小學(xué)生畢業(yè)感恩母校發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感恩母校發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開(kāi)母校了�？粗�(zhù)大家，我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對大家訴說(shuō)。
還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗小學(xué)時(shí)，我們入駐“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真！轉戰“勵志樓”的昂揚與灑脫！跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻，驀然回首，數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處�，F在，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著(zhù)你們，我歡欣喜悅；念著(zhù)你們，我又依依不舍！
多少離愁！多少別緒！成功與失��！歡樂(lè )與傷感！喜悅與遺憾！夢(mèng)想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷徨！注定會(huì )成為我們永遠的記憶！
還記得一年級時(shí)，我們學(xué)校對我這個(gè)剛走出幼兒園大門(mén)的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的.楊老師走了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的小手走到綜合樓下，把周?chē)慕虒�、德育處、醫療室、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個(gè)地方，記住了楊老師的話(huà)。六年的生活！六年的記憶！轉頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家！
我更記得六年級時(shí)，班上競選值周班長(cháng)，我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票！我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾！現在，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著(zhù)金色光芒的獎狀向我們訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的付出和努力！事實(shí)證明，我能行！事實(shí)也證明，大家選擇我沒(méi)錯的！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！將來(lái)，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )若隱若現地漂浮在我的腦海里！都會(huì )深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長(cháng)愈深刻！愈遠愈濃香！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
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