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月考后班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-18 08:39:55 發(fā)言稿 我要投稿
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月考后班主任發(fā)言稿(精選3篇)

  在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的月考后班主任發(fā)言稿(精選3篇),希望對大家有所幫助。

月考后班主任發(fā)言稿(精選3篇)

  月考后班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導 、各位老師:

  大家好!

  今天,能夠在這里就班級管理和各位交流探討,感到非常榮幸。這是各位領(lǐng)導及各位老師對我前段工作的認可,也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。下面我就班級管理及現狀向大家做一下簡(jiǎn)單回報。

  一、做好班主任工作,要有強烈的責任心和高度的責任感。

  做班主任是一份苦差事,很多人都會(huì )覺(jué)得累,一到工作日,每天都會(huì )有有做不完的事。尤其現在到了畢業(yè)班的時(shí)候,心里壓力會(huì )更大。但只要我們接了這份差事,強烈的責任心和高度的責任感驅使我們要盡心盡力、全力以赴。

  二、要用愛(ài)心去溫暖學(xué)生

  教師的愛(ài),尤其是班主任的關(guān)愛(ài),是照亮學(xué)生心靈的燭光。我們對學(xué)生的愛(ài)應該是廣泛的,不以任何社會(huì )原因、家庭背景、平時(shí)表現或學(xué)習成績(jì)而有所偏愛(ài),要做到一視同仁。同時(shí)我們的愛(ài)心也是具體的,比如每天早上中午巡視教室看學(xué)生有沒(méi)有到齊,檢查學(xué)生課間操有沒(méi)有缺操,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生生病時(shí)給以無(wú)微不至的關(guān)心…這些看起來(lái)很平常的事情,讓學(xué)生從內心深處感受到老師的公平、公正和愛(ài)心,換來(lái)學(xué)生對我們自己工作的承認以及家長(cháng)對我們工作的認可,從而更加有利于我們班級工作的開(kāi)展。

  三、要做到嚴愛(ài)相濟

  愛(ài)心是偉大的,但愛(ài)心不是萬(wàn)能的。要做好班級管理工作,還需要鐵的'紀律做保證。組織學(xué)生學(xué)習并制定一系列的班級規章制度,加強班風(fēng)建設,充分發(fā)揮班委會(huì )的作用顯得尤為重要。

  四、要及時(shí)鼓勵表?yè)P

  人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,不一定只是成績(jì)方面的,給予充分的肯定和表?yè)P,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感受到自己的進(jìn)步,從而提高他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。

  下面介紹一下目前班級學(xué)生的學(xué)習現狀:部分學(xué)生學(xué)習目標明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué);部分學(xué)生對成績(jì)的好差無(wú)所謂,上課仍然開(kāi)小差,我行我素;還有部分學(xué)生上課看似認真聽(tīng)課,忙于記筆記,沒(méi)有時(shí)間思考,學(xué)習效果差。對于后兩種現狀,希望同行們支支招,給予一些好的建議。

  總之,我們班級從七年級分班時(shí)的基礎薄弱,到現在取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,與班級各位授課老師的辛勤付出是密不可分的。在此,我要代表班級所有學(xué)生及家長(cháng)向班級各位科任老師表示感謝!也希望各位老師一如既往地關(guān)注我們班,希望在我們大家的共同努力下,班級能夠開(kāi)花結果!

  最后,祝愿我們實(shí)驗中學(xué)在明年的中考中再創(chuàng )輝煌!謝謝!

  月考后班主任發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、同仁們:

  大家好!月考已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,在月考中有些同學(xué)考的很不錯,也有些考失手了。但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒。每個(gè)人在自己人生中都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,一點(diǎn)困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?所以請不要放棄自己,只要努力了,總會(huì )有回報。只要我們對自己不放棄,我們始終會(huì )有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來(lái)不懂的問(wèn)題,現在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請相信自己————你能行!

  高中階段除了努力學(xué)習,努力實(shí)現自己的考大學(xué)的理想之外,同時(shí)也在鍛煉我們的學(xué)習知識的能力,培養我們的責任心,對事物的投入和專(zhuān)注。培養我們的積極性,培養我們看待事物的世界觀(guān)和積極向上的人生觀(guān),還鍛煉我們和人交往的能力,培養一種集體榮譽(yù)感,等等。高中階段是成人的最關(guān)鍵的一個(gè)階段!先成人再成才!

  月考完了,每個(gè)同學(xué)都會(huì )有得有失,心中也會(huì )有很多感慨很多想法,那么請把你的月考的感慨寫(xiě)下來(lái)!

