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學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-16 19:18:41 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(精選5篇)

  學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  春意送暖,20xx年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會(huì )場(chǎng)上,我們仿佛已聽(tīng)到時(shí)間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房?梢哉f(shuō),百日沖刺,是我們挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關(guān)鍵里程!

  回首十多年的求學(xué)之旅,伴隨我們成長(cháng)的是時(shí)空經(jīng)緯編織的校園,我們循著(zhù)知識的幽徑,一同抒寫(xiě)著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無(wú)悔的生命。

  銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點(diǎn)與教誨,閃爍在眼前的永遠是同學(xué)追趕夢(mèng)想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉白發(fā)的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學(xué),我們一起備戰高考、風(fēng)雨兼程、共同守護心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無(wú)盡頭的習題。因為高考,我們收獲了太多無(wú)言的感動(dòng),體味了太多情感的共鳴!

  100米沖刺意味著(zhù)希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說(shuō),“凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不說(shuō)‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負父母和師長(cháng)的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關(guān),用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態(tài),聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執著(zhù),向前,向前,永不停息,直達成功的巔峰。

  同學(xué)們,100天的時(shí)間雖然很短,但100天卻是1種機遇,我們可以創(chuàng )造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點(diǎn)亮。100天,是1種希望:我們曾經(jīng)在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過(guò)多少回星星點(diǎn)燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書(shū)山上,沉沒(méi)在無(wú)涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗漬的溫存,永遠記憶著(zhù)我們奮斗的足跡!100天更是1種挑戰:100天的希望之燈已為我們點(diǎn)亮,讓我們全力以赴,勇敢拼搏,不斷超越。

  同學(xué)們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學(xué)校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學(xué)習,精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步,高考成功!

  謝謝大家!

  學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導,各位老師:

  下午好!

  今天我主要向大家匯報一下我在“營(yíng)造書(shū)香校園”方面的具體行動(dòng)以及在行動(dòng)過(guò)程中衍生的想法和取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。

  大家都知道“營(yíng)造書(shū)香校園”位居新教育十大行動(dòng)之首,可見(jiàn)它的重要性。說(shuō)實(shí)在的,我一直認為作為一所學(xué)校,沒(méi)有濃厚的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍,算不上是真正的學(xué)校。海門(mén)學(xué)習回來(lái)之后,更堅定了我的想法。

  去年10月份,我有幸參加了“鄉村教育家”的年會(huì )盛宴,在會(huì )上我結識了一群愛(ài)教育、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、有才情的姐妹,我看到了柔弱的楊彩娟老師為鄉村教育家的一片癡心付出,她們深深的感染著(zhù)我。同時(shí)也得知鄉村教育家有一個(gè)高級讀書(shū)會(huì )群。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直在苦苦尋找這樣一個(gè)讀書(shū)平臺。于是,當時(shí)就迫不及待地加入了這個(gè)群。并按照群文件的要求注冊了新浪博客,啟動(dòng)個(gè)人閱讀實(shí)驗教室。從那一天起,我暗暗地下定決心,一定要借著(zhù)這個(gè)平臺好好讀書(shū),充盈自己幾近枯竭的心靈,并在博客上及時(shí)記錄自己讀書(shū)的心得體會(huì )。寒假里,教科所楊彩娟老師在群里發(fā)布了一個(gè)通知:招募春天的花信主持人。

  我在楊老師的和姐妹們的鼓勵下,堅定地選擇了“李花課程研修”,當上了“李花仙子”。按照要求,主要任務(wù)就是搜集整理五首跟李花有關(guān)的詩(shī)詞,并對每一首詩(shī)歌的作者、寫(xiě)作背景、詩(shī)歌內容、詩(shī)歌鑒賞進(jìn)行介紹。最后還要寫(xiě)一篇研修這個(gè)課程的心得體會(huì )。五首詩(shī)歌鑒賞加一份心得體會(huì ),共六分材料。說(shuō)實(shí)話(huà),我明知道沒(méi)有太多的閑暇時(shí)間來(lái)做這個(gè)課程,但是,還是選擇了。因為我想借助這個(gè)平臺來(lái)逼著(zhù)自己擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。不然的話(huà),永遠都沒(méi)有時(shí)間。

