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小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-31 13:49:26 發(fā)言稿 我要投稿

小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿,歡迎大家分享。

小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿

  小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢

  一、 重視孩子的“健康”

  二、 給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  三、 把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  四、 積極配合老師和學(xué)校

  最后,我再次代表家長(cháng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  大家好!十分感謝各位家長(cháng)能來(lái)參加此次家長(cháng)會(huì )。在那里十分感謝各位家長(cháng)對我工作的支持和理解。此先說(shuō)聲多謝。首先,做一自我介紹,我姓范,坐在我身邊的這位是周老師,還有我們的保育老師鄧老師。在今后的工作中我們三位老師將齊心協(xié)力,把孩子照顧得更好!因此,這天我們開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )的主要目的就是期望各位家長(cháng)在平時(shí)不僅僅是把我們當成寶寶的老師,更是把我們當成你們的朋友,大家能暢所欲言,一齊來(lái)關(guān)心孩子的健康成長(cháng)。

  一、班況介紹

  下方我來(lái)介紹一下這學(xué)期我們班的一些狀況:

  我班現一共1人,經(jīng)過(guò)這段時(shí)光與幼兒的接觸我發(fā)現本班幼兒有很明顯的優(yōu)缺點(diǎn),現將這些優(yōu)缺點(diǎn)總結一下:

  本班幼兒的優(yōu)點(diǎn):

  1、本班幼兒的適應潛力較強,此刻基本上幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的生活。而且新小朋友適應的狀況也不錯。每一天都能堅持入園,老師十分欣慰。

  2、本班幼兒的自理潛力不錯;旧隙紩(huì )自我動(dòng)手做力所能及的事情,一開(kāi)始呢,由于幼兒依靠性較強不肯自我動(dòng)手,經(jīng)過(guò)老師的指導、表?yè)P后都愿自我嘗試動(dòng)手穿脫褲子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懶得動(dòng)手了。在這點(diǎn)上期望在座各位家長(cháng)都能讓幼兒自我動(dòng)手去做自我會(huì )做的事情,我們共同讓幼兒養成一個(gè)良好的習慣。

  本班幼兒的缺點(diǎn):

  本班幼兒嬌氣、任性,以自我為中心的不良習慣普遍存在。如有些幼兒不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自我的衣服排隊等。有的幼兒不喜歡開(kāi)口說(shuō)話(huà),有的則自由散漫,沒(méi)有群眾規則意識,這些有待家園配合教育,促進(jìn)幼兒良好習慣的養成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)、家長(cháng)配合工作

  1、首先我要請各位家長(cháng)對我們老師放心。為什么這么說(shuō),有些家長(cháng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無(wú)法學(xué)會(huì )獨立,等到別的孩子都已適應群眾生活時(shí),您的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里必須會(huì )更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時(shí),就就應以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。另外能夠在線(xiàn)觀(guān)看寶寶的在園狀況。

  2、有一點(diǎn)就是,只要孩子不生病,就應當堅持每一天送孩子上幼兒園,不要因為家里有人看就時(shí)不時(shí)地不上幼兒園,這樣會(huì )讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會(huì )更加的不穩定。孩子如果有事或生病不來(lái)幼兒園,請及時(shí)通知我們老師,以便我們了解孩子的狀況。

  3、天氣漸涼,幼兒的著(zhù)裝以舒適、方便為主,過(guò)于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。根據季節的變化,請家長(cháng)及時(shí)調整孩子的衣褲,更要保證幼兒在園尿濕后有適宜的、干凈的衣褲換。

  4、每周日給孩子勤剪指甲,每月底洗床單被套。

  5、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(cháng)鳴。因此我想把安全工作個(gè)性的強調一下。請家長(cháng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書(shū)包,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。在這段時(shí)光內,我發(fā)現個(gè)別幼兒口袋里有藏一元的硬幣,期望各位家長(cháng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來(lái),來(lái)園時(shí)你要事先跟我們說(shuō)一聲。

  為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦,以后有問(wèn)題也期望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長(cháng),力求做到令每位家長(cháng)放心、滿(mǎn)意。

  最后衷心祝愿我班的孩子健康快樂(lè )的在本班成長(cháng)!

