班會(huì )發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì )發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們這一次班會(huì )的主題是“悠悠寸草心”。
對于母愛(ài),大家都非常了解。從一年級開(kāi)始,我們就背誦古詩(shī)《游子吟》;在生活中,我們無(wú)時(shí)不刻地享受著(zhù)母愛(ài);我們身邊的'人也經(jīng)常會(huì )對我們說(shuō):“母親總是無(wú)私奉獻,母愛(ài)是偉大的,要孝順你的母親!蹦氵@些都明白,可是你做到了嗎?
我前些天買(mǎi)了一本書(shū),叫《智慧背囊――學(xué)生最喜歡的感恩故事》。其中有一個(gè)故事讓我念念不忘:日本一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生應聘于一家大公司。社長(cháng)問(wèn)他:“你替父親洗過(guò)澡擦過(guò)身嗎?”“從來(lái)沒(méi)有過(guò)”“那么你為父母捶過(guò)背嗎?”“有過(guò),不過(guò)那是我讀小學(xué)的時(shí)候,那次母親還給了我十元錢(qián)!迸R走時(shí),社長(cháng)對他說(shuō):“明天你再來(lái)一趟,不過(guò)有個(gè)條件,那就是你為母親做一件事!鼻嗄隄M(mǎn)口答應。青年準備給母親洗腳,他右手握著(zhù)母親的腳,這時(shí)他才發(fā)現,母親的雙腳已經(jīng)像木棒一樣堅硬,他不由得摟著(zhù)母親的腳潸然淚下。在讀書(shū)時(shí),他心安理得得花著(zhù)母親如期送來(lái)的學(xué)費和零花錢(qián),現在他才知道,那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)。他去了那家公司,告訴了社長(cháng)他的感受,他在這家公司找到了一份工作。
再說(shuō)我們吧,有些同學(xué)什么事都由母親操勞;有些同學(xué)分明已是家里的“小公主”“小皇帝”,母親稍有不慎之處,便惡語(yǔ)相向,甚至拳打腳踢;有些同學(xué)總是向母親要錢(qián),謊稱(chēng)買(mǎi)冊子、買(mǎi)資料,實(shí)際上是拿去在同學(xué)面前擺闊綽,母親不給,干脆去偷母親的血汗錢(qián),被母親發(fā)現后,還以謊言相騙。這些同學(xué)不以承認錯誤為榮,反以為恥。開(kāi)過(guò)這節班會(huì )后,我希望那些以前對母親不好的同學(xué),會(huì )學(xué)會(huì )孝順母親,幫助母親和尊重母親,不要再當“小公主”“小皇帝”了。
祝這節班會(huì )開(kāi)得順利!
班會(huì )發(fā)言稿2
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。四一中隊”強化安全意識,提提高避險能力”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人a:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人A:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人B:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的.家庭!
主持人A:災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人B:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ) 還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人A: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
班會(huì )發(fā)言稿3
各位同學(xué),大家早上好,感謝大家給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設問(wèn)題。今天,我們班會(huì )的主題是“建設學(xué)習型班級,學(xué)習型團支部,學(xué)習型宿舍”,在此,我想說(shuō)的是,一個(gè)好的班級,好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人努力營(yíng)造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里,在班里舉行的每一次活動(dòng)中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來(lái)越融洽,我們正在努力建設的學(xué)習型班集體的目標在不斷前進(jìn)。接下來(lái)我要說(shuō)的是我自己的學(xué)習心得體會(huì ),希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習是要靠自主的,自覺(jué)地去學(xué)習。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了,不再只是機械式地跟著(zhù)老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應該確定一個(gè)明確的學(xué)習目標,再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成,只有這樣,我們才能離目標更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習生活的時(shí)間,什么時(shí)候該做什么,應該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時(shí)間,可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書(shū),課內的,課外的。課內的知識是我們必須的,這是我們的專(zhuān)業(yè)知識理論的基礎課程,而看課外的書(shū)籍則可增加我們的個(gè)人內涵和修養,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預習,課堂認真聽(tīng)課,課后及時(shí)復習,是高效學(xué)習的方法,雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣,枯燥無(wú)味,但只要持之以恒,必定會(huì )收到有效的效果。在這樣的基礎上,再結合學(xué)科的特點(diǎn),制定相應的學(xué)習方法,不如說(shuō),像線(xiàn)性代數和西方經(jīng)濟學(xué)這樣的課程,就要多練,熟悉題目作答的方法,當然,也要熟悉課本的基礎理論知識;像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的.基礎上有意識的去記憶。
在學(xué)習的過(guò)程中,要多于其他同學(xué)溝通交流,借鑒其他人的學(xué)習方法,然后在實(shí)踐的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習方法。適合自己的才是最好的,有些人是習慣晚上背東西,在早上做題目,有些人則比較喜歡在早上背東西,晚上做題,這也要根據個(gè)人的記憶時(shí)段來(lái)安排學(xué)習生活。
在課堂上,跟同學(xué)一起學(xué)習,共同進(jìn)步,在宿舍,跟室友一起學(xué)習,有不懂的就問(wèn),相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習,不懈努力,我們都能達到預定的目標,得到想要的結果。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
班會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同事們:
大家上午好!我叫程傳鈞,來(lái)自門(mén)xx鎮xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來(lái)的黨校學(xué)習心得。說(shuō)實(shí)話(huà),作為農村黨支部書(shū)記,用8天的寶貴時(shí)間,到黨校來(lái)集中學(xué)習,很不容易?h委給我這樣的學(xué)習機會(huì ),我很感謝,也倍加珍惜;仡8天的學(xué)習思考,在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì ):
第一,寶貴的學(xué)習,巨大的收獲。這次我到黨校來(lái)學(xué)習,雖然只有8天時(shí)間,但收獲很大、受益終身。8天來(lái),我學(xué)習了20個(gè)專(zhuān)題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟政治到方法技術(shù),從黨性黨紀到組織建設,從群眾路線(xiàn)到群眾工作本領(lǐng),從黨校老師教到領(lǐng)導專(zhuān)家講,從室內到室外等等,可以說(shuō)內容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來(lái),感受最深、收獲最大的一次學(xué)習,這次學(xué)習無(wú)論對我個(gè)人,還是對我村X(qián)X多群眾來(lái)說(shuō),都是最寶貴的財富。在此,我想對精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學(xué)習消化所學(xué)的知識技能,做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部,不辜負組織的培養和人民的期望。
