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新調入教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-04 12:05:53 發(fā)言稿 我要投稿

新調入教師代表發(fā)言稿(精選15篇)

  引導語(yǔ):在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的新調入教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新調入教師代表發(fā)言稿(精選15篇)

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!XX年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競爭后XX年8月我幸運的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準備時(shí)間中,園領(lǐng)導對我們老師耐心溝通、組織有力,周?chē)禄顫娪押,合作無(wú)間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

  XX年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng )建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺(jué)得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng )建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長(cháng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(cháng)的地方,說(shuō)到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調中,我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。

  在三幼工作的'這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng )設的許多鍛煉機會(huì )和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。所以我也非常感謝我們園內的領(lǐng)導的關(guān)心和引導,從班級工作的展開(kāi),到個(gè)人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領(lǐng)導總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導與鼓勵也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì )在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì )他們的教誨,專(zhuān)心教學(xué),認真管理,全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導放心。

  我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習,我要學(xué)習你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。

  都說(shuō)教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻三幼的每一個(gè)幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng )設學(xué)習鍛煉的機會(huì )。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習和合作,一定會(huì )把班級管理得井井有條。

  幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期我會(huì )和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規,做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長(cháng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng )設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。

  我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(cháng)工作上,怎么樣與家長(cháng)常溝通,得到家長(cháng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì )積極努力,多問(wèn)有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問(wèn)題,把握好幼兒園為我們創(chuàng )設的各種有利條件,愛(ài)崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導,與同事團結協(xié)作,把工作做得更好!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節里,我很高興也很榮幸能站在那里代表20XX屆新教師講話(huà)。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來(lái)的教學(xué)工作,我們期盼、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅定的心去戰勝困難,追尋理想。

  成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想最后成為現實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責重大。古人說(shuō):“學(xué)不可一日無(wú)師!笨梢(jiàn)教師地位的重要性!皩W(xué)高為師,身正為范!币蠼處煵粌H僅需要廣博的'知識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”,呼喚著(zhù)新型教師!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家,不做教書(shū)匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型,不做轉嫁型。教師應不斷學(xué)習、批判反思,營(yíng)造出嚴謹務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法。來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。

  通常在那里的老教師們會(huì )稱(chēng)我們是“新人”,我期望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,我們更加渴盼透過(guò)老教師們的深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

  在今后的工作中,我們必須不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切期望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng )造更完美的明天;本著(zhù)勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的'學(xué)習時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己這天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)官小的榮辱,展現著(zhù)學(xué)校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創(chuàng )造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習慣,好習慣決定大人生,期望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等等。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大職責!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。此刻,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛(ài)的`新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  澄邁中學(xué)有著(zhù)優(yōu)良的傳統、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏,倍感職責重大。這對于我們新教師來(lái)說(shuō),同時(shí)也意味著(zhù)鞭策、職責和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(cháng);我們年輕,我們豪情滿(mǎn)懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學(xué)期里吧,我們將本著(zhù)“對學(xué)生負責,對學(xué)校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  在工作中,我們將用心發(fā)揚學(xué)!皥F結敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考,為學(xué)校建立省一級示范學(xué)校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們必須不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,實(shí)現我們的人生價(jià)值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(cháng),學(xué)有所成!

  祝愿各位老師身體健康,工作順利!

  祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!

  謝謝大家。

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是今年剛剛調入xx小學(xué)的一名新教師,同我一起加入的.還有其他幾位教師。幾天來(lái),我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著(zhù)這個(gè)新家,我們驚喜地看到,xx小學(xué)這個(gè)團隊充滿(mǎn)了活力和進(jìn)取,學(xué)校領(lǐng)導班子和老師們團結一心,以飽滿(mǎn)的熱情和智慧打造著(zhù)xx小學(xué)這張名片。

  難忘開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校為了歡迎新同學(xué),學(xué)校請了小丑在學(xué)校大門(mén)口為一年級的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長(cháng)對我說(shuō):“我的孩子回家對我說(shuō),上一年級挺好的,沒(méi)你們說(shuō)得那么恐怖!钡浆F在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點(diǎn)子,我想說(shuō)的是,我要為這位老師點(diǎn)贊,教育不僅要有愛(ài)心,更要有智慧。

