關(guān)于家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿1
各位家長(cháng)朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里的甜蜜的，因為xx自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當家長(cháng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(cháng)比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得，希望與大家一起探討。
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上，我們許多家長(cháng)包括我自己，總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區：比如對孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì)，但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是xxx同學(xué)的媽媽?zhuān)芨吲d應邀參加xx中學(xué)初三年級的家長(cháng)會(huì )，也很榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表在座的家長(cháng)以及我們的孩子向長(cháng)期辛勤付出、默默奉獻的老師們說(shuō)聲謝謝，你們——辛苦了！接下來(lái)，我想就如何幫助孩子端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績(jì)談幾點(diǎn)個(gè)人的體會(huì )，同時(shí)與在座的各位分享為人父母的快樂(lè )。
一、激發(fā)興趣、培養習慣
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師！”孩子在校讀書(shū)，家長(cháng)除了給予必要的物質(zhì)支持外，還須在精神上給予鼓勵，從而激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習的熱情。平時(shí)對孩子的教育應當多表?yè)P、少指責，并積極引導他們養成良好的行為習慣。譬如“今日事今日畢！”督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，并幫助父母分擔一些力所能及的家務(wù)等，從而提高孩子的動(dòng)手能力，培養孩子增強努力學(xué)習、報效家國的責任感。
二、篩選方法、提高效率
俗話(huà)說(shuō)，“方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半�！庇纱丝梢�(jiàn)，學(xué)習方法比知識本身更重要。作為家長(cháng)，我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)，而且要重視幫助孩子找到適合自己的學(xué)習方法。譬如，堅持做到課前預習，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂；上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記課堂筆記；課后不折不扣地完成家庭作業(yè)，并有計劃地復習功課。此外，還要學(xué)會(huì )總結作業(yè)題和試卷，建立《錯題集》，強化糾錯、鞏固提高等等。
三、平等尊重、學(xué)會(huì )感恩
教育專(zhuān)家指出，“父母是孩子的第一任老師�！奔彝ズ湍�，相互尊重，為孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧安定的生活環(huán)境，也是使孩子安心學(xué)習、立志成才的不可或缺的因素。作為父母，我們不僅要做孩子熱愛(ài)生活、快樂(lè )向上的榜樣，而且要善于做孩子的知心朋友。平時(shí)不妨從紛繁的工作和生活中抽出時(shí)間和孩子相處，耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，滿(mǎn)足孩子的合理要求，鼓勵他們安心學(xué)習、健康成長(cháng)；與此同時(shí)，我們也要督促孩子尊敬老師、團結同學(xué)，學(xué)會(huì )尊重他人和懂得感恩，做一個(gè)知書(shū)達理、積極樂(lè )觀(guān)的人。
總之，孩子勤奮學(xué)習、健康成長(cháng)是我們家長(cháng)和學(xué)校老師共同的期盼，也是時(shí)代青少年的召喚。我相信，有家校的攜手協(xié)作和孩子的自我?jiàn)^發(fā)，我們一定會(huì )在明年的中考乃至今后的人生中收獲更多的喜悅和希望！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師、家長(cháng)：
大家好!
