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初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-03 12:59:05 發(fā)言稿 我要投稿

初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿(精選3篇)

  現如今,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿(精選3篇)

  初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐著(zhù)風(fēng),浴著(zhù)雨,迎著(zhù)晨曦,伴著(zhù)群星,我們相攜走過(guò)了三年難忘的初中生活,在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我代表初三所有任課教師,對即將踏上中考戰場(chǎng)的你們表示最衷心的鼓勵與祝福!

  此時(shí)此刻老師的心情同大家一樣,既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活,又不忍在眨眼間彼此分離,將三年來(lái)的喜怒哀樂(lè )全都化作無(wú)盡的回憶。

  三年前的九月,你們帶著(zhù)天真和稚氣來(lái)到這里,在學(xué)校的操場(chǎng)上接受了升入初中的第一個(gè)考驗----軍訓,老師依然記得你們在烈日下,汗水涔涔但站得筆直的軍姿,依然記得軍訓匯報表演時(shí)各班響亮的口號,整齊的陣容,規范的動(dòng)作,依然記得一周的軍訓后一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得黝黑的面龐,那一刻你們的表現讓所有老師動(dòng)容:你們很棒!

  同學(xué)們,我們是幸運的,我們一起在康杰二中接受著(zhù)先進(jìn)的教育理念,享受著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,汲取著(zhù)豐富的知識營(yíng)養。這里校領(lǐng)導關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展,健康成長(cháng),詩(shī)歌朗誦賽提高著(zhù)同學(xué)們的人文素養,歌詠比賽陶冶著(zhù)大家的精神情操,英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,元旦聯(lián)歡豐富著(zhù)同學(xué)們的校園生活,春秋季運動(dòng)會(huì )健全著(zhù)同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動(dòng)的舉辦無(wú)不滲透著(zhù)校領(lǐng)導們的精心籌劃、辛勤付出,無(wú)不流露著(zhù)他們對我們的拳拳愛(ài)心,殷殷期盼。

  你們是幸福的,三年來(lái),老師和同學(xué)們一起同甘苦,共榮辱。作為老師的我們“憂(yōu)你們而憂(yōu),樂(lè )你們而樂(lè )”。因為你的遲到,老師也曾橫眉冷對;因為你的懈怠,老師也曾陪你加班加點(diǎn);因為你的貪玩,老師也曾苦口婆心;因為你的進(jìn)步老師也曾笑逐顏開(kāi)。也許你厭煩老師的嘮叨,也許你反感老師的批評,但是在這里,我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情,請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿!

  面對中考,老師有太多的心里話(huà)想說(shuō),有太多的叮囑想再重復。希望你們養好身體,養足精神;希望你們放下包袱,輕裝上陣;希望你們少些自滿(mǎn)與膽怯,多點(diǎn)謹慎與自信;希望你們能在初三結束時(shí)繼續堅持嚴守校紀校規,在師生分別時(shí),將過(guò)去的恩怨化作彼此一個(gè)會(huì )心的微笑;希望你們在即將離別母校的時(shí)刻,能為集體再盡一次義務(wù),再獻一次愛(ài)心,再把教室收拾得整潔一些,再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想,高尚的品質(zhì),留給康杰校園,留給老師同學(xué)。

  面對即將離校的你們,老師還想送給大家三個(gè)期望:

  期望你們用理智戰勝盲從,我經(jīng)常告訴學(xué)生的一句話(huà)是,生活中有些事情你不想做但你必須做,這是因為有一份責任;有些事情你想做但又不能做,這是因為你尚有理智。學(xué)習對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是苦差事,不想學(xué),但你要理智的想一想,今天不學(xué),明天何為?父母能否撫養你一生一世?你別無(wú)選擇,必須努力,因為你要為自己的明天負責,你要為家庭的明天負責。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑,進(jìn)網(wǎng)吧游戲,與異性起新鮮,但你理智的想一想,你傾心為游戲付出的時(shí)間和精力帶給你的是什么?是荒廢的學(xué)業(yè),是老師的批評,是父母無(wú)奈的眼淚;你花前月下,卿卿我我,纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會(huì )是什么?會(huì )是你明天的生活資本嗎?不是,只能是給自己過(guò)早背負的感情債,只能是對兩個(gè)人大好青春年華的耗費,只能是干裂的土地和遍野的雜草。擁有理智,懶惰的時(shí)候告訴自己,一勤天下無(wú)難事;氣急敗壞舉起拳頭準備一決雌雄的時(shí)候告訴自己,放下拳頭,冷靜五分鐘,沖動(dòng)只會(huì )帶給你無(wú)盡的悔恨和無(wú)窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死,痛失理智,擅自率領(lǐng)大軍攻打吳國,導致全軍覆沒(méi),最后白帝托孤,成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書(shū)寫(xiě)自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦,把它當作前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏;擁有理智,不必為別人的批評而逆反,把它當作治病的良藥,虛心接受,認真改正;擁有理智,不必為成功而沖昏頭腦,告訴自己,強中更有強中手,我不敢有絲毫懈怠。

