)工作，豐富了綜合實(shí)踐活動(dòng)的內容，創(chuàng )新了校本課程的'開(kāi)發(fā)，構建了科技教育體系。中小學(xué)科技節活動(dòng)的開(kāi)展，在中小學(xué)校園營(yíng)造了一種愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生能夠置身于科學(xué)殿堂中去印證科學(xué)結論，提煉科學(xué)方法，去體驗、感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，從而極大的培養了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
作為一名教師,我們要不失時(shí)機地、責無(wú)旁貸地擔負起培養有實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力人才的責任。我們要認真學(xué)習新的教育理念，由教學(xué)活動(dòng)的主角轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的組織者、引導者與合作者；要創(chuàng )造性地組織開(kāi)展好科學(xué)課和綜合實(shí)踐課，積極為學(xué)生的科技實(shí)踐和科技創(chuàng )新活動(dòng)提供一切方便，當好學(xué)生的參謀和助手；要努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，樂(lè )于奉獻，勇于吃苦，善于輔導，敢于創(chuàng )新，積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學(xué)們，讓我們大家一起愛(ài)科學(xué)，因為科學(xué)有無(wú)盡的樂(lè )趣；讓我們大家一起學(xué)科學(xué)，因為科學(xué)有無(wú)窮的智慧；讓我們大家一起用科學(xué)，因為科學(xué)有無(wú)限的生機。讓我們攜起手來(lái)，乘著(zhù)首屆科技節的東風(fēng)，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，去創(chuàng )造流光溢彩的美好明天！
最后，祝本屆科技節圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng )造未來(lái)”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養同學(xué)們創(chuàng )造精神與實(shí)踐能力，在校園內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。
學(xué)生階段是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學(xué)習，也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的.人。
本屆科技節的主題是趣味科技、快樂(lè )你我。為了組織好今年的科技節，老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗行问蕉鄻�、內容豐富的活動(dòng)項目。
我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次校園科技節活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，看得開(kāi)心，畫(huà)得舒心，做得順心，玩得盡。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與，一定會(huì )激發(fā)起強烈的求知欲，樹(shù)立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的興趣和愛(ài)好，重視培養學(xué)生創(chuàng )新能力和科技興趣，讓科技教育成為課堂教學(xué)的延伸。
同學(xué)們，科技節的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開(kāi)，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng )造。愿科技節成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿6
同學(xué)們，老師們：
上午好！今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，也是我們學(xué)校第xx屆科技節隆重開(kāi)幕的大喜日子。首先，請允許我向學(xué)校第xx屆科技節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng )造方面有著(zhù)光榮的歷史，學(xué)校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進(jìn)集體。近四年來(lái)，學(xué)生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過(guò)氧化氫酶活性的實(shí)驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學(xué)獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學(xué)交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學(xué)觀(guān)察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個(gè)學(xué)科和生活的各個(gè)方面，對同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們，老師們，科技創(chuàng )造能使我們充滿(mǎn)力量。整個(gè)人類(lèi)文明的歷史，就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng )造史。同學(xué)們在青少年時(shí)期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng )造，探索科技求知領(lǐng)域，這種經(jīng)歷無(wú)疑將會(huì )成為你們人生的美好回憶，也為大家成長(cháng)為創(chuàng )新人才打下堅實(shí)基礎。特別是高一的同學(xué)，你們在科技節中取得的成果，還將計入你們的成長(cháng)記錄檔案。