我是儲xx的媽媽。其實(shí)我們這一波的家長(cháng)基本上都是比較有文化的，所以對孩子的教育都有自已獨到的見(jiàn)解。
孩子的教育也是要因人而異的.，并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時(shí)代在不斷的進(jìn)步、變化，我們小時(shí)候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現在的孩子身上，就像我們那時(shí)只要吃飽、穿暖就好了，家長(cháng)沒(méi)有多余的時(shí)間精力去管你，都要賺錢(qián)養家，基本上連玩具、零食都很少有，而現在的孩子吃穿不愁，基本上家家都是6個(gè)以上大人寵著(zhù)，要什么有什么。但就是因為這樣，所以養成了很多孩子自私的一面，覺(jué)得我是家里老大，到了外面別人也要聽(tīng)我的。但別的小朋友在家也是小皇帝，憑什么讓你呀，這時(shí)矛盾就來(lái)了。所以我認為要教會(huì )孩子為人處世很重要，就像我女兒，我從她很小的時(shí)候(剛剛能吃水果、零食的時(shí)候開(kāi)始)只要她有東西吃，就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果，爺爺奶奶他們不要吃，我也要咬掉一口的。別人都說(shuō)小孩小，長(cháng)大會(huì )懂道理的，但我認為從小教起還是最有效的，我女兒現在就是屬于比較大方的還沒(méi)發(fā)現她有自私的一面，就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。
就孩子學(xué)習的教育方面來(lái)說(shuō)，我還在摸索，真的是沒(méi)找到最有效的方法，一年級的時(shí)候呢是陪讀式的，她做什么我盯什么，后來(lái)發(fā)現不太好，這樣她太依賴(lài)我了沒(méi)有一點(diǎn)主觀(guān)能動(dòng)性。二年級開(kāi)始就放手不管了，讓她自已把握，一開(kāi)始好像還可以，后來(lái)就不行了，學(xué)習不自覺(jué)了，時(shí)間么很長(cháng)，效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現問(wèn)題了，但就是不講，想讓她自已看看后果，結果就是這次考試很不理想，回家后批評了幾句，看現在的樣子還是不夠有力，只是稍微有點(diǎn)認真而已�，F在教個(gè)小孩子還真是挺不容易的，單一的方式方法還不行，需要多樣性，所以希望大家一塊探討一下，有好的教育經(jīng)驗能借鑒一下。
謝謝!
家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
晚上好！我是張**的媽媽。首先，非常感謝鐘老師給我這個(gè)機會(huì )，能在這和大家進(jìn)行交流。其實(shí)，作為家長(cháng)來(lái)談教育孩子的經(jīng)驗，我感到很慚愧，跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較，在對孩子的教育和引導方面我們確實(shí)沒(méi)有更多地做些什么，既然鐘老師布置了這個(gè)任務(wù)，那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會(huì )。隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大，我深感她陪在我們身邊的時(shí)間越來(lái)越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是：陪孩子一起成長(cháng)。
一、學(xué)會(huì )與孩子同一高度溝通。
要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實(shí)際出發(fā)，與孩子平等溝通，學(xué)會(huì )與孩子換位思考，做孩子的朋友。要做到這一點(diǎn)，我認為傾聽(tīng)很重要。我們家文彥是個(gè)相對內向，不愛(ài)表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通，在一年級的時(shí)候，我經(jīng)常跟她說(shuō)我學(xué)校發(fā)生的一些趣事，告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的，她也開(kāi)始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里，我了解了這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級，有著(zhù)非常有親和力、認真博學(xué)的鐘老師；今年剛來(lái)了一個(gè)非常漂亮、愛(ài)笑，又寫(xiě)的一手好字的馬老師；認識了她的每一個(gè)同桌：林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩；認識了在班上字寫(xiě)的最好的高禹萱，類(lèi)似于學(xué)霸的何子灝........現在，聊天已經(jīng)成為了我們的必修課，從聊天中我們相互溝通，我也會(huì )時(shí)不時(shí)的告訴她一些道理。
二、注重培養孩子的主體意識。
對孩子提要求容易，但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長(cháng)，我們沒(méi)有精力，也不可能整天盯著(zhù)她，孩子漸漸長(cháng)大，越來(lái)越多的家長(cháng)感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說(shuō)法，所以我認為培養孩子的主體意識，即培養孩子的獨立性、自覺(jué)性尤為重要。要培養孩子的主體意識，首先是家長(cháng)要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中，讓孩子意識到每個(gè)人都是獨立的，都可以通過(guò)自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末，我們帶孩子去摘柑橘，就按個(gè)給她工資，讓感受勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè )。同時(shí)我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責任。上個(gè)月，有一天晚飯過(guò)后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來(lái)決定誰(shuí)洗碗，文彥覺(jué)得很好玩也要參與。結果在游戲中輸了，雖有不甘，但在我們的堅持下，她開(kāi)始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是，她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受，增加閱歷，也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點(diǎn)上，張文彥還是頗讓我們感到驕傲�，F在的她除了會(huì )自己洗澡、洗頭、剪指甲，自己整理自己的房間、書(shū)桌等絕大部分自己的事情，還會(huì )幫我們洗碗、會(huì )煮稀飯，周末使用吸塵器幫忙做衛生...........