  為了做李花課程研究,我都是在晚上回家等孩子睡覺(jué)以后或者周末擠出時(shí)間搜集、整理、研讀詩(shī)歌的。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的努力,幾經(jīng)易稿,終于在3月20日晚完美收官。在這期間,楊彩娟老師的耐心指導和引領(lǐng)讓我感動(dòng),她的敬業(yè)精神著(zhù)實(shí)讓我折服。3月21日至26日,我的李花課程在鄉村教育家的博客上連續發(fā)布六天。我當時(shí)最深刻的體會(huì )就是“付出就有收獲”。緊接著(zhù),3月27日中午,楊老師的助手給我打電話(huà)說(shuō):鄉村教育家“閱讀與成長(cháng)”演講比賽于3月30日舉行,你們五中沒(méi)有報名,楊老師想讓你參加,就講一講你參與“’春天的花信課程研修”心得體會(huì )就行。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)特別感動(dòng)。因為我和楊彩娟老師根本就不認識,只是在讀書(shū)會(huì )群里因這次李花課程才有了交流。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)倉促,但還是答應了下來(lái),我知道這是楊老師對我的希望。按照要求,我把原本近10分鐘的演講稿壓縮在5分鐘內。還好,40人參加,我第七名。有望獲得一等獎。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,名次已不重要,重要的是參與的過(guò)程中,我又成長(cháng)了。

  接下來(lái),要和大家分享的是有關(guān)“蘭花班”班名的緣起故事。去海門(mén)學(xué)習,聆聽(tīng)了東洲國際中學(xué)俞玉萍老師的“百合班的故事”,當時(shí)深受啟發(fā),回來(lái)之后就開(kāi)始琢磨給我所帶的班級命名,孩子們特別期待。正好開(kāi)學(xué)后,我帶著(zhù)孩子們一起參與“鄉村教育家春天的花信晨誦課程”中的蘭花篇詩(shī)詞鑒賞,我想起了我養蘭花的經(jīng)歷。已經(jīng)不記得是哪年、哪月、哪日了。我在樓下看到一顆被遺棄的蘭草,已經(jīng)枯萎,頓生憐憫之心。就撿回家,栽到花盆里,沒(méi)幾天竟然有了幾分生機,漸漸地,愈發(fā)茁壯,直到后來(lái)繁衍了十余盆。偶爾閑暇之余,給蘭花澆澆水,看著(zhù)它郁郁蔥蔥的模樣,心中常暗暗佩服蘭的頑強。這次,和孩子們一起讀蘭花詩(shī)詞,再一次被蘭的氣質(zhì)所折服,我當時(shí)突發(fā)靈感,就給咱班起名“蘭花班”把,老師希望你們都能有蘭心蕙質(zhì)。

  孩子們聽(tīng)了,都說(shuō)好。于是那個(gè)周末,我把家里十余盆蘭花新垂下的幼苗全部剪下來(lái),又買(mǎi)了16個(gè)花盆,周一早上到校后,一人一個(gè)盆,一人一棵蘭花苗。孩子們興奮的不得了,都飛快的到樓下裝土、淋水、然后小心翼翼的把蘭花苗栽進(jìn)去,那神情專(zhuān)注的樣子,真是讓人感動(dòng)。那一刻,我覺(jué)得自己做了一件很了不起的事兒。于是掏出手機,給蘭花班的孩子和他們心愛(ài)的蘭花留下蘭花班歷史上第一張照片。當晚,我在我們五中的新浪博客上發(fā)布了“蘭花班誕生了”的博文。并配上蘭花班的照片。

  后來(lái),我在改日記的時(shí)候,發(fā)現孩子們都寫(xiě)了蘭花班的日記?梢哉f(shuō)都是真情實(shí)感的流露。其中,一向給我感覺(jué)粗枝大葉的錢(qián)碩同學(xué)竟也因為蘭花而有了細膩的心思。他說(shuō):今天,我給我蘭花澆水時(shí),發(fā)現它的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。我擔心她會(huì )死去,但是想到語(yǔ)文老師說(shuō),他很頑強,很容易存活,我就放心了。我每天早上把他端出去曬太陽(yáng),晚上把他搬回教室。我多么希望我的蘭花能茁壯成長(cháng),成為班里最大最好的蘭花。我也希望,蘭花陪我走過(guò)中考前這段日子,讓我在中考中取得好成績(jì)。因為蘭花,孩子有了寄托,有了念想,甚至有了夢(mèng)想。我越發(fā)覺(jué)得自己做對了。

  接下來(lái),我還打算為蘭花班申請新浪博客,成立蘭花班閱讀實(shí)驗教室,鼓勵孩子們在博客上發(fā)布自己生活學(xué)習中的點(diǎn)滴收獲以及閱讀感悟。即使畢業(yè)了,也要堅持寫(xiě)下去。這樣,蘭花班的老師和學(xué)生就能永遠的系在一起。

  因此,我建議每個(gè)班主任都要和孩子們一起為你們的班級起一個(gè)有意義的名字。因為,一個(gè)名字,一次活動(dòng),就會(huì )增強一個(gè)班級的凝聚力,更能給師生彼此留下一些念想,何樂(lè )而不為呢?