第二,短暫的學(xué)習,深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習中,我對照所學(xué)知識,思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門(mén)xx鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,通過(guò)我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項目,重民生,保穩定,大幅改變了農村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂(lè )業(yè),農民收入越來(lái)越高,先后多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村;讓我反思的`是,當前黨的政策越來(lái)越好,農村形勢越來(lái)越好,我們村的主導產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強,我們村的水電路氣房與發(fā)達村還有很大的差距,我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動(dòng)不已,內疚不止。
第三,有限的學(xué)習,無(wú)限的實(shí)踐。這次黨校學(xué)習雖然馬上就要結束了,但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習永遠不會(huì )結束,在農村發(fā)展一線(xiàn),與群眾打交道過(guò)程中,為民服務(wù)過(guò)程中的學(xué)習實(shí)踐還將繼續;氐焦ぷ鲘徫缓,我將在第一時(shí)間,把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享,把所學(xué)的成果轉化為帶領(lǐng)導群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢,把農業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強,早日讓農業(yè)強起來(lái)、讓農民富起來(lái);二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問(wèn)題,認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),轉作風(fēng)提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農村美起來(lái)、讓社會(huì )穩起來(lái);三是創(chuàng )新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實(shí)發(fā)揮黨員作用,關(guān)心弱勢群眾生活,激發(fā)農村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來(lái),讓農民樂(lè )起來(lái)。
發(fā)言完畢,若有不妥,敬請各位領(lǐng)導和同事們批評指正!歡迎大家到門(mén)xx鎮xx村做客,歡迎大家到門(mén)xx鎮xx村投資興業(yè)!
謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我的心情非常復雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我們即將為了自己更高、更遠的目標而走出二中的校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學(xué)習生活了三年,一千多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(22)班將成我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之情;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨教師才有這種福份,而我這做班主任的感受更深。
世界上沒(méi)有什么事比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更神奇的。三年前,同學(xué)們初進(jìn)22班時(shí)那滿(mǎn)臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)。如今,同學(xué)們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄;已經(jīng)逐漸成熟地學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。學(xué)習期間,我看到的是同學(xué)們勤奮執著(zhù)、刻苦攻讀的身影,體會(huì )到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神。雖然也有不足,但憑良心說(shuō)你們是最棒的,雖然我沒(méi)有這樣說(shuō)過(guò),但是想必從其他老師和領(lǐng)導的口中可以知道,我們班級是最強的,在其他老師面前我又驕傲的資本,你們也同樣可以自豪的說(shuō)你是22班的一員。
如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加還有我們的衛生區,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。我知道三年中我有一些沖到和不理智的地方,希望大家能多多原諒,因為你們是我的第一屆學(xué)生,初為人師還不是很明白為師之道,不過(guò)希望到家明白我的那份心。
又的時(shí)候有些事過(guò)后我就在想我這樣做對不對,我不這樣做不行么,但我始終明白一點(diǎn):我是你們的班主任,我應該這樣做。
有的時(shí)候我做的一些事情可能大家不理解,比如說(shuō)身邊的小事:有的同學(xué)進(jìn)教室用腳踢門(mén),我很不理解,教室臟了邋遢了我不能接受,有人向小事涂抹亂畫(huà)我不能原諒,因為我把這里當成了家啊,對自己的家誰(shuí)能這樣,我家離的遠你們又是我的第一班學(xué)生,可以說(shuō)我真的把心放在這了,我付出了我的努力,我不需要回報,但我絕對不允許別人是有意還是無(wú)意的踐踏我的付出,我的家,在這里如果我不去維護,想象以大家的年齡大家的心態(tài)大家的處事方式我們的家會(huì )是什么樣子,就像一些班級一樣總是處在一種混亂的狀態(tài),那想一個(gè)家么,那樣的環(huán)境怎么生活怎么學(xué)習。高一時(shí)備品壞了丟了各組賠雙倍的,高二的時(shí)候男女宿舍衛生被褥,高三時(shí)的早晚自習第八節課,還有我們始終堅持的抓遲到早退,難道說(shuō)這樣做的多余的么,我不這樣認為,很多時(shí)候人就是一個(gè)習慣問(wèn)題,一個(gè)好的習慣很多時(shí)候決定一個(gè)人的成與敗,你想你要是工作了,哪個(gè)單位會(huì )要一個(gè)大大咧咧、邋遢成性、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的員工。
當然,我不會(huì )忘記高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,第一次開(kāi)班會(huì )時(shí)準備的十幾張發(fā)言稿而站在臺上卻什么也說(shuō)不出來(lái)臉紅頭上冒虛汗。忘不了,每次回家時(shí)大家送我的零食和送我的心,還有節日里大家一條一條的溫馨的短信,更忘不了清晨那嘹亮的“我拼搏我成功,為將來(lái)不放松”的口號和晚自習教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光早已如水般的流逝……
三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你和他(她),這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是高三22班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀(guān)。在你們人生航船即將駛向理想彼岸的時(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話(huà):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的.兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對公平的話(huà),那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短,也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。所以我們要勇敢的肩負起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。驕陽(yáng)六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝全體同學(xué)們好運!