  首先感謝年級領(lǐng)導能給我這次與大家交流的機會(huì ),沒(méi)有什么經(jīng)驗之談,只是跟大家分享一下我這一個(gè)多月以來(lái)的一些做法,不足之處請大家多多指教。

  我是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始接手高一(19)班的班主任工作,感謝高一(19)班的全體科任教師,沒(méi)有你們的辛苦努力,就沒(méi)有(19)班的持續發(fā)展;還要特別感謝原班主任李少剛老師,是您引領(lǐng)稚嫩的(19)班逐步走上正軌,您是前人栽樹(shù),我后人乘涼。

  剛剛接手(19)班的時(shí)候,(19)班給所有的老師的印象就是:乖。那么如何將一個(gè)乖,但是成績(jì)還不是很理想的班級帶領(lǐng)好呢?經(jīng)過(guò)我的一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現19班的學(xué)生對學(xué)習、對自身普遍缺乏奮斗目標。所以針對樹(shù)立目標談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>

  一、為每個(gè)學(xué)生樹(shù)立明確學(xué)習目標。

  在開(kāi)學(xué)初,針對上學(xué)期期末考試情況,給每個(gè)學(xué)生制作了個(gè)人成績(jì)目標卡,其中包括個(gè)人的9科成績(jì)、期中考試年級排名、期末考試年級排名、期末考試班級排名、期末相對期中的進(jìn)退情況、本學(xué)期奮斗目標、奮斗目標的分數、奮斗目標的班級排名、以及讓學(xué)生根據自己的實(shí)際情況填寫(xiě)要想達到奮斗目標,每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。并讓學(xué)生粘貼在自己的桌面上,做到時(shí)刻提醒自己勿忘奮斗。很幸運,在本次月考中相對上學(xué)期期末考進(jìn)步達100名以上有31人,考進(jìn)年級前900名有26人,前1200名43人,指標完成從上學(xué)期普通班中第8,第8,上升到這次的第2。

  二、制定班紀班規,責任落實(shí)到個(gè)人,樹(shù)立良好班風(fēng)。

  我將班中學(xué)生分為:雙優(yōu)生(成績(jì)思想都好的),中等生,成績(jì)差的,雙差生。多樹(shù)立正面典型,對雙優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。

  1、針對遲到現象,班規規定,遲到兩次及以下,口頭警告;遲到三次以上,約家長(cháng)到校面談。

  2、針對宿舍及量化扣分的,班規規定,扣分達兩次或者4分者,罰打掃教室衛生一次;扣分達三次或者6分,罰打掃包干區一次。

  3、儀容儀表不合格者,或者不著(zhù)校服、戴校牌者,罰打掃教室一次等。在開(kāi)學(xué)初一個(gè)多月里,全面落實(shí)班紀班規,只要觸犯、一律嚴懲。也很幸運,在第一個(gè)月就拿了的文明班。

  三、培養班干部,加強學(xué)生管理學(xué)生,明確班級的管理目標。

  在開(kāi)學(xué)初,考慮到我是女班主任,所以將男副班長(cháng)提拔為正班長(cháng),全面管理班級事宜。加強班干部分工,每人負責一方面,宿舍管理落實(shí)到寢室長(cháng)。平時(shí)午睡、晚睡前,不管老師是否到,正副班長(cháng)均要巡查人數、情況,并及時(shí)匯報。

  四、多鼓勵學(xué)生,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,明確自己的`奮斗目標。

  我們的學(xué)生素質(zhì)不高、成績(jì)不好,這是跟一中比的,但是我們畢竟也是市屬學(xué)校,學(xué)生能進(jìn)來(lái),他們也有過(guò)人之處。所以在平時(shí)的班會(huì )以及班規班紀中,我除了讓學(xué)生認識到自己與一中學(xué)生的差距,我還將他們與別的學(xué)校對比,鼓勵他們,告訴他們,他們能考進(jìn)來(lái)華中,他們就是厲害的,是優(yōu)秀的學(xué)生,而優(yōu)秀是一種習慣,不僅要養成還要保持住。不為自己的任何不良行為找任何借口。

