期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測。下面是小編整理的期中考試總結發(fā)言稿,歡迎參考!
期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿篇1
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是"記憶",語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)"生字",想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是"理解",我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家,愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。"天才在于勤奮。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿篇2
大家好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。
亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然,面對考試成績(jì),自是幾家歡樂(lè ),幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒,當你在黯然淚下時(shí),當你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。
在這里,我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。
同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì )因我們而自豪!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿篇3
大家好!我是xx年級xx班的.xxx同學(xué),非常激動(dòng)我有幸能夠代表小學(xué)部全體學(xué)生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學(xué)們的幫助與支持;叵雰蓚(gè)多月前,學(xué)校安排:一個(gè)尖子班,三個(gè)平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績(jì)不夠,無(wú)奈提著(zhù)書(shū)包,耷拉著(zhù)腦袋,哭著(zhù)來(lái)到了五年級三班。沒(méi)幾天,我發(fā)現這個(gè)班無(wú)論紀律還是學(xué)風(fēng)非常濃厚,教師教學(xué)嚴謹,作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不茍,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學(xué)感動(dòng)于心、感恩于心。同學(xué)們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創(chuàng )好成績(jì)。數學(xué)老師朱勝和每天中午守著(zhù)我們,安排練習,不會(huì )的同學(xué),他一個(gè)個(gè)輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語(yǔ)文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學(xué)習,管我們衛生,管我們紀律。沒(méi)有一項她是不過(guò)問(wèn)的。特別是她那科學(xué)的管理和獨特的教學(xué)手段讓我們全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信,自覺(jué)學(xué)習,在期中考試中,我們取得了良好的成績(jì)。我這個(gè)曾經(jīng)被尖子班甩下的學(xué)生今天榮獲全年級第三名。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個(gè)“勤”字。老師說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。語(yǔ)文老師說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。
第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!北热缰胁秃蟮氖昼、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。老師帶著(zhù)我們充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!
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