小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇1
教師們，同學(xué)們：
大家好!我是5班的某某。今日我演講的題目是“學(xué)校安全，從我做起”。
十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們熱愛(ài)生命，因為它嬌艷鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因為它花期短暫，于每個(gè)人僅有一次;我們贊美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價(jià)值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因為它神圣不可侵犯。生命是生物體生存的活動(dòng)本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。
我不愿重復學(xué)校中的一幕幕慘劇，我們在學(xué)習之余，必須要培養安全意識。為此，我們須從以下幾個(gè)方面入手：
用電安全，從我做起。電是一個(gè)偉大的發(fā)現，人們用它發(fā)明創(chuàng )造，造福了人類(lèi)。但科技是一把雙刃劍，電能夠為我們帶來(lái)光明，帶來(lái)便捷，但有時(shí)也會(huì )讓人處于危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線(xiàn)，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。
運動(dòng)安全，從我做起。人身安全關(guān)系著(zhù)每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動(dòng)課、課間操時(shí)不按照教師的要求去活動(dòng)，甚至在公共場(chǎng)合故意擁擠等容易造成無(wú)為的傷害，給學(xué)習、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和本事，學(xué)校內不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。
財產(chǎn)安全，從我做起。我們在學(xué)校理解教育，不只是學(xué)習高深的文化知識，還要學(xué)會(huì )獨立自立，打理好自我的日常生活，一個(gè)不會(huì )管理自我的人，是一個(gè)不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書(shū)本、生活物品、異常是貴重物品。
身體安全，從我做起。隆冬時(shí)節，冬季流感是不容小視的問(wèn)題，曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無(wú)法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開(kāi)窗通風(fēng)堅持室內整潔，同時(shí)做好個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。
心理安全，從我做起�，F代健康不僅僅指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現象，而是指一個(gè)人心理上和社會(huì )上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛(ài)護同學(xué)，會(huì )讓每個(gè)人心底盛開(kāi)一簇簇迎著(zhù)艷陽(yáng)的鮮花，芳香馥郁勝過(guò)一切美酒。生活學(xué)習必須會(huì )有壓力，但松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂(lè )曲，僅有把壓力變成動(dòng)力，把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于應對困難，挑戰困難，你就是一個(gè)心理健康、心理強大的勝者。
路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )安全學(xué)校，安全你我他。
我的演講到此結束，多謝大家。
小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的'目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今日，我講話(huà)的主題是：學(xué)校安全，從你我做起。
近年來(lái)，全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁，前段時(shí)間的成都七中的食品安全問(wèn)題更是備受關(guān)注，所以，學(xué)校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
學(xué)校安全與我們每位師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生是否能健康成長(cháng)，關(guān)系到教師們是否能在寧靜安全的環(huán)境下教書(shū)育人。學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以學(xué)校安全務(wù)必長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處�？墒�，在日常生活中，并非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占比重很大，這些安全事故涉及到食物中毒，體育運動(dòng)損傷，網(wǎng)絡(luò )交友安全，交通事故等方面。有關(guān)專(zhuān)家認為，經(jīng)過(guò)教育和預防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。所以，為了共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)校環(huán)境，下頭提出幾點(diǎn)提議：
一、提高安全意識，充分意識到安全工作的重要性和緊迫性，提高自我保護意識及自我保護本事。
二、注意心理安全，同學(xué)之間相互體諒相互理解，以和平的心態(tài)處理同學(xué)之間的矛盾。
三、在各項運動(dòng)中注意運動(dòng)安全，體育課和課外活動(dòng)前充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、注意食品安全，遵守學(xué)校規定，在飯堂就餐。
五、注意活動(dòng)室安全，在上實(shí)驗課時(shí)必須要了解相關(guān)注意事項，嚴格按照要求進(jìn)行實(shí)驗。
六、注意交通安全，同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)期間注意道路交通安全。
最終，期望經(jīng)過(guò)安全教育活動(dòng)，在學(xué)校構成“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃重氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。所以，我們要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，做到讓心中的警鐘長(cháng)鳴。
我的講話(huà)完了，多謝大家。
小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
安全，是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時(shí)可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會(huì )發(fā)生，就不會(huì )死傷那么多人，難道不是嗎?
還有，我們課間時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時(shí)，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會(huì )再有嗎?
小學(xué)校園安全發(fā)言稿600字5篇5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì )遇到安全問(wèn)題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著(zhù)膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來(lái)了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō)：“在教室里不能打鬧奔跑�！蹦菐讉�(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對那個(gè)摔倒的女生說(shuō)：“對不起�！�
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭著(zhù)打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著(zhù)頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起。你沒(méi)事吧�！蹦莻�(gè)女生擦眼淚，只好說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語(yǔ)。
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