  小班家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng),下午好!

  首先我代表我們班的老師們對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對幼兒園工作的理解和支持,和對孩子的關(guān)心。正是有了你們的信任、理解、支持,我們才能順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。在此,我們真誠地對您說(shuō)一聲:多謝。我們這天活動(dòng)的主題是“家園攜手讓孩子快樂(lè )成長(cháng)”。這天的會(huì )議主要有以下幾個(gè)議程:

  一、介紹班級組成

  我班教師2名((公布電話(huà)號碼),實(shí)習教師2名;目前共有39名小朋友,其中男孩名,女孩名,少數民族幼兒名;本學(xué)期新入幼兒名。

  二、總結上學(xué)期的`工作

  1、孩子潛力方面的發(fā)展:

  孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活與學(xué)習,各方面都取得了很大的進(jìn)步。

 。1)有禮貌。早晨入園時(shí)一些孩子會(huì )問(wèn)早上好跟送他的家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)、離園時(shí)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。

 。2)生活自理潛力提高了,大多數孩子會(huì )自我吃飯,會(huì )自我上廁所,午睡時(shí)會(huì )自我穿脫衣服和鞋子,會(huì )自我蓋被子,游戲結束后能將自我玩的玩具收拾好放回原處。

 。3)交往潛力也有了很大的提高,愿意與同伴共同游戲、相互合作,遇到困難會(huì )請老師或同伴幫忙,孩子們在幼兒園里還學(xué)會(huì )了分享。

 。4)語(yǔ)言表達方面,孩子們能學(xué)習用普通話(huà)與老師、同伴進(jìn)行交流,能用完整地句子來(lái)表達意思。

 。5)在學(xué)習、游戲方面孩子們也構成了必須的常規,有了初步的規則意識。如:明白要排隊上廁所,要排隊喝水,要安靜午睡不說(shuō)話(huà),飯前便后要洗手,擦手要用自我的毛巾,飯后要擦嘴等等;

  孩子們這些生活潛力方面的進(jìn)步,作為老師和家長(cháng)都感到很欣慰。

  2、上學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及取得成績(jì):

  上學(xué)期我們班在各位家長(cháng)朋友的大力支持下順利開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)九月份開(kāi)始我們開(kāi)展了消防、地震演練活動(dòng),透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們的安全意識有了進(jìn)一步的提高,他們能說(shuō)出著(zhù)火、地震時(shí)能夠用哪些方法來(lái)保護自我,著(zhù)火、地震時(shí)我們怎樣樣最快的跑到安全的地方去等等。

 。2)十月底開(kāi)展了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子的半日活動(dòng)安排并且孩子們在幼兒園里與家長(cháng)一齊進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng),對他們來(lái)說(shuō)是一次很個(gè)性的體驗。

 。3)十二月底我們開(kāi)展了“迎新年”活動(dòng),小朋友們分享帶來(lái)的食品,進(jìn)行了歌舞以及兒歌表演,感受中華傳統節日的歡樂(lè )氣氛,玩的十分開(kāi)心。

  以上所開(kāi)展的活動(dòng)以及活動(dòng)所取得的成績(jì)都離不開(kāi)各位家長(cháng)朋友的支持與配合。期望在接下來(lái)的時(shí)光里,家長(cháng)們能一如既往地支持我們的工作。

  3、班級幼兒現狀分析:

  拖拉現象嚴重、注意力不太集中、交往潛力有待提高、部分幼兒生活自理潛力有待提高?

  我們期望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng),但由于孩子比較多,有時(shí)可能照顧不周,還請大家諒解,并及時(shí)與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會(huì )像照顧自我的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會(huì )盡全心照顧好每一個(gè)孩子。期望家長(cháng)給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會(huì )做的越來(lái)越好,多謝大家!

 

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