  學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  根據區教育局的要求,把3月定為行為規范教育月。今天我們利用這個(gè)時(shí)間做“學(xué)生日常行為規范教育活動(dòng)月”活動(dòng)的動(dòng)員!靶袨橐幏督逃俏倚W(xué)生的常規工作,實(shí)踐證明,抓好這項工作對于促進(jìn)學(xué)生良好行為規范的養成具有重要的意義,也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開(kāi)展奠定基礎。

  同學(xué)們,在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現象,就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí),一些極不和諧的音符仍在跳躍著(zhù),一些令人極不滿(mǎn)意的現象時(shí)有發(fā)生。

  我們不難看到,在花壇里,有我們同學(xué)扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學(xué)丟的`廢紙、方便袋;在課間操的時(shí)候,有的同學(xué)推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學(xué)偏要和同學(xué)推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學(xué)們,以上這種種現象,不僅違反了中學(xué)生日常行為規范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,讓我們深深地遺憾!

  本月活動(dòng)的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行!苯逃、團委制定了詳細的活動(dòng)方案,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的就是構建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。屆時(shí)將評選出一批“文明之星“、“規范標兵”,學(xué)校將對優(yōu)秀班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  因此,借此活動(dòng)月為契機,希望同學(xué)們從此刻行動(dòng)起來(lái),遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風(fēng)吹遍我們美麗的校園!

  學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導、同志們:

  這次全市教育工作會(huì )議,主題突出,任務(wù)明確,內容充實(shí),措施具體。特別是《全市基礎教育質(zhì)量目標管理方案》的出臺,為全面推進(jìn)基礎教育制定了具體、詳實(shí)的規劃,提出了切合實(shí)際的質(zhì)量目標,明確了提高教育教學(xué)質(zhì)量的一系列保障措施。這次會(huì )議,對推動(dòng)全市基礎教育工作必將產(chǎn)生深刻而長(cháng)遠的影響。作為縣區教育行政部門(mén),我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為第一要務(wù),作為發(fā)展基礎教育的根本,認真扎實(shí)地抓好《方案》的貫徹實(shí)施,抓好“教育質(zhì)量年“活動(dòng),努力辦出學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教育。

  一、深刻理解會(huì )議精神,把思想統一到抓教育質(zhì)量目標管理上來(lái),形成濃厚的“質(zhì)量年”氛圍,全面培養樹(shù)立教育質(zhì)量意識

  這次會(huì )議,圍繞基礎教育質(zhì)量目標管理工作出臺了《全市基礎教育質(zhì)量目標管理方案》,市(局)領(lǐng)導作了動(dòng)員講話(huà),核心都是抓好基礎教育質(zhì)量目標管理,明確了全市基礎教育工作的目標任務(wù)和基本措施和方法步驟?梢哉f(shuō)下一步工作的大政方針和基本思路已定。我們認為,市局從基礎教育質(zhì)量目標管理入手抓教育工作的思路是完全正確的,抓住了根本,抓住了綱領(lǐng)。

  回去后,我們要迅速把會(huì )議精神向當地黨委政府匯報,把教育質(zhì)量年工作納入到黨委政府工作日程,貫徹到基層,貫徹到全體教職員工,迅速組織開(kāi)展好學(xué)習會(huì )議精神,提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng),以此拉開(kāi)當地質(zhì)量年活動(dòng)的序幕,并結合鐵力實(shí)際制定深入貫徹落實(shí)的具體工作方案和措施,使整個(gè)教育系統全面領(lǐng)會(huì )市局的重要決定,全面參與到提高基礎教育質(zhì)量,加強目標管理中來(lái),把努力提高教育質(zhì)量意識轉化為每名教育工作者的自覺(jué)行為,使教育質(zhì)量意識成為全社會(huì )的共識。

  二、全面落實(shí)會(huì )議要求,把行動(dòng)統一到抓教育質(zhì)量目標管理上來(lái),開(kāi)展有效的“質(zhì)量年”活動(dòng),努力實(shí)現各項教育質(zhì)量管理目標

