競選班長(cháng)的發(fā)言稿650字（精選5篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的競選班長(cháng)的發(fā)言稿650字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個(gè)展示自我的舞臺上，內心十分激動(dòng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！币虼�，我參加了這次競選，我競選的職務(wù)是——一班之長(cháng)。如果我當上了班長(cháng)，一定會(huì )為班級做出巨大的貢獻，給班級帶來(lái)全新的面貌。
我是一個(gè)“三心二意”的人，但不是通常意義的三心二意�！叭摹敝傅氖秦熑涡�、耐心、盡心；而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過(guò)征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口，說(shuō)我做事很倔強很堅持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，定會(huì )讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的一班！
如果我當上了班長(cháng)，我要提高那些后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)。因為我們班級同學(xué)之間成績(jì)差距比較大，為了全面提高學(xué)習成績(jì)，我打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，后進(jìn)生與優(yōu)等生一組，每天第四節課，由我來(lái)出題，答對的組可以得積分換禮物。下課時(shí)，優(yōu)等生與后進(jìn)生可以一起討論不懂的問(wèn)題。優(yōu)等生要多多幫助后進(jìn)生，學(xué)期結束時(shí)，如果哪一組進(jìn)步了，這一組將會(huì )得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級的形象也一定會(huì )從“丑小鴨”變成“白天鵝”。
如果我當選了，我一定會(huì )盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會(huì )灰心，我會(huì )更加努力，為大家服務(wù)，得到你們的稱(chēng)贊。請大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的心情是十分激動(dòng)和緊張的。激動(dòng)是因為可以爭取為大家服務(wù)的機會(huì )；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個(gè)職務(wù)，所以我勇敢地站了出來(lái)。此次我競選的職位是班長(cháng)，因為當班長(cháng)可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過(guò)語(yǔ)文學(xué)習委員，數學(xué)組長(cháng)。我知道班長(cháng)需要一個(gè)擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)自己是最好的，但我一定是最努力的。在學(xué)習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)有不知道的，我都會(huì )耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學(xué)。
我當上班長(cháng)后，一定會(huì )盡心盡力，任勞任怨地為班級服務(wù)，打造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們班成為學(xué)校的佼佼者，我會(huì )公平對待每一位同學(xué)，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，在老師和同學(xué)之間建起一座溝通的橋梁。我還會(huì )代表學(xué)校去參加比賽，為學(xué)校爭光。既然是鳥(niǎo)，就應該飛得更高；既然是花，就應該開(kāi)得艷麗芬芳；既然是石頭，就應該為人們鋪起走向未來(lái)的路；既然是班干部，就應該做一個(gè)出色的領(lǐng)導人。
如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里改正缺點(diǎn)，爭取在下一次當上班長(cháng)。
謝謝大家的傾聽(tīng)，請大家投給我寶貴的一票！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競選班長(cháng)這個(gè)崗位。雖然許多人對班長(cháng)這把“龍椅”夢(mèng)寐以求，但我相信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我愈挫愈尖的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次演講給我帶來(lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從來(lái)沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺乏經(jīng)驗。但正因為沒(méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗，就別具有民主作風(fēng)；正因為生活在“平民區”中，對“百姓們”的喜怒哀樂(lè )，有切身的體味才能從下層利益出發(fā)，推出更加貼進(jìn)群眾的改革措施。因此，我希望自己做個(gè)“徹頭徹尾”的平民班長(cháng)，做一個(gè)有廣泛親和力的和平使者。
班長(cháng)，應是架設在老師和同學(xué)之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我也保證在任何時(shí)候，任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極反應同學(xué)們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我要辨明是非，敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”，也要“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”。