同學(xué)們：我們這屆科技節的主題是：節約、創(chuàng )新、發(fā)展。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)校將會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展一系列豐富多彩的科技教育活動(dòng)，如：觀(guān)看科普錄像和展覽，明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。我們希望通過(guò)這些活動(dòng)培養同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導同學(xué)們去廣泛接觸社會(huì )，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿(mǎn)的.熱情投入到這一次的科技節活動(dòng)中來(lái)，各年級還可以結合學(xué)生年齡的特點(diǎn)、興趣和愛(ài)好，開(kāi)展形式多樣的科技活動(dòng)，使學(xué)生在科技教育活動(dòng)的過(guò)程中養成一種習慣，形成一種意識，培養一種精神，達到培養學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底，學(xué)校將會(huì )舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第xx屆青少年校園科技節活動(dòng)中表現突出的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們努力爭取好成績(jì)！
最后，預祝我校第xx屆教育科技節取得圓滿(mǎn)成功！預祝我校同學(xué)在本次科技節中取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝大家！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿7
尊敬的潘教授，老師們，同學(xué)們：
上午好！今天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。城望一中第xx屆、實(shí)驗學(xué)校第x屆教育科技節在此隆重開(kāi)幕。首先我謹代表學(xué)校向出席開(kāi)幕式的中科院院士、航天專(zhuān)家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向全校師生致以節日的祝賀！向籌備、組織這次盛會(huì )的全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學(xué)們！教育科技節是學(xué)校一貫堅持的辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統。舉辦教育科技節，是為了增強科教興國意識，強化人才強國觀(guān)念；是為了強化學(xué)校的育人功能，營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示師生的風(fēng)采；是為了全面推進(jìn)新課程改革，努力促進(jìn)課堂文化知識向動(dòng)手創(chuàng )新實(shí)踐能力的轉化，也是實(shí)現人的全面發(fā)展的迫切需要。
人類(lèi)文明社會(huì )的建立是以科技的進(jìn)步開(kāi)始的，并隨著(zhù)科技的進(jìn)步不斷地向前發(fā)展。想想過(guò)去多少神話(huà)傳說(shuō)，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現實(shí)；想想過(guò)去人們多少幻想，如千里眼、順風(fēng)耳，早已付諸了實(shí)踐；想想過(guò)去人們多少想都沒(méi)有想到的事情，如懸浮列車(chē)、太空行走，都已呈現在了人們眼前。人類(lèi)從茹毛飲血到享受著(zhù)科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著(zhù)現代化的居室。這一切，都是科技的力量，是科技在改變著(zhù)人們的生活，是科技讓神話(huà)和幻想變成了現實(shí)，是科技帶給了人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
在如今風(fēng)云變幻的新世紀，各國之間的競爭，表現在經(jīng)濟實(shí)力和科學(xué)技術(shù)的競爭，而實(shí)質(zhì)上是人才質(zhì)量的競爭。一百多年前，馬克思就指出：“自然科學(xué)往后將包括關(guān)于人的科學(xué)，正像關(guān)于人的科學(xué)包括自然科學(xué)一樣，將是一門(mén)科學(xué)”。當今現實(shí)已經(jīng)證實(shí)了馬克思的'預言，自然科學(xué)與社會(huì )科學(xué)統一，科學(xué)整體化發(fā)展、人才綜合性發(fā)展已經(jīng)成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了：一個(gè)現代的人，應當既謹嚴的科學(xué)精神，又有高尚的人文素養。堅持科學(xué)精神與人文素養的統一，反映出一種對人的文化、素質(zhì)、人格的完整性要求，從本質(zhì)上說(shuō)，與我國歷來(lái)倡導的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。