  《方案》提出了加強教育質(zhì)量目標管理的一系列措施,這些措施從強化思想認識到加強目標監控,從提高學(xué)校領(lǐng)導素質(zhì)到提高教師素質(zhì),從領(lǐng)導任用到教師聘用,都做出了規定,完整配套,完全符合伊春實(shí)際,而且具有很強的操作性。落實(shí)好這些措施,不能搞單打一,要全面開(kāi)展,為此,我們將制定一個(gè)總的“實(shí)施方案”和五至七個(gè)子“方案”來(lái)落實(shí)《全市基礎教育質(zhì)量目標管理工作方案》,以分別細化提高教育質(zhì)量大討論、加強教學(xué)質(zhì)量監測、強化校長(cháng)、教師素質(zhì)、開(kāi)展教育科研和“三名”“三優(yōu)”評選活動(dòng)。努力實(shí)現活動(dòng)和正常教學(xué)秩序的有機結合,以活動(dòng)為載體來(lái)加強目標管理,以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,作到兩不誤、兩促進(jìn)。要在教育質(zhì)量目標管理的旗幟下,處理好素質(zhì)教育和考試成績(jì)的關(guān)系,各項教育質(zhì)量目標是我們要達到的成果,實(shí)現這一成果要采取綜合配套的教育教學(xué)管理措施,要從提高教師素質(zhì)、講求教學(xué)方法、運用先進(jìn)的教育理念入手,要努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,徹底轉變灌輸式教學(xué)方法,要創(chuàng )造有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習環(huán)境。

  三、切實(shí)加強組織領(lǐng)導,把全社會(huì )對教育的支持統一到支持抓教育質(zhì)量目標管理上來(lái),力爭在教育質(zhì)量目標管理工作中實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)

  教育工作,百年大計,是一項社會(huì )系統工程,需要全社會(huì )的支持和參與。為此,我們首先要從教育系統內部做起,全社會(huì )關(guān)注教育質(zhì)量,我們也必須抓出一流的教育質(zhì)量。作為教育行政部門(mén),我們必須把基礎教育質(zhì)量目標管理工作擺上第一位置,牢牢抓在手上,健全管理系統和監控體系,作到一把手親自抓,主管領(lǐng)導和工作人員配齊配強,各項活動(dòng)全程跟蹤,把握細節,一抓到底,務(wù)求實(shí)效。把加強基礎教育質(zhì)量管理的各項保證措施逐一落到實(shí)處。以贏(yíng)得全社會(huì )的認可和支持。同時(shí),要努力爭取當地黨委和政府的有力領(lǐng)導,有關(guān)部門(mén)的的大力配合,形成全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍,尊重理解和支持我們提高教育質(zhì)量的各項工作,在改善辦學(xué)條件、提高教師待遇和地位、關(guān)心和支持教育教學(xué)工作多為教育辦實(shí)事。我們堅信我們能夠作到這一點(diǎn)。

  鐵力市作為全市比較大的縣區單位,在落實(shí)全是基礎教育質(zhì)量目標管理工作方面,一定會(huì )以扎實(shí)的工作,有離的措施,努力實(shí)現全省爭上游,伊春當排頭的目標。

  謝謝大家!

  學(xué)校教育動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5

親愛(ài)同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  很高興能代表我們班,站在這里與大家齊唱中考心聲。人們常說(shuō),事實(shí)也這樣證明,道路是漫長(cháng)曲折的,或是遍布荊棘的,亦或是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村”,這句話(huà)告訴我們在人生命運的轉折關(guān)頭,一定要慎重,然后鼓足勇氣,大步向前行。眼下,正處于人生的轉折。面對中考,我們誰(shuí)也無(wú)法預言,唯一要做的只有憑著(zhù)這短暫而又寶貴的80天,堅持不懈,努拼搏。才有可能步入鮮花大道的一天。

  在距離20xx年畢業(yè)會(huì )考還有26天,距離20xx年中考還有80天的特殊日子里,面對日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。因為再過(guò)80天,你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

  歲月如梭,青春如歌。轉眼間,我們來(lái)到東方國際已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走?個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們勤奮學(xué)習,認真思考,深入探究;我們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。我們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)80天,我們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的東方學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,一定會(huì )在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì )向家長(cháng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為經(jīng)過(guò)兩次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強的實(shí)力。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

  我相信我們全體同學(xué)將會(huì )在這80天里,憑著(zhù)自己頑強的拼搏,只爭朝夕的銳氣,持之以恒,堅持不懈的韌性,搏擊長(cháng)空,點(diǎn)燃20xx年中考火炬。還父母、老師一份期望,給自己一份滿(mǎn)足。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的80天,做好手中的每一道題,走好腳下的每1步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為80天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后80天中閃耀出最美麗的光彩!謝謝大家!

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