開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿(通用5篇)
在生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),對各位家長(cháng)同志的到來(lái),我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作,特別是對我的工作的支持。我作為班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪?吹胶⒆觽兂蔀榱硕昙壍膶W(xué)生了,懂事了,長(cháng)大了,我感到很欣慰,這也與你們平時(shí)的教育分不開(kāi)。在接下來(lái)的日子里,我將用我的愛(ài)心、責任心,一如既往的悉心的呵護您的孩子,與他(她)們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。我也殷切地希望能繼續得到各位家長(cháng)的大力支持與配合,讓孩子在我們的努力下和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。此次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我就如何培養孩子養成良好的.學(xué)習習慣,生活習慣向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習習慣
。ㄒ唬┒酱俸⒆幼龊谜n前預習,預習分四步:
1、熟讀課文
2、在課文中圈出要會(huì )認的生字
3、給課后生字注音并組詞。(準備一個(gè)田字格本,家長(cháng)簽字)
4、標上自然段。
我們語(yǔ)文幾乎是每天一節新課,進(jìn)度比較快,(最近一段時(shí)間因為患紅眼病的孩子較多,所以課上的較慢)孩子如果在家進(jìn)行預習了,那么在課堂上接受新知識的能力會(huì )比較快,也比較容易掌握。另外,請家長(cháng)注意一定要給孩子簽字。不要給孩子造成一種你沒(méi)有以前重視他的學(xué)習了。
。ǘ┳尯⒆羽B成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真完成,預習、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、背誦是否過(guò)關(guān),監督輔導孩子寫(xiě)作業(yè)字體必須工整、書(shū)面整潔,和老師在校要求保持一致;《快樂(lè )練》是每天的家庭作業(yè),需要家長(cháng)同志在家進(jìn)行輔導,幫助孩子檢查完成,希望家長(cháng)認真對待。
。ㄈ⿲W(xué)生每天早上起床后要堅持早讀半個(gè)小時(shí)的課文,晚上臨睡前要看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),家長(cháng)要督促孩子養成良好的習慣。
。ㄋ模┒昙壍慕虒W(xué)重點(diǎn)還是識字,相對于一年級來(lái)說(shuō),孩子們需要認識和掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)越難寫(xiě),所以在孩子學(xué)完每課生字后,家長(cháng)要及時(shí)聽(tīng)寫(xiě),幫助復習。
。ㄎ澹┕膭詈⒆涌凑n外書(shū)、背日有所誦、積累好詞佳句,并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣。閱讀量大的孩子,表現能力及語(yǔ)言表達會(huì )很好。對于書(shū)中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì )思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。我們家長(cháng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。
。┰诩医o孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,遠離嘈雜。
。ㄆ撸┳尯⒆羽B成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,保護好眼睛,家長(cháng)在家要及時(shí)糾正。
二、生活習慣
。ㄒ唬┟刻於酱俸⒆影磿r(shí)上學(xué),特別是星期一早上7:30必須準時(shí)到校升旗,并請提醒孩子帶紅領(lǐng)巾、穿校服。
。ǘ┙逃龑W(xué)生不做危險動(dòng)作,不猛跑,不亂扔東西,樹(shù)立安全意識和自我保護意識。這點(diǎn)我們在學(xué)校也是當作頭等大事認真謹慎的對待。
。ㄈ┲匾暫⒆拥暮先航逃,有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(cháng)不要因為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)老師來(lái)協(xié)商解決。
。ㄋ模┲С趾⒆訁⒓訉W(xué)校里的各項活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;
。ㄎ澹┰趯W(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節約。
三、家校配合
孩子的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們能攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(cháng)支持學(xué)校老師的工作,做到“三忌”:
。ㄒ唬┘蛇^(guò)分保護。要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和老師,能自己做的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,實(shí)在不行再向老師或者家長(cháng)求助。培養孩子生活自理能力,
。ǘ┘蛇^(guò)分寵愛(ài),F在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只好樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子總以自我為中心,在進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評,但從長(cháng)遠考慮,作為家長(cháng),對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評和適當的懲罰,不要一味的袒護。
。ㄈ┘蛇^(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長(cháng),不要與幼兒園或者一年級比,那個(gè)年段的學(xué)習負擔與二年級已截然不同,次次測驗得100不太可能,孩子努力了就行。過(guò)程比結果更重要。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨一無(wú)二的主體,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,如有不當之處,還請批評指正。
相信,有各位家長(cháng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì )在阿小健康快樂(lè )的成長(cháng)的。謝謝各位家長(cháng)對我的工作的支持。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿2
各位家長(cháng):
大家好!首先我做一下自我介紹,我是班主任王春偉老師,同時(shí)擔任一年級一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
一、班級情況介紹
我們這個(gè)班有47名學(xué)生,女生24人,男生23人。一年級開(kāi)設的課程有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德與生活、安全與環(huán)境多門(mén)等課程。之所以選擇在開(kāi)學(xué)的前一天召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),目的是使我們以最快的速度配合起來(lái),形成學(xué)校、教師、家長(cháng)的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習上盡快適應學(xué)校生活,也為了使大家對孩子的一年級生活有個(gè)了解對孩子的學(xué)習和生活掌握一點(diǎn)基本的方法。
