小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿(通用8篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表漣水實(shí)驗小學(xué)幸福里校區20XX屆全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
雖然我們在幸福里只學(xué)習、生活了短短的4個(gè)月,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛(ài)的老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的面紅耳赤.....一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(cháng)大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”
雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著(zhù)未來(lái)快樂(lè )起飛!向著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習,做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū),散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在還不知道書(shū)里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫(xiě)滿(mǎn)了老師對你們的祝福。只要你用每一天的真誠和努力,讀完這本書(shū),你一定會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,親手創(chuàng )造出來(lái)的,我想,到那時(shí),你會(huì )特別懷念這段幸福的讀書(shū)時(shí)光;你會(huì )真正了解這本書(shū)上,講述了一個(gè)多么令你難忘的故事。
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了許多可喜的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
本學(xué)期,我們將向著(zhù)更高的山峰攀登,作為一名學(xué)生,我們應當怎么做呢?我想,我們應該做到以下三點(diǎn):
一、爭做文明守紀的好孩子。
羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。
在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負起歷史責任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得成就,但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。作為學(xué)生,早晨來(lái)到學(xué)校應抓緊早讀,每一堂課都要認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,要善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。只有這樣,我們才能取得成功。
三、爭當一專(zhuān)多能的現代少年。
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要。所以,我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),課余時(shí)間勤于閱讀,不斷拓寬視野,豐富自己的積累。學(xué)會(huì )使用外語(yǔ)和電腦更是現代少年必備的技能,我們還要盡可能使用英語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)交流,提高口語(yǔ)水平。練就強壯的體魄也很重要,俗話(huà)說(shuō):身體是革命的本錢(qián)。同學(xué)們在學(xué)習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養特長(cháng)的基礎。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,在這個(gè)收獲的季節,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè )的新學(xué)期,在這清爽的季節里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
回首過(guò)去的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心,從現在開(kāi)始,用百倍的`熱情投入到學(xué)習生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春的老師眼中慈愛(ài)的目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!
最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,芝麻開(kāi)花節節高!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育,F在請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我們班90%的同學(xué)都是住校生,很多同學(xué)一個(gè)月只能見(jiàn)到爸爸媽媽一兩次,平時(shí)都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內找共賱,早上我們一起床先看到的是老師,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們去醫院,好不容易有個(gè)星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說(shuō),如果沒(méi)有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。(我們班有28人,如果每個(gè)月讓老師一個(gè)一個(gè)給家長(cháng)打電話(huà)會(huì )占去老師很多時(shí)間,希望爸爸媽媽們能每個(gè)月給老師打一次電話(huà)詢(xún)問(wèn)下我們的學(xué)習情況。)
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
現在我們上小學(xué)六年級了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運的是:我們六(1)班有幾位非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。ň瞎
謝謝大家!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自實(shí)驗小學(xué)六年級的xxx,現在在高斯數學(xué)六年級尖子班學(xué)習,今天特別感謝老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。
無(wú)論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無(wú)奈的是,我們大部分的時(shí)候表現的并不是沒(méi)有那么優(yōu)秀。
比如:學(xué)習上作業(yè)不認真完成、上課有時(shí)會(huì )走神、考試成績(jì)忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問(wèn)題就想逃避,愛(ài)偷懶、不上進(jìn)……等等這些在老師和大人看來(lái),都是不可饒恕的缺點(diǎn)。
這些缺點(diǎn),導致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會(huì )爭吵不斷,我們也時(shí)常開(kāi)心不起來(lái)。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無(wú)奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺(jué)得父母并不愛(ài)我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時(shí),父母對我的表現也是很傷腦筋。
直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。
在高斯數學(xué)補完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習,不僅學(xué)習的知識更難,而且學(xué)習的課程更多。一門(mén)數學(xué)課,一位同學(xué)就補好幾個(gè)地方,而且他們卻覺(jué)得這個(gè)非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學(xué)校,在同齡人中表現的更突出,自己只能更拼命?粗(zhù)他們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的機會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀的初中時(shí),我覺(jué)得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習的原因了。
另外還有一件事情,讓我更加體會(huì )到了父母的關(guān)愛(ài)。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著(zhù)酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著(zhù)武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進(jìn)門(mén)就嚷嚷著(zhù)要吃飯,媽媽卻說(shuō)飯還沒(méi)有做好,需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣,大發(fā)脾氣說(shuō):“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒(méi)得吃!”媽媽趕緊安撫我說(shuō)道:“別急啊,馬上就好了!蔽抑缓镁锲鹱,坐到沙發(fā)上慢慢等著(zhù)。過(guò)一會(huì ),飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來(lái)想再埋怨兩句,抬頭卻看見(jiàn)媽媽溫柔的目光注視著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的寵愛(ài)。我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無(wú)意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)沒(méi)事,切菜時(shí)不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以做飯就晚了一點(diǎn)。聽(tīng)到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習,讓自己成為優(yōu)秀的人,長(cháng)大了可以更好地回報父母的愛(ài)!”