明天你們要走了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(cháng)和朋友,沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
無(wú)論滄海桑田,別忘記我們是高三22班出來(lái)的,無(wú)論何時(shí)何地,請別忘記;貋(lái)看看!
班會(huì )發(fā)言稿6
各位教師,同學(xué)們:
咱們好!
嚴重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節的時(shí)分,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢咱們有太多的想象與方案,咱們有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。日子中的不安全風(fēng)險的觸角簡(jiǎn)直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中,咱們每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認識,學(xué)會(huì )自我維護。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示咱們:安滿(mǎn)是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運用這個(gè)假日,去做自己想做的作業(yè),開(kāi)高興心腸過(guò)個(gè)好假日;一起在高興高興的時(shí)分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
一、安全榜首,防備意外
前進(jìn)自我維護認識,增強自我維護潛力,遠離各種安全風(fēng)險。不要由于自己的麻痹大意呈現不應產(chǎn)生的'作業(yè)。
1 、防溺水事端
防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風(fēng)險,因為每年在這個(gè)時(shí)節里咱們的周?chē)紩?huì )產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗,而且這些經(jīng)驗往往是以生命的失掉而作為價(jià)值的;而關(guān)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失掉往往就意味
著(zhù)一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,咱們學(xué)校是反復著(zhù)重,再三重申,透過(guò)各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠離風(fēng)險的水域,喜愛(ài)自己的健康和生命。我相信咱們的同學(xué)會(huì )遵從學(xué)校、教師和家長(cháng)的教育教訓,真實(shí)做到喜愛(ài)生命、遠離風(fēng)險。制止到風(fēng)險水域玩水。由于氣候炎熱,這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單呈現。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區游玩;禁絕與同學(xué)結伴到無(wú)安全設備、不熟悉,無(wú)救護人員的水域游水。
2 、要留神交通安全
咱們必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險的車(chē)輛。要恪守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路要留神。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)車(chē)牌的營(yíng)運車(chē),禁絕在公路上嬉戲。制止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
3 、要留神飲食衛生安全
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節,希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養成杰出的衛生習慣,謹防“病從口入” 。留神飲食衛生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補養分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運用這個(gè)假日,好好地調度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習慣。
4 、其它安全留神事項:不要到施工場(chǎng)所或風(fēng)險房子、橋梁、公路上游玩、停留,捉迷藏,玩游戲。制止帶著(zhù)火種玩火。不帶著(zhù)不游玩易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶戲弄刀、槍、棍棒等風(fēng)險物品。不亂耍弄電器。遠離高壓
電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災常識,增強防災的認識和潛力。獨自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過(guò)夜。
二、遵紀守法,行為禮貌
自覺(jué)恪守國家法律、社會(huì )公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。 。尊老愛(ài)幼,孝敬爸爸媽媽?zhuān)駨慕逃,不固執。正常往?lái)。不觸摸不倫不類(lèi)的人;不結伙四處游逛、無(wú)事生非;不打架斗毆。 。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。恪守網(wǎng)絡(luò )品德和安全規則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、 網(wǎng)吧等,遠離,喜愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。恪守大眾紀律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué);蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
三、勞逸結合,不忘學(xué)習
仔細完結好各科假日作業(yè),用心參與各種社會(huì )公益活動(dòng)。用心參與藝、體等專(zhuān)長(cháng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動(dòng)身,仔細用心腸做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福咱們每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日!
班會(huì )發(fā)言稿7
合:同學(xué)們好!
超:我想請同學(xué)們來(lái)猜一個(gè):上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書(shū)報,有它可以看世界。(謎底:眼睛)
珊:對,相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會(huì )看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會(huì )失明,多可怕!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),心靈之窗--我們的眼睛。
合:我宣布五年五班保護視力愛(ài)護眼睛主題班會(huì ),現在開(kāi)始!
超:我想先請同學(xué)們說(shuō)說(shuō):眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書(shū)、寫(xiě)字、打電腦、看電視、走路……可以給我們帶來(lái)光明,可以讓我們觀(guān)察很多東西……)
珊:眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛(ài)護好它,就會(huì )讓它受到傷害,形成近視。
超:給大家講這樣一個(gè):(眼睛的哭訴)
珊:怎么樣,同學(xué)們?聽(tīng)了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)呢?
