關(guān)于新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿（通用5篇）
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝育才中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
九月，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的季節，因為它是個(gè)收獲的季節。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠�，贏(yíng)得了榮譽(yù)。這成績(jì)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶，但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一齊繼續努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠和熱愛(ài)，就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望：高三、初三年級的同學(xué)們，你們是育才中學(xué)新的期望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩；高二、初二年級的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，期望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、初一新生們，你們是育才的新鮮血液，期望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們就應樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應有充分的心理準備，學(xué)習中必須會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造完美的明天吧。
最后深深地祝福育才中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的育才中學(xué)越辦越輝煌！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿2
尊敬的的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又能夠開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一完美時(shí)光的到來(lái)吧！
在過(guò)去的一年里，透過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jì)，達重點(diǎn)中學(xué)分數線(xiàn)人數創(chuàng )歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應以此為驕傲！以此而自豪！
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒(méi)有結束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著(zhù)新的挑戰和新的開(kāi)始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè)，堅決貫徹執行國家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認認真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。請學(xué)校領(lǐng)導放心，請學(xué)生們放心，還請同學(xué)們的家長(cháng)——父老鄉親們放心。
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿(mǎn)臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)，你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì )銘記：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：要勤奮呀！要努力呀！
開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(cháng)對我說(shuō)：老師請你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對他們說(shuō)：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的`。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(cháng)而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少��！老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著(zhù)悲哀，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細心分析，你跌倒了，老扶你起來(lái)。同學(xué)們！請珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧！
同學(xué)們！一齊上路，共同努力吧！創(chuàng )造一個(gè)屬于我們大家的輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿3
親愛(ài)的園長(cháng)媽媽?zhuān)蠋�、家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！
今天是特別的日子，難忘的日子，我們XX幼兒園處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，洋溢著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)祝福！我們在這里歡聚一堂，迎接我們XX幼兒園的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
我是大四班的XX，首先請讓我代表全體小朋友向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意！向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級領(lǐng)導、各位學(xué)生家長(cháng)表示衷心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼，三年過(guò)去了，這學(xué)期過(guò)后我即將告別美麗的幼兒園，離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的小朋友，真是舍不得啊。
你們還記得么，我們剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧，是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們，照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手，還是為我們盛飯、倒水、講故事，都像媽媽一樣。認真負責的XX園長(cháng)、XX園長(cháng)經(jīng)常巡班看望，教課老師精彩豐富的課堂內容，生活老師細致的生活關(guān)懷，還有食堂師傅精心準備的營(yíng)養美味，門(mén)口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地，我們不哭了，并且喜歡上了幼兒園。
在這里，老師教會(huì )我們很多東西，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì )自己閱讀、講故事，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……，我們懂得了很多事理，養成了許多好的生活習慣，結識了很多好朋友，在這人生的第一個(gè)臺階上，我們做的很精彩、過(guò)的很快樂(lè )！這，都要感謝我們的老師呀！
此時(shí)此刻，我想代表全體大班即將畢業(yè)的同學(xué)對老師們大聲說(shuō)，“我~愛(ài)~你~們！謝謝你們！”不管走得多遠，我們都不會(huì )忘記你們，都不會(huì )忘記幼兒園的快樂(lè )時(shí)光；對爸爸媽媽們大聲說(shuō)，謝謝你們的養育，我們會(huì )努力做健康、懂事的好孩子。
新的學(xué)期，我還想對小朋友們說(shuō)，“伙伴們，加油！”我們XX幼兒園的學(xué)生永遠是最棒的！無(wú)論今后走到哪里，我們永遠是朋友！最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人身體健康，幸�？鞓�(lè )！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿4
