中學(xué)生清明節發(fā)言稿范文（精選5篇）
在生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生清明節發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生清明節發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
再過(guò)兩天，就是我們中華民族的傳統節日——清明。所以今天我要講話(huà)的題目是：又到清明！
這基本是一句廢話(huà)，誰(shuí)不知道。但這是一個(gè)事實(shí)，這個(gè)事實(shí)我們又關(guān)注多少思考多少呢？
大家都知道清明主要的風(fēng)俗活動(dòng)就是祭奠祖先和先烈們。我們常常要舉行莊重的祭掃儀式，虔誠而肅穆地追念那隨風(fēng)而逝的生命。
生命已逝，也無(wú)來(lái)世之說(shuō)，我們的祭奠他們也收不到，那我們?yōu)楹芜�延續著(zhù)這種看似荒誕的行為？
祭奠，只是一種形式，與事實(shí)無(wú)關(guān)，正如我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，要舉行隆重的開(kāi)幕式，開(kāi)幕式本身與運動(dòng)無(wú)關(guān)，但它可以喚醒我們心中的激情。祭奠可以表達我們心中的情感。
祭奠祖先，表達的是子孫對親長(cháng)的追思，這種情感顯示的正是我們中華民族的孝道，它不僅是思念的情感和行動(dòng)，更是一種莊嚴的承諾：對先人永懷感恩之心，感謝先人賦予我們生命并給予蔭庇，并借祭奠將這種思想傳繼給后代，讓他們珍惜眼前的親人，篤行孝道！“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”“清明無(wú)客不思家”，清明，喚起的是怎樣一份對家對親人的深切的牽掛！
緬懷先烈，讓我們永遠也不會(huì )忘記我們頭頂的紅旗是怎樣的燦爛？在燦爛的恢弘里，疊印著(zhù)那槍林彈雨中挺起的堅毅身軀，那彌漫硝煙中發(fā)出的震天吼聲，那甲午海戰、“九·一八”事變、大渡河畔、淮海戰場(chǎng)上隆隆的槍炮聲，那關(guān)天培、鄧世昌、楊靖宇、董存瑞無(wú)畏的氣概，“中華英雄”，刀刻般寫(xiě)鑄不朽歷史詩(shī)篇。清明，我們緬懷先烈，回眸英雄事跡，聆聽(tīng)生命長(cháng)眠、精神永垂的樂(lè )音，解讀拋頭顱、灑熱血的豪情……在心底巍然矗立一座民族氣概的豐碑！
清明到來(lái)，有沒(méi)有在內心緬懷賦予你生命的先祖和賦予你國家的先烈呢，有沒(méi)有一種綿長(cháng)的追思在你的心中喚起一種稱(chēng)作“孝”和“義”的生命責任感？
中學(xué)生清明節發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
已經(jīng)是四月伊始，還有幾天就要迎來(lái)我國的傳統節日：清明節。
清明既是節氣又是節日，清明節后雨水增多，萬(wàn)物由陰轉陽(yáng)，吐故納新，會(huì )展現出一片春和景明之象。
提起清明節，在現代人眼里，“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系十分緊密，人們會(huì )選擇在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。尤其今年，是抗戰勝利xx周年，為國而戰的烈士，不惜一切代價(jià)換回祖國的勝利，令國家在災難中，在世紀的風(fēng)雨中堅強走過(guò)。我們緬懷他們，是他們堅定的信念，讓我們有了今天幸福的生活。勿忘國恥，我們要在這紀念性的日子中銘記歷史，以此鞭策自己。在這樣的日子里，緬懷先人，繼承孫怡讓先生寄予后輩的期望，縱使僅位于海側一隅，也要有救濟天下的胸懷，應時(shí)需，甄術(shù)藝，不愧于“江南子弟多才俊”的詩(shī)言。
可能有些人認為，清明節對于我們來(lái)說(shuō)，似乎它帶來(lái)的三天的假期意義更為重大，甚至有人說(shuō)傳統節日不放假就不能叫做傳統節日，文化被人所創(chuàng )造并為人所享用，但是享用不等于放假在家里面對電子產(chǎn)品五連黑連跪虛度光陰。作為瑞中人的我們，要有能做事，敢擔當，有智慧的瑞中人精神，不可以在錯誤的時(shí)間，在錯誤的地點(diǎn)，做錯誤的事情。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，在清明節緬懷先烈，我們面對的并不一定是肅穆沉重的墓碑，發(fā)出的不該是幽幽的哀嘆，難道在陰雨綿綿的日子里，我們只能抒發(fā)無(wú)限的感傷嗎？或者我們只是漫無(wú)目的地享受由這個(gè)節日帶來(lái)的假期嗎？人生漫長(cháng)的旅途不會(huì )停歇，宗脈的延續是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節最醒目的驚嘆號，孝順與贍養才是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。青松下長(cháng)眠的烈士和幾欲明媚的春日都在鞭策我們向前，他們是青春和夢(mèng)想的真實(shí)傳說(shuō)。
誰(shuí)都需要聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)于青春和夢(mèng)想的傳說(shuō)。
因為只有青春和夢(mèng)想才能永垂不朽。
中學(xué)生清明節發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)幾天就是清明節了，借此機會(huì )，請大家懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數革命先烈致敬！向我們的祖先敬意！
最近一段時(shí)間，每個(gè)家庭，都是在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動(dòng)，緬懷著(zhù)創(chuàng )造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著(zhù)愛(ài)國愛(ài)家的情懷。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的`歲月：舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。