講到這,我其實(shí)就是想對大家說(shuō),我們其實(shí)很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習的目的,不是為了應付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長(cháng)大后有更多的機會(huì )去成長(cháng),成為真正優(yōu)秀的人才,過(guò)上自己想過(guò)的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來(lái)能夠不為我們的生活操心,讓他們過(guò)上更加舒適的生活,讓我們的愛(ài)彼此傳遞。
我的發(fā)言就到這,謝謝大家!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天上午是我們學(xué)校舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我有幸被選作學(xué)生代表上來(lái)發(fā)言,作為六年級的學(xué)生代表,我首先代表我們六年級學(xué)生跟領(lǐng)導、老師和同學(xué)們問(wèn)個(gè)好,感謝大家給予的這個(gè)機會(huì ),讓我有充足的準備站在此處講話(huà)。
我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,成為了低年級的的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,那我們就要做好這個(gè)榜樣,絕對不能被他們小看了去。新的學(xué)期代表我們迎來(lái)了新的學(xué)習階段,在這一個(gè)階段,我們就要為了一年后升初中做足準備,把這五六年的學(xué)習壓縮成精華,轉化為自己的成果,才不負這么多年的努力學(xué)習,才是對得起父母、對得起老師和對得起自己。
回想前五年的學(xué)習生活,想起來(lái),我們都是早早起床,每天走路上學(xué),有艱辛亦有歡樂(lè ),但總體上是樂(lè )觀(guān)的。在這小學(xué)最后一年,我們一定要做好第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習的計劃,把基礎打好,到第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候,就會(huì )少走很多的彎路,也會(huì )輕松很多。學(xué)好了,就不會(huì )在最后考試中掉鏈子。這一個(gè)學(xué)期是我們初次接觸六年級的學(xué)習,那就不能馬虎對待,一定得認真。高一個(gè)年級,所學(xué)習的知識也會(huì )難一點(diǎn),拿對這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況,我們亦是不能放松的。我們要在課前及時(shí)預習,這樣才能跟得上老師的步伐,課后要做到及時(shí)復習,才可以在最恰當的時(shí)候消化所學(xué)的新的知識,如此不管在課前還是在課后,我們對六年級要學(xué)的東西都不會(huì )落下。
學(xué)習是不能退步的,只能往前前進(jìn),才能夠取得好的成績(jì)。小學(xué)六年級時(shí)小學(xué)最后一個(gè)時(shí)期,也是最重要的一個(gè)階段,老師都在為我們在努力加油,我們有什么理由不去努力呢?沒(méi)有理由,因為這本就是作為學(xué)生應該要做的,不僅要做,還要做好,做得令人滿(mǎn)意才行。父母在外努力賺錢(qián),是為了我們以后可以考上好的初中、高中、大學(xué),在未來(lái)有一個(gè)好工作,生活也會(huì )好,老師每天努力備課,也是為了我們這些學(xué)生可以有一個(gè)好成績(jì),那我們從現在起,就不能辜負他們?yōu)槲覀冏龅氖虑。我們現在還小,不能帶給他們大又實(shí)際性的回報,但是我們可以用最好的成績(jì)去回饋他們的辛苦,也是一種感恩。
同學(xué)們,為了我們自己的未來(lái),未來(lái)可以回報帶給我們幫助的人,我們從現在開(kāi)始就要努力把學(xué)習搞好,回饋好成績(jì)。
謝謝大家!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我是六一班的符乙美,今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生復習動(dòng)員會(huì )議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵,我們在立才小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去,以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來(lái)共同努力吧!請全體同學(xué)起立!下面請允許我帶領(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀律,扎實(shí)復習,考出好成績(jì),為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!謝謝大家!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
小學(xué)生六年級學(xué)生代表發(fā)言稿8
親愛(ài)的媽媽、各位家長(cháng)尊敬的領(lǐng)導、教師:
大家午時(shí)好!
我是六(1)的xx,歡迎各位家長(cháng)能參加這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),對你們的到來(lái)表示真誠的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(cháng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門(mén)口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績(jì),在此我也想對領(lǐng)導、教師說(shuō)聲:多謝你們!
我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì )影響我們一生,我會(huì )用自我的努力實(shí)現做夢(mèng)想!
在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè )于參與,我們想享受著(zhù)童年的歡樂(lè ),我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會(huì )用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長(cháng)放心,我們在那里生活、學(xué)習都有規律,我們的成績(jì)也有了必須的提升,相信我們會(huì )努力的,相信我們會(huì )有一個(gè)完美未來(lái)的!
再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
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