超:看來(lái)眼睛如果不保護,就會(huì )很快得近視。請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看,會(huì )致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確,長(cháng)時(shí)間看電視、打電腦,在過(guò)強或過(guò)暗的光線(xiàn)下看書(shū)、躺著(zhù)和乘車(chē)時(shí)看書(shū),躲在被子里看書(shū),用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機……)
珊:眼睛是心靈的窗戶(hù),擁有一雙明亮的`眼睛是一件多么幸福的事情?墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo,就會(huì )形成近視,只好戴上眼鏡。
超:接下來(lái),我們要請出班里的“小博士”,他有一個(gè)問(wèn)題要考考大家。
賀:同學(xué)們,你們知道全國是幾月幾號嗎?(6月6日)對,今年的6月6日是全國“愛(ài)眼日”。20xx年愛(ài)眼日主題為“xxx”。
今年全國“愛(ài)眼日”活動(dòng)宣傳有六條,一是預防青少年近視,人人有責;二是愛(ài)護眼睛,世界等你去發(fā)現;三是預防近視,從今天開(kāi)始;四是預防青少年近視,從一點(diǎn)一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見(jiàn),我參與;六是人人享有看見(jiàn)的權利。
珊:要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個(gè)游戲,感受一下眼睛的重要性。請幾位同學(xué)蒙上眼睛,為黑板上沒(méi)畫(huà)眼睛的小孩畫(huà)眼睛。
超:不知不覺(jué)中,今天的活動(dòng)已進(jìn)入尾聲。最后,請班主任老師講話(huà)。
班會(huì )發(fā)言稿8
能在這里代表xx組,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸! 我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》 偉大的中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就
是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
當然,文明的內涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的`禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。他的意思大概就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。
那么,什么是禮儀呢?我們xx組反復討論,認真查找資料后認為,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是學(xué)校的臉面,更是班級的臉面。所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì)、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認為首先就要做文明之人。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài) 可以讓人一看便知道你的修養。諸如升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在延川二中這個(gè)文明的校園里,處處彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這培育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言。
班會(huì )發(fā)言稿9
同學(xué)們,大家好。這是咱們班第一次正式的以學(xué)習為主題的班會(huì ),首先歡迎咱們的班主任在百忙之中參加我們的這個(gè)班會(huì )。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月有余了,相信大家對鄭大有一個(gè)大概的了解,這里我用了“大概”這個(gè)詞,并沒(méi)有用充分來(lái)形容咱們的認識。一會(huì )有我和張老師來(lái)給大家講講。
我們這次班會(huì )有三個(gè)內容,在開(kāi)始之前,請大家考慮一下我們自己,這陣子,做的怎么樣,對于自己各方面,學(xué)習,最基本的預習上課復習,做到了沒(méi)有。生活上,能不能做到有節制的玩,有計劃的運動(dòng),是不是這兩個(gè)月,除了軍訓的兩周,就只剩廢人一個(gè)了。
一會(huì )我會(huì )讓大家上臺來(lái)講講自己的規劃,和目前對學(xué)校的看法,和對自己的要求。
現在有請班主任對我們近期的表現,和以往學(xué)長(cháng)學(xué)姐的表現,的想法跟我們說(shuō)說(shuō)。大家歡迎。
是否能夠充分利用學(xué)校給我們大家的學(xué)習生活優(yōu)勢,是我們吸收到最大化的知識,和對大學(xué)以及未來(lái)的認識,去陪養自己潛在的'能力,甚至是因為某些能力讓我們獲得成功。(有關(guān)大學(xué)各種活動(dòng)的參與,興趣愛(ài)好的發(fā)展,是否能夠努力積累自己。①在大學(xué)里如果一個(gè)學(xué)生,連自己都不能約束的了,我想這個(gè)人肯定是不能在大學(xué)里有什么作為,也難以得到老師和同學(xué)的認可,因此大學(xué)又教給我們學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,什么都是自主,自己照顧自己。忍耐步入社會(huì ),忍耐才是你的法寶。大學(xué)生活里,發(fā)現很多事,我們需要忍。而我們剛剛布入社會(huì )的時(shí)候最大的痛苦,不是工作而是是寂寞,所以,忍耐寂寞才是對你最大的考驗,而我們現在就在為進(jìn)入社會(huì )做準備。
班會(huì )發(fā)言稿10
同學(xué)們:
大家好,我是xx班的同學(xué),很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
在社會(huì )不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時(shí)一些可怕的東西也會(huì )潛行至我們身旁,比如毒品。
相信在場(chǎng)的諸位從小就開(kāi)始接受有關(guān)遠離毒品珍愛(ài)生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實(shí)就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護自己。
毒品可以對人體健康造成嚴重損害,會(huì )導致經(jīng)常,嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運動(dòng) 失調、幻覺(jué)、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來(lái)感染性合并癥,最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂(yōu)的艾滋病問(wèn)題,并且毒品也會(huì )摧毀人的`心智,每年有成千上萬(wàn)人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實(shí)大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽(tīng)說(shuō)某某地區毒品泛濫成災或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個(gè)同學(xué)曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”,給他推銷(xiāo)一款高效的止咳水,竟號稱(chēng)包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺(jué)異常,識破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來(lái)往。
我有次偶然間聽(tīng)父輩談?wù)撘粋(gè)朋友因遭社會(huì )上的朋友蒙騙,染上毒癮,萬(wàn)劫不復。原來(lái)殷實(shí)的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉眼間蕩然無(wú)存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。
我親愛(ài)的同學(xué)們!毒品很可能就在我們生活的的社會(huì )的某個(gè)陰影里作威作福,準備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應謹慎交友潔身自好,保護好自己的未來(lái)。
百余年前,蹂躪著(zhù)我們的軍民,虧空了國庫,打開(kāi)了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠離毒品珍愛(ài)生命。
但我必須強調的是,我們是祖國的未來(lái),是驕傲的瑞中學(xué)子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍晴空下看著(zhù)這美麗的世界都將成為奢望!