老師們、同學(xué)們！本屆教育科技節的主題是：“宏揚科學(xué)精神，提高人文素養”。在教育科技節活動(dòng)期間，我們準備了學(xué)生科技創(chuàng )新、創(chuàng )新設計比賽，創(chuàng )新作文比賽；計算機知識、學(xué)科知識競賽；優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習成果、繪畫(huà)攝影作品評比；誠信教育系列活動(dòng)及教師教育教學(xué)系列競賽等多個(gè)項目，目的在于以節日的形式，以活動(dòng)為載體，全方位的進(jìn)行科技創(chuàng )新實(shí)踐與文藝創(chuàng )作實(shí)踐，以培養同學(xué)們實(shí)事求是、追求真理、獨立思考、勇于創(chuàng )造的科學(xué)精神，提升感悟自然、感恩社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人、善待自己的人文素養，充分展示學(xué)校校園文化建設的豐碩成果，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
中學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想生成的時(shí)期。許多大科學(xué)家、大藝術(shù)家們，如牛頓、愛(ài)因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時(shí)期樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，并在以后的科學(xué)研究中作出了巨大貢獻。也許我們以后不一能成為科學(xué)家、藝術(shù)家，但是我們應當努力成為具有科學(xué)態(tài)度、人文素養的人�，F在，舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開(kāi)，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能。為使本屆教育科技節達到預期的目的，我代表組委會(huì )對大家提出以下要求：
希望每一位小科學(xué)家、準藝術(shù)家們積極參與，自由展現，讓智慧的靈感閃現在賽場(chǎng)的每個(gè)空間，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落。希望你們在這個(gè)展示才華和特長(cháng)的節日里，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，勇攀科學(xué)高峰，敢游藝術(shù)長(cháng)河，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時(shí)也希望你們利用本次教育科技節的契機，宏揚科學(xué)精神，提高人文素養，從科技創(chuàng )新、藝術(shù)追求中感受生活的快樂(lè )！
最后，預祝本屆教育科技節圓滿(mǎn)成功！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！在全校師生的共同努力下，我校第xx屆科技節取得了圓滿(mǎn)成功，在此，我謹代表學(xué)校向為本次科技節付出艱苦努力的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學(xué)，老師表達最真摯的祝賀。
本屆科技節于12月3日拉開(kāi)帷幕，到12月31日完成所有項目評比�？萍脊澲�，大部分老師、同學(xué)積極參與了各項活動(dòng)。本屆科技節共收到學(xué)生參賽作品101個(gè)，其中科技論文41篇，科技小發(fā)明31個(gè)，電腦制作作品23個(gè)，科技電影觀(guān)后感6篇；教師參賽作品74個(gè)，其中，多媒體課件72個(gè)，教師自制教具2個(gè)；團委播放科技電影三部，觀(guān)看學(xué)生近千人，本屆科技節是近幾年來(lái)收到作品最多，師生參與面最廣的一屆。特別是高二年級參與學(xué)生人數最多，質(zhì)量最好，在9個(gè)優(yōu)秀組織獎中有6個(gè)班屬高二，其中高二24班z同學(xué)和20班李樹(shù)寶同學(xué)個(gè)人分另制作了8個(gè)和6個(gè)科技發(fā)明作品，z等老師分別指導了多個(gè)較高質(zhì)量的學(xué)生作品。
本次科技節收到的作品普遍具有科學(xué)性，和較高的創(chuàng )新性�？萍颊撐纳婕懊鎻V，展現了同學(xué)們平時(shí)長(cháng)期觀(guān)察、記錄、思考的成果；電腦制作作品制作精美，想像豐富；科技創(chuàng )造發(fā)明作品富有新意，能解決一定的生產(chǎn)、生活問(wèn)題，體現了三中學(xué)生勇于創(chuàng )新，較強的動(dòng)手能力；教師課件充分體現多媒體的教學(xué)優(yōu)勢，課件內容安排合理，符合新課程要求，大部分課件較好地體現了新課改理念，和較高的技術(shù)水準�？萍脊澔顒�(dòng)的開(kāi)展較好地培養了我校師生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
盡管本屆科技節取得了不俗的成績(jì)，但也存在下列一些不足。
一是參與度有待進(jìn)一步提升。本屆科技節各項活動(dòng)參與者達上千人次，但高一、高二仍有18個(gè)班（高一10個(gè)班，高二8個(gè)班）未上交一件作品，占高一、高二班級總數的37.5%。
二是作品整體水平偏低�？萍及l(fā)明和電腦制作作品存在創(chuàng )新不足，深度不夠，制作粗糙等問(wèn)題，科技小論文還普遍存在論文格式不正確，缺少全面、真實(shí)的調查數據。
三是沒(méi)有形成強有力的創(chuàng )新團隊�？萍脊潊①愖髌�，絕大多數是學(xué)生個(gè)人創(chuàng )作，沒(méi)有團隊協(xié)作，由于高中生活學(xué)習時(shí)間緊張，個(gè)人很難完成大量的調查、研究、數據處理、制作等工作，沒(méi)有團隊有效合作很難做出高質(zhì)量的.作品。
四是老師對學(xué)生生作品指導欠缺。參賽作品中相當一部分作品沒(méi)有老師指導，或老師指導不到位，直接導致科技論文格式不正確，甚至出現常識性錯誤。