  我還經(jīng)常鼓勵他們,現在我們是普通班,起點(diǎn)不高,我們更要加倍地努力學(xué)習,希望等到文理分班時(shí)能成為重點(diǎn)班的一員;兩年半后,能成為重點(diǎn)大學(xué)的一員。鼓勵學(xué)生要為自己的目標不懈奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  月考后班主任發(fā)言稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  月考終于在同學(xué)們緊張而惶恐不安中落下了帷幕,盡管同學(xué)們非常在乎這次成績(jì),但我不得不遺憾的告訴你們,我們的成績(jì)非常差,差到各個(gè)成績(jì)段都達不到平均數。我們前十名一名同學(xué),不足平均數;前二十名兩名同學(xué),被別的班級吞了1.6個(gè);前三十名三個(gè)同學(xué),被別班吞了兩名;前四十名六名同學(xué),不足平均數;前五十名七名同學(xué),被別的班吞了一名同學(xué);前一百名十六名同學(xué),也不足平均數,前兩百名二十八個(gè)同學(xué),被別班吞了五個(gè)同學(xué);而我們班前三百名的人數和十四班的前兩百名的人數相等。說(shuō)實(shí)話(huà),看到這個(gè)成績(jì),我感到很不是個(gè)滋味,可以說(shuō)五味雜陳:一有慶幸——幸虧這次考試不是高考,而是一次月考;二有沉重,從進(jìn)班以來(lái),同學(xué)們幾乎沒(méi)有一天安靜的時(shí)候,甚至有的同學(xué)上課都在搞小動(dòng)作,老師一離開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我進(jìn)教室時(shí),沒(méi)有一次發(fā)現同學(xué)們都在潛心學(xué)習的情景,很多同學(xué)看到老師還裝出一副認真學(xué)習的樣子;三感到壓力太大,我們這次成績(jì)太差,我能做的,只有要緊牙關(guān),更加努力的工作,想方設法、不惜一切代價(jià)也要將同學(xué)們的成績(jì)提上去,我知道這很難,我也知道,要達到這個(gè)目的,需要同學(xué)們的配合,需要每個(gè)同學(xué)們都認真學(xué)習,但我不知道同學(xué)們能否做到,但我必須要求同學(xué)們做到;四,我感到了心痛還伴著(zhù)一種快感,說(shuō)出來(lái)同學(xué)們也許很意外,因為你們受到了懲罰,你們因前段時(shí)間沒(méi)有努力學(xué)習而受到了懲罰,從此以后,我相信你們會(huì )在受到懲罰后而振作起來(lái),全力以赴,為你們自己,為我們班級創(chuàng )造輝煌。

  我能夠看出來(lái),成績(jì)出來(lái)以后,有的`高興,有的很失落,甚至難過(guò)。這是難免的。一次考試的過(guò)程和人生的過(guò)程是一樣的,如果我們在前一個(gè)月努力拼搏,全力以赴,珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間,那么我們就會(huì )在這次考試后收獲豐碩的果實(shí);如果我們管不住自己,得過(guò)且過(guò),每天只是想到玩、說(shuō)話(huà),那么,此時(shí)的我們會(huì )悔恨交加。而世界上就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的!如果同學(xué)們現在振作起來(lái)還為時(shí)不晚,因為這是我們高中階段的開(kāi)始,我們還有機會(huì )去改變自己,但這得需要很多的同學(xué)徹底改變自己,改掉自己的懶散和拖拉,改變自己粗心大

  意,改變自己散事太多的毛病,改變自己上課走神、下課不認真完成作業(yè)的習慣——改掉我們所有的缺點(diǎn),發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們的成績(jì)向前邁一大步。同學(xué)們,既然我們上了高中,就像我在給你們的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)中說(shuō)的那樣,就要吃你自己該吃的苦。因為在求學(xué)這條路上,沒(méi)有人能夠代替你們,每天的早起晚睡帶來(lái)的辛苦,遇到難題的困惑,克制自己的艱難,面臨失敗的痛苦等等這一切都要我們來(lái)承擔。但在學(xué)習上,也有無(wú)數的喜悅:攻克難題的欣慰,幫助同學(xué)解決問(wèn)題的自豪,考試進(jìn)步的成就感,和同學(xué)們和睦相處的愉快——但所有這些的喜悅都是在你努力學(xué)習而取得好成績(jì)的基礎上才會(huì )感覺(jué)到的,那么,我要求你們管住自己,耐得住寂寞,忍得了誘惑,努力學(xué)習,取得好成績(jì)。

  我要求:進(jìn)教室就坐在自己的座位上,按自己制定的計劃認真的學(xué)習,不要交頭接耳,不要發(fā)出聲音,有一定要保持教室學(xué)習環(huán)境的安靜。在課堂上,任何同學(xué)都要踴躍回答,鍛煉自己的能力,提高自己的成績(jì)。注意制定適合自己的學(xué)習計劃,然后按計劃學(xué)習。

  同學(xué)們,最后,我把那句最常見(jiàn)最通俗的話(huà)送給大家,與大家共勉:人生能有幾回搏。而此時(shí)正是我們拼搏的時(shí)候,人生是一次單程旅行,過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店了。希望同學(xué)們抓住這人生的機遇,不辜負父母的期望,不辜負老師的重托,用我們的汗水為我們的人生增添絢麗的光彩。

  謝謝大家!

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