班會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)競選文體之星,雖然只有我與~~~兩人,但我相信,勝利是屬于我的。
我競選這個(gè)職位有五大優(yōu)勢:
1.聲音洪亮
2.有藝術(shù)功底
3.體育成績(jì)優(yōu)秀
4.參加過(guò)大型比賽
我相信憑以上的優(yōu)點(diǎn),一定不有可能勝利,不讓老師與同學(xué)失望。
如果我競選上了文體之星,將盡心盡力地幫組有困難的同學(xué),豐富大家的課余生活,讓同學(xué)擁有多姿多彩的初中生活。
如果我競選上了文體之星,我將樹(shù)立大家的團結意識,讓不和諧的'音符在班級里消失,讓~年~班變成溫馨而和諧的大家庭。
希望大家可以為我投上寶貴而真摯的一票。
謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿12
大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,有些內容講的也許不盡客觀(guān),但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專(zhuān)屬品?
它是不是離我們很遠?
不!文明很近,它就在我們的言語(yǔ)中。
輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);
一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,體現的是修養與氣度;
發(fā)自?xún)刃牡摹凹佑汀、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問(wèn)下,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,有一點(diǎn)不順心你就有權利發(fā)脾氣
問(wèn)路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長(cháng)的,他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼,就是——“喂”!
… …
相比而言,國外做的確實(shí)很不錯。他們每天都會(huì )說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據說(shuō),西方一個(gè)長(cháng)壽老人的長(cháng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )因為他多說(shuō)謝謝而厭煩,反而是更加細致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話(huà):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”
講文明,先學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。
當然,文明不僅體現在語(yǔ)言上,它還應體現在我們的行動(dòng)中。
其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的.同學(xué),隨處可見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍的課桌… … 難道,我們只是思想的巨人,行動(dòng)的矮子?
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)遵守社會(huì )公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類(lèi)看似小兒科的準則
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著(zhù)良好衛生習慣的人。自覺(jué)維護校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護,把美好留給自己和他人。
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛(ài)護公共財務(wù)的人。愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà),不浪費水電… … 懂得綠色生活的人。
班會(huì )發(fā)言稿13
材料強調了“精神”對個(gè)人、國家和民族的重要作用,并列舉了一系列賦有特定內涵的精神。從對象上看,這些精神既可以指向集體,也可以指向個(gè)體;從時(shí)代上看,這些精神既可以傳承過(guò)去,激蕩現在,也可以點(diǎn)亮未來(lái)。列舉之后的省略號則給了我們進(jìn)一步延伸、拓展的空間。
人無(wú)精神不立,國無(wú)精神不強。這些精神,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,是鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動(dòng)力。
抗戰精神:中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的'愛(ài)國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。
抗美援朝精神:祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛(ài)國主義精神,英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神,不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè )觀(guān)主義精神,為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神,以及為了人類(lèi)和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神。
抗疫精神:生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學(xué),命運與共。
探月精神:追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏(yíng)
女排精神:扎扎實(shí)實(shí),勤學(xué)苦練,無(wú)所畏懼,頑強拼搏,同甘共苦,團結戰斗,刻苦鉆研,勇攀高峰。
工匠精神:敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng )新(人民日報概括)。相關(guān)解說(shuō):“執事敬”“事思敬”“修己以敬”;“天下大事,必作于細”,精心打磨、專(zhuān)心雕琢;“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,“藝癡者技必良”;不因循守舊,不拘泥一格,敢于挑戰與突破……
人無(wú)精神不立,國無(wú)精神不強。
班會(huì )發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是清明節,我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行“弘揚革命傳統精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì ),深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jì),表達我們的思念之情, 告慰他們的在天英靈,
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里,中華大地上眾多英 雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝, 用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠值得我們崇和愛(ài) 戴的楷模!
看今朝,我們要繼承革命英雄烈士的遺志,以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現在做起,大力弘揚新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與 時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的'精神,把銀都實(shí)驗學(xué)校建設成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校,
望未來(lái),我們要以革命英雄烈士為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想而不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡?的獨立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書(shū)育人、努力學(xué)習。