三、要抽出時(shí)間陪陪孩子，為孩子樹(shù)立好榜樣。
常言道“言傳身教”，我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師，要多多為孩子樹(shù)立正確的榜樣，孩子會(huì )潛移默化地從我們身上學(xué)習為人處事的道理。就這點(diǎn)，我非常感謝這所學(xué)校和這個(gè)班級，為孩子提供了非常好的環(huán)境，感謝所有的老師，教育孩子健康成長(cháng)，感謝這個(gè)優(yōu)秀班級里所有的同學(xué)，讓孩子學(xué)會(huì )了交往。作為家長(cháng)我們更是要教會(huì )他們哪些公德是必須遵循的，哪些原則是必須遵守的，教會(huì )孩子分辨是非。要注重孩子習慣的養成，我十分推崇“素質(zhì)是習慣的總和”的教育理念，在點(diǎn)滴中培養孩子的好習慣。
教育孩子本來(lái)就是我們一生的事業(yè)，我一直都在路上，希望能有機會(huì )跟在座的家長(cháng)多多交流和學(xué)習。非常感謝各位家長(cháng)的耐心！感謝鐘老師和馬老師！
家長(cháng)會(huì )上優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好!我是王澤的媽媽。非常感謝大家給我這個(gè)機會(huì )，能和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。首先請允許我代表初一147班的各位家長(cháng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的各位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”
孩子自入校以來(lái)，每天都會(huì )開(kāi)心的對我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng)，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，他是怎樣的學(xué)習，怎樣的過(guò)集體生活，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級真的是快樂(lè )的，他喜歡她的老師和同學(xué)們，他對能在這個(gè)班級充滿(mǎn)了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。我是一名家長(cháng)，望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望。同時(shí)我也是一位老師，青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切期望�？涩F在的孩子不好教育，我目睹過(guò)許多孩子與家長(cháng)反目成仇的事例，我也經(jīng)歷過(guò)好多學(xué)生不聽(tīng)從老師的教導一步步走向墮落的事實(shí)。所以我理解家長(cháng)的苦衷，更理解老師的艱辛。
家長(cháng)朋友們，要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?
一、重視孩子的“健康”教育
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會(huì )影響到孩子的身體的健康狀況，而且還會(huì )影響到孩子的學(xué)業(yè)和終身發(fā)展。孩子在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折，如考試失利、成績(jì)下降、同學(xué)間的矛盾、老師的責備等。對此，家長(cháng)要引導孩子學(xué)會(huì )全面、客觀(guān)地看問(wèn)題，不斤斤計較，不好高騖遠。要教育孩子從小熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習和勞動(dòng)。.教育孩子心中有他人，不以自我為中心，要堅持自立、利人的原則，樂(lè )于與人交往。引導孩子在交往的過(guò)程中能?chē)酪月杉�，寬以待人。引導孩子學(xué)會(huì )勞逸結合，科學(xué)用腦。.不對孩子提些不切實(shí)際的過(guò)高的要求，引導孩子學(xué)會(huì )做人。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
平時(shí)家庭要和諧，夫妻要和睦，鄰里要友好，因為身教重于言傳，榜樣的力量是無(wú)窮的。
忠告各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(cháng)不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
三、多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
把孩子當作朋友，找適當的時(shí)間與孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。您的關(guān)注，是孩子的期待;您的贊賞，是孩子的驕傲;您的鼓勵，是孩子的動(dòng)力
四.積極配合老師和學(xué)校
在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養是重點(diǎn)。而要達到這個(gè)目標，需要家長(cháng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長(cháng)的責任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，男孩子多數會(huì )出現敵對心態(tài)，女孩子多數會(huì )出現偏執心理，很多心里話(huà)孩子不愿意和家長(cháng)說(shuō)，而愿意和老師同學(xué)說(shuō)，不愿意聽(tīng)家長(cháng)的，而愿意聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué)，對家長(cháng)很多話(huà)都只是為了反對而反對。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!達到我們共同教育的目的。
看著(zhù)孩子一天天的進(jìn)步，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)們辛勤的付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝孩子們健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
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