  今年,我和幾位同事加入xx小學(xué)這個(gè)團隊,從此xx小學(xué)就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為xx小學(xué)做些什么?發(fā)揚xx小學(xué)的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮我們個(gè)人的特長(cháng),把xx小學(xué)建設得更好,xx小學(xué)在成長(cháng),我們也在成長(cháng)。今天,我們?yōu)榧尤離x小學(xué)而驕傲,希望在不久的將來(lái),xx小學(xué)為我而驕傲。親愛(ài)的老師們,我們一起加油!xx小學(xué),加油!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的期望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪。在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關(guān)心和照顧,期望我們這些新鮮血液會(huì )給學(xué)校工作帶來(lái)更多的生機。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,致力于學(xué)校教育教學(xué)工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿(mǎn)腔熱忱投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的.夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  人生非坦途,同學(xué)們就應有充分的心理準備,學(xué)習中必須會(huì )有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的一幅又一幅精彩畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造完美的明天。在此,我想借用開(kāi)學(xué)第一課里的幾句話(huà)來(lái)勉勵大家:你們要成長(cháng),健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個(gè)人都有自己獨特的價(jià)值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習進(jìn)步,也祝愿老師們工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供的機會(huì ),讓我們有機會(huì )融入新升小學(xué)這個(gè)大家庭中。

  成為一名教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學(xué)生負責,不愧對老師這個(gè)偉大的稱(chēng)號。

  還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會(huì )用我滿(mǎn)腔熱情來(lái)對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會(huì )不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應這個(gè)行業(yè)的需要,適應社會(huì )的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿(mǎn)足他們學(xué)習上的需求,也要滿(mǎn)足他們內心的需要,關(guān)心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習生活中的朋友,幫助他們取得最大的進(jìn)步。初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的`成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻,實(shí)現人生價(jià)值。

  在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺,我一定不負學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里,我想對可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句,當你們早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,家長(cháng)也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過(guò)嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì )一下所有人的期望。我覺(jué)得你們對老師家長(cháng)的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態(tài)度投入到學(xué)習生活中去,對自己的未來(lái)負責。教育是一項偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來(lái),小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì )、國家,可見(jiàn)老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話(huà),即“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì )為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的.“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!

  作為新教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì )用每一堂精彩的講課,每一份精心的練習詮釋我們的責任;我們會(huì )用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)升華我們的責任;我們會(huì )用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一位家長(cháng)的口碑檢驗我們的責任。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現最大的人生價(jià)值。

  最后,祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福老師們工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。青銅峽市一中有著(zhù)優(yōu)良的傳統,嚴明的紀律,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責任重大。懷著(zhù)這樣的想法,我們新老師邁進(jìn)了學(xué)校,將和學(xué)校領(lǐng)導、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

  在這里,我代表新教師向學(xué)校領(lǐng)導與老教師們承諾:在以后的學(xué)習工作中,我們一定不辜負領(lǐng)導與老教師的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心向老教師學(xué)習請教,爭取在最短的時(shí)間內讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們愿意以學(xué)校為家,處處以家為榮,為家著(zhù)想,在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水,做出自己的貢獻。緊緊圍繞學(xué)校的'中心工作,為人師表,注重師德師風(fēng),高標準,嚴要求,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,在各自的崗位上努力爭創(chuàng )一流的業(yè)績(jì)。

  同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì )和校領(lǐng)導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書(shū),育好人,對所有同學(xué)的終身發(fā)展負責。在學(xué)習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué),課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,做到厚道、自強、求實(shí)、創(chuàng )新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!

  站在這里,我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來(lái)。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導與教師隊伍,有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子,我們有理由相信,我們的明天會(huì )更好!老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),努力開(kāi)創(chuàng )美好的明天吧!

  謝謝大家!

  親愛(ài)的同學(xué)們,因為選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學(xué)期的挑戰吧!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)始。

  能成為一名教師,我感到無(wú)比自豪。不僅因為教師身上肩負著(zhù)偉大的教書(shū)育人責任,更因為我們的生活與一群最可愛(ài)最純真的人相伴,這時(shí)教書(shū)便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì )的要求,學(xué)校的囑托,家長(cháng)的期待,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒(méi)有練就高超的教育技能,沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛(ài)之心,對三尺講臺的無(wú)限深情。

  我相信,我們會(huì )傳承XXX老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻團結致遠為十周年校慶獻上一份滿(mǎn)意的答卷,使XXX更加美麗。

  孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會(huì )讓你受用一輩子。書(shū)本是你最值得信賴(lài)的伙伴,同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的.'肩膀,老師永遠是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書(shū)本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習并不可怕,如果你享受合作學(xué)習的快樂(lè ),如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習將會(huì )是最幸福的事。

  今天,就讓我們帶著(zhù)快樂(lè )起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習進(jìn)步!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  金秋送爽,涼風(fēng)習習,在這個(gè)金色的九月迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,也是我們新教師參加工作后的第x個(gè)教師節,我心情非常激動(dòng)。首先非常感謝領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì ),讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節日快樂(lè )!