我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以黨的十八大精神為指導,銘記我!懊鞯、勵志、博學(xué)、尚行”的校訓,樹(shù)理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復興而作出每個(gè)人應有的貢獻!
謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。因此,我感謝__集團能讓我在沃土中成長(cháng);感謝集團領(lǐng)導及同事們對我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,擔當責任》
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的'萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù),我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工,要有責任心,不因事小而不為,要以高度的責任心對待自己的工作,用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種。種挑戰。
在我看來(lái)責任是職場(chǎng)最強的能力,與之相對應的是,感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。人學(xué)會(huì )了承擔責任,就要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。
學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )領(lǐng)會(huì )責任勝于一切的真理!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是公司這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為集團公司的宏偉藍圖、為實(shí)現我的中國夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿16
各位老師,各位同學(xué):
很榮幸能站在這里和大家一起分享我的感言。
青春是什么?是一段輕易許下,也輕易忘卻的諾言?是一份毫無(wú)顧忌也跌跌撞撞的經(jīng)歷?是一種瀟灑灑脫,也愁云滿(mǎn)懷的心情?或者是一顆飛揚跋扈,也懵懵懂懂的心嗎?或許青春是無(wú)定義的,誰(shuí)也無(wú)法用最精確的言語(yǔ)去詮釋它,因為不同的人用不同的方式去理解它,自然會(huì )得出不同的結論,而我想說(shuō),青春是首歌,一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。它時(shí)而舒緩、時(shí)而激昂、時(shí)而如小橋流水,時(shí)而如鐵騎突出,青春是五色瓶,是萬(wàn)花筒,青春是歲月的年輪輾過(guò)的痕跡,留下十八圈絢麗的同心圓,青春是一部教科書(shū),一部讓我們從懵懂讀到成熟,一部用時(shí)間寫(xiě)成的史書(shū)。
曾幾何時(shí),陶醉在長(cháng)輩親切的關(guān)愛(ài),在和煦的春風(fēng)下,吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;成長(cháng)在老師孜孜不倦的教導下,在知識的海洋中遨游,在文學(xué)的殿堂里洗禮。我依惜記得,我剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我不喜歡這里的封閉式,不喜歡這里的條條框框,我渴望在平凡的生活中活出自己的個(gè)性,走出自己的人生,我不喜歡那種壓抑的感覺(jué)。語(yǔ)文老師看出了我的心思,安慰我、教導我,老師說(shuō):“我們不能改變環(huán)境,所以我們只能改變自己”,這句話(huà)我依夕記得。人是需要別人去肯定和關(guān)心的,否則人生就如沒(méi)有了帆的船,沒(méi)有了漿的舟,人生也就失去了方向和動(dòng)力,如果沒(méi)有老師的關(guān)心,我不敢想象現在的我是什么模樣,所以在這里,我想向潘老師,也向天下的每一位老師;向我的父母,也向天下的父母深深地鞠一躬,以表達我對他們的敬佩和感激。
如果說(shuō)人生是一條線(xiàn)段,那么,十八歲必然是其中的黃金分割點(diǎn);如果說(shuō)人生是一年四季,那么,十八歲必然是其中最美麗,也是我們正應當耕耘的春天;如果說(shuō)人生是一張白紙,你又將以怎樣的筆墨?怎樣的色彩?云揮灑人生,去裝點(diǎn)最美麗的十八歲,十八歲不僅意味著(zhù)感恩也更意味著(zhù)一種責任,一種義務(wù),一顆堅定而堅強的心。
十八個(gè)春夏秋冬的更替,6500多個(gè)日日夜夜的流逝,帶走了我們那份幼稚,那份無(wú)知。當我們走路摔倒了,我們不能,也不會(huì )再坐在地上抹眼淚,等父母那雙溫暖的大手把我們扶起,然后用手指點(diǎn)著(zhù)我們額頭說(shuō):“怎么這么不小心喏?”當我們看中了街上的變形金剛,我們不能,也不會(huì )再纏在父母的腳邊,撒著(zhù)嬌,帶著(zhù)點(diǎn)威脅說(shuō):“你不給我買(mǎi),我就不走了”,這一切都已成為心底最珍惜的回憶,因為我們已經(jīng)長(cháng)大,人生總有那么一段陰暗的隧道要我們去獨自穿行;總有那么一條崎嶇的山路,要我們獨自去攀登,父母永遠是我們最真的依靠,但不是依賴(lài),沒(méi)有纏扶你的手,沒(méi)有照亮你的燈,你又該又怎樣的姿態(tài)走過(guò)這一切,以怎樣的腳步,踏進(jìn)這個(gè)十八歲,這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)美妙音符,但也伴隨著(zhù)點(diǎn)滴辛酸的.十八歲。18歲是鳳凰涅槃的重生,是蝴蝶破繭的脫變,我們揮手告別昔日的無(wú)知,張開(kāi)雙臂盡情擁抱明日的挫折和挑戰、喜悅與成功。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們是在波瀾壯闊的大海中穿行的魚(yú),盡管海面上波濤洶涌,巨浪一個(gè)接一個(gè)地向我們打來(lái),我們也毫無(wú)畏懼,我們要用最足的勇氣,吹出來(lái)最美的水泡,我們是戰飛戰浪在海面上飛翔的海燕,我們要用最矯健的身影,最結實(shí)的風(fēng)骨,在電閃雷鳴中穿行,我們要證明我們的志氣比天高。
沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,我們依然能享受星光,沒(méi)有細雨的滋潤,我們還能夠期待露水,一花彫零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折,荒蕪不了整個(gè)人生。記得剛進(jìn)高一時(shí),高二(2)班在整個(gè)年級并不怎么起眼,而現在的高二(2)班是我們全班同學(xué)的驕傲,這正是我們汗水和淚水的見(jiàn)證。但是我們決不滿(mǎn)于現狀,決不能停滯不前。讓我們用積極的心態(tài)云開(kāi)拓只屬于我們的這片天地,讓人生長(cháng)出最茁壯的參天大樹(shù),開(kāi)出最美的鮮艷花朵,讓生活泛起最美麗的色彩,最絢麗的顏色,讓笑聲和掌聲永遠駐留在我們十八歲的花季的上空。拋開(kāi)一切羈絆,只為走好我們的路。
在這里,我提議全體同學(xué)起立,讓我們用最熱情、最響亮的聲音來(lái)背誦孟子的一篇文章。我先讀一篇,然后大家一起背。(天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。)相信人生的道路我們能一往向前,愈挫愈勇。
我們演講完了。謝謝!
班會(huì )發(fā)言稿17
大家好,其實(shí)很久前我就希望開(kāi)這個(gè)班會(huì )了!但是因為從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始就一直很忙,心理劇,運動(dòng)會(huì ),音樂(lè )劇,五四匯報表演以及作為校大藝團合唱團男高音部長(cháng),協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺工作,如與密歇根大學(xué)的交流表演,王添翼演唱會(huì ),《生如夏花》話(huà)劇表演等等,我都是后臺工作人員!我宿舍的人就很清楚,從心理劇比賽那段時(shí)間開(kāi)始,基本上每天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺度過(guò)的,生日聚會(huì )也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落,但總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得挺好的。。
說(shuō)這些主要就是想跟大家解釋一下,最近對班級關(guān)心的較少,對部分同學(xué)的工作沒(méi)有做到位,身為班長(cháng),我感到慚愧。在這里鄭重的給大家道個(gè)歉!對不起,我失職了!
