競選班長(cháng)初中發(fā)言稿（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的競選班長(cháng)初中發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)初中發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫xx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋，也喜歡在書(shū)海中遨游。今天我要來(lái)競選我們三班的班長(cháng)。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無(wú)數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長(cháng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它還是一種責任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì )為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì )盡力為老師分憂(yōu)！我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！
假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng )造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應該為這個(gè)班集體多奉獻，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結果。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。
希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
競選班長(cháng)初中發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
今天，我站在這里的目的就是爭當“班長(cháng)”。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位。我非�？释斏弦粋�(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。在競選班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有很強的責任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級將會(huì )形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的舞臺，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，同學(xué)們在這個(gè)溫暖的集體里互幫互助！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對我的工作有什么意見(jiàn)，請隨時(shí)向我提出來(lái)，我一定會(huì )虛心接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，我一定行！
謝謝大家！
競選班長(cháng)初中發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)：大家好！
我今天走上講臺競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣，我下決心想當班長(cháng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫(huà)畫(huà)，樂(lè )于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng )意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì )給學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)提高才成績(jì)。如：聽(tīng)寫(xiě)生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì )幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì )主動(dòng)幫助你們擦；桌子壞了，我會(huì )主動(dòng)幫助你們修理；我還會(huì )往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，讓同學(xué)們增長(cháng)課外知識。哦！我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類(lèi)的書(shū)。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書(shū)有書(shū)的家，別把圖書(shū)放錯家。
假如我當選了，我會(huì )團結其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來(lái)競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！
競選班長(cháng)初中發(fā)言稿4
老師同學(xué)們大家好，很榮幸能與大家在這個(gè)公平公正公開(kāi)的平臺上競選我們的班長(cháng)一職！
我曾經(jīng)在小學(xué)里，所有的職務(wù)我都擔任過(guò)，而且有著(zhù)三年當班長(cháng)的經(jīng)驗。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )監督大家。及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們，積極的向老師反映同學(xué)們的情況，做好老師的小助手。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格�！边@句話(huà)。意思是，用刑法來(lái)讓人們遵守規則，人們雖然不會(huì )違反，但心中會(huì )不服氣，不愿意這樣；用禮節來(lái)約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會(huì )違反，而且會(huì )心甘情愿地去做。所以，我絕對不會(huì )因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會(huì )告訴他，為什么不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會(huì )有那些因為自己不服氣，而辱罵同學(xué)的人了！
如果我是班長(cháng)，我一定不會(huì )居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無(wú)恐，胡作非為的人。我認為，做班長(cháng)是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號。班長(cháng)乃一班之長(cháng)，但絕不能因為是“長(cháng)”，而沒(méi)有道理的統領(lǐng)其他人。做班長(cháng)就是要為班級做奉獻。其實(shí)班長(cháng)只是一個(gè)普通的學(xué)生，最多只是一個(gè)免費為別的同學(xué)做奉獻的`人。如果班長(cháng)有私心，用班長(cháng)這個(gè)職位為自己謀取利益，那他就沒(méi)有資格當班長(cháng)！如果我是班長(cháng)，我一定不會(huì )像這樣！
如果我是班長(cháng)，我一定會(huì )做到以身作則，不違反學(xué)校的規定，努力為班級贏(yíng)得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會(huì )服氣！
如果我是班長(cháng)，不論是什么事，我都一定會(huì )起到模范帶頭作用。
“生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也�！敝挥薪�(jīng)過(guò)困難重重，才能在這個(gè)社會(huì )中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒(méi)有日曬雨淋，怎么會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹；沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，又怎么會(huì )有專(zhuān)屬自己的精彩人生。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風(fēng)和雪，我自巋然不動(dòng)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )像梅花一樣，在寒風(fēng)刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。
就算這次落選了，我也不會(huì )氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會(huì )發(fā)光！生命不息，奮斗不止；所以，我堅持，我勝利！
以上就是我的演講內容，請大家支持我，投給我你們寶貴的一票，謝謝大家！
競選班長(cháng)初中發(fā)言稿5
老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強的責任心
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著(zhù)想
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1.以身作則
我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。
2.事事為同學(xué)著(zhù)想
我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
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