  期望你們以感恩代替冷漠,一個(gè)擁有感恩之心的人,他一定會(huì )是一個(gè)積極向上、健康發(fā)展的人,一定會(huì )是面對人生無(wú)怨無(wú)悔的人。感恩父母,我會(huì )努力學(xué)習,嚴格自律,不讓父母為我勞神,為我費心;感恩老師,我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,積極參與,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;感恩學(xué)校,我要舉止文明,注重細節,顯示我高尚的道德素養;而自己的良好習慣,能力素質(zhì)恰恰在這一次次感恩的行動(dòng)中逐漸養成,不斷提高,最終受益的還是自己。

  期望你們以堅強戰勝軟弱。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)自己亮麗的青春,這些都已成為老師們心中最美的風(fēng)景。面對未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應勉勵自己:天生我才必有用,莫要空等黃昏來(lái)。

  同學(xué)們沖鋒號已經(jīng)吹響,相信大家一定能積累足夠的信心和實(shí)力,帶著(zhù)自信,帶著(zhù)睿智,帶著(zhù)冷靜,帶著(zhù)細心,從容走進(jìn)考場(chǎng),相信你們一定能發(fā)揮出最好的.水平,最后我提議:把最熱烈的掌聲獻給辛勤培養你們的老師們!同時(shí)我代表全體教師把最誠摯的祝福送給你們! “江平視野闊,風(fēng)正好揚帆”,在未來(lái)的人生道路上愿你們豪情滿(mǎn)懷,盡情演繹,書(shū)寫(xiě)屬于自己最美的人生篇章,你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、祝福著(zhù)、期待著(zhù)你們喜訊頻傳,佳音回報!祝大家決勝中考,擁抱成功!

  初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、我親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!六月的驕陽(yáng)把滿(mǎn)園的濃綠萃取成收獲的笑臉,三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了東莞中學(xué)松山湖學(xué)校20**屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師們、班主任們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們能不能找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子,終究到來(lái)。

  此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現在眼前。三年前,你們稚嫩的肩膀背著(zhù)重重的行囊,懷揣著(zhù)的美美的夢(mèng)想走進(jìn)東莞中松山湖學(xué)校的大門(mén);三年前,你們頂著(zhù)炎炎的烈日站軍姿,走正步,晶瑩地汗珠掛滿(mǎn)了臉,浸透了你們的衣裳,烈日灼傷著(zhù)你們的嬌嫩的皮膚;三年前,你們就開(kāi)始積極參加母校各類(lèi)型的活動(dòng):體育節里,你們身輕如燕、奔跑如飛,你團結、友愛(ài),陽(yáng)光,積極向上;在藝術(shù)節里,你們能歌善舞,多才多藝,你們的書(shū)法繪畫(huà)、你們嘹亮的歌喉、你們的小品,你們的舞蹈,為母校的藝術(shù)領(lǐng)域留下濃重的一筆!還記得嗎?那一個(gè)晚會(huì ),突然全校熄燈,在黑暗的舞臺上一位同學(xué)的身影不甘心放棄依然盡情的向大家舒展最美的舞姿,讓全場(chǎng)的觀(guān)眾們感動(dòng)得落淚!在科技節上,你們的創(chuàng )意,更是為母校留下難以磨滅的印記,水火箭發(fā)射升空,造紙技術(shù)的再現,你們的插花作品,你們的小發(fā)明,沸騰的雞蛋撞地球現場(chǎng),所有這些活動(dòng)讓我們流連忘還,科學(xué)創(chuàng )新的精神在你們幼小心靈中深深烙印。還有讀書(shū)節、校慶日,社團活動(dòng)中,三年以來(lái),校園的每一個(gè)角落,到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現,孩子們,學(xué)校感謝你們,年級感謝你們,也請用熱烈的掌聲感謝自己,因為你們自身的努力和積極參與,讓自己茁壯成長(cháng),使自己變得更加睿智和堅強。