下面先總結一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗教訓:上個(gè)學(xué)期我對大家過(guò)于信任,或許就像大家說(shuō)的,大家都是大學(xué)生,知道自己啥時(shí)候該做什么,啥時(shí)候該玩,也或許是我太懶,不愿意管大家?傊蟼(gè)學(xué)期的成績(jì)出來(lái)后,我很意外。53%的掛科率,全年級第一,為此班導學(xué)導還專(zhuān)門(mén)被寫(xiě)了檢查報告!因為歷屆以來(lái)的電信班級的成績(jì)都是很好的!成績(jì)問(wèn)題大家心里都很清楚,我也不再多說(shuō),F在簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們班這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題:
1、出勤率不高。特別是高數大物課,因為是三個(gè)班一起上課,所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著(zhù)僥幸心理,就算老師要點(diǎn)名,也提前叫人幫忙答到!
2、作業(yè)問(wèn)題。雖然就大物交作業(yè)的情況來(lái)看,在一起上大物課的三個(gè)班級中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,但是我知道有存在抄作業(yè)的現象!其他科目也是!
3、集體榮譽(yù)感問(wèn)題。就拿上次的院籃球比賽來(lái)說(shuō):很多人都不聞不問(wèn),只有打球的人忙死忙活的',累個(gè)半死!而女生給我的感覺(jué)就是,打籃球時(shí)男生的事兒,挨不著(zhù)我們半毛錢(qián)關(guān)系,也沒(méi)有人去給他們加油。而團日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去,他們認為這些都是沒(méi)有意義的。其實(shí)不然,每個(gè)活動(dòng),只要你認真投入其中,就必然會(huì )有所收獲!
4、時(shí)間觀(guān)念問(wèn)題,更準確的講就是生活習慣問(wèn)題,本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn),不出操了之后,很多人第一節課就老是遲到,甚至早上一二節沒(méi)課的,第三節課也會(huì )遲到,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:就是大家的生活習慣不好。更有甚者,睡過(guò)頭了,醒來(lái)一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了,來(lái)不及了,就不去上課了。這是不好的。
5、是電腦游戲問(wèn)題。不是說(shuō)不讓大家玩,但是大家得限制自己玩游戲的時(shí)間,的有自己做事的原則。特別是現在快要考試了的這段時(shí)間,多抽點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)吧。上個(gè)學(xué)期的成績(jì)大家也都心知肚明,掛科是絕對沒(méi)有好處的!還是那句老話(huà):不要掛科!
最后我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結:上個(gè)學(xué)期我自認我的工作做得不好,可能是因為剛進(jìn)入大學(xué)不適應,還有就是自己的性格等多方面的原因。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺(jué)總體比上個(gè)學(xué)期好多了,做事更有條理,頭腦更清醒了。然后這個(gè)學(xué)期以來(lái),感覺(jué)我們班的同學(xué)總體上說(shuō)比上個(gè)學(xué)期好多了,可能是因為上個(gè)學(xué)期掛科比較多的原因吧?傊还茉鯓,有進(jìn)步就是最棒的。希望大家在最后一個(gè)月里更加刻苦努力,預祝大家在期末考試中取得好成績(jì)。
在我做班長(cháng)這一年里,我知道我曾得罪過(guò)很多人,而且我這人就是眼直嘴快,口無(wú)遮攔想說(shuō)什么說(shuō)什么,從來(lái)不給別人留面子,有時(shí)也不考慮別人的感受,傷到了很多人。希望大家不要跟我計較太多。呵呵!其實(shí)有些時(shí)候我正是把大家當作自己的兄弟姐妹,才有啥說(shuō)啥,所以大家不要見(jiàn)怪。另外,我做班長(cháng),我自身存在太多太多的問(wèn)題,我是個(gè)很好的工作者但我不是一個(gè)好的領(lǐng)導者,所以造成班級現在這個(gè)樣子,我深感抱歉。下個(gè)學(xué)期我是再不能再做下去了,下個(gè)學(xué)期不管是誰(shuí)做班長(cháng),都希望大家能齊心協(xié)力,事事多為班級想想,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的電信班。最后,我希望我們每一個(gè)人都下來(lái)做一下自我反思,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么。。我們大家還要在一起共同度過(guò)三年,可千萬(wàn)別像這第一年,像我一樣,渾渾噩噩的過(guò)下去了。。最后祝大家天天都有好心情。。
班會(huì )發(fā)言稿18
一周中那一天最重要?不記得是誰(shuí)提到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)同學(xué)們你有什么看法請大家談一談好嗎?