我們的祖先，為了養育后代，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，揮灑了無(wú)數的汗水。
正是因為他們，才有延續的生命！
正是因為他們，才有生命的安寧！
如何不讓先烈的熱血白淌？如何不讓祖先的汗水白流？
實(shí)現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學(xué)生，更應積極地、努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習，日積月累。同學(xué)們，今天的愛(ài)國愛(ài)家就是努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁、社會(huì )的人才。
同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí)，我們又怎么能忘記上輩？一個(gè)孩子從呱呱墜地到長(cháng)大成人，父母付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計量。同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)安慰，而不是等到失去的時(shí)候！
讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(cháng)眠的烈士和祖先的同時(shí)，也愿中華民族孝親敬長(cháng)的春風(fēng)蕩漾著(zhù)每一個(gè)人的心田。
中學(xué)生清明節發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
清明時(shí)節，哀思無(wú)限。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情瞻仰林則徐塑像，追思他為國為民的高尚情懷，銘記源遠流長(cháng)的民族精神，表達我們當代中學(xué)生的敬仰之情，告慰英烈先驅的在天之靈，激揚我們的澎湃斗志！
此時(shí)此刻，我無(wú)限感慨，思緒萬(wàn)千：腳下是一片充滿(mǎn)生機的土地，肥沃的土壤中浸透著(zhù)春的氣息；眼前是一張古老而年輕的日歷，清明的字眼中流淌著(zhù)揮之不去的崇高記憶；心中是一份讓人難以忘懷的追索，處處傳誦著(zhù)民族英雄的豐功偉績(jì)！
青山埋忠骨，史冊載功勛。多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)出可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫(huà)卷！他們永遠值得我們敬仰和愛(ài)戴！讓我們發(fā)自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長(cháng)存，萬(wàn)古流芳，永垂不朽！他們永遠活在我們的心中！
作為當代中小學(xué)生，我們生在新社會(huì )，長(cháng)在紅旗下，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血雨腥風(fēng)的戰爭年代，我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的安定祥和的美好生活，我們要努力傳承革命先烈偉大的愛(ài)國主義精神和敢于擔當的責任意識，我們要大力弘揚這種彪炳千秋、永載史冊的民族魂魄，用豐富的文化知識武裝頭腦，用強烈的愛(ài)國主義精神豐滿(mǎn)心靈，勤奮學(xué)習，加強修為，完善人格，努力成才，把自己培養成為對國家、對民族、對社會(huì )有所作為、有所貢獻的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天就在腳下，未來(lái)盡在手中，讓我們銘記英雄先烈，繼承發(fā)揚他們的愛(ài)國主義精神和英雄無(wú)畏氣概，克服困難，拼搏奮斗，努力開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，使我們的家鄉更加富饒美麗，使我們的祖國更加繁榮富強！
中學(xué)生清明節發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到這里，一個(gè)埋葬著(zhù)74位英雄的地方，這座矗立在我們面前的英雄之碑，訴說(shuō)著(zhù)英雄們光榮而無(wú)悔的正氣和忠貞，歲月的風(fēng)塵早已在它的身上刻下斑駁的印記，讓我們不得不回想起那段滄桑沉重的往事。
無(wú)論歲月如何，永遠不能改變是：他們——是我們的英雄�；蛟S，在他們選擇抗爭的那一刻起，他已經(jīng)準備好放棄肉體的生，但同時(shí)他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長(cháng)久的，不朽的生！長(cháng)眠在這里的英雄們，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們將永遠懷念你們！
看吧，英雄們的光芒輝映著(zhù)云彩，暮鴉的回歸演奏著(zhù)懷念的哀歌，讓我告訴每一個(gè)人：他們不是悲歌而是壯行！
碑文上的每一個(gè)名字都會(huì )讓你感到和藹可親，每一個(gè)名字都代表著(zhù)一個(gè)有血有肉的親人。他們眼神里蘊藏著(zhù)含蓄的威嚴和一種堅不可摧的精神。為救人于水深火熱之中，他們不顧自己安危，他們不是為了當將軍而戰斗，他們更不是為了報酬而抗爭。他們是真正的有血性的中國人。
站在這些偉大的，放棄了生而堅定的選擇了死的英雄們面前，我們都應當意識到：需要學(xué)習他們頑強不屈、視死如歸、盡忠報國精神。擁有了一身正氣，我們何愁找不回方向和意志？我們何愁國家不能富強，民族不能復興？
英雄們走了，但是在英雄的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們精神和氣魄，激勵著(zhù)子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(cháng)城，請你們相信你們的后代一定會(huì )繼承你們的遺志，珍惜今天的幸福生活，把自己祖國建設的更加繁榮富強！
清明節里祭忠魂，英雄豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細雨潤乾坤。熱血拋灑，終換得江山如畫(huà)；我輩矢志，再鑄光輝中華。
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