小學(xué)生消防安全發(fā)言稿(精選5篇)
在當下社會(huì ),發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生消防安全發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生消防安全發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是:消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會(huì )看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì )有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。簒x大火的壯烈,xx商廈火災的無(wú)知,xx火災的愚昧,xx火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢(qián),功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì )摔跤,不會(huì )有坎坎坷坷,才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè ),生命的幸福,就會(huì )永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:就在剛剛過(guò)去的xx月xx日,xx賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年xx月xx日xx時(shí),xx學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,火源來(lái)自宿舍樓一層對外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶(hù)用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年xx月xx日xx時(shí),xx學(xué)校宿舍發(fā)生火災,有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過(guò)了救援時(shí)機而死亡,其他學(xué)生被安全疏散;馂脑蛳祵W(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?吹叫侣勆舷缿鹗總冊谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠離火災!
“前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強消防安全意識和觀(guān)念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝!
小學(xué)生消防安全發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì )造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著(zhù)!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
小學(xué)生消防安全發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(cháng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著(zhù)冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當或管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “xx”評選活動(dòng)中當選的xx小學(xué)xx同學(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的?梢(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中,我們要認真學(xué)習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛(ài)的'同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識為生命筑起堅固的城墻!
小學(xué)生消防安全發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“洪水無(wú)情,火災如虎”?梢(jiàn),火災是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。
第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四,不能亂拉、亂搭電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
第五,發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
第六,陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
小學(xué)生消防安全發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現安全校園!
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題,大家都會(huì )使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著(zhù)的那個(gè)瓶子,會(huì )用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì )使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數字,你們知道這意味著(zhù)什么嗎?意味著(zhù)被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著(zhù)它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,可是我們身邊明明有著(zhù)滅火的工具,奈何自己不會(huì )使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì )意識到嚴重性嗎?我們當代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說(shuō)是絲毫不知,別說(shuō)我小看你們,我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著(zhù)一場(chǎng)火災蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得?huì )用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強!
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類(lèi)型,當前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類(lèi)型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì )就應改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,小竅門(mén)。這才是我們小學(xué)生目前最應該學(xué)會(huì )的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì )。順便跟同學(xué)們報備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,不要覺(jué)得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災時(shí)大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場(chǎng)真正的火災。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災我們打了119火警電話(huà)之后說(shuō)什么;遇到火災煙霧很大的時(shí)候,我們又應該如何自救;當發(fā)生火災,我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應該有何應對措施?我想學(xué)校應該重視起來(lái),把能想到的消防安全知識都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū),他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
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