禮儀教育發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的禮儀教育發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
禮儀教育發(fā)言稿1
上學(xué)期我們進(jìn)行了文明禮儀考試，同學(xué)們都很積極地參加了活動(dòng)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展“弘揚國學(xué)經(jīng)典，踐行禮儀常規，培養良好習慣，建我美好人生”活動(dòng)。今天的集會(huì )就算是一個(gè)動(dòng)員和講座。開(kāi)講之前我先告訴大家，我講完之后要進(jìn)行現場(chǎng)考試，請大家認真聽(tīng)。
首先，說(shuō)說(shuō)什么是禮儀？
禮儀就是道德規范。是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌，在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節，儀表則是指人的容貌、衣著(zhù)打扮等。
第二，學(xué)校為什么要開(kāi)展文明禮儀教育？
中國是文明禮儀之邦，學(xué)習文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統的一種方式，禮儀又是道德規范，學(xué)習了禮儀有助于提高個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會(huì )交往，改善人們的人際關(guān)系；有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì )主義精神文明的建設。所以，講究禮儀并非是個(gè)人生活小節或小事，它是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)氣現實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標志。既然如此，學(xué)校開(kāi)展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內容。
第三，學(xué)校應該開(kāi)展那些文明禮儀教育呢？
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒(méi)有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實(shí)際出發(fā)的校園文明禮儀
一、個(gè)人禮儀
（一）儀表
儀表是指人的容貌、衣著(zhù)打扮，是一個(gè)人精神面貌的外觀(guān)體現。清潔衛生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。中學(xué)生的穿著(zhù)的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。一些女生穿著(zhù)超段的褲子，上身又穿件較長(cháng)的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個(gè)少婦，這些都是衣著(zhù)不得體的表現。你的衣著(zhù)直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣。
（二）言談
言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調要平和沉穩；尊重他人。
2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱(chēng)中的“您”字等。
（三）儀態(tài)舉止
1、談話(huà)姿勢：談話(huà)的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)，不能東張西望、看書(shū)看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì )給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。
2、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì )給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。女性應兩膝并攏；男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì )優(yōu)美、自然。
3、走姿：行走是人生活中的主要動(dòng)作，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美�！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
二、尊師禮儀：
學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的.辦公室時(shí)，應先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù)不應指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
三、待客禮儀：
當遇到老師和客人在一起走時(shí)應先向客人打招呼 “叔叔好！”“領(lǐng)導好！”打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。
四、領(lǐng)獎禮儀
上臺時(shí)要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎動(dòng)作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。整個(gè)形象不能趾高氣昂，上臺后，觀(guān)眾會(huì )響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時(shí)獲獎?wù)咭蛴^(guān)眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎時(shí)，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，并點(diǎn)頭致謝，同時(shí)要微笑著(zhù)禮貌的說(shuō)聲：“謝謝！”將下臺時(shí)要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。
五、集會(huì )禮儀：
集會(huì )在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì )中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育的一種方式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。升旗時(shí)在抬水、倒垃圾都是不應該的。
六、校內公共場(chǎng)所禮儀：
應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
至于其他的，如同學(xué)間禮儀、課堂禮儀等在此不多說(shuō)。
禮儀教育發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》！
20xx年12月7日在湖南湘鄉中學(xué)發(fā)生了一起：一個(gè)傍晚，天下起了雨，同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調皮的學(xué)生站在隊伍最前面，攔住了上樓的同學(xué)。結果正因為這兩個(gè)同學(xué)的不文明行為，造成了八人死亡，二十六人受傷的慘劇。
聽(tīng)了這則新聞，不禁讓人寒戰，8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失�？梢�(jiàn)文明行為是多么重要！文明禮儀是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。講文明，懂禮貌，努力使自己成為德智雙全，明理誠信的人，是我們每個(gè)人成長(cháng)的目標。
我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，有一個(gè)能讓我們茁壯成長(cháng)的空間。在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫(huà)，教室里、校園內食品袋隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；因芝麻大的小事罵人、吵架等等。
禮貌是文明的體現，在日常的待人處事的過(guò)程中，每個(gè)人都應該做到以禮待人。一個(gè)人是否文明禮貌，絕不是個(gè)人的私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養。
因此，我們應該人人講禮貌，從自身抓起，從身邊小事做起。管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪、看見(jiàn)地上的雜物要及時(shí)撿起來(lái)，形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習慣，。只有這樣，我們才是一個(gè)文明的學(xué)生，我們的班級才會(huì )成為一個(gè)團結向上、富有朝氣的大集體。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋； 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從小培養良好的文明行為，做到內在真心誠意，外在彬彬有禮，爭做文明少年，爭創(chuàng )“文明班級”，讓文明之花綻放校園！
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