  教書(shū)育人,是教師的神圣職責,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實(shí)的理論知識,但是還缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學(xué)習老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時(shí)間內,學(xué)校對我們新教師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至,上至我們的校長(cháng)下到我們的門(mén)衛,都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。面對學(xué)校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。

  第一,作為新教師,我們一定會(huì )珍惜現在來(lái)之不易的工作。我們會(huì )把這一職業(yè)選擇當做自己生命一部分去熱愛(ài)。我們熱愛(ài)并尊重自己的選擇,從此開(kāi)始,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。我相信,只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內功。教學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績(jì)。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽(tīng)課,每周聽(tīng)課次數不少于5節,積極與他們交流自己的'聽(tīng)課心得,遇到不會(huì )的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書(shū)學(xué)習,向他們討教學(xué)習的方法,做一個(gè)學(xué)習型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,所以我們新教師一定要面對學(xué)校的教育現實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步!

  第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”,F代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新教師剛從大學(xué)出來(lái),對于社會(huì )實(shí)踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學(xué)習,積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第四,我們新教師要面對現實(shí),迎接挑戰!在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì )面對非常多的困難,有許多我們意想不到的挑戰。面對這些現實(shí),我們不當逃兵、不當懦夫、而是要積極地面對。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到各種苦

  難和意想不到的問(wèn)題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現實(shí)挑戰。我想只要我們有這股韌勁、這個(gè)精神,任何困難都不會(huì )打倒我們年輕人!

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新教師是幸運的,學(xué)校為我們提供了一個(gè)非常好的平臺,我們要有一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實(shí)地,認真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實(shí)踐,爭取做一名合格的人民教師。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(cháng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門(mén)鎮教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的人民教師!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會(huì ),讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

  時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén),正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè)。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會(huì )成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習,迎接挑戰。石馬小學(xué)嚴謹樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

  教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習的指導者,更是培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的`引導者;是學(xué)生健康成長(cháng)的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

  在這里的老教師們稱(chēng)我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養。

  秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節,但對我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)播種的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會(huì )收獲一個(gè)美好的明天。我相信——我們青年教師一定不會(huì )辜負老教師的希望與厚愛(ài)!我相信——我們青年教師更不會(huì )辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導的要求與培養!

  同時(shí),我也相信——我們青年教師決不會(huì )辜負“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著(zhù)收獲著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),在教師節來(lái)臨之際,祝愿大家節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會(huì )在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來(lái)要學(xué)習的要做的還有很多。但同時(shí),我也對自己充滿(mǎn)信心。

  今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見(jiàn)識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì )。但是我想,無(wú)論每個(gè)人的想法如何,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來(lái)請允許我抒發(fā)對未來(lái)教學(xué)生活的一點(diǎn)理解和思考。

  第一,我很熱愛(ài)并且尊重自己的選擇,更會(huì )對自己的選擇負責。我將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我鑒定的信念一定會(huì )對上或對下,對學(xué)生或對家長(cháng)負責,我可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。其實(shí)教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài),我相信,只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心,我終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的.榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無(wú)數學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。

  第三,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著(zhù)無(wú)數勤學(xué)苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會(huì )永遠眷顧認真執著(zhù)的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。以上是我對教育工作的一點(diǎn)理解,在未來(lái)的工作中,我會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì ),更深刻的感悟。

  展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。一路上也許我會(huì )遇到各種挫折與挑戰。但是,我不怕,我會(huì )一直大膽朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會(huì )擁有一顆更淡定、平和、充實(shí)的心。

  這是一個(gè)挑戰自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,我會(huì )以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸,創(chuàng )造一片新天地!

  最后,祝所有的領(lǐng)導和老師,在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng )輝煌。謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會(huì ),讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

  時(shí)光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén),正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會(huì )成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習,迎接挑戰。石馬小學(xué)嚴謹樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

  教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習的指導者,更是培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的引導者;是學(xué)生健康成長(cháng)的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

  在這里的老教師們稱(chēng)我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的`涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養。

  秋高氣爽的九月,是一個(gè)收獲的季節,但對我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)播種的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會(huì )收獲一個(gè)美好的明天。

  我相信--我們青年教師一定不會(huì )辜負老教師的希望與厚愛(ài)!

  我相信--我們青年教師更不會(huì )辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導的要求與培養!

  同時(shí),我也相信--我們青年教師決不會(huì )辜負“人民教師”的榮耀與神圣!

  最后,祝各位老師工作著(zhù)收獲著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),在教師節來(lái)臨之際,祝愿大家節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  新調入教師代表發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!

  當我第一次跨進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)時(shí),當我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實(shí)小人”,能在這樣充滿(mǎn)“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。

  記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,當我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大!皩W(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對大家來(lái)說(shuō),都意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,更具有創(chuàng )新精神,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的'提高和完善,同時(shí)還要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法和手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句:第一句,教書(shū)育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。

  第三句,終身學(xué)習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

  最后,我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè );立志從教,一生常樂(lè )!

  最后深深地祝福實(shí)驗小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實(shí)驗小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習進(jìn)步,再登高峰。

  謝謝大家!

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