二、學(xué)生上課時(shí)間安排:
上午:8:00上課,中午11:45分放學(xué),這期間包括有二十分鐘早讀,四節課,和課間的陽(yáng)光體育運動(dòng)和眼保健操。
下午:預備是13:50,2:00正式上課,周一放學(xué)時(shí)間是16:25,周二到周五是15:45,下午兩節課,中間有一次排球操。
三、對學(xué)生的到校要求
上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,新華學(xué)校規定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(cháng)按時(shí)接送。請家長(cháng)記清楚接送時(shí)間。
四、需做的準備:
孩子剛跨入小學(xué)的校門(mén),開(kāi)始人生的新階段,家長(cháng)應和孩子共同做好以下幾點(diǎn)
1、孩子的心理準備。
家長(cháng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒(méi)有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著(zhù)很大的不同,請家長(cháng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應遵守基本規則;記住自己的學(xué)習用品(也提醒家長(cháng)們注意隨時(shí)在孩子的物品做記號,便于尋找。比如校服、排球等),讓孩子學(xué)會(huì )整理書(shū)包等學(xué)習用品;讓孩子記住家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)(或者家長(cháng)寫(xiě)一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說(shuō),不懂的就問(wèn)老師。
2、物質(zhì)準備。
學(xué)習用品:父母要為孩子準備好合適的書(shū)包、鉛筆盒(咱們班級要求家長(cháng)準備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。購買(mǎi)的文具用品都應簡(jiǎn)單實(shí)用,不要讓孩子用自動(dòng)鉛筆和中性筆。生活用品:為孩子準備一個(gè)水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時(shí)在孩子的書(shū)包內放一點(diǎn)衛生紙或餐巾紙。
3、家長(cháng)的心理準備。
首先,家長(cháng)要認識到,學(xué)校不同于幼兒園,學(xué)校是孩子在團體生活中磨練學(xué)習力、培養社會(huì )性、形成健全人格的場(chǎng)所。所以,多多少少會(huì )有一些辛苦,孩子必須努力讀書(shū)學(xué)習,適應團體生活的規律。在這里提醒家長(cháng)注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正,F象,相互間打鬧也是正,F象,希望家長(cháng)們不要介入孩子們之間的`矛盾,要相信老師是公平的。其次,家長(cháng)們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過(guò)反復復習,否則很快就會(huì )忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。開(kāi)學(xué)以后,孩子必須養成家庭學(xué)習的好習慣。孩子放學(xué)后,家長(cháng)要引導孩子復習當天所學(xué)習的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長(cháng)時(shí)間。即使當天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習學(xué)習,如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間復習,漸漸地,小孩就養成放學(xué)后在家用功的習慣。開(kāi)始時(shí)(最起碼是第一學(xué)期),家長(cháng)應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長(cháng)應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì )產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說(shuō)明的是的是:家庭作業(yè)既有書(shū)面的也有口頭的,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),家長(cháng)都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會(huì )想:“反正媽媽也不看!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無(wú)法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習習慣的培養,所以請父母親一定要認真對待這一點(diǎn)。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開(kāi)始老師們會(huì )用飛信傳給家長(cháng),等孩子們會(huì )記作業(yè)了(學(xué)完拼音后)還是盡量準備一個(gè)及作業(yè)的小本子,讓孩子學(xué)會(huì )記作業(yè)。
五、讓孩子養成良好的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規律。
一年級孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習時(shí)間、游戲時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定,過(guò)著(zhù)有規律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)帶到學(xué)校,中午吃過(guò)午飯,最好讓孩子午休半個(gè)小時(shí),保證下午的上課效率。如果生活沒(méi)有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會(huì )發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無(wú)法集中精力上課。
2、遵守紀律,準時(shí)到校。
不要讓孩子過(guò)早來(lái)到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長(cháng)一定要發(fā)短信通知班主任,避免意外發(fā)生。當然,孩子們上學(xué)了家長(cháng)們也要盡量少帶孩子參加一些活動(dòng),不要因為一些小事情影響孩子的學(xué)習,讓孩子覺(jué)得學(xué)習不是第一位的。
3、養成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊做功課,這樣,學(xué)習不夠專(zhuān)心,注意力容易轉移,學(xué)習就會(huì )沒(méi)有效果。家長(cháng)們也不要一邊忙家務(wù)一邊督促孩子們學(xué)習,
4、講究個(gè)人衛生,愛(ài)護環(huán)境衛生。
教育孩子從小講衛生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預防疾病。教育孩子不要亂花零錢(qián),不購買(mǎi)三無(wú)食品,不要亂扔紙屑。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì ),再次謝謝家長(cháng)對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!