當然作為班長(cháng)，光有為大家服務(wù)的心還遠遠不夠，作為班級的`靈魂人物，班長(cháng)應具有統領(lǐng)全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先，我有較強的組織協(xié)調能力，會(huì )讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚長(cháng)避短。其次，我有較強的應變能力，處變不驚，能及時(shí)地處理好突發(fā)事件。再次，我性格外向，與大家相處和睦隨和，在客觀(guān)上減少了工作壓力。再其次······
好了，請大家投我一票吧！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請大家相信我，我一定會(huì )盡心盡力為大家服務(wù)的。
謝謝大家，我的演講結束了。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我非常榮幸能站在講臺上，競選班干部。我要競選的職位是班長(cháng)，我現在無(wú)比激動(dòng)與緊張。激動(dòng)是因為我能有機會(huì )站在這個(gè)臺上爭取為大家服務(wù)，緊張是因為我鼓起勇氣站這個(gè)臺上，下了決心一定要當班長(cháng)，做好班長(cháng)應盡的職責。
在學(xué)習上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來(lái)要求自己，所以不管在哪個(gè)方面我都很強。我學(xué)習刻苦，一直相信沒(méi)有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個(gè)班集體。
我競選班長(cháng)，是因為我有能力、有信心能帶領(lǐng)班級發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗豐富，以前當過(guò)班干部，在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號，這也是我的優(yōu)勢之一。當然，我也多次得到老師的表?yè)P，代表學(xué)校參加過(guò)重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂(lè )于助人，同學(xué)們稱(chēng)我“熱心腸�！蔽矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是爭做全年級第一，做更棒的我。如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )對所有的同學(xué)一視同仁，不會(huì )因為某種關(guān)系而包庇任何一個(gè)同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個(gè)讓同學(xué)愛(ài)戴的好班長(cháng)。我一定會(huì )對班級負責，盡到班長(cháng)應盡的職責。我還要聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)盡職盡責的班長(cháng)。
當然啦！如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，我也一定會(huì )好好幫助班長(cháng)，當同學(xué)們的好助手。我將會(huì )更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽(tīng)，請為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習更上一層樓！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿5
親愛(ài)的學(xué)生們，親愛(ài)的老師們：
大家好！今天有機會(huì )站在這個(gè)光榮的講臺上，我感到非常榮幸。有一種樹(shù)，沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有白楊那么威武，沒(méi)有桂花樹(shù)那么芬芳。它總是默默無(wú)聞地站在路邊，為人們遮風(fēng)擋雨。它是榆樹(shù)，我就是它。它在我的名字里，在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來(lái)就有天賦。今天我是一個(gè)競選班長(cháng)的小男孩。
班長(cháng)，這是神圣的職責。很多人都想當班長(cháng)，我也不例外。每當我看到其他班的班長(cháng)，我的心就會(huì )豎立起一個(gè)高大的形象，他就像一個(gè)航海家，指引我們走向正確的航道；也像一個(gè)小老師指導學(xué)生改正錯誤；但他最像一個(gè)教練，訓練我們的學(xué)習潛力和其他能力，我很想成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)。
如果我成為班長(cháng)，我可以充分發(fā)揮我的特長(cháng)和優(yōu)勢來(lái)幫助更多的人。
我的大腦里充滿(mǎn)了，的許多有趣的內容，這些內容可以教會(huì )有知識困難的學(xué)生，給他們一種新的學(xué)習方式，讓他們覺(jué)得學(xué)習本身充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣；第二，身體壯如牛，奔跑速度和獵豹一樣，可以幫助那些被欺負的同學(xué)。當然，我不會(huì )用暴力來(lái)解決。我會(huì )用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來(lái)維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。
我很會(huì )做事，可以幫老師組織運動(dòng)或者做其他事情，這樣我們老師就不用那么辛苦了。
這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。如果我正式當選班長(cháng)，我會(huì )盡我所能為班級負責，我會(huì )像榆樹(shù)一樣為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；為老師打工。讓老師輕松，讓學(xué)生開(kāi)心。我會(huì )對我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級輝煌！
我多么希望大家能投我一票，讓我不辜負自己的承諾。當然，不管你投不投我，我都要感謝你。
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