禮拜天!禮拜一!禮拜三!禮拜五!你一言我一語(yǔ)。我又問(wèn):為什么?他們說(shuō):禮拜天可以玩個(gè)痛快。禮拜一禮拜三有體育課可以打籃球。禮拜五有微機課可以打游戲。抓住同學(xué)們的這種心理我又問(wèn):我感覺(jué)大家忽略了一個(gè)問(wèn)題,我們是該玩,但是只有玩的一天是最重要的嗎?這樣一問(wèn)。孩子們知道了我的意思。有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)馬上說(shuō)。老師我認為禮拜二最重要。因為只有禮拜二這一天我們班全是主課。哈哈。我笑了起來(lái),接著(zhù)說(shuō):孩子們我們不能說(shuō)只有可以玩 的一天是重要的也不能說(shuō)只有主課的一天是重要的,學(xué)習至關(guān)重要玩也很重要。我的認為是:每一天都很重要!特別是今天更重要!沒(méi)有今天談昨天和明天有用嗎?昨天的榮辱一在昨晚十二點(diǎn)鐘聲敲響的瞬間定格在了昨天成為了歷史。而明天的絢麗還沒(méi)有到來(lái),況且明天的燦爛需要今天的.努力去澆灌!無(wú)論你昨天做錯了什么都不要讓它對今天產(chǎn)生影響,無(wú)論你明天準備干什么但它畢竟還沒(méi)有到來(lái)。所以我們應該抓住今天作好今天應該作好的一切。那么我們應該怎樣抓住今天呢?我們應該揚起風(fēng)帆挑戰自我。我認為:首先要做應該有自己的人,就是不要僅以為你是爸媽的孩子,是老師的學(xué)生。如果你是這樣認為的那你就會(huì )認為你是在為爸媽和老師學(xué)習,你就沒(méi)有動(dòng)力,你就不是你自己,你是爸媽和老師的附屬物。所以你要做你單獨的自己一個(gè)實(shí)實(shí)在在的有血有肉的你自己。第二,你要做應該有思想的人,要有積極的人生態(tài)度。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:有一種東西它跑的比光速都快能瞬間穿越銀河系,它是什么?還有一種東西跑的比烏龜都慢幾十年都走不多遠它又是什么?還有一種東西不前進(jìn)也不后退,始終停止不前,它又是什么?孩子們很聰明,馬上說(shuō):是思想!
是啊,以上的三個(gè)問(wèn)題實(shí)際上就是三種人的思想。第一種是積極奮斗的人生,第二種是懶惰的人生,第三種是醉生夢(mèng)死的人生。我們有什么樣的思想就會(huì )有什么樣的人生。我想大家一定會(huì )有積極的人生態(tài)度。態(tài)度決定命運。我給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)研究者要研究人生的態(tài)度問(wèn)題,他來(lái)到一個(gè)建筑工地,問(wèn)一個(gè)正在做工的工人:你在干什么?“你沒(méi)有看到嗎?我正在用這個(gè)重的要命的鐵錘來(lái)敲碎這該死的僵硬的石頭嗎?害得我手疼胳膊酸,這是人干的嗎?煩死我了!”研究者繼續往前走,見(jiàn)到第二個(gè)同樣在打石頭的工人問(wèn)?你在干什么?“我為了每個(gè)月五百元的工資在打石頭,若不是為了一家人的溫飽,誰(shuí)愿意干這份重活粗活!”研究者又繼續往前走見(jiàn)到第三個(gè)打石頭的工人,問(wèn):你在做什么?“我正參與建造美麗的雄偉的大教堂,落成之后這里可以容納許多人來(lái)做禮拜,雖然打石頭不是一件輕松的活,但每每我想起將來(lái)會(huì )有無(wú)數的人來(lái)到這里接受上帝的愛(ài),我心中便為這份工作而自豪”三個(gè)人的不同回答揭示了三種不同的人生態(tài)度。你愿意做那一位?
孩子們,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情更沒(méi)有不勞而獲的事情,我們應該抓好今天,做好今天的每一件事,我們應該有積極的人生態(tài)度我們不應該嫌老師留作業(yè)了,我們不應該怪學(xué)校管理嚴格約束你了,也不應該怪同學(xué)不仗義,更不應該怪父母嘮叨,我們應該有積極的人生態(tài)度。雖然我們的學(xué)習并不輕松但我們應該有積極的心態(tài)去對待我們的工作——學(xué)習!
班會(huì )發(fā)言稿19
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的'心靈。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。
只有懂得感恩的人,才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè )的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生
活是從感恩開(kāi)始的!
這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè )與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄!
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……
班會(huì )發(fā)言稿20
親愛(ài)的家長(cháng)們,您們好!
您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài)。是啊,每位父母都望子成龍,望女成風(fēng),我的父母也不例外,爸爸工作忙,媽媽管我較多。學(xué)前班時(shí),媽媽就讓我練字,當時(shí)我是多么不情愿啊,別的孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以痛痛快快地玩,可我呢?卻被關(guān)在這個(gè)籠子似的屋里練字,而且只要有一點(diǎn)寫(xiě)的不好,媽媽就給我撕掉,我含著(zhù)淚繼續練。就這樣,一張,二張,三張,幾年堅持下來(lái),大家都夸我的字好。這時(shí),我想起了我的媽媽?zhuān)绻敵醪皇悄屛揖氉,對我那么嚴厲,我?字會(huì )那么好嗎?我明白,我寫(xiě)的每一個(gè)字,都飽蘸著(zhù)媽媽的心血。
還有,我以前不愛(ài)讀書(shū),看報。而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時(shí)間,陪著(zhù)我讀書(shū),看報。等我熟睡后才去備課,批該作業(yè),直到很晚。在媽媽的正確引導下,我從不會(huì )學(xué),到好學(xué),再到樂(lè )學(xué),對讀書(shū)看報產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀書(shū)看報不但拓寬了我的知識面,而且也使我的作文水平大大提高。平時(shí),每學(xué)一課,媽媽都給我提寫(xiě)生字、生詞,現在錯別字幾乎被我消滅干凈了。如果不是媽媽對我嚴格要求,讓我練字和讀書(shū),我能有今天的成績(jì)嗎?媽媽?zhuān)瑑鹤由钌蠲靼,我取得的每一點(diǎn)成績(jì),無(wú)不包含著(zhù)您的心血。在此,我真誠地說(shuō)一聲:
“媽媽?zhuān)x謝您!”希望在我今后的成長(cháng)過(guò)程中,您還會(huì )一如既往的嚴格要求我,我將繼續努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報您!
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