老師們、同學(xué)們，當今的時(shí)代是知識經(jīng)濟時(shí)代，是一個(gè)只有創(chuàng )新才能生存發(fā)展的時(shí)代，我希望我們陽(yáng)桂三中的同學(xué)們，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習，積極參與科技創(chuàng )新、各種學(xué)科興趣小組和社團活動(dòng)，著(zhù)力培養創(chuàng )新意識，團隊意識，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天，我校第三屆科技節隆重開(kāi)幕了。在此，我代表學(xué)校，向本屆科技節開(kāi)幕表示熱烈的祝賀，向各界關(guān)心康順路學(xué)校教育事業(yè)的人士表示衷心的感謝！
本屆科技節是我校貫徹落實(shí)第三次全教會(huì )精神，蘆淞教育工作會(huì )議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“減負增質(zhì)”的有力舉措，是增強同學(xué)們的科技意識，展示同學(xué)們興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，檢驗學(xué)校課外活動(dòng)成果，顯示學(xué)�，F代教育技術(shù)應用水平的大好機會(huì )，是促使同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”，形成良好的科學(xué)氛圍的好機會(huì )，同時(shí)也為我校迎接全國、省、市中小學(xué)生科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)奠定基礎。
本屆科技節，我校將充分展示同學(xué)們近期的科技成果。希望同學(xué)們頑強拼搏、刻苦訓練、精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于挑戰、敢于勝利、為國爭光。同學(xué)們是祖國21世紀的希望所在，21世紀的`競爭是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的競爭，科技是第一生產(chǎn)力，而科技又離不開(kāi)教育，離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮學(xué)習。希望同學(xué)們通過(guò)這一次別開(kāi)生面的科技節，明確自身的責任，注重創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識的培養，擔當21世紀祖國建設的重任。
這次科技節，得到了全體教師和同學(xué)的熱情參與和支持，做了大量的前期準備工作。在此，我代表學(xué)校向全校師生表示感謝。
最后，祝本屆科技節圓滿(mǎn)成功！謝謝！
科技節校長(cháng)的發(fā)言稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！在這生機勃勃、春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)20XX年校園科技節。我們知道，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們應該“用科技著(zhù)色生活、用創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。
本屆校園科技節的主題：科技與文化交融，科技與生活同行。時(shí)間是5月16日——31日，長(cháng)達半個(gè)月。本屆科技節內容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑�；顒�(dòng)內容有科學(xué)體驗活動(dòng)——走進(jìn)市氣象科技館、走進(jìn)市博物館、城市規劃館、參觀(guān)蝴蝶標本展；科普講壇——健康生活知識講座、心理健康輔導、游戲中的數學(xué)講座；科普電影展播；“雞蛋撞地球”比賽；“尋找生活中的科學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)；“變廢為寶環(huán)保小制作”比賽；急救演習（防溺水、火災、地震等）；同讀科普讀物沙龍會(huì )；優(yōu)秀科普征文評比等。我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，聽(tīng)得歡心，看得開(kāi)心，寫(xiě)得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與，一定會(huì )激發(fā)起強烈的求知欲，樹(shù)立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
小學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。
我們應該向他們學(xué)習，也許，我們的同學(xué)不久的`將來(lái)也會(huì )成為科學(xué)家，因為未來(lái)不是夢(mèng)；也許，我們的同學(xué)沒(méi)能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過(guò)這次活動(dòng)，全面提高自身的科學(xué)素質(zhì)，養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養獨立思考、自主探索的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。
同學(xué)們，“科學(xué)與生活同行”校園科技節的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng )造！愿科技節是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預祝本屆科技節圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
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