開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3
各位家長(cháng):
你們好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛(ài)護,如我們班的班長(cháng)吳楊、團支書(shū)夏君嫻、學(xué)習委員季文君、生活委員張藝、勞動(dòng)委員段加赟、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學(xué)表現積極、認真負責,使得我們班現在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。
二、期中考試成績(jì)分析
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,期中成績(jì)已經(jīng)出來(lái),很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。有的同學(xué)可能還沒(méi)有適應這里的學(xué)習生活,成績(jì)不是很理想,但是我相信在下半學(xué)期,他會(huì )加倍努力,扭轉乾坤,考出他的真本事來(lái)。
此外,為了進(jìn)一步提升學(xué)生的文化水平,我想在明年組織班級學(xué)生報考成人大專(zhuān)的入學(xué)考試,希望經(jīng)過(guò)統一輔導全部達到錄取分數線(xiàn),這樣學(xué)生有望在畢業(yè)時(shí)拿到中專(zhuān)文憑和函授大專(zhuān)文憑,屆時(shí)希望家長(cháng)全力配合,緊抓學(xué)生的學(xué)習,把現在開(kāi)始往后所學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數線(xiàn)不是很高,只要我們的學(xué)生有向上的意向,就一定能考取大專(zhuān)。
三、學(xué)生目前存在的一些問(wèn)題
這些都要引起重視,希望家長(cháng)給予積極的配合。
四、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少責罵。
關(guān)心生活,關(guān)心身體健康,關(guān)心學(xué)習情況。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì )再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(cháng)和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經(jīng)常固執地與父母頂撞。請盡可能理解你的.孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話(huà)語(yǔ)權,雖然他們的意見(jiàn)、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。
2、多嚴格,少溺愛(ài)。
少讓孩子上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站。電視少看,周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。利用電腦上網(wǎng),他們大部分時(shí)間都在聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵御誘惑的能力薄弱,上網(wǎng)容易被不法分子誘騙。曾經(jīng)一個(gè)女生就因見(jiàn)網(wǎng)友,利用周末返校時(shí)悄悄地踏上了外省的火車(chē),去見(jiàn)網(wǎng)友了。當學(xué)校發(fā)現通知家長(cháng)時(shí),家長(cháng)渾然不知,還以為來(lái)學(xué)校了。為了避免這種沖動(dòng)的舉動(dòng)、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發(fā)生,我希望家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注他們的日常交友,并加以控制,尤其注意不允許留宿在外。
3、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當地批評,如果孩子已經(jīng)盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。
4、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰,所以在成績(jì)比較過(guò)硬的同時(shí),我會(huì )鼓勵他們去參加學(xué)生會(huì )或社團,以鍛煉自己的能力。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
五、希望家長(cháng)予以配合和注意的幾個(gè)方面:
進(jìn)入我們學(xué)校,找到好工作是學(xué)生、家長(cháng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持
1、不要讓孩子攜帶手機上學(xué)。
學(xué)生攜帶手機雖然能夠聯(lián)系方便,但事實(shí)上,學(xué)生攜帶手機弊大于利。
。1)手機的安全問(wèn)題。
。2)影響你孩子的正常學(xué)習生活,比如在課堂上玩手機,寄宿生晚上10點(diǎn)甚至11點(diǎn)多還在發(fā)短信、打電話(huà),這些都是不正常的。首先他不會(huì )在給你家長(cháng)發(fā)短信、打電話(huà),那是給誰(shuí)呢?