同學(xué)們，老師們：
迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了23名一年級新的學(xué)生和3位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，因為在近幾十年年的過(guò)程中，培養了許多的德才兼備的優(yōu)秀人才，為社會(huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，月陂小學(xué)將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是，還是那句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà)：
責任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習慣，快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生，月皮小學(xué)的學(xué)生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來(lái)！
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )！
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護，更多的指導，更多的寬容，能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
作為教師代表在此發(fā)言，倍感榮幸。
春草又綠，在這乍暖還寒之際，我們回到了學(xué)校。同學(xué)們，你們是否也從寒假的蟄居里復蘇，帶著(zhù)遍身的能量，迅速投入到自己的角色里？
每次開(kāi)學(xué)第一課，我都會(huì )問(wèn)我的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：回想一下你的假期，是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？現在也將這個(gè)問(wèn)題分享給大家。
不知你們的答案是什么，但我還是希望大家不虛度年華，保持優(yōu)秀，讓卓越成為習慣。這是我要說(shuō)的第一點(diǎn)。
哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓正是“追求卓越”。一個(gè)志存高遠的人，必定將追求卓越作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。而每個(gè)不努力的學(xué)生，都會(huì )找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰，而這安慰最終在多數人那里變成了后悔。
事實(shí)上，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來(lái)說(shuō)，學(xué)習時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jì)基本成正比，你把時(shí)間用在哪里，關(guān)系到你與人生目標的距離。作為常青藤的學(xué)生，同學(xué)們的先天差距更是微乎其微。把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界，是每一個(gè)嚴肅生活的人都不得不考慮的問(wèn)題，這也決定了這個(gè)人基本的生活方式。君子之修身者也，內正其身，外正其容。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開(kāi)客觀(guān)條件，但從不過(guò)分依賴(lài)或苛責客觀(guān)條件。他們懂得：環(huán)境創(chuàng )造人，人也創(chuàng )造環(huán)境。
卓越是一種酵母，把它用到生活中會(huì )產(chǎn)生一種奇特的效果。因為這個(gè)社會(huì )始終相信：優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。
第二，保持君子之爭，堅定信念。
“君子無(wú)所爭。必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子�！本硬粻幟�，但當技藝比拼的時(shí)候，對立行禮，以示禮讓。比賽時(shí)全力以赴，結束時(shí)，不論誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，彼此舉杯對飲，贏(yíng)了的人說(shuō)：“承讓?zhuān) 陛斄说娜苏f(shuō)：“領(lǐng)教！”這是一種和諧而融洽的競爭環(huán)境，這種環(huán)境中，任何人都會(huì )受益匪淺。請不要用比賽前后的無(wú)禮不平與比賽時(shí)懈怠無(wú)能去否定競爭。否則你輸掉的不僅是比賽，還有更多的東西。
有人說(shuō)，涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚(yú)蝦。我若是個(gè)凡夫俗子，在淺水處捕魚(yú)釣蝦，自得其樂(lè )。我若是天生神武，自然會(huì )深水觀(guān)龍�？墒峭瑢W(xué)們，人不是一生下就帶著(zhù)這區分的標簽的。我們對自己或對別人的判定是在一次次的與人、與事、與自我的溝通與磨合中，逐漸形成的一種印象與感知。
蛟龍與魚(yú)蝦并非魚(yú)和熊掌不可得兼。每一個(gè)最終涉深水得蛟龍之人，必得經(jīng)過(guò)無(wú)數次涉淺水捕魚(yú)蝦的磨練。只可惜，很多人從沒(méi)想過(guò)自己有多大潛力，只是在一日日地拖沓與沉淪之中，在不曾嘗試涉深水之時(shí)，已經(jīng)在潛意識里將自己與別人區別為魚(yú)龍，再也不敢向深水企望。于是，龍吞天，魚(yú)吃泥，判若云泥。
所以，我覺(jué)得一個(gè)智慧的前行者，他會(huì )在某次具體的事件處理中，量力而行，盡力而為。但在他整個(gè)成長(cháng)階段，在他無(wú)數次的盡力而為中，這次盡的力，要比上次盡的力多那么一點(diǎn)點(diǎn)。否則，生命就會(huì )像一潭死水，波瀾不起，了無(wú)生趣。這樣的人，永不邁步，永不摔跤，永處襁褓。
因此，我特別贊賞甚至敬佩那些積極樂(lè )觀(guān)前行奔跑的人，這種迎風(fēng)闊步、燦爛颯爽的姿態(tài)已經(jīng)足夠迷人，這是奮進(jìn)者無(wú)上的榮耀。
同學(xué)們，一定要尊重那些踏踏實(shí)實(shí)努力的人，尊重那些穩穩當當取得成績(jì)的人。不要認為取得好成績(jì)的人，要么能力不夠而只能靠努力，要么沒(méi)什么本事只是靠運氣，真正接觸后你可能會(huì )發(fā)現人家樣樣比自己強。因為在大家都講成績(jì)的時(shí)候，自己沒(méi)有成績(jì)。在人生的其他階段，你能否抓住人生的重心？所以，在中學(xué)，尤其是高中高三這個(gè)特殊的、目標性最明確的時(shí)期，請每個(gè)同學(xué)對自己有個(gè)清醒的認識。該做什么，做好什么。不為外撼，不以物移，而后才可以任天下之大事。
第三，體會(huì )收獲，體會(huì )愛(ài)。
高三的征程上，有時(shí)你可能會(huì )覺(jué)得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。而這種困惑就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，如果你朝著(zhù)既定的方向，從從容容地前行，你會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)以為山一樣的困難，過(guò)后也不過(guò)是個(gè)小土丘。這種從容不迫的心境，是人生的大收獲。
一個(gè)人的高三路，也是一群人的高三路，這一年里你會(huì )更加真切地感覺(jué)到父母對于你們毫無(wú)保留的付出之愛(ài)，老師們對于你們充滿(mǎn)期待與信任的愛(ài)；還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友愛(ài)。
與老師家長(cháng)傾訴你內心的苦悶和迷惑，與身邊的同學(xué)交流學(xué)習的方法、某種題目的解題竅門(mén)。珍惜同窗共讀，朝夕相伴的友情。這又是人生溫潤的收獲。
同學(xué)們，作為老師，我們會(huì )一如既往地關(guān)愛(ài)你們，也許是一種貼心的問(wèn)候與撫慰，也許是嚴厲的批評和警醒�？墒遣还艹鲇诤畏N方式，那都是一種愛(ài)的表達，不知道現在的你們是否能夠理解，可是我堅信有一天當你回眸這段高中生活時(shí)，你定會(huì )心生感動(dòng)。
“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們會(huì )陪你們看遠山變成近景。這遠山變近景，是獎勵給奮進(jìn)者的榮耀。
謝謝大家！
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