  當然,三年前起,一千多個(gè)日日夜,我們的課堂,有了你們就充滿(mǎn)了活力和張力。早晚讀的時(shí)刻,教學(xué)樓里回蕩著(zhù)你們朗朗地讀書(shū)聲,是那么優(yōu)美動(dòng)人;晚自習時(shí)間里,寂靜的校園只聞蛙鳴蟲(chóng)唱,透射出明亮燈光的教室里,是你們專(zhuān)心致志刻苦學(xué)習的身影;白天的課堂,你們神情專(zhuān)注的臉龐,渴求收獲知識的眼睛,時(shí)而靜,時(shí)而互動(dòng),時(shí)而喧鬧,你們的學(xué)業(yè)在你們良好的學(xué)習品行的引領(lǐng)下,成就豐碩的成果。記得嗎?兩年前為了地生中考,你們全情投入,在松湖校園里掛起自信中考的風(fēng)帆!兩個(gè)月前,你們的體育中考,因你們的頑強拼搏,在松湖大地上再次書(shū)寫(xiě)你們的自信與剛強!當百日誓師大會(huì )拉開(kāi)中考奮斗的帷幕,當我懸出中考倒計時(shí)牌,你們的腳步更加沉穩,你們的內心更加堅毅,雖然你們嘴里還含著(zhù)沒(méi)有來(lái)得及吞咽的早餐,但你們的課堂更加豐盈而有效,雖然中考剛剛結束,但我深信,因為你們的踏實(shí)努力,中考一定會(huì )獲得優(yōu)異的成績(jì),祝福你們!孩子們!

  更為可貴的是,三年以來(lái),你們以實(shí)際行動(dòng)和真誠的心靈,與默默陪伴著(zhù)你們的老師們、班主任們結下了深厚的師生情誼。你們懂得,在教師節的時(shí)候為老師們精心制作小小的祝福;你們也懂得,在老師聲音砂啞的時(shí)候,送上一盒潤喉片兒并且不忘記用便簽貼上一句溫馨的問(wèn)候;你們也理解了,老師對你的批評,或溫柔,或嚴厲,那是恨鐵不成鋼的焦慮,是期待著(zhù)你們將來(lái)走得更好的最深沉的關(guān)愛(ài)和負責;孩子們,感謝你們的理解和愛(ài),感謝你們平時(shí)見(jiàn)到我們時(shí)的一句句“老師您好”以及陽(yáng)光燦爛的笑容!三年來(lái),我真得沒(méi)有給你們什么,但是從你們身上感受到單純和愛(ài)的力量,感受到你們青春拔節時(shí)的艱韌與剛強,感受到你們?yōu)樽非罄硐氲膬?yōu)秀品質(zhì)、在失敗面前永不言敗的精神信念,孩子們,你們是好樣的!

  可是,此時(shí)此刻,卻把我們推向離別的車(chē)站,我真想讓這個(gè)時(shí)刻停留,讓我們繼續大手拉著(zhù)小手不要分開(kāi),讓我們多看看你們一眼,真的,不想三年來(lái)的陪伴就此煙消云散。但我知道,這只是我心中一個(gè)美好的期待,因為未來(lái)還有一個(gè)美好的世界留給你們去開(kāi)創(chuàng ),去奮斗,去拼搏,我們不能太自私。我只希望,孩子們,在沒(méi)有我們陪伴的日子里,別忘了在松湖母校留下的美好的印記。請記得小山上果實(shí)累累的荔枝林,雙飛亭、地理園、生物園;請記得一汪清澈的未名湖、牽動(dòng)煙波的楊柳,以及風(fēng)雨球場(chǎng)前鋪滿(mǎn)紫荊花的路;請記得,我們在德育基地爬人墻、過(guò)電網(wǎng),腳踏同學(xué)的身體過(guò)人橋,和班主任在一起,我們哭,我們笑,我們的心凝聚在一起時(shí)的情景;請記得運動(dòng)場(chǎng)上我們拼搏的腳印,在校園節日里永不放棄的多才多藝的身影;請記得在課室、實(shí)驗室、宿舍里、食堂中,無(wú)論是幸福的,還是悲傷的,無(wú)論是成功的,還是感到遺憾的,它們都是我們人生歷程中一道道美麗的風(fēng)景,是生命歷程中動(dòng)人的青春故事;孩子們,記得校園內的“孕育”雕塑嗎?你們就是含苞待放的花骨朵里孕育著(zhù)的最璀璨的明珠!孩子們,在未來(lái)的路上,無(wú)論是陽(yáng)光燦爛,還是風(fēng)雨交加,請牢牢記住母!傲⑸硪哉\,為學(xué)以真”的校訓。孩子們,縱然有太多不舍,縱然我們滿(mǎn)含著(zhù)熱淚,但還是請放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們在未來(lái)定成為母校的驕傲!

  有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起;無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!

  孩子們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!

  最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天能和大家一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體初三畢業(yè)生,感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養,向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

  星移斗轉,五年時(shí)光一閃即逝,作為家長(cháng),我們認為學(xué)校永遠是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中學(xué)更是以清純的校風(fēng),嚴謹的教學(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養和熏陶了三屆渴求知識,渴求成才的學(xué)生們;诖,新越中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(cháng)自豪,令社會(huì )認可

  三年間,我們和馬中一起長(cháng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著(zhù)感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

  有句話(huà)說(shuō)得好:“養兵千日用在一時(shí)!比缃,我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!”

  天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì )分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì )哭泣,但別在意。這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為馬中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  最后,我預祝同學(xué)們都能在中考中取得好成績(jì),用我們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  我的演講完了,謝謝大家!

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