。3)容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
。4)方便了同學(xué)之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。
所以,我建議我們的家長(cháng)不要讓你的孩子攜帶手機上學(xué)。
2、同學(xué)之間有矛盾,不得涉及其它同學(xué)和社會(huì )人員。
同學(xué)之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時(shí)間長(cháng)了,難免會(huì )發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會(huì )人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長(cháng)能教育您的孩子,在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時(shí)間內告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會(huì )人員參與解決,最后導致群架和一些事件的發(fā)生。所以在發(fā)現您的孩子與同學(xué)有矛盾時(shí),及時(shí)進(jìn)行心理疏導,并告知班主任。
3、關(guān)于學(xué)生的請假制度:
如有特殊情況或孩子生病等原因不能來(lái)學(xué)校讀書(shū),務(wù)必請家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系班主任,辦理學(xué)生請假手續。
4、學(xué)校所有的收費都會(huì )發(fā)帶有學(xué)校印章的收費通知書(shū)或者校信通統一通知
如果你的孩子跟你說(shuō)學(xué)校要交費,又不能拿出收費通知書(shū),請你打電話(huà)聯(lián)系班主任進(jìn)行核實(shí)。最后我想說(shuō)的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長(cháng)的關(guān)心,更需要家長(cháng)的鼓勵與表?yè)P。當然,平時(shí)你們也可以多跟我聯(lián)系,及時(shí)地了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的?偟膩(lái)說(shuō),我們的目標是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好地成長(cháng)!
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天而共同努力!
開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿4
尊敬的諶老師、各位家長(cháng):
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長(cháng)會(huì )上能發(fā)個(gè)言,這是老師對我的信任,我當即答應下來(lái)。靜下心來(lái)一想,準備從下面幾個(gè)方面去說(shuō):
一、表達我的感謝。
衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(cháng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上0點(diǎn)多,連續6個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。
人們常說(shuō),老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類(lèi)靈魂的工程師。是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。在今天的家長(cháng)會(huì )上,謹讓我代表各位家長(cháng)衷心的說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!
二、表白我的慚愧。
望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(cháng)的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的完美結合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門(mén)之后,不少家長(cháng)就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會(huì )教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過(guò)六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,即使教了她也不聽(tīng)我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績(jì)處于下游,拖了全班的后腿,我對此無(wú)地自容。
三、表露我的期待。
人的智商有高有低,這是與生俱來(lái)的.,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們取長(cháng)補短的信心才是最重要的!總理在訪(fǎng)問(wèn)美國時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信心比黃金和貨幣還重要。
這句話(huà)同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;
期待之二,家長(cháng)會(huì )要經(jīng)常開(kāi),任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進(jìn)行講評,家長(cháng)可以互相交流經(jīng)驗,學(xué)生代表可以現場(chǎng)提意見(jiàn),真正讓家長(cháng)會(huì )開(kāi)出實(shí)效來(lái);
期待之三,作為家長(cháng)都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生亳無(wú)用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子也毫無(wú)用處,只有智商沒(méi)有情商的人也不會(huì )有大的出息。教書(shū)和育人是學(xué)校教育的雙重責任。
我聽(tīng)說(shuō)在班里每周都要搞一次主題班會(huì )活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望三年之后這個(gè)奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個(gè)班一樣,人人高考都在600分以上,到那時(shí)我們全體家長(cháng)都到教育局為老師們請功!謝謝大家!
開(kāi)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
下午好!
首先,對各位學(xué)生家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使學(xué)生家長(cháng)也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )必須能夠到達預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
在我帶這個(gè)班級的這一段時(shí)光里,學(xué)校領(lǐng)導比較信任我,個(gè)性是有這么多的學(xué)生家長(cháng)的支持,所以我感到很欣慰,也感到自我身上職責的重大,在很多方面我還有缺陷。下方請允許我對我班的一些事項做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,如有不當之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的情緒一樣,期望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養成良好的習慣。
這天,借此機會(huì )和大家做一下交流,期望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高。
初中三年,“初二”是一個(gè)轉折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習的好習慣。這是九年級乃至于到高中學(xué)習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認為,身為學(xué)生家長(cháng)有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時(shí)光,監督孩子學(xué)習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學(xué)習習慣養成了,以后再也不用操心,包括以后離開(kāi)您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢(qián),即使您少打了幾場(chǎng)麻將,即使您少看了一會(huì )電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺(jué)得這點(diǎn)付出很值得嗎?
我相信,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說(shuō)得好“養不教,父之過(guò)!蔽覀兗热簧B了孩子,就有義務(wù)撫養他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學(xué)習機會(huì ),不能認真對待自我的前途時(shí),我們作為父母、老師的,就應有這個(gè)權利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長(cháng)大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒(méi)有期望,可我們既然供他讀書(shū)了,就仍要抓住這百分之一的期望!如果連我們都放下了期望,那孩子還有什么期望可言呢?
我作為班主任、數學(xué)課老師,感謝你們長(cháng)期以來(lái)對自我的孩子的深情關(guān)注,下方以數學(xué)學(xué)科和我自我的粗淺見(jiàn)解,向各位學(xué)生家長(cháng)匯報、交流。
第一方面:數學(xué)教學(xué)狀況介紹
半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛入學(xué)的時(shí)候對數學(xué)不知所云、上課注意力不集中,到此刻基本能跟上老師的思路,也能用心動(dòng)腦開(kāi)始創(chuàng )新自主的學(xué)數學(xué),作業(yè)都能按時(shí)按量完成,寫(xiě)字也很認真,都有一個(gè)很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的數學(xué)課,我很開(kāi)心,孩子們也很開(kāi)心。我相信有了這個(gè)和諧的氣氛,孩子們的數學(xué)成績(jì)必須能交上一份“完美的答卷”。
第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測。
這次期中考查,初次解答數學(xué)試卷,對孩子們的心理和數學(xué)知識的學(xué)習都是一個(gè)檢驗。也確實(shí)看到了孩子潛力、知識、學(xué)習習慣等方面的進(jìn)步和不足之處,進(jìn)步的方面,各科都有共性;不足如答題不規范、書(shū)寫(xiě)涂抹嚴重、計算思路不深入等問(wèn)題,需要加強訓練、在下一步改善。
第三方面:教育孩子感觸
都是養孩子的人,我的情緒跟大家一樣,望子成龍、望女成鳳之心,人皆有之。這天要發(fā)言的人很多,我想再耽誤大家一分鐘,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自我教育孩子的.感觸。
作為班主任老師,我不反對學(xué)生家長(cháng)們十分看重孩子的成績(jì),因為孩子的成績(jì)也是一科一科地學(xué)出來(lái)的。但是作為老師,所謂的“育人”的工程師,深知孩子的教育是個(gè)神圣、持久的巨大工程,所以我也更關(guān)注孩子的潛力全面發(fā)展,而不會(huì )一味地“盯住”分數而抹殺孩子的求知、健體的自然天性,教育孩子是一場(chǎng)現代化的持久戰。
這天跟大家見(jiàn)面,簡(jiǎn)單提幾點(diǎn),作為我們老師和各位學(xué)生家長(cháng)共同關(guān)注和繼續改善的焦點(diǎn):
1、思想上要繼續引導孩子。對孩子要體現親情,不是讓孩子怕自我、疏遠自我,要從生活上關(guān)心、心靈上呵護,也學(xué)一點(diǎn)現代教育常識,用正確的思想、發(fā)展的教育觀(guān)去引導孩子。
2、行為要繼續輔導孩子。要給孩子活動(dòng)的空間、鍛煉的時(shí)光,要培養孩子健康的言行,比如:自我打麻將,孩子撒手玩;孩子成績(jì)差,不是吼就是打。這些只會(huì )激起孩子的逆反心理。要力求自我言行是孩子的良好示范,給孩子營(yíng)造高尚品行的家教空間。
3、學(xué)習上要幫忙孩子。這當然不是要學(xué)生家長(cháng)們各科都能輔導,關(guān)鍵是“幫忙”,孩子良好學(xué)習習慣要鼓勵,不刻苦的要溫馨提示,學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”,發(fā)現孩子的“閃光點(diǎn)”,給孩子創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。
說(shuō)的不妥之處,懇請學(xué)生家長(cháng)們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎學(xué)生家長(cháng)們能坦誠與我交流。我必須虛心理解,迅